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人教版九年级历史上册18课 美国的独立

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人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立(共15张PPT)

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立(共15张PPT)
2.建军：任命华盛顿为
大陆军总司令
制定 《17 87年
民族 解放 运动
顿 倾 茶 事
3.建国：《独立宣言》
发表
4.转折：萨拉托加大捷
宪 法》， 资产 建立 阶级 联邦 革命
件
5.胜利：约克镇英军 投降
政府； 三权
6.独立：英国承认美国 分立
独立
历史意义
1.结束了英国的殖民 统治，实现了国家的 独立。
高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； ②联邦政府与地方政府分享权力； ③总统和议员由选举产生
进步性：世界上第一部资产阶级成文宪法， 评价：对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
局限性：民主原则仅适用于资产阶级内部， 奴隶问题没有解决，有种族歧视色彩。
行政权 总统
立法权 国会
权力平等 相互制约
可宣布法律不合宪法
原因：1、美国进行的是反抗英国殖民统治的正义战争。
2、华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。
3、北美人民的积极支持和配合。
4、法国、荷兰、西班牙等国的援助
三、巩固革命成果——颁布《1787年宪法》
材料一 独立初的美国政府没有统一法律、军队、财政， 实际上是松散联盟…各州的权力很大，有权征兵、征税和 发行货币，财政政策更是各行其是……社会动荡、经济不 景气。 华盛顿说：“面对这种情况，只有两种选择：要 么13个州联合成一个统一的国家，并赋予国家最高权力； 要么13个州永远独立，继续争吵。” ——《大国崛起》 材料二在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在
1、北美13个殖民地经济实力的不断增强； 内因：2、美利坚民族意识的觉醒；
3、受欧洲启蒙思想的影响。
外因：英国政府压制北美殖民地经济的 发展

部编人教版历史九年级上册第18课《美国的独立》课件

部编人教版历史九年级上册第18课《美国的独立》课件

A.①②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.②①③⑤④⑥
D.③①④⑤②⑥
（）
9、北美殖民地建立后，欧洲移民迁来，其中人数最多的C是
A.法国人 B.英国人 C.德国人 D.荷兰人 （ ）
B
阅读下面材料： 材料一 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受
了这个挑战。 材料二 联合殖民地从成为……自由独立的合众国，……与大
华盛顿
建国（独立）：《独立宣言》的发表(1776年7月4日)
一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予 他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由以及追求幸福的权力。
意义——标志着美国的诞生
托马斯·杰 斐逊
《独立宣言》的发表 （The Declaration Of Independence）
转折：萨拉托加大捷（1777年）
第18课 美国的独立
一、美国独立战争 北美殖民地的建立：从17世纪开始，英国先后在北美 建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到 北美，他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。
独立战争的根本原因：英国殖民者对北美的殖民统治。
独立战争的经过： 1、爆发的标志：莱克星顿的枪声（1775年4月19日凌晨， 800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火，在莱克星顿与埋 伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。） 2、建立军队：第二届大陆会议一致决定把民兵整编为大 陆军，委任华盛顿为总司令。
不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答： ①材料一中“诉诸武力”指什么历史事件 ②材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件 ③材料二中这’—文件的发表有何历史意义
①华盛顿领导了独立战争的胜利，赢得了国家独立； ②主持制宪会议制定1787年宪法； ③当选为美国的第一位总统。因此被称为美国的

人教部编版历史九年级上册 第18课 美国的独立课件(共32张PPT)

