植物代谢 主要代谢的生理和生物化学思维导图
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初中生物《绿色植物的新陈代谢》单元教学设计以及思维导图绿色植物的新陈代谢适用年级七年级所需时间 9课时主题单元学习概述本单元是初中生物教材中关于植物知识方面的一个重要组成部分,内容分为“绿色植物的营养器官”、“绿色植物与水份和无机盐”、“绿色植物的光合作用”、“绿色植物的呼吸作用”四个专题。
通过小学阶段的学习以及日常生活的观察,七年级的学生对于整个绿色植物的生长有了初步的认识,同时本专题在整合时借用了部分八年级上册在第四单元第一章“绿色开花植物的一生”中的相关知识,并补充了一些知识,力图使学生形成关于绿色植物新陈代谢的相关知识体系。
同时,也可以为以后相关植物知识的学习,以及人体新陈代谢的学习打下坚实的基础。
本主题单元的重点是明确植物三大营养器官的组成及作用,难点是区分光合作用和呼吸作用的具体内容,在内容设计上遵循了循序渐进的认知逻辑。
专题一是“绿色植物的营养器官”,介绍了绿色植物的根、茎、叶的结构及其作用,为后面三个专题的学习奠定了基础;专题二是“绿色植物与水份和无机盐”,让学生了解水份和无机盐对植物生长的作用,并且明确水份在植物体内的流动情况,认识到蒸腾作用对于植物生长的重要性;专题三是“绿色植物的光合作用”,让学生通过一系列实验了解光合作用的过程和公式,并学会结合生活运用光合作用;专题四是“绿色植物的呼吸作用”,让学生通过观察和实验认识植物呼吸作用的过程和产物,并且学会在日常生活中利用植物的呼吸作用。
本主题单元前两个专题主要采用观察法,后两个专题主要采用实验法,设想主要通过学生自己的观察和实验得出相关的结论。
主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能: 1、了解植物根、茎、叶的基本结构和功能。
2、认识无机盐对植物生长的重要性。
3、了解植物对水分的吸收、运输和利用。
4、了解蒸腾作用的过程、意义和应用。
5、了解光合作用的实质、意义和应用。
6、了解呼吸作用的实质、意义及应用。
过程与方法: 1、通过观察和实验,提高学生的思考能力。
预祝2017级高考学子梦想实现。
高中生物知识结构网络图第一单元 生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ,构成蛋白质的肽链条数为n ,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a , 蛋白质中的肽键个数为x , 蛋白质的相对分子质量为y ,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,则 肽键数=脱去的水分子数,为 n m x -= …………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= ………………………………………②或者 x a ry 183-=………………………………………③ 1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量(ATP)离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量(ATP)1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、内含核糖体6、有相对独立的转录翻译系统7、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律1.15理化因素对细胞周期的影响注:+ 表示有影响1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)的类型及结果1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点G 21.20分化与细胞全能性的关系1.211.22癌细胞的特点分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低分化程度高,全能性也高分化程度最低(尚未分化),全能性最高扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。
生物必修一思维导图汇编一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构细胞膜:细胞的外层保护膜,具有选择性通透性。
细胞质:细胞内的液态基质,包含各种细胞器。
细胞核:细胞的控制中心,包含遗传物质DNA。
2. 细胞器的功能线粒体:细胞的能量工厂,参与细胞呼吸作用。
叶绿体:植物细胞中的光合作用场所。
内质网:负责蛋白质合成和运输。
高尔基体:负责蛋白质的加工、包装和分泌。
溶酶体:细胞的“消化系统”,分解细胞内的废物和外来物质。
二、细胞的代谢1. 细胞呼吸有氧呼吸:在氧气存在下,细胞将有机物分解为二氧化碳和水,释放能量。
无氧呼吸:在无氧条件下,细胞将有机物分解为乳酸或酒精,释放少量能量。
2. 光合作用光合作用是植物细胞通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体的基质中。
三、细胞的分裂与增殖1. 细胞分裂有丝分裂:细胞分裂的一种方式,包括分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。
无丝分裂:细胞分裂的另一种方式,细胞核直接分裂,不形成染色体。
2. 细胞增殖细胞增殖是指细胞数量的增加,通过细胞分裂实现。
细胞增殖受细胞周期调控,包括G1期、S期、G2期和M期。
四、细胞的分化与组织1. 细胞分化细胞分化是指细胞在发育过程中,从一种细胞类型转变为另一种细胞类型的过程。
细胞分化受基因表达调控,使细胞具有不同的形态和功能。
2. 组织组织是由一群形态相似、功能相关的细胞组成的细胞群体。
生物体有四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
生物必修一思维导图汇编五、遗传与变异1. 遗传信息的传递DNA复制:细胞分裂前,DNA分子通过半保留复制方式复制自己,确保遗传信息的准确传递。
基因表达:DNA上的基因通过转录和翻译过程,指导蛋白质的合成,从而决定细胞的特征。
2. 遗传变异基因突变:DNA序列发生改变,可能导致蛋白质结构和功能的改变。
基因重组:在有性生殖过程中,父母亲的基因通过交换和重新组合,产生新的基因组合。