考场作文快速构思

初中考场作文的快速构思技巧——运用“四部构思法”整体构思由于逻辑思维还不够成熟，中学生在写作过程中往往会出现作文线索不够清晰，主题不明确，重点不突出等问题，为此我觉得考场作文可以从以下几个角度进行写作，就是指在构思一篇文章时，必须打造一个线索，提炼一个主题，找到一种素材的组合方式，确定一个重点，这样在写文章时才能思路清楚，成为一个整体。

这并不是要求我们在写文章时必须按照这四步一步一步地完成，而是要清楚地认识到自己在作文方面的不足后，找到一种适合解决自身问题的办法来提高写作水平。

如果在这几个方面都能加强，作文就能取得很大的进步。

1、打造一条线索就是指在写作之前为文章理出一条能够贯穿文章的主线，可以以实物为主线，以一句话为主线，为感情变化为主线等等，用它们来解决我们写作时思路不清晰的问题。

线索：以实物为线索，以一句话为线索，以感情变化为线索2、提炼一个主题就是指根据要写的文章确定一个明确的主题，能让文章达到一个较高的思想高度，并且这个主题一定要符合题目要求，这样，紧密围绕主题来写，就可以解决我们在写作过程中主题不明确的问题了。

3、找到一种素材组合方式常用的素材组合方式有并列式、对比式、递进式等等，根据文章的内容需要和自己的写作水平，找到一种最适合自己的素材组合方式，这样就可以解决我们写作时层次不清的问题了。

4、确定一个重点抓住重点才能使文章结构紧凑，中心突出。

在写作过程中，确定一个重点的办法就是扣准主题、抓住线索，在写作中能把握住这些，在体现文章主题的段落详写，就可以解决我们在写作时重点不突出的问题了。

一一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一则公益广告……便是一道令人回味的风景线；一位哲人说过，你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许，你眼中和心中的风景线更多更多……请以“一道风景线”为题，写一篇文章。

要求：要有真情实感，不得抄袭；除诗歌外文体不限；不少于600字。

2021高考考场作文的构思技巧高考作文是考生最重要的一项考试内容，也是考生争取高分的关键所在。

在考场作文中，如何快速构思出一个有层次、有观点、有论证的文章，对于考生来说是非常关键的。

下面给大家介绍一些关于2021高考考场作文的构思技巧，希望能对大家有所帮助。

一、抓住核心要点高考作文的题目往往短小精悍，所以在构思时一定要抓住核心要点。

我们要通读整篇文章，理解题目的意思。

然后，找出题目中的关键词或关键句，这些关键词或句子往往能够指导我们写出有条理的文章。

在构思时，可以将关键词或句子梳理出来，形成一个思维导图或提纲，以作为后续写作的主线。

二、动用个人经历和感受在构思时，可以动用自己的个人经历和感受，通过讲述自己或他人的经历来展开论述或论证。

如果题目是关于学习的，可以通过自己的学习历程来展开，讲述自己的学习方法、学习经验，以及学习中遇到的困难和解决办法。

通过个人经验的举例，可以使文章更加具体、生动，也更容易引起读者的共鸣。

三、分析问题，提出观点在构思时，要对题目进行充分分析，提出自己的观点。

可以从不同角度、不同层次对问题进行思考，从而得出自己独特的观点。

在构思时可以列出观点清单，然后对比观点的优劣、可行性等，选择合适的观点进行论述。

还要注意对观点进行合理的论证和解释，以增强文章的说服力。

四、增强层次感，注重论证在构思时，要注意给文章增强层次感。

可以从整体到局部、从一般到特殊的层次展开论述。

在论证时，可以引用名人名言、事例、数据等，以增强论证的可信度和说服力。

还可以适当使用对比、因果、转折等写作手法，以使文章更有逻辑性和条理性。

五、注意开头和结尾在构思时，要特别注意文章的开头和结尾。

开头要简洁明了，能够引起读者的兴趣，激发对文章的阅读兴趣。

结尾要有一定的总结和思考，给读者一个深刻的印象。

在构思时可以事先写出开头和结尾的部分，然后再将中间的内容进行补充和扩展。

六、举一反三，进行扩展在构思时，可以通过举一反三的方法进行扩展和拓展。

高考作文快速构思方法方法1、主题+材料定位法确立主题，占有材料，是作文构思的关键环节。

“主题+材料定位法”就是在审题的基础上，同步确立文章的主题和材料。

在具体的篇章中，主题和材料之间具有某种对应关系。

构思时，我们可沿着主题和材料这两极作相应的发散思考。

举例：阅读下面文字，根据要求作文。

工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。

乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。

丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!丁：他们都在寻找适合自己的位置。

生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以“位置和价值”为话题，写一篇不少于800字的文章。

自定立意，自选文体，自拟标题。

所写内容必须在话题范围之内。

主题+材料A、位置决定价值a、武则天登基实现其价值B、位置改变，价值相应改变b、刘翔通过奋斗登上冠军位置，实现人生价值C、位置不一定决定价值c、小草，清洁工……平凡也有伟大的价值D、同样的位置价值迥异d、成克杰居高位贪赃枉法，孔繁森为官一任造福一方E、立足于岗位追求自身价值e、水电工徐虎立足岗位，成就人生价值F、位置有高低，价值无优劣f、三百六十行，行行出状元在“主题+材料”的同步发展思考中。