人教部编版历史九年级上册 第18课 美国的独立课件(共32张PPT)
请查阅有关材料，并结合上面的评价，撰写一篇华盛顿的小 传记，谈谈你对他的看法。
“美国国父”华盛顿
华盛顿（1732—1799）。曾在英国殖民军服 役，获上校军衔。1759年至1774年为弗吉尼亚议 会议员，反对英国殖民统治。1774年初和1775年 先后当选为第一、二届大陆会议代表。1775年， 第二届大陆会议任命他为大陆军总司令。在人民的 推动和支持下，他率领大陆军经过特伦敦 （1776）、普林斯顿（1777）、约克镇（1781） 等战役，击败了英军，取得了独立战争的胜利。 1787年5月，华盛顿在费城主持召开了制宪会议。 会议制定了联邦宪法，决定建立联邦政府。1789 年1月，华盛顿当为美利坚合众国第一任总统， 1793年连任。任内，他尽力发展美国资本主义工 商业和对外贸易；设立合众国银行；成立联邦最高 法院。1797年，华盛顿任第二届总统期满，退居 弗吉尼亚的维农山庄。华盛顿受到美国人民的高度 尊敬，被誉为“美国之父”。
美国确立了总体 制共和制政体
联邦政府
阅读材料： 2011年4月2日——天津北方网讯:美
国议员称奥巴马越过国会空袭利比亚的战 争“违法”。
有美国议员27日威胁有可能“弹劾” 奥巴马，质疑后者越过国会 发动战争“违法”……
思考： （1）为什么美国议员称奥巴马 违法？ （2）美国建国初期，奥巴马能当上总统 吗？为什么？
7.1787年美国宪法
⑴原因：《独立宣言》发表 后，各州制定了州宪法。美 国建国后，各州各行其是， 矛盾重重，代表国家的中央 政府软弱无力。
1787年9月17日，代表 美国13个州的39名代表在 费城举行制宪会议，通过 了美国宪法。
美国1787年宪法的签署
1787年成立联邦政府
制宪会议制 定美国宪 法——世界 上第一部成 文的资产阶 级共和国宪 法

人教部编版历史九年级上册第18课美国的独立课件(14张)

人教部编版历史九年级上册第18课美国的独立课件(14张)

困境中的北美军队士兵
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队. 参加反英战斗的妇女和儿童
美
三、《独立宣言》
时间 1776.7.4 起草人 杰斐逊 会议 大陆会议 内容 宣布了人人生而平等，享有……（天赋人权）
列举了英国殖民统治的种种暴政，呼吁…… 意义 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 地位 “第一个人权宣言” 局限 没有废除奴隶制
民族解放战争 资产阶级革命
这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 只有坚持才能获得最后的成功。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。 痛苦源于欲望。 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。 知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。伊索 认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
二、独立战争的过程
结合课本，整理线索：
1、爆发——1775年 来克星顿的枪声，独立战争开始。 2、建军——1775年 大陆军、华盛顿被任命为大陆军的总司令。
3、建国（宣布独立）——1776年《独立宣言》的发表 4、转折——1777年 萨拉托加战役 5、胜利——1781年 约克镇英军投降 6、和约——1783年 英国承认美国独立
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四、1787年宪法
（1）背景： 《独立宣言》发表后，各 州先后制定了州宪法。美 国建立后，各州各行其是， 矛盾重重，代表国家的中 央政府软弱无力。
要么联合，要么死亡
四、1787年宪法

人教部编版九年级历史上册课件：第18课 美国的独立(共49张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件：第18课 美国的独立(共49张PPT)

