解放思想找差距 凝心聚力谋发展学校剖析
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解放思想大讨论查摆问题和整改措施在当前的发展形势下,解放思想大讨论成为了推动工作进步、促进个人成长和社会发展的重要举措。
通过深入的自我剖析和反思,我们能够更加清晰地认识到自身存在的问题,并制定出切实可行的整改措施,以实现思想的解放和工作的提升。
一、查摆问题1、思维定式严重在工作和生活中,习惯于遵循以往的经验和模式,缺乏对新观念、新方法的接受和探索。
面对新的挑战和机遇,往往不能迅速调整思维,导致错失发展良机。
2、创新意识不足习惯于按部就班地完成任务,缺乏主动创新的精神。
对于工作中的问题,缺乏从不同角度思考和解决的能力,难以提出新颖有效的解决方案。
3、学习积极性不高对新知识、新技能的学习缺乏紧迫感和主动性,满足于现有的知识储备和工作能力。
不能及时跟进行业的最新动态和发展趋势,导致知识结构老化,工作效率低下。
4、沟通协作能力有待加强在团队合作中,存在沟通不畅、协调不力的情况。
不能充分倾听他人的意见和建议,导致工作衔接出现问题,影响整体工作进度和质量。
5、工作作风不够扎实存在工作敷衍了事、责任心不强的现象。
对待工作任务,不能严格要求自己,缺乏精益求精的精神,导致工作质量不高。
6、缺乏全局观念在工作中,往往只关注自己的本职工作,忽视了与其他部门和工作环节的联系。
不能从全局的角度出发,统筹考虑问题,影响了工作的协同效果和整体效益。
二、整改措施1、打破思维定式积极主动地接触新的思想和观念,敢于挑战传统的思维模式。
通过参加培训、阅读书籍、与他人交流等方式,拓宽自己的视野,培养多元化的思维方式。
在面对问题时,尝试从不同的角度进行思考和分析,寻找创新的解决方案。
2、培养创新意识树立创新的工作理念,鼓励自己在工作中提出新的想法和建议。
建立创新激励机制,对提出创新性解决方案的行为给予表彰和奖励。
加强与同行的交流与合作,学习借鉴他人的创新经验和做法,不断提升自己的创新能力。
3、加强学习制定科学合理的学习计划,明确学习目标和内容。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
“解放思想找差距,认清县情促发展”剖析材料“解放思想找差距,认清县情促发展”剖析材料“解放思想找差距,认清县情促发展”主题实践活动,是县委、县政府立足于推动我县更好更快发展,继续深化效率革命的重大决策,是创新实干、跨越发展的奠基工程。
这项活动开展以来,行政服务中心党工委高度重视,周密部署,广泛发动,成立了“解放思想找差距,认清县情促发展”领导小组,先后开展了“解放身想找差距,认清县情促发展”动员大会、首席代表联络会、市委党校周校长专题讲座和主题实践征文活动,形成了解放思想、加快发范文网为您提供大量免费范文!展的浓厚氛围,达到了预期目的,取得了初步的成绩。
通过活动的学习,一是广大党员、干部思想认识有了新的提高,对于开展活动的目的、意义有了更加明确的认识,对于县情的基本判断有了更加明确的认识,对于发展大足县的战略部署有了更加明确的认识,推进我县发展的紧迫感、责任感进一步增强,为我县进一步加快发展奠定了坚实的思想基础。
二是精神面貌有了新的改观。
主题实践活动开展以来,单位进一步加强了机关建设,上班迟到、早退、班上聊天玩游戏的现象得到了遏制,更多的办事人员把心思放在工作上,放在发展上,放在千方百计为群众搞好服务上。
与此同时,各窗口单位推进发展的热情进一步高涨,工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。
要认真回顾一下前些阶段的工作,总结经验,发扬成绩,更重要的是要查找不足,有针对性地制定措施,加以改进,确保主题实践活动不流于形式,取得实实在在的成效。
始终坚持边学边改,学改结合,针对工作实际,认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题,并从自身思想深处挖根源,找原因,自订措施,修正错误,主动整改,以达到自我教育、自我完善的目的。
现将自查情况报告如下。
一、存在的主要问题1、政治理论学习不够深入,因循守旧,思想意识不够强。
学习的自觉性稍差、重视不够,看待问题存在着片面性。
有时认为政治学习是“走过场”,念一念文件或读一些理论知识,流于形式,敷衍了事,只从字面上去理解。
解放思想大讨论查摆剖析材料一、存在问题和不足结合结合自己的工作历程,在研究上、工作作风、**集中制、开展批评和自我批评、廉政建设等方面存在着一些不足。
为了不断充实和提高自己,增强对XXX理论、“的理解,联系实际做好本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
1、深入研究上有差距。
多年来,自己虽然注重了政治和业务研究,但总感到在研究的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对林业可持续发展战略的认识不足,没有充分认识到林业可持续发展的多点支撑性。
轻视理论研究和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论研究上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。
