下载文档原格式
一、教案基本信息教案名称：2024年“父亲节”主题班会教案课时安排：1课时（45分钟）年级建议：小学高年级至初中教学目标：1. 让学生了解父亲节的起源和意义。
2. 培养学生感激父亲、关爱家人的情感。
3. 提高学生的亲情意识和家庭责任感。
教学重点：1. 父亲节的起源和意义。
2. 培养学生感激父亲、关爱家人的情感。
教学难点：1. 如何引导学生深刻体会到父亲的爱和付出。
2. 如何激发学生关爱家人、承担家庭责任的意识。
二、教学准备教师准备：1. 父亲节的起源和意义的相关资料。
2. 学生父亲的相关信息（姓名、职业、兴趣爱好等）。
3. 班会活动中可能用到的道具和材料。
学生准备：1. 提前了解自己的父亲，包括姓名、职业、兴趣爱好等。
2. 准备一份父亲节礼物（手工制作或购买）。
三、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍父亲节的起源和意义，引导学生关注父亲在家庭中的角色和付出。
2. 分享父亲的故事（5分钟）学生依次分享自己父亲的故事，包括父亲的职业、兴趣爱好、为家庭付出的努力等。
通过分享，让学生感受到父亲的辛勤付出和关爱。
3. 感受父爱（5分钟）教师引导学生回忆父亲在生活中的一些细节，如陪伴、关爱、教导等，让学生深刻体会到父爱如山。
4. 表达爱意（5分钟）学生向父亲表达自己的感激之情，可以使用口头表达、写信、制作礼物等方式。
鼓励学生关爱家人，承担家庭责任。
5. 总结与展望（5分钟）教师总结本次班会活动的收获，强调家庭的重要性，鼓励学生时刻关爱家人，承担家庭责任。
四、课后作业1. 继续了解父亲，深入了解父亲的职业、兴趣爱好等。
2. 记录父亲在生活中的一些细节，感受父爱如山。
3. 制定一个关爱家人、承担家庭责任的具体计划。
五、教学评价1. 学生对父亲节的了解程度。
2. 学生对父爱的感受和表达。
3. 学生关爱家人、承担家庭责任的意识。
六、教学过程6. 父亲节的庆祝活动（5分钟）教师介绍一些父亲节的庆祝活动，如为父亲准备早餐、陪父亲看电影、一起参加户外活动等。
关于父亲节的主题班会教案（通用9篇）关于父亲节的主题班会教案（通用9篇）作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案要怎么写呢？下面是小编整理的关于父亲节的主题班会教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节的主题班会教案1设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动目标1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。
4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动对象：中班全体幼儿、家长及老师活动时间：20xx年6月17日。
活动地点：1、各班活动、2、幼儿园操场。
写邀请书：俞慧敏、陈永英。
活动准备歌曲录音带、彩色花。
活动过程1、各班活动：社会：《爸爸的手》2、室外游戏：亲子游戏：1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。
2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、给爸爸献花。
结束部分：师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节的主题班会教案2活动目的：锻炼幼儿想象能力和创造能力。
体验节日的快乐氛围。
参与节日游戏。
活动意图：父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材：胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤：第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；第三步按照图中的那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。
父亲节主题班会设计一、班会主题“感恩父爱，伴我成长”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，但由于种种原因，孩子们往往容易忽略父亲的付出和爱。
在父亲节来临之际，举办此次主题班会，旨在引导学生感恩父爱，增进亲子关系。
三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义，增强对父亲节的认识。
2、引导学生感受父亲的辛勤付出，体会父爱的深沉与伟大。
3、鼓励学生通过实际行动表达对父亲的感恩之情，增进亲子间的感情交流。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、引入主题（1）播放歌曲《父亲》，营造温馨的氛围。
