天一大联考2021届全真模拟卷(七)文科综合历史试题

2020届全国天一大联考新高考原创精准模拟考试（七）历史试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。

）1.商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。

西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。

可见，西周初期的分封制A. 推动了血缘宗法制的发展B. 成为开拓疆土的主要手段C. 利于形成天子至上的政治认同D. 易于形成天子权力的高度集中【答案】C【解析】【详解】根据“周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’”可知，周天子分封，天子正式成为诸侯的君主，王权得以提升，利于形成天子至上的政治认同，故选C；材料信息无法体现血缘宗法制，所以排除A；材料反映的是“周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’”，无法体现分封制成为开拓疆土的主要手段，故排除B；夏商周时期，中央权力尚未形成权力的高度集中，故D错误。

说明：本套试题共页，分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。

本试题满分为300分，考试时间为150分钟。

请考生务必在答题卡相应的位置上答题，若答题超出规定范围者，视为无效。

第Ⅰ卷（选择题共140分）24.中国古代传统文化蕴涵了很多处世哲学，如“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”、“树大招风”的。

这说明古代中国人A．重农抑商的经济思想 B.重天命轻为人的处世理念C．农本儒本的社会意识 D.重农业重儒学的处世道德25.子曰：“无为而治者，其舜也与?夫何为哉，恭己正南面而已矣。

”朱熹注为：“无为而治者，圣人德盛而民化，不待其有所作为也。

”材料表明孔子A．最早提出“无为而治’’思想 B．希望统治阶级以德治民C．主张统治者应推行以法治国 D．主张超越功利追求精神自由26.清朝学者万斯大说：“古之时，诸候之嫡长子为世子，嗣为诸候，其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了A．大、小宗都有血缘关系 B．诸候的庶子都不能取得政治权力C．宗法关系是维系政权的纽带 D．各级政权被一家一姓所掌控27.斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》中说道：“政府垄断了供朝廷和行政机构消费的许多商品的生产和分配，这些商品包括武器、纺织品、陶器、皮革制品、服装和酒等。

另外，政府还完全控制了全体人民所需的基本商品的生产和分配，如盐铁等。

这些限制剥夺了中国商人成为无约束的企业家的机会，使经济失去了自由发展的可能性；同时也助长了官员的腐化和堕落，因为朝廷官员能够利用他们的特权地位去操纵国家垄断商品来为个人牟利。

”这段话揭示了中国A.近代民族工业发展缓慢的主要原因B.古代私营工商业发展缓慢的主要原因C.资本主义萌芽发展缓慢的重要原因D.历代政治出现腐败现象的重要原因28.“事实上有一种真正的法律——即正确的理性——与自然相适应，他适用于所有的人并且是永恒不变的。

……人类用立法来抵消它的做法是不正当的，限制它的作用是任何时候都不被允许的，而要消灭它则是更不可能的……它不会在罗马立一项规则，而在雅典立另一项规则，也不会今天立一种，明天立一种。

绝密★启用前天一大联考2020-2021学年(上)高三年级期末考试文科综合考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

乌苏里江是中俄界江，其流域面积中方一侧约占1/3，俄方一侧约占2/3。

乌苏里江也是世界上少有的全流域湿地界江，整个流域几乎涵盖了所有湿地类型。

自1980年以来，中方一侧的湿地变化非常明显，至今其湿地类型已实现了颠覆性改变。

图1示意乌苏里江流域。

据此完成1～3题。

1.目前，乌苏里江中方一侧湿地类型的主体最可能是2.乌苏里江中方一侧受冲刷更严重，主要原因是A.受地转偏向力影响大B.人类活动破坏湿地3.近些年，乌苏里江江心线中方一侧的鱼远没有俄方一侧的大和多，主要原因是A.中方一侧鱼类生存环境危险性大B.中方一侧气候条件相对较差图2为嘉绒藏人分布区域示意图。

嘉绒藏人是藏族的一个分支，往往聚居在海拔2500～3000米的半山腰地带，以农耕为主，过着半农半牧的生活，最大限度地利用大自然馈赠的一切。

土豆、玉米、小麦和青稞是当地最悠久的作物。

近年来，大白菜、莲花白、莴笋等多种蔬菜的引种弥补了嘉绒藏人饭桌上蔬菜的匮乏，并作为经济作物外运销售。

据此完成4～6题。

A.地形平坦，更利于耕种B.雨量充沛且能避开水患C.视野景观更加开阔优美D.土壤深厚肥沃，单产高5.近年来，嘉绒藏人分布区能够引种蔬菜的主要原因是A.居民生活和市场需求发生变化B.交通条件明显改善A.通过河运运往武汉、上海等市B.通过铁路运往兰州、银川等市C.通过空运运往北京、广州等市D.通过公路运往成都、重庆等市卡塔尔位于波斯湾西海岸中部，由卡塔尔半岛及周边岛屿构成。