总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把研究当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作风格上有差距。
工作中高尺度、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低尺度。
有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些干系全市发展全局的重大决策了解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。
我深感到,在深切基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深切实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在决策分析时还欠缺第一手资料。
3、改革创新上有差距。
面对当前的林业建设工作,自己长期以来一直注重造林,对管护和林业可持续发展以及退耕还林后续产业开发的探索不积极,在改革创新上不求突破,按部就班,创新意识不强,在林业的经营机制方面,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节。
4、自身建设上有差距。
虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。
平时根本做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。
但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到的现象。
工作循规蹈矩,循序渐进,不力求全面发展,缺乏主动性和发明性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。
解放思想大讨论查摆问题和整改措施在当今社会,随着科技的飞速发展,我们的思想观念也在不断地更新换代。
为了跟上时代的步伐,我们需要不断地解放思想,打破旧有的思维模式,勇于创新,敢于尝试。
最近,我们单位开展了一次“解放思想大讨论”,旨在查找问题、剖析根源,并制定切实可行的整改措施,以推动单位的全面发展。
我们要明确“解放思想”的重要性。
只有不断解放思想,才能使我们的思想观念与时俱进,不被旧的观念束缚,不被传统的思维所限制。
只有这样,我们才能在工作中不断创新,不断进步,为我们的单位创造更多的价值。
在讨论过程中,我们发现了许多需要改进的地方。
比如,有些同事在工作中过于保守,不愿意接受新的想法和方法,导致工作效率低下;还有些同事对新事物持有抵触情绪,不愿意尝试新的技术和工具,影响了整体的工作进度。
这些问题都需要我们认真对待,并采取相应的措施来解决。
针对这些存在的问题,我们提出了一些整改措施。
要加强思想教育,让大家充分认识到解放思想的重要性,鼓励大家积极思考、大胆尝试,勇于突破自我,不断创新工作方法。
要建立健全激励机制,对于在工作中表现突出的员工给予一定的奖励和表彰,激发大家的积极性和创造力。
要加强团队协作,促进信息共享和经验交流,让每个人都能从中学习和成长。
通过这次“解放思想大讨论”,我们深刻认识到了自身存在的问题和不足之处,也找到了改进的方向和方法。
我相信,只要我们能够坚持不懈地努力下去,我们的单位一定能够取得更加辉煌的成就!。
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二是精神面貌有了新的改观。
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始终坚持边学边改,学改结合,针对工作实际,认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题,并从自身思想深处挖根源,找原因,自订措施,修正错误,主动整改,以达到自我教育、自我完善的目的。
现将自查情况报告如下。
一、存在的主要问题1、政治理论学习不够深入,因循守旧,思想意识不够强。
学习的自觉性稍差、重视不够,看待问题存在着片面性。
有时认为政治学习是“走过场”,念一念文件或读一些理论知识,流于形式,敷衍了事,只从字面上去理解。
解放思想大讨论活动个人剖析材料范文一、存在问题和缺乏1、学习上有差距。
工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大缺乏,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对可持续开展战略的认识缺乏。
轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。
总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
学习的自觉性不高,不能很好地结合实际去学习。
缺乏应有的政治敏锐性与鉴别力,不能从政治上、全局上、战略上认识和处理问题。
2、工作作风上有差距。