（2）主持人致辞，介绍父亲节的由来和意义，引出本次班会的主题。
2、感受父爱（1）展示一些父亲与孩子相处的温馨照片或视频，让同学们分享自己与父亲之间的难忘瞬间。
（2）请同学们讲述自己眼中的父亲，父亲的优点、为家庭所做的贡献等。
3、理解父爱（1）播放一段关于父亲辛苦工作、默默付出的视频，让同学们更加深入地了解父亲的不易。
（2）分组讨论：在日常生活中，父亲是如何表达爱的？我们又该如何理解父亲的爱？4、感恩父爱（1）请同学们分享自己准备如何在父亲节当天向父亲表达感恩之情，可以是一句贴心的问候、一份亲手制作的礼物或者一个温暖的拥抱。
（2）制作感恩卡片：为同学们准备卡纸、彩笔等材料，让大家亲手制作一张感恩父亲的卡片，写下对父亲的祝福和心里话。
5、承诺行动（1）引导同学们思考，在今后的生活中，如何用实际行动来回报父亲的爱，比如努力学习、分担家务等。
（2）全体同学起立，共同宣读感恩父爱承诺书，表达自己的决心。
6、总结升华（1）主持人对本次班会进行总结，强调父爱的重要性和感恩父爱的意义。
（2）全班同学合唱《感恩的心》，在歌声中结束本次班会。
八、班会延伸1、鼓励同学们将制作好的感恩卡片在父亲节当天送给父亲，并记录父亲的反应和感受。
2、布置一篇以“我的父亲”为主题的作文，让同学们进一步表达对父亲的爱和敬意。
《父亲节》主题班会精选5篇《父亲节》主题班会1一活动目的:通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。
用行动来回报父母。
二活动主题:感恩父母三活动口号:感恩父母，从小事做起四活动内容及程序:1老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费书杂费生活费交通费零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
)(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片，听父母长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛烦恼时，父母是如何照顾开解鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《白发亲娘》《感恩的心》《儿行千里》《常回家看看》满文军的《懂你》刘和刚的《父亲》阎维文的《母亲》等。
4阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》《傅雷家书》冰心《寄小读者》印度泰戈尔《新月集》意大利亚米契斯《爱的教育》张洁《世界上最疼我的那个人去了》周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波李银河《爱你就象你自己》。
5完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动，如:打扫卫生叠被洗碗洗衣物整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日，父亲节:6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背洗洗脚洗洗头，给父母一个拥抱等)。
《父亲节》主题班会2教学目标:1让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
一、教案主题：父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》二、教学目标：1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲，感恩父亲的情感。
3. 引导学生学会与父亲沟通，增进父子（女）之间的感情。
4. 提高学生的口语表达能力，学会表达对父亲的感激之情。
三、教学重点：1. 父亲节的来历和意义。
2. 感受父爱，学会感恩。
3. 增进父子（女）之间的感情。
四、教学难点：1. 如何引导学生真实地感受到父爱，并表达出对父亲的感激之情。
2. 如何有效地促进父子（女）之间的沟通。
五、教学准备：1. 课件：父亲节的来历和意义，有关父爱的故事、图片等。
2. 学生事先准备关于父亲的感人故事或感受，以便在班会上分享。
3. 班会时间：1课时。
教案内容待补充六、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍父亲节的来历和意义。
2. 主体教学（15分钟）2.1 教师通过课件展示有关父爱的故事和图片，让学生感受父爱的伟大。
2.2 学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
2.3 教师引导学生思考如何回报父爱，增进父子（女）之间的感情。
3. 情感体验（10分钟）3.1 学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
3.2 学生代表发言，分享自己对父亲的感激之情。