战败，交出指挥剑。
陷入孤立。
在一次战役中，美军对被告包围的英军散发 传单说：“自独立战争开始两年以来，尽管 我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你 们必须投降，因为上帝正全力支持我们的正 义事业。”据此判断这场战役是
A、波士顿倾茶事件
B、来克星顿枪声
C、萨拉托加战役
D、约克镇战役
5、胜利
约克镇战役（1781年）
交战双方实力对比
国别 经济 人口 军事 战争性质
英国
美国
老牌殖民国
年轻国家
3000万
不到300万
强大 物资充足 弱小 物资奇缺
非正义
正义
弱小的美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 正义之战 人心向背 人民积极支持 领导核心 华盛顿的正确领导 文件支持 《独立宣言》的鼓舞 国际援助 法、荷等国的国际援助
4、转折
萨拉托加大捷（1777年）
萨拉托加战役，美国俘虏了6名英国将军、300名军官 和5000名士兵，史称萨拉托加大捷。萨拉托加大捷扭转了 整个战争形势，从此美军从防御转入进攻，成为美国独立 战争的转折点。
柏高英 美军将领 法军将领
1778年2月，法国正式承认美国
独立，公开参战。
1777年英军将领柏高英在萨拉托加 欧洲结成“武装中立同盟”，英国
1781年10月，被击败的英军投降，其队伍长达2000米 ，一直延伸到约克镇,他们所经之路都在胜利者的注视之下 ：路的一侧是身穿浅蓝色军装、整齐排列的法国士兵，另 一侧是身穿鹿皮的北美爱国者。
6、独立
英国承认美国独立（1783年）
1783年，英 美《巴黎合约 》，英国承认 美国独立。
（美国从此获得了真正的 独立！）
图
（立法权） 可宣布法律不合宪法

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立(共22张PPT)

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立(共22张PPT)
5、意义 ① 对美国：增强了联邦政府权力，巩固了独立战 争的成果，促进了资本主义发展
② 对世界：是世界上第一部资产阶级成文宪法， 对许多国家的革命和政治体制设计都 产生了重要影响。
6、局限：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安 人具有和白人男子相等的政治权利
7、评价：意义（积极性）+局限性
背景3：英国对北美实行民族压迫和 经济剥削
人们本质上是平等的，人人应享有自然权利。 ——伏尔泰
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力(行政权、立法
权、司法权)……则一切便都完了 。
——孟德斯鸠
人是生而自由的，却处处带着枷锁……行政权的受托人不
是人民的主人，而是人民的办事员。
——卢梭
法国启蒙运动传播了自由、平等、天赋人权、
性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
1、对美国：实现了美国独立，有利于美国资本主义发展
2、对世界：对欧洲和拉丁美洲的革命运动起到了推动作用
要么联合 要么死亡
《独立宣言》发表 后，各州先后制定了州 宪法。美国建立后，各 州各行其是，矛盾重重， 代表国家的中央政府软 弱无力。
邦联制
1787年，美国国库空虚，13州陷入混乱，马萨诸塞州有农 民造反，西班牙和英国还在侵占美国西部的土地……各州之间 各自为政相互设立关税，经济发展遇到很大障碍。
五、独立战争的影响
美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立 的战争，它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖 民地民族解放战争树立了典范。
独立战争又是一次资产阶级革命，它推翻了英国的殖民统治， 创造了美利坚合众国，从而解放了生产力，为美国资本主义的发展 开辟了宽广的道路。正如列宁所说：“现代的文明的美国的历史， 是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”

人教部编版九年级上册历史课件：第18课 美国的独立 (共21张PPT)

人教部编版九年级上册历史课件：第18课 美国的独立 (共21张PPT)

评 价:
1、华盛顿是独立战争的领导人。 2、是1787年宪法的主持者。 3、是美国第一任总统。 4、对美国历史发展具有巨大的推动作用。
华盛顿、杰斐逊、林肯、西奥多·罗斯福
美国南达科他州 拉什莫尔山上，刻有美国历史上的四位最伟 大的总统头像，其中，开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位。
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立 (课件)

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立 (课件)