在日常工作中处处要求自己要从实际出发,要实事求是的研究解决问题,但是在实际工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。
3、自身建设上有差距。
虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。
平时做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。
工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面开展,缺乏主动性和创造性,满足于本职工作,个别问题只求完成任务,不求精益求精。
二、根源剖析以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。
通过学习、查摆、查出我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。
通过近期的学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍不同程度的存在以上问题。
分析根源,主要是自己认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。
基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老方法。
通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。
解放思想大讨论心得体会:解放思想找差距创新思路谋发展解放思想大讨论心得体会:解放思想找差距创新思路谋发展开展解放思想、实践科学发展观活动是深入学习十七大精神和“三个代表”重要思想的具体行动,是新形势新任务的要求,是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。
当前,开展深入学习实践科学发展观活动正掀起高潮,我认为应保持昂扬向上的精神状态,立足现实、立足基础,用创新精神解决前进中中的困难和问题。
要知知道,没有新的观念,就不不可能有新的思路;没有新新的思路,就不可能有新的的举措;没有新的举措,就就不可能有新的成效。
如何何开展好解放思想、实践科科学发展观活动,真正落实实到具体行动上来并正取得得实效,我个人有以下几点点体会:一、要勤于学学习,增长知识才干。
所谓“学海无涯”,学习习是永无止境的,我们要树树立正确的学习观念,有活活到老学到老的信念和求真真务实的精神;其次要有方方法、针对性、时效性地学学习,能够学以致用;最后后要持之以恒、不浮躁地坚坚持学习,在学习中努力增增长自己的才干。
特别是要要深入系统地学习马列主义义、毛泽东思想、邓小平理理论、三个代表重要思想及及党的路线方针政策,时时时关注国家新的政策方针,,刻苦钻研经贸、科技、食食品安全等各方面的业务知知识,全面提高自身素质,,以丰富的理论知识武装头头脑。
同时,在学习中要虚虚心向领导、向身边的同志志、群众学习。
只有通过不不断的学习,提高思想认识识,更新工作观念,掌握工工作方法、工作技巧,才能能创新工作思路,更好有效效地开展工作。
二、要要善于思考,提高应变能力力。
“学而不思则罔”。
思考是一种能力,通过过掌握第一手资料,运用自自己所学的知识,用正确的的方法进行加工,去粕留精精,转化为自己的东西,那那么,我们在遇到困难与挫挫折时,就能更好地认清分分析形势,把握好大局和妥妥善处理好各种问题和矛盾盾。
另外,作为中层干部,,我们还要运用所学的知识识和工作经验,激发下属的的思想活力,充分发挥他们们工作的能动性,促进办公公室的工作效率持续提高,,保持一种奋发向上的工作作氛围。
解放思想大讨论查摆问题及整改措施1.引言2021年是中华人民共和国成立72周年,也是中国共产党建党100周年。
在这个特殊的时刻,我们更加深刻地认识到,只有不断解放思想、与时俱进,才能推进全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。
因此,开展“解放思想大讨论”的活动,成为当前摆在我们面前的一项重要任务。
本文将就此话题展开探讨,分析我们在当前阶段面临的问题,并提出针对性的整改措施,以推进中国特色社会主义事业的全面发展。
2.查摆问题在开展解放思想大讨论活动的过程中,我们需要深入查摆自身存在的问题,只有找出病因才能对症下药,制定出更加科学的整改措施。
下面就从以下几个方面进行问题梳理:2.1 思想政治工作存在滞后思想政治工作作为一项重要的工作,一直以来都在我党的基层组织中被高度重视,是我们党与国家事业取得伟大成就的重要因素之一。
然而,在实际工作中却存在诸多问题:首先,部分基层党组织对思想政治工作缺乏足够的重视,存在“形式主义”和“官僚主义”的问题,往往只注重工作表面,缺少深层次引导和教育。
其次,承担思想政治工作的干部队伍存在人员不足、能力不强等问题,导致工作推进缓慢。
在乡村基层组织尤为明显,很多村民委员会、居委会等组织缺乏能够高质量、高效率执行工作的专兼职干部。
2.2 全面深化改革任务繁重改革开放以来,中国经济社会取得了巨大的发展,但同时也面临着种种挑战。
在当前阶段,全面深化改革任务繁重,具体表现在以下几个方面:首先,一些改革任务进展缓慢,部分改革方案难以实施或者实施效果不明显。