3.3 全体学生共同朗读表达对父亲的感激之情的诗歌或文章。
4. 互动环节（10分钟）4.1 学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
4.2 学生代表分享互动过程中的感受和收获。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本次班会的主要内容和收获。
5.2 学生谈收获，提出今后如何增进父子（女）之间的感情。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解父亲节的来历和意义，有关父爱的故事等。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
3. 观看视频：学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
4. 互动游戏：学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
一、教案基本信息教案名称：《父亲节》主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级建议：小学高年级教学目标：1. 让学生了解父亲节的起源和意义；2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感；3. 鼓励学生通过实际行动表达对父亲的感激之情；4. 提高学生的感恩意识，培养家庭责任感。
教学重点：1. 父亲节的起源和意义；2. 表达感激之情的方式。
教学难点：1. 如何引导学生深刻体会父亲的付出；2. 激发学生的感恩之情。
二、教学准备教师准备：1. 父亲节的起源和意义的相关资料；2. 学生可能感兴趣的父亲相关故事或事例；3. 表达感激之情的活动道具或材料。
学生准备：1. 提前收集有关父亲的图片、故事或回忆；2. 准备表达对父亲感激之情的作品。
三、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍父亲节的起源和意义；1.2 学生分享自己了解的父亲节的相关知识或故事。
2. 主体环节（15分钟）2.1 教师引导学生思考父亲的付出和关爱，让学生深刻体会父亲的辛劳；2.2 学生分享自己收集的父亲图片、故事或回忆，感受父亲的伟大；2.3 教师引导学生思考如何表达对父亲的感激之情，鼓励学生发表自己的想法；2.4 学生展示自己准备的表达对父亲感激之情的作品，如手工作品、写信、绘画等。
3. 活动环节（10分钟）3.1 教师组织学生进行“感恩父亲”主题活动，如：为父亲按摩、为父亲倒杯水等；3.2 学生通过实际行动表达对父亲的感激之情；3.3 教师引导学生分享活动过程中的感受和体会。
4.2 学生分享自己的收获和感悟；4.3 布置作业：让学生为父亲做一些力所能及的家务，表达对父亲的感激之情。
四、教学评价1. 学生对父亲节的了解和认识程度；2. 学生表达感激之情的作品质量；3. 学生在活动中的参与度和表现。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处提出改进措施，以提高今后的教学质量。
关注学生的反馈，了解学生对父亲节的感悟和表达感激之情的能力，不断优化教学方法，激发学生的感恩意识。
一、教案基本信息教案名称：《父亲节》主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级建议：小学高年级教学目标：1. 让学生了解父亲节的由来和意义，增进对父亲的尊敬和感激之情。
2. 培养学生学会表达对父亲的敬爱和感激之情。
3. 提高学生的感恩意识，培养家庭责任感。
教学重点：1. 父亲节的由来和意义。
2. 如何表达对父亲的敬爱和感激之情。
教学难点：1. 引导学生深刻理解父爱，表达对父亲的感激之情。
2. 激发学生的家庭责任感。
二、教学准备教具准备：1. PPT课件2. 音乐播放设备3. 纸张、彩笔等绘画材料课前准备：1. 收集学生对父亲的祝福和感激之情。
2. 准备一些关于父爱的故事或事例。
三、教学过程1. 导入（5分钟）1.1 教师通过PPT介绍父亲节的由来和意义。
1.2 学生分享自己了解的父亲节的相关知识。
2. 主体教学（15分钟）2.1 教师分享一些关于父爱的故事或事例，引导学生感受父爱的伟大。
2.2 学生讨论如何表达对父亲的敬爱和感激之情。
2.3 学生分组进行绘画活动，画出自己对父亲的感激之情。
3. 活动环节（10分钟）3.1 学生代表分享自己画的画作，并说明其中的寓意。
3.2 学生一起观看关于父爱的视频，感受父爱的伟大。
3.3 学生齐声朗诵表达对父亲的感激之情的诗歌。
4. 总结与反思（5分钟）4.1 教师引导学生总结本次班会的心得体会。
4.2 学生分享自己的感悟，提出对未来的家庭责任计划。
四、课后作业1. 学生写一篇关于父亲节的感悟文章。
2. 学生回家后，向父亲表达自己的感激之情，并记录下来。
五、教学评价1. 学生对父亲节的了解程度。