思考：美国独立战争爆发的原因 是什么？
北美殖民地
矛盾激化
英国的殖民统治
英国的殖民统治阻碍了北美资本主北义美经人济民的的发反抗 展。
——根本原因
美国为什么能够战胜强大的英国? 战争目的 追求自由独立的正义之战 人民支持 人民积极支持美军作战 领导核心 华盛顿等人的正确领导 国际援助 法国等国家提供国际援助
3.建军：第二届大陆会议组建大陆军，华盛顿为总司 令（1775年）
第二届大陆会议
华盛顿
4 .建国——《独立宣言》发表
自由女神右手高 擎火炬，猜一猜，她 的左手拿着什么?
《独立宣言》
谈谈感想
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这 些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合 众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王 国之间的一切政治联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等 的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生 命自由以及追求幸福的权力。 ——摘自《独立宣言》
5、特点: 6、性质： 7、影响
5、特点: 三权分立, 相亙制衡
6、性质：1787年宪法是世界上第一部资产阶级 成文宪法
7、影响：（1）1787年宪法是世界上第一部资产 阶级成文宪法, 对后来许多国家的政治变革产生 了重要影响；(2)宪法也有很多不足之处，如允 许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人 具有和白人男子相等的政治权利。
思考：在当时历史条件下，体现了哪些进步性？ 1、反映了殖民地人民摆脱民族压迫的强烈要求； 2、体现了平等、自由等主张，注重人权。
《独立宣言》发表的重要意义是什 么？
标志着美国诞生
它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文件。被称为“第一个人权宣言”

人教部编版历史九年级上册第18课美国的独立课件

人教部编版历史九年级上册第18课美国的独立课件
第18课 美国的独立
探究:北美独立战争爆发的根本原因
材料一：
材料二：
1660年的《航海条例》，规定
木材、造船业、冶铁
北美殖民地所有的输入和输出
商品都要使用英国船只运输，
波士顿
一切物品只能运往英国。 1765
纽约
小麦、玉米费城 巴尔的摩
北美资本主义 经济詹姆发斯敦 展
根本原因 年的《印花税法》规定，所有
国别 经济 人口 军事 战争性质
英国
美国
老牌殖民国
年轻国家
130. 0战0争万具有正义不到性300万
2、灵活的战术
强大 物资充足 弱小 物资奇缺
3 . 人民的积极参战 4非. 正法义国的国际援助正义
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？
论从 史出
深远影响
材料一： 1783年，英国被迫承认美国
独立， 丧失了重要的原料供给地，而美国
建立联邦,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组
成。
三权分立（立法权、行政权、
司法权）
• 2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年,总统和具有同样任期的副总 统,应照下列手续选举···
总统，议员选举产生
• 3.1 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
迅速发展，到19世纪中期，美国的工业发
展水平已经是仅次于英国、法国和德意志
，名列世界第四。
1、推翻了英国的殖民统治，赢得了
民族独立。 性质：民族解放战争
2、确立了比较民主的资产阶级政治体制， 促进了资本主义经济的发展。
性质：资产阶级革命
深远影响
材料二：
美国史学家帕尔戴评价美国独立战争时说：“

【精选】人教版九年级上册历史第18课《美国的独立》重要知识点总结

【精选】人教版九年级上册历史第18课《美国的独立》重要知识点总结
第六单元 资本主义制度的初步确立
【重要知识点】
第 18 课 美国的独立
一、美国独立战争
根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
开始 1775 年 4 月，来克星顿的枪声
1775 年 5 月，北美殖民地代表召开第二届大陆会议，会议一致决定把 建军
民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令 1776 年 7 月 4 日，《独立宣言》的发表（7 月 4 日为美国独立日）
2/2
地位 世界上第一部资产阶级成文宪法
原则 分权制衡（或三权分立）
内容 立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院
不足 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等
1/2
的政治权利 温馨提示
领导美国独立战争；领导制定美国宪法；当选美国第一任总统。被誉为“美国 之父”。
《独立宣言》由杰斐逊起草，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文献。 观点·论述 观点：民族独立是经济发展的前提。 例证：拉美独立运动、1949 年中华人民共和国成立
①宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利； 内容 ②宣告北美 13 个殖民地脱离英国而独立（注：并没有废除奴隶
过
制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人）
程 《独 立宣 言》
意义《独立宣言》的发表标志着美的诞生。《独立宣言》被称为 “第一个人权宣言”；成为 1789 年法国《人权宣言》的范本； 鼓舞了北美人民的斗志
转折 1777 年萨拉托加大捷
结束 1781 年，约克镇战役中英将康华利率部下投降
独立 1783 年，英国被迫承认美国独立
性质 意义
美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命 实现了国家独立，为资本主义在美国的发展开辟了道路；为拉美各国的 民族独立运动树立了榜样；推动了法国大革命的爆发