河南省天一大联考2021届高三文综上学期期末考试试题一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

海带自然分布于俄罗斯萨哈林岛西岸、日本北海道西岸及本州岛北部至千岛群岛南部等沿岸海域，天性喜爱冷水，是一种人们喜爱的食物。

20世纪20年代海带被引入到我国北方沿岸海域，如今北起辽宁南到广东的沿海省份都有养殖，我国海带收获量已稳居世界第一。

据此完成1-3题。

1．与日本相比，我国养殖海带的优势主要是A．海域面积较广 B．气候更适宜 C．养殖经验丰富 D．人工成本低2．我国养殖海带的最主要制约因素是A．交通 B．市场 C．热量 D．降永3．我国海带收获量稳居世界第一位主要得益于A．技术创新 B．气候变暖 C．饮食习惯 D．海域辽阔图l示意安徽省合肥市某学生在网上购物后快速包裹的运输线路，包裹从枣庄发出后，经过济宁、临沂再回到枣庄附近才离开山东前往目的地。

据此完成4-5题。

4．该快递包裹从枣庄发出后经过济宁绕圈的原因最可能是A．需在济宁中转 B．受交通线制约 C．缩短运输时间 D．保障运输质量5．该快递包裹采用的运输方式是A．航空运输 B．水路运输 C．铁路运输 D．公路运输我国山地类型多样，自然地理要素和地理现象不尽相同，在社会发展中面临的问题也各有不同。

图2示意我国三个典型山地的分布。

据此完成6-8题。

6．与②③山地相比，①山地植被生长的不利因素主要是A．纬度 B．海拔 C．水分 D。

光照7，②山地垂直自然带数目较③山地多，主要原因是②山地A．纬度高 B．海拔高 C．降水多 D+光照强8．③山地地区发展过程中需要解决的问题主要是A．山高水低，供水困难 B．水多土少，热量不足C．地表崎岖，盐碱化 D．水土流失，石漠化河南省洛阳市龙潭峡谷山水风光奇异，峡谷的两侧是高达数十米至百余米的陡崖，陡崖的中间发育有一系列顶部小、肚子大的天然石龛。

图3为石龛景观图。

2021届全国天一大联考新高考模拟试卷（七）历史试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第I卷（选择题）1.有人在《春秋天事表·楚令尹表》中作了统计，春秋之世楚国26个令尹，除1人外，其余25人全部出自楚王族贵族。

越往后，楚令尹的挑选范围越窄，只限于王子、王孙范围。

这种变化说明当时的楚国A. 选官制度发生重大变革B. 血缘纽带不再发生作用C. 分封制得到了贯彻执行D. 权力向集中的方向发展【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料“春秋之世楚国26个令尹，除1人外，其余25人全部出自楚王族贵族”“只限于王子、王孙范围”等信息结合所学可知，令尹相当于楚国的丞相，26个令尹中25个出自王族，越往后越限于王子、王孙出任，丞相的任用限于王族，说明权力向集中的方向发展，D项正确；战国时期选官制度的变化主要是在秦国，由世卿世禄制度转变为军功爵制，A项错误；王子、王孙是典型的王族成员，不能说血缘纽带不再发生作用，B项错误；题干没有提及分封制的执行情况，C项错误。

2021届全国学海大联考新高考模拟试卷（七）历史试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

1.据《史记》记载，周武王灭商之后，“追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”，甚至连纣王之子武庚也被允许继续管理殷商遗民以及部分王畿地区。

这表明西周初期A. 对古代帝王后裔的追封构成分封制的主要内容B. 统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识C. 分封制中包含着对旧有地方势力的变相承认D. 实行分封制有效地扩大了中央政府的统治区域【答案】C【解析】【详解】周代分封的主要对象是宗族子弟，而不是古代帝王后裔，故排除A项；虽然周武王分封了纣王之子，但在武庚的封地周围还设有周王室的诸侯进行监视，且题意中并没有体现统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识的内容，故排除B项；西周对古代帝王后裔的分封相当于对这些旧有地方的变相承认，故选C项；分封制扩大了西周的统治区域，但不是扩大了中央政府的统治区域，故排除D项。

绝密★启用前河南省●天一大联考2021届高三毕业班下学期高考考前模拟卷(河南版)文综-历史试题考试时间：2021年5月29日考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.据记载,公元前609年莒国国君废除太子仆,太子仆便杀害国君后携带宝玉“出奔”鲁国,被鲁国以“弑君父”不孝、“窃宝玉”不忠为由驱逐出境。

由此可知,当时A.列国内部争权斗争激烈B.鲁国深受儒学的影响C.鲁国恪守宗法政治理念D.礼崩乐坏成政治常态25.表1是汉昭帝年间一次国策论辩会(盐铁会议)中的主要观点。