2. 学生表达对父亲的敬爱和感激之情的能力。
3. 学生的家庭责任感是否得到提高。
六、教学延伸活动6.1 家庭作业：鼓励学生在家中为父亲做一件小事，如准备早餐、洗车等，并记录下父亲的反应和感受。
6.2 父亲节庆祝活动：鼓励学生在父亲节当天，为父亲准备特别的礼物或活动，如手工制作卡片、安排家庭聚餐等，共同庆祝父亲节。
“父亲节”主题班会范文父亲节主题班会范文尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸地站在这里给大家带来一堂特别的班会，我们的主题是“父亲节”。
父亲是我们每个人生命中不可或缺的重要人物，他们默默付出，用爱和关怀支撑着我们成长。
让我们一起在这个特殊的日子里，向父亲们表达我们的感激之情。
首先，让我们回顾一下父亲节的由来。
父亲节起源于20世纪初美国，最初是为了感谢那些为家庭做出巨大牺牲的父亲们而设立的。
后来，父亲节逐渐传播到世界各个国家，成为了一个普遍庆祝和感激父亲的节日。
我们已经在学校为父亲们准备了一些特别的活动，让我们一起参与其中，为父亲们制作一份特别的礼物，用实际行动来表达我们的感谢之情。
同时，我们还邀请了一些家长和老师们来分享他们对父亲节的看法和经历。
首先请我们的老师XX老师上台讲述一下她对父亲节的理解和感受。
（座谈会）XX老师：大家好！谢谢组织这次班会，让我们一起来庆祝父亲节。
对于我来说，父亲节是一个特别的日子，因为我是一个母亲，但我也是一个女儿。
在我心目中，父亲是一个坚实的象征，他们用稳定和责任感来引领家庭。
在我的记忆中，我的父亲总是鼓励我追求自己的梦想，他是我的支持者和导师。
所以我觉得，我们应该把父亲节看作是一个机会，让我们更加关注和感激自己的父亲，并传承他们对我们的爱和支持。
接下来，请我们的家长代表 Mr. Wang 上台发言，他将和大家分享他作为一个父亲的体验。
（发言）Mr. Wang：大家好！我很荣幸能够在这里分享我的经验。
作为一个父亲，我觉得父亲节是一个让我们回顾、思考和感激的日子。
作为父亲，我们扮演着家庭的顶梁柱，在家庭中起着至关重要的作用。
我常常告诉我的孩子，家庭是一个团队，我们要相互支持、尊重和理解。
父亲节是一个机会，让我感到拥有一个温暖的家庭是多么的幸福。
谢谢Mr. Wang的分享。
接下来，我们还邀请到了一位非常特别的嘉宾，他是我们班上一位同学的父亲--Mr. Li，在他的女儿的帮助下，他将为我们表演一段特别的节目，展示他的父爱之情。
第1篇一、班会背景随着社会的发展，家庭结构逐渐多样化，父亲在家庭中的角色也越来越受到重视。
为了让孩子更好地了解父亲，增进亲子关系，同时培养孩子的感恩之心，我们大班特此开展了以“感恩父亲，拥抱亲情”为主题的父亲节班会活动。
二、班会时间2022年6月18日（星期五）下午2:00三、班会地点幼儿园多功能厅四、参会人员大班全体师生及家长五、班会流程1. 开场致辞2. 视频播放——《爸爸去哪儿》3. 父亲节主题演讲4. 孩子为父亲献花、写信5. 家长代表发言6. 亲子互动游戏7. 总结发言六、班会内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位家长、亲爱的老师们、小朋友们，大家好！欢迎来到我们大班的父亲节主题班会。
在这个特殊的日子里，让我们共同庆祝父亲节，感恩父亲的关爱与付出。
2. 视频播放——《爸爸去哪儿》主持人：今天，我们先来观看一段视频《爸爸去哪儿》，让我们一起感受父亲的爱。
（播放视频）3. 父亲节主题演讲学生代表：亲爱的爸爸，您是我生命中最重要的人。
感谢您一直以来的关爱与支持，让我茁壮成长。
在父亲节这个特殊的日子里，我想对您说：爸爸，我爱您！4. 孩子为父亲献花、写信主持人：接下来，让我们为亲爱的爸爸献上一朵美丽的鲜花，表达我们对他们的感激之情。
（孩子们为父亲献花）主持人：孩子们，你们还准备了什么礼物送给爸爸呢？学生代表：我写了一封信给爸爸，感谢他对我的关爱。
（孩子们向父亲展示信件）5. 家长代表发言家长代表：作为家长，我们非常感谢幼儿园组织这样有意义的活动，让我们有机会与孩子一起度过这个特别的日子。
在孩子的成长过程中，我们深知父亲的重要性。
在此，我们祝愿所有的爸爸们父亲节快乐！6. 亲子互动游戏主持人：接下来，让我们一起进行亲子互动游戏，增进亲子关系。
（进行亲子游戏：你画我猜）7. 总结发言主持人：在这个父亲节的日子里，我们感受到了浓浓的亲情。
让我们共同祝愿所有的爸爸们身体健康、工作顺利、父亲节快乐！同时，也希望孩子们能够学会感恩，珍惜与父亲相处的每一刻。
父亲节班会主题班会教案父亲节班会主题班会教案（精选16篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的父亲节班会主题班会教案，希望能够帮助到大家。
父亲节班会主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。
（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？（2）你们知道这是干什么用的吗？（3）家里谁最喜欢用领带？2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。