人教部编版九年级历史上册 第18课美国的独立(共35张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第18课美国的独立(共35张PPT)

1732—1799，美国独立战争的 领导人，美国第一任总统。 1775年，第二届大陆会议任命 他为大陆军总司令。
华盛顿率领大陆军与英军奋勇作战
探究三、 《独立宣言》与美国宪法 1、建国：《独立宣言》的发表
1776年7月4日，大陆会议通过杰斐逊起草的《独 立宣言》，宣告北美13个殖民地独立，标志着美国 的诞生。（7月4日美国国庆节）
1、导火线：1773年波士顿倾茶事件
1773年12月，愤怒的50名波士顿人分三队潜入堆放茶 叶的英国船上，将英国廉价倾销的300余箱茶叶倒入海 中，之后别的港口也学习波士顿港，抵制英货。
波士顿倾茶事件的主要 领导人—塞缪尔·亚当斯
波士顿倾茶事件
波士顿人民为什么要把茶叶扔到海里？
殖民地人民反对一切贸易垄断行为，反对向英 国交纳茶税，所以将茶叶扔进海里。
探究一：独立战争的序幕
1、英属北美殖民地的建立发展
英国在 北美殖民开 始于17世纪 初，到18世 纪30年代共 建立了13个 殖民地。
英国等欧洲移民
美利坚民族 印第安人
非洲黑人
2、北美经济的发展
波士顿
费城
北部： 木材、造船、冶铁 纽约 (资本主义工商业 )
中部：小麦、玉米(农业) 威尔明顿
南部：烟草、 棉花(种植园经济) 萨凡纳
畅所欲言：弱小的美国为什么 能够战胜强大的英国，取得独 立战争的胜利？
（1）战争是正义的战争，得到了人民的支持。
（2）北美经济的发展为战争胜利提供了经济基础。 （3）《独立宣言》鼓舞了人民的斗志。
（4）华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。
（5）法国等国家的援助。
自由女神像是1876年 美国独立战争100周年时 法国赠送的礼物，作为法 国参战和对美国独立战争 的纪念和友谊。她右手高 举火炬，左手拿着标有 “1776年7月4日”的铭板。 1885年从法国运抵纽约港， 安放在哈得逊河口一个百 米见方的自由岛上。

人教版九年级历史上册 第18课 美国的独立 (共23张PPT)教育课件

人教版九年级历史上册 第18课 美国的独立 (共23张PPT)教育课件

爆发标志：列克星顿的枪声
1775 年 4 月19 日， 北美民兵在列克星顿 （Lexington） 与英 军交火， 独立战争爆发了。列克星顿的枪声点燃了革命烈火， 标志着北美独立战争的爆发。 人民反英情绪高涨， 民兵队伍
迅速壮大， 北美各地的政权先后转到起义者手中。
费城第二届大陆会议
大陆会议会址
华盛顿总统
美元中的华盛顿像
2、1789 年 4 月， 华盛顿当选为美国第一届总统。他根 据宪法促进民主法制的建立和完善， 设立“合众国银 行”， 统一货币， 建立税制，发展民族工业， 保护对外 贸易， 成立最高法院， 使新生的美国开始步入正轨。 华 盛顿对总统权力的行使， 成为以后美国总统履行职责的 范例。
4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山脉以西 开荒。
5.商业契约、广告、执照、新闻纸类、毕 业证书等需缴纳印花税。
根本原因：英国的殖民统治 阻碍了北美资本主义的发展。
6.对进口的玻璃、纸张、颜料、茶叶等商 品课以重税。
英国对北美殖民地的政策 （1660-1775年）
导火线：波士顿倾茶事件
塞缪尔·亚当斯 波士顿倾茶事件主要领导人
之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识， 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候，一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立课件 (共23张PPT)