比如,一些地区因为地域、人口等因素,产业结构比较单一,改革难度大,需要实现城乡特色互补,促进产业多元化。
其次,改革中存在的利益分配问题一直是一个难以解决的问题,许多人对改革难度表示担忧。
面对这种情况,我们要坚持以人民为中心,推动制度创新,使改革成果更好地惠及全体人民。
2.3 教育工作存在短板和不足教育是国家发展的重要支撑,在当前阶段,如何提高教育质量、促进教育均衡发展成为了教育界和社会各界共同关注的话题。
解放思想振兴发展个人剖析材料范文5篇2022解放思想振兴发展个人剖析材料范文1根据局党委关于开展解放思想促进高质量发展讨论活动的要求,现简要报告我的学习经验,请批评和纠正错误。
一是坚持解放思想,认真发现问题的根源一是思想解放不够,干部选拔任用跟不上金融发展。
因为财政部门重视业务工作,我局干部这几年几乎没有和其他国家交流提拔。
另外,金融系统的领导职数有限,大部分干部在同一个岗位上干了十几年,不能提拔。
一些懂财务、会管理、有经验的优秀年轻干部,几乎没有机会得到提拔重用。
特别是在事业单位,由于人员身份的限制,事业单位干部的调动和调任机制不健全,人员之间交流少,晋升空间有限,一定程度上影响了干部的积极性和主动性。
二是创新举措不多,在干部梯队建设上没有采取切实措施。
近年来,财政干部的老龄化问题比较严重。
从局里看,40岁以下的年轻干部只有四分之一,50岁以上的接近一半。
由于干部年龄结构的老化,不仅影响了干部梯队的建设,也导致了少数干部积极性的下降。
三是责任心不足,考勤纪律不够严格。
虽然完善了相关制度,开展了工作纪律检查,总体工作纪律明显好转,大多数部门和单位的工作纪律是好的,但仍有一些部门和单位的考勤制度没有严格执行,一些干部仍然迟到早退,一些上班缺勤等不良现象没有完全消除。
四是创新观念不强,制度建设还存在短板。
结合实际创造性谋划工作还有欠缺,随着事业单位改革的深化和群机构改革的实施,财政部门与原属事业单位间的业务需要进一步明确,尚需进一步建立健全良好的工作衔接制度;财政部门内设科室的职责也需要重新调整,相应的制度也需要重新修订完善。
所有这些还未做到提前准备,超前谋划。
二、坚持解放思想,认真整改提高(一)目标任务坚决做到一加强两优化:一是全面加强干部队伍建设,真正做到想干事的人有平台,能干事的人有舞台;二是进一步优化干部队伍结构,打造一支朝气蓬勃、昂扬向上的财政队伍;三是进一步优化内设机构职责,建立高效运行的财政工作机制。
解放思想找差距凝心聚力谋发展
——李家学校师德师风查摆问题总结师德师风建设活动从11月1日转入第二阶段即对照检查阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照联校的统一部署,结合学校实际,狠抓对照检查各项工作的落实,认真组织校领导、教室、后勤不同组别的民主生活会,开展师德素质自我剖析,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。
现将本阶段工作总结如下:
一、在师德师风建设问题的查摆上,我们予以高度重视,并从以下方面对照查摆师德师风问题:
1.查学习问题,看是否存在安于现状,不愿学习,政治思想冷漠,业务水平低的现象。
2.查公平问题,看是否存在偏爱优等生,排斥后进生,体罚和变相体罚学生的现象。
(少数教师在学生违反课堂纪律时,对其罚站、轰出课堂;学生没完成作业时罚抄写作业数遍;少数教师对后进生缺乏爱心,不尊重后进生的人格和平等受教育的权力,随意停学生的课,导致学生发生厌学、出走等责任事故。
)3.查敬业问题,看是否存在无心教学,精力分散,把主要精力用在了搞第二职业、经商、办补习班、有偿家教,以教谋私,直接影响教学秩序和教学质量的现象。
4.查大局问题,看是否存在同事之间闹不团结、不尊重客观事实乱告状,严重损害教师和教育形象的现象。
5.查文明问题,看是否存在品行不端,行为失范的现象。
(少数教师不加强自身素质修养,衣冠不整,浓妆艳抹,语言粗俗,无视社会公德,不注意公共形象,不注意为人师表,把教师应具有的文明语言和举止抛之脑后,也应引起高度重视)。
二、学校对查摆工作进行了精心布臵,作了如下要求。
1.深
刻进行个人剖析。
学校要求每位教职工在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于1500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。
全体教职工查摆剖析材料校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。
此次个人剖析大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。
2.抓好领导班子、教师个人查摆及专题民主生活会。
领导班子成员个人问题查摆是重点。
学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的教学观、学生观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。
学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。