遴选出独到新颖、具有思辨色彩的观点和材料，进行进一步深度的思考。

如F项，可以分为两个方面作深度展开：其一，居高位可能无价值，如平庸的皇帝、得宠的侍臣、无作为的官员等;其二，处平凡岗位可以创造辉煌的人生，如岗位能手、劳动模范等。

展开之后，综合归纳：位置高低不决定价值大小。

然后追问：决定个人价值大小的因素是什么?——主要是个人与社会的关系，如果把个人融入社会之中，把个人价值的实现与社会进步相联系、相统一，个人价值就如水滴汇成大海，获得永恒，得以放大。

如此构思，行文就有了深度。

“主题+材料定位法”之所以成为一种快速构思法，诀窍在于同步定位，关键在于主题与材料互动。

主题牵引材料，材料又反过来牵引主题，连续的思维形成多种构思，多中取优。

怎样在高考考场构思出好作文在高考考场上构思好作文是每个高中生都希望达成的目标，而如何实现这个目标则要考虑多方面的因素。

本文就从中心思想、例证、语言表达、思考角度、篇章结构以及情感表达等方面详细阐述，以期能够帮助广大高中生在高考中写出一篇优秀的作文。

一、清晰明了的中心思想在写作文之前，首先需要确定文章的中心思想。

中心思想是整篇文章的灵魂所在，是贯穿全文的主题，也是考生在考试中需要表达的重点。

因此，要想确立中心思想，必须要仔细分析题目要求，深入剖析语境，考虑自己的观点与陈述方式，并通过多方面的思考来确立中心思想。

同时，在明确中心思想时，一定要把握好角度和深度，要有自己的独特观点和见解，不要简单地套用别人的观点，更不要只是浅层次的叙述，而应该深入挖掘问题的本质，加深阐述内容的深度，提高文章的可读性。

二、适当引用的例证或事实在写作文时，如果能够适当引用相关的例证或事实，能够更有说服力地支持自己的观点，提高文章的质量。

引用的例证或事实应该和文章的中心思想紧密相关，同时需要有针对性和实证性。

比如，在论述道德问题时，可以引用一些经典案例，如刻舟求剑、秦始皇焚书坑儒等，这些例子既能突出道德问题的重要性，又有具体的历史背景作为支撑。

在引用时，应该注意语言精准，避免例子与实质内容的自相矛盾。

三、流畅的语言表达优秀的文章不仅要有中心思想和例证，还要有流畅自然的语言表达。

在写文章之前，要细心琢磨每一个字，注意语言的表达方式和组合，尽量使语言表达简洁清晰、通俗易懂，以便读者更好地接受和理解。

同时，写作时应该注意语言的节奏和韵律，尽量借助一些修辞手法来丰富语言表达。

比如，夸张、反问、并列、比喻等，这些修辞手法可以加强文章的感染力，提高文章的品质。

四、独特的思考角度和见解在写作文时，如果能够有独特的思考角度和见解，能够更好地体现出考生的思维深度和批判性思维能力。

考生可以根据自己对这个问题的理解和认知，寻找到别人视野之外的问题和解决方式，并以自己的思考角度和见解来表达观点，这样可以让文章更具思辨性和探究性。

作文冲刺50+ → 2022微课系列2快速构思之并列式结构（精品版）导入：考场作文，采用并列式结构，围绕主观点，呈现出三个分论点，构思快捷，结构清晰，多角度，多侧面地论述中心论点，说理更丰实。

这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。

同时，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。

另外，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。

一、认识并列式结构1.什么是并列式结构？并列式结构的特点是论证的各部分之间并列平行，分别独立又围绕同一个中心。

这种结构在议论文中常见。

2.什么是分论点？论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面展开，这每一层、每一面，就是一个个分论点。

分论点是对中心论点的展开与阐述，是中心论点的具体化。

注意：各分论点必须具有与中心论点有内容的独立性、类属的同一性、句型的一致性。

3.并列式结构模式围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个小分论点（论点并列式），也可以在一段中，论据并列证明论点（论据并列式）。