人教部编版九年级历史上册第18课 美国的独立课件 (共23张PPT)

A
3、在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑， 碑文中有这样一句话：“……如果敌人硬要把 战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿 开始吧！”这个小镇是（ ） A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇
B
4、美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右 手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马 数字镌刻着一个日期：1776．7．4。这是为 了纪念下列哪一文献的发表（ ） A．《权利法案》 B．《人民宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
2.战争开始标志——1775年，来克星顿枪声
参加反抗英军战斗的妇女和儿童
3.1775年,第二届大陆会 议的召开，把民兵整 编为大陆 战争的领导人，美国第 一任总统。 1775年，第 二届大陆会议任命他为 大陆军总司令。
4.建国：1776年7月4日，大陆会议通过 杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告独立。 （7月4日美国国庆节）
有强大的舰队,军需品充足 无海军,物资奇缺
性质
非正义
正义
讨论分析
为什么美国的独立战争会取得胜利？ 1.北美人民对独立的渴求 2.战争具有反对殖民统治、争 取民族独立的正义性 3.资产阶级的推动作用 4.法国等国的国际援助
探究四
1787年美国宪法
1、制定的原因：美国建立后，各州都有自己的州宪法，各行其是，矛盾重 重，代表国家的全国政府软弱无力。
D
5、制度创新是推动社会发展的重要动力，也是人 类文明的重要象征，观察图示，回答问题。
（1）结合图示信息，写出①、②出空缺的内容。 （2）上述中外政治制度在历史上分别产生什么 影响?
（1）①：丞相 ②：总统 （2）秦朝：建立起一整套封建专制主义中央集 权制度，巩固了统治，对后世影响深远。 美国：体现三权分立原则，建立了比较民主的 资产阶级政治体制，促进美国资本主义发展；或 开创了美国民主政治的先河。

部编人教版九年级历史上册18《美国的独立》课件

部编人教版九年级历史上册18《美国的独立》课件

约翰· 尼克松向众人宣读《独立宣言》
《独立宣言》宣布人人平等，享有生 命权、自由权和追求幸福的权利。宣言 列举了英国殖民政府的种种暴政，号召 殖民地人民反对英国的统治，宣告北美 13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣 言》是第一个以国家名义明确表述资产 阶级政治要求的纲领性文献，被称为 “第一个人权宣言”。但是，宣言没有
宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的
《独立宣言》
享有者不包括黑人和印第安人。
(1)《独立宣言》的发表标志着什么？ 美国诞生。
（2）《独立宣言》体现了哪些民主思想？ 体现了平等、民主、自由和追求幸福 的思想。 （3）《独立宣言》的颁布有何重大的历 史意义？ ①激励美国人民争取独立的斗志； ②推动了欧美、亚洲、拉丁美洲人 民的独立运动。
北美殖民地物产分布图 波士顿 木材、造船、冶铁 工商业发达
（1）北美资本主义经 济的发展。
到18世纪中叶，北 美的13个殖民地已 经相当繁荣。
费城
纽约 小麦 盛产粮食
威尔明顿 种植园经济 烟草、蓝靛 萨凡纳
经济实力迅速发展的北美殖民地
（2）英国殖民政府对当地印第安人、欧 洲移民和从非洲贩卖来的黑奴的压迫和剥 削。
放），西冀是办公区域，主楼底层有外交接待大厅，厅外是南草坪，来访国宾的
欢迎仪式一般在这里举行。主楼的二层是总统家庭居住的地方。主楼中还有图书 室、地图室、金、银、瓷器陈列室，里面藏品颇丰。
美国联邦最高法院
美国联邦最高法院 (Federal Supreme Court of the United States)，
18
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
50个星代表现在美 国的50个州。
13条代表美国独立 前的13个殖民地。