（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（2）你要用什么颜色和图案来画领带？4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。
（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。
那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。
父亲节主题班会教案：父爱如山一、活动背景父亲节是一个专门为父亲设立的节日，不同国家和组织制定的父亲节时间有所不同。
我国将父亲节定在6月的第三个星期日。
为了让学生更好地理解父爱，学会感恩，本次班会以“父爱如山”为主题，通过多种形式的活动，让学生感受父爱的伟大，学会表达对父亲的爱。
二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感。
3. 提高学生表达情感、交流沟通的能力。
4. 激发学生关爱家人、珍惜亲情的意识。
三、活动主题“父爱如山”：通过活动让学生深刻体会父爱的伟大，学会感恩和表达。
四、活动时间6月第三个星期日班会时间五、活动地点班级教室六、活动对象初中一年级全体学生七、活动流程1. 开场导入（5分钟）主持人简要介绍父亲节的来历和意义，引导学生关注父爱。
2. 观看父爱主题短片（10分钟）播放一部关于父爱的短片，让学生感受父爱的伟大。
3. 分享父爱故事（15分钟）邀请几位学生分享他们与父亲之间的感人故事，让学生体会到父爱的无私。
4. 亲情互动环节（15分钟）学生分组进行亲情互动游戏，增进彼此的了解和感情。
5. 表达爱意（10分钟）学生现场给父亲打电话或写一段祝福语，表达自己的爱意。
6. 总结发言（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调父爱的重要性，鼓励学生学会感恩和表达。
7. 活动结束（5分钟）播放温馨的背景音乐，主持人宣布活动结束，学生有序离开教室。
八、注意事项1. 提前通知学生准备与父亲相关的故事和祝福语。
2. 确保活动期间手机静音，以免影响活动效果。
3. 活动过程中，主持人要善于引导和调动学生的积极性。
4. 活动结束后，及时总结反馈，了解学生的感受和收获。
九、活动评估1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与情况。
2. 学生感受：通过课后访谈或问卷调查了解学生对父爱的认识和感受。
3. 家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，以期提高后续活动的质量。
第1篇一、班会背景随着社会的进步和家庭的变迁，父亲在家庭中的角色越来越受到重视。
为了让学生更好地理解父亲的辛勤付出，增进亲子关系，我校决定在父亲节来临之际，举办一场以“感恩父亲，传承孝道”为主题的父亲节班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年6月15日（星期三）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的部分家长代表4. 学校领导五、班会流程1. 开场致辞2. 观看父亲节主题视频3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 父亲节祝福卡制作7. 结束语六、班会详细记录（一）开场致辞班主任首先上台致辞，他代表全班同学向在座的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
班主任强调，父亲是家庭的重要支柱，是孩子成长过程中不可或缺的引导者。
希望通过本次班会，让学生们更加了解父亲的辛劳，学会感恩，传承孝道。
（二）观看父亲节主题视频班会现场播放了一段关于父亲节的感人视频，视频中展现了父亲在不同阶段为家庭付出的点点滴滴。
观看过程中，同学们纷纷被视频中父亲的关爱所感动，有的眼眶泛红，有的默默点头。
（三）学生代表发言接下来，两位学生代表上台发言。
他们分别讲述了自己在成长过程中父亲给予的关爱和教诲，表达了对父亲的感激之情。
同学们听了发言后，纷纷表示要向这些同学学习，学会感恩，珍惜与父亲相处的时光。
（四）家长代表发言随后，两位家长代表上台发言。
他们分享了在教育孩子过程中的一些心得体会，并鼓励孩子们要懂得感恩，尊敬父亲。
家长们的发言赢得了在场师生的一致好评。
（五）亲子互动环节为了增进亲子关系，班主任组织了一个亲子互动环节。
在这个环节中，孩子们向父亲表达了自己的爱和感激，父亲们也分享了与孩子相处的快乐时光。
活动现场气氛温馨感人，让人倍感温暖。
（六）父亲节祝福卡制作在亲子互动环节结束后，班主任组织同学们制作父亲节祝福卡。
同学们用心地写下对父亲的爱意和祝福，并将祝福卡送给父亲。