据此可以认定的是A.国策制定民主化成为新时尚 B.会议达成了“农商皆本”共识C.民生问题成为会议关注焦点D.与会者认为国家应干预经济26.宋代理学家朱熹认为,人们道德境界的提升需要通过知、明、觉、悟四个阶段,“知,谓识其事之所以当然；觉,谓悟其理之所以然”。

这说明,朱嘉理学A.有利于激发人们的探索精神B.旨在强化儒家道德伦理观C.认识到外在事物对人的影响D.注重培养人们的自主意识27.明中期后,政府除绢匹等特殊物料外,一般性物料则大部分通过招商向民间购买,以致嘉靖、万历年间“国家经费承办,不可以无商”。

这一现象反映了A.政府财政负担加重B.商品市场走向活跃C.中外贸易日益扩大D.商人政治地位提高28.有学者说,在西方文化的冲击下,“中体西用”的文化模式,“树立了中西文化交融下中国近代文化演进的路标”。

此观点意在说明,“中体西用”A.调和了中西文化冲突的矛盾B.开启了近代学习西方的先河C.加速了中国传统文化的消亡D.有利于中国近代新文化发展29.1916年,北洋政府农商部规定：“嗣后关于工业制品,除有特别发明者准予照章呈请专利外,所有特准专办区域年限之例,一律废止。

2021届河南省天一大联考高三上学期历史阶段性测试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡.上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.据记载，西周在分封诸侯和新诸侯即位时，要举行盟誓活动；周天子每隔十二年还要举行一次大规模的盟誓活动。

西周盟誓活动的目的是A.加强宗族内部的团结B.实现对地方直接控制C.增强诸侯的责任意识D.扩大周朝的统治区域2.孟子劝诫“为政者”接受“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为给予民众以福利，使“民之归仁也，犹水之就下”，才能赢得天下。

这表明孟子A.开启儒家民本思想的先河B.宣扬休养生息的政治主张C.重视礼乐制度的教化作用D.提倡民为邦本的治国理念3.秦灭六国后，拆毁战国时期各国所建城郭，决通雍阻河川的堤防，消除六国地区的关隘险阻等。

这些措施旨在A.实现对地方的有效控制B.形成统一国内市场C.防止六国旧贵族的复辟D.强化君主专制权力4.汉高祖时采取严厉的限制和打击商人的政策，汉文帝时却是“除关无用传”，几乎完全解除对商人的限制。

这一变化A.推动了重农抑商政策的改变B.顺应了汉初的主流思想C.抑制了农业和手工业的发展D.提高了商人的政治地位5.图1为唐代著名画家吴道子的《送子天王图》(局部)，描绘了释迦牟尼降生后，其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。

该作品体现了A.中土与异域文化的融合B.现实主义的创作手法C.中国文人画的基本特征D.外来绘画、风格居主导6.唐代文官、武将两个系统互相独立，若入武职，则在武将系统内部升迁，若入文职，则在文官系统内部升迁。

绝密★启用前天一大联考2020-2021学年(上)高三年级期末考试文科综合历史部分考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.史载，“武王克商，光有天下。

其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”。

这说明，周初分封A.体现了统治集团内部权力的再分配B.保证了姬姓家族最高统治地位的稳定C.保障了周天子在政治上的特权地位D.加强了周朝对被征服地区的直接管理25.图5是成都地区出土的东汉浮雕瓦片，上半部分刻画的是打猎场面，下半部分刻画的是农民劳作于田地的场面。

此文物可以用来研究当时A.豪强地主势力加强土地兼并的原因B.农业和手工业生产的发展状况C.个体耕作模式制约农业发展的表现D.农业人身依附关系的松弛情形26.唐代统治者鼓励儒、道、佛之间相互论辩。

德宗贞元年间，儒、道佛论辩于麟德殿，“始三家若矛輴然，卒而同归于善”。

文宗太和元年，儒、佛、道御前论辩，其情形被载人白居易的《三教论衡》。

据此可知，在唐代A.三教并行且相互吸取B.儒学统治地位发生动摇C.“三教合一”趋势明显D.文化心态呈现保守趋向27.雍正五年(1727年)，湖广总督福敏奏称：“大江以南，皆系财赋重地，独至米谷，则江浙等省每赖湖广接济。

”这反映了当时A.湖广已成全国经济中心B.江南农业经济日益凋敝C.农本观念仍处主导地位D.江浙湖广经济联系密切28.表1中变化出现的主要因素是A.闭关锁国状态仍在延续B.丝茶出口竞争力日益削弱C.传统小农经济逐渐解体D.对外贸易格局发生了转移29.“受过西方教育或影响的新知识分子，鼓吹在国民生活的哲学基础方面，进行一场激烈变革。