结构模式：▲开头：或引述材料，或用故事，或引用名言警句，或开门见山提出总论点。

1▲主体：分论点一+论据＋分析论证+小结句分论点二+论据＋分析论证+小结句分论点三+论据＋分析论证+小结句出（用一个基本相同的句式的句子交代或引分论点或分论据) ▲结尾：或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点；或提出希望，发出号召；或重申观点……4.“三层五段”结构模式所谓“三层五段”结构模式，是就作文的篇章结构而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个观点，三个角度，三句画龙点睛的话”，全文一般分为五个(也可以更多)自然段：首尾为“起”与“合”，也就是文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个段，从三个角度或三个层面对论点进行展开论证，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个段都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧观点；还要用几句精辟的话进行分析议论，以显深刻。

中考作文如何成功构思(范文及点评)讲前综述考场作文构思常常和立意连在一起，构思能另拓一面，深入一层，立意才能胜人一筹。

题材类似、构思无能、立意一样的文章与构思别致、立意新颖的佳作相比，评分会有一到两个档次的差别。

考场上看到作文题后，同学们怎样才能避免思维“短路”和从众思维，根据自己的素材储备，快速而个性化地进行构思呢？下面为大家介绍几种技法。

构思要诀要诀一：化虚为实，由实而虚。

面对较抽象的“虚”题，如果你就“虚”说“虚”，常常难以驾驭，容易写得空洞。

最好的写法是化虚为实，选取自己积存中能与题中“虚”义对接的“实”事，叙写时由事（实）而“虚”，升华主题，回扣文题。

比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”，有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊，母亲和同桌帮助“我”走出迷茫，踏上正确道路的具体进程，结尾由实而虚：“梦中，天空不再昏暗，多彩的霞光照射大地。

我们踏着坚实的脚步，追逐属于我们的朝阳。

”作者通过这段文字奇妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观，充满自信，笑迎目标……要诀二：避俗就己，亮出个性。

“避俗”就是躲开多数人可能写的题材，“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材，做到“人无我有，人有我新”。

2007年江苏盐城中考作文《改变了我》，很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语，而有位考生善于“避俗就己”，他补上加了引号的“我”字，以此为题材构思成文，让人线人一新。

要诀三：巧对热门，精选角度。

有的考生准备了很多“热门”材料，例如汶川地震、北京奥运等热门素材，一见到题目就把这些材料不加变换地写进去，结果大同小异，鲜有个性。

2008年江苏南通中考作文《一道风景线》，较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”，构思大同小异，角度相同，雷同现象十分严重。

而有的考生虽然也写抗震救灾，但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写，做到所写人物事例与其他考生虽然相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。

考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法导语鲁迅先生说过:“好文章全篇都写着作法”，作法就是常说的写作思路。

叶圣陶也说：“文章本有路，识路识真知”，其意也在强调写作思路的重要性。

同学们在平常的练笔中，大多注意对写作思路的锤炼，遗憾的是在考场中不少学生却写不出条理清晰的议论文来。

究其原因，除了考场时间紧心里压力大等因素外，还有文字表达基本功不扎实，逻辑思路不对头是其主要症结所在。

那么，议论文写作有哪些逻辑思路？又有哪些可以具体操作的方法呢？本案试图对此作一些探讨，如果下面的方法能给你写考场作文快速构思提供一点帮助，笔者将感到无比的快乐！方法一、用列提纲的方式理清考场作文的逻辑思路不少的同学因为某种原因，作文的时间分配总是不合理。

笔者多次参加高考监考，发现我们的同学用于作文的时间多在30分钟左右，作文时间分配明显不合理。

因为时间紧，同学们没有时间去列简要的写作提纲，导致自己的作文中心观点常常不错，写下去却离中心越来越远，最后的得分自然就不理想了。

最好的办法是调整自己的作文时间，45分钟是最合适的，前10分钟用来审题5分钟用来列提纲，后30分钟用于书写。

常言：先袖手后嫉手就是这个做法最为形象的概括。

编写提纲是写好考场作文一条重要的途径，同学们不妨试试！1.考场议论文写作提纲（总体结构模式）议论文的构成为三大部分，提出问题、分析问题、解决问题。

动手前最好能想清这些问题，把这些问题简要的记下来，并作简要的分析和调整。

总体结构提要模式（一）提出问题①用什么方法提出中心论点？（引子加分析加观点）----重点：计划好“引子”②用判断句表述中心论点----重点提炼好全文的中心观点（二）分析问题：重点1、用什么方式展开？常用两种（递进、对照），先选一种！重点2、为每一个分论点找出论据，论据：事实（正面反面、古今中外），道理：名人名言、哲理、科学常识等。