在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有则改之,无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。
三、随着社会的发展,教师的责任更加突出,教书育人工作的标准更高,对师德素质的要求更加严格。
走上讲台,作为教师,就得把自我的情绪调整到教书育人的基点上,把一己的私利控制在对国家利益、社会公德的尊重和维护上,通过剖析,我校全体教职工决心从以下几个方面继续努力。
1.忠诚于人民的教育事业,愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
2.在教育、教学工作中,能同党和国家的教育方针、政策保持一致,没有违背党和国家教育方针政策的言行。
3.在完成本职工作后,自觉阅读其他书籍,以丰富知识、开阔视野,增强教书育人的本领。
4.自觉参加学校组织的各种学习活动,并做到不无故缺席。
5.教育教学活动中能坚持面向全体学生,不歧视后进生,以发展眼光看待每一位学生。
6.不使用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦学生。
7.在工作中尽心尽责,顾全大局,服从安排。
8.学生学习有困难,主动热情辅导不应付。
9.不断提高理论和教学业务水平有待提高,特别是粉笔字、钢笔字等。
10.要不断丰富教学经验,该根据学生情况,不断改进教育教学水平。
四、取得的主要成效
找准了教职工师德师风建设中存在的突出问题。
通过查摆,学校领导班子、教职工存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。
存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。
二是工作态度和方法方面。
“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。
存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未
得到充分的调动。
三是纪律作风方面。
规章制度欠完善,落实不够。
特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。
四是教师中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师工作作风漂浮,不能城下心来搞教学,真情关爱学生不够,不能坚持面向全体学生,不能以发展眼光看待每一位学生,有体罚和变相体罚学生现象,不能与时俱进坚持学习,有做一天和尚撞一天钟的,有教育教学敷衍塞责现象等。
五是生活教师方面。
由于大部分是老教师,思想上存在消极态度,工作只求过的去,只求不出问题,不求更进一步。
对学生的管理简单粗暴,训斥多于关心。
面对家长的要求,心情不好时语言上就表现出不耐烦。
在工作中得过且过,标准不高,对自己要求不严,管理不细,以至于宿舍内出有了娃娃头、不团结、小偷小摸等现象。
六是伙食方面。
由于厨师工作时间长了,饭菜质量、花样方面都长时间不变样,不能与时俱进,翻新花样,改进饭菜质量。
同时,缺乏服务学生的意识,不能细致的关心学生的生活,打饭只是准点开饭、到点收摊,不管饭菜是否凉了,不管学生打饭了没有,吃饱了没有。
五、经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。
但是也存在着一定的问题,主要是:
1.在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方式去完成工作。
2.在忙碌的工作中总是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
有时挤出时间来学习,但是不够自觉、主动,且学习不够全面,只是学习与本职工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。
3.一些日常管理的措施还缺乏可操作性,管理过程中具有很
的盲目性,前瞻性和长远性,计划有很大的欠缺。
4.部分教职工还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。
这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改
针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验成效的根本标准。
学校通报开学以来的工作情况,对工作效率高、完成质量好的部门给予了大力表彰;对于少数部门存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。
各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。
还注意把查摆问题与日常小事相结合。
我们深知,师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,坚持可持续发展的思路,大胆创新,才能不断提高我的师德水平。