作为论据最好事实与道理兼顾。

特别要关注的是观点与论据之间的关系，论证中一定要揭示论据与论点之间的必然联系，这样才有说服力。

考场议论文快速构思六步法广西靖西市靖西中学正高级教师黄雄杰考场作文最忌讳的弊病之一就是思路不清、结构不完整，让阅卷者读不懂这篇文章写些什么，讲什么内容。

那考场作文如何避免这些弊病呢？在这里重点介绍“考场议论文快速布局谋篇六步法”，供考生们参考。

（一）布局谋篇六步法：第一步：点（点示论题，提出观点）第二步：正（正面论证）——举实例，讲道理）第三步：反（反面论证）——举实例，讲道理）第四步：深（深入假设分析、举例讲道理）第五步：联（联系实际，发出号召）第六步：总（结全文，强化观点）注：“联”的环节也可以联系实际讲道理论证，也可以联系实际提解决办法。

（二）布局谋篇六步法的特点。

论据充实，论证充分，思路清晰，逻辑严密，且易于掌握，可操作性强。

（三）布局谋篇六步法在文中具体运用说“探索”有这样一句话：“涉深水者观蛟龙，涉浅水者得鱼虾。

”意思是说，越深入探索的人所得越多。

因此我们需要倡导探索精神。

（第1段以引用开头，点明论点）是的，只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致，只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。

（先正面讲道理）/陈景润几十年如一日，向神秘的数学问题挑战，取得了世界领先的成绩； //水稻学家袁隆平，踏遍祖国山山水水，寻找野生水稻，探索培育出优良水稻品种，成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士，他们无畏于“涉深水”，在更高、更深的领域开拓，进取。

（举两个例子，再由点到面）（第2段正面列举两例，证明论点）反之，如果对任何事物只是浅尝辄止，稍有些“小鱼小虾”的收获就洋洋得意，那么自古至今，就不会取得什么生产上、科技上的进步，人们也不会创造什么现代化生活了。

（先反面假设讲道理）/诺贝尔如果在发明了以硝化甘油为原料的炸药就停止的话，就不会有后来的达纳炸药，无烟炸药的诞生，当然就不会拥有后来的巨大成就；//牛顿如果在发现光谱后就满足于自己的成功，就不会有开普勒定律、万有引力定律的发现，也就不会成为现代科学的奠基人。

如何快速构思考场作文想快速构思考场作文呀，我这儿有几招超实用的。

一、审题是关键。

1. 读题读三遍。

拿到作文题目，先别急着动笔。

就像寻宝一样，得先看清楚宝藏的线索。

第一遍，把题目快速浏览一遍，知道大概是个啥事儿。

第二遍呢，就一个字一个字地读，把那些关键字眼都圈出来，像什么“必须”“不能”“最重要的”这种词，这可都是题目的小秘密。

第三遍再通读一次，确保自己完全理解了题意。

2. 明确主题。

搞清楚题目说的啥之后，就得定个主题。

这就好比你要去旅行，得先确定目的地。

如果题目是关于友谊的，那你的主题可以是“真正的友谊经得起时间考验”之类的。

这个主题就像灯塔，后面写的所有内容都得朝着它发光的方向走。

二、搭建框架。

1. 开头要抓眼。

开头就像跟人初次见面打招呼，得让人一下子就记住你。

你可以用个有趣的小故事、一句惊人的话或者一个巧妙的设问来开头。

比如说写环保的作文，你可以这么开头：“你知道吗？如果我们继续乱扔垃圾，地球可能会变成一个巨大的垃圾场，到时候我们就只能住在垃圾山上啦！”2. 中间部分有条理。

中间一般分成两到三个段落，就像盖房子，得一块砖一块砖稳稳地砌。

每个段落要有个中心句。

这个中心句就像这个段落的小队长，带领着后面的句子。

比如写“我的理想”，一个段落的中心句可以是“我的理想是成为一名医生，因为医生能救死扶伤。

”然后呢，用具体的事例或者论据来支撑这个中心句。

还说当医生这个理想，你就可以讲一个医生救人的感人故事，或者说说你看到的病人因为医生的治疗而康复的事情。

段落之间要有逻辑联系。

可以是递进关系，比如从个人的小事情说到对社会的大影响；也可以是并列关系，像从不同方面阐述一个观点。

3. 结尾要有力。

结尾就像一场表演的谢幕，要给人留下深刻的印象。

你可以总结一下全文的观点，再升华一下主题。

比如说“所以啊，友谊真的很珍贵，我们要像珍惜宝藏一样珍惜身边的朋友，让友谊之花永远盛开在我们的心间。

”或者来个意味深长的结尾，给读者留个小思考，像“在这个快节奏的时代，我们是不是应该停下匆忙的脚步，去重新审视一下我们与自然的关系呢？”三、丰富内容。