人教部编版九年级上册历史第18课美国的独立(共29张PPT)

人教部编版九年级上册历史第18课美国的独立(共29张PPT)
1787年美国宪法 巩固革命成果
总统 行政权
权力平等 相互制约 （三权分立） 美国宪法通过时的场景
最高法院 （司法权）
国会 立法权
华盛顿、杰斐逊、林肯、西奥多· 罗斯福
美国南达科他州 拉什莫尔山上，刻有美国历史上的四
位最伟大的总统头像，其中，开国总统华盛顿的半身雕像列
在第一位。
“战争时期的第 一人 ，和平时期的
第一人，他的同胞 心目中的第一人。”
美国国父
美国总统华盛顿 三进三退
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。 “一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
“二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。 “三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过 两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
苦 啊 苦
北美 英 国
二、独立战争的过程
独立战争的导火线： 1773年，英国政府授 权东印度公司垄断北 美的茶叶贸易，引发 了新的抗税浪潮。同 年12月16日，发生了 波士顿倾茶事件。 波士顿倾茶事件
美国独立战争
具 有 标 志 性 的 六 件 大 事
1775年-1783 年 1.开始： 1775年来克星顿枪声 2.建军：大陆会议,华盛顿为总司令 3.建国： 1776年7月4日《独立宣言》
战争性质
非正义
正义
畅所欲言：弱小的美国为什么能够战胜 强大的英国，取得独立战争的胜利？
（1）战争是正义的战争，得到了人民的支持。
（2）北美经济的发展为战争胜利提供了经济基础。
（3）《独立宣言》鼓舞了人民的斗志。 （4）华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。 （5）法国等国家的援助。

人教版九年级历史上册课件：第18课 美国的独立(共35张PPT)

人教版九年级历史上册课件：第18课 美国的独立(共35张PPT)
29
过关训练
主张一切问题都应诉诸人民的投票表决，因为 大多数人的意见总是正确的。
——《世界通史》 材料三 “这位先生作为军官……将比联邦中的 任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合 东部十三州的真诚努力。” ——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
30
过关训练
请回答： (1)材料一中的“枪声”是哪一场战争开始的标 志？这场战争有何历史意义？
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
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通过华盛顿、《独立宣1.《独立宣言》的基本 言》和1787年宪法，理内容和意义。2.华盛顿 解美国革命对美国历史的主要历史贡献。 发展的影响。
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拓展阅读
北美独立战争是英属13个殖民地政治、经 济发展的必然产物，是北美人民反抗英国统治、 争取建立独立民族国家的一场伟大革命。革命 的胜利为美国资本主义发展开辟了道路，开创 了美国历史的新纪元。因此，列宁指出：“现 代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真 正革命的战争开始的。”
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末3页3
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过关训练
15.美国独立战争与英国资产阶级革命相比，两
者之间既有明显的区别，也有很大的共同点。Βιβλιοθήκη 下列说法中正确的有( C )
①都推翻了封建统治，为资本主义的发展扫清
了道路
②都促进了资本主义的发展
③都摆脱了殖民统治，赢得了国家的独立
④革命的根本原因是旧制度阻碍资本主义发展
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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制定机构：制宪会议 政权性质：资产阶级联邦共和制国家 评价：
进（步性：是 以世 法界 律上 形第式一巩部固资了产资阶产级阶成级文革宪命法成，果， 意 确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制， 义 对美国社会的发展产生了积极作用，
局）限性：也对世界各国有着深远影响。
一 分 为 二
存在重大缺陷，承认奴隶制的合法性，给美国的政治发展留
一个外交大会而已” 无权
---布尔斯廷：《美国人殖民地历程》
根据材料，指出独立后的美国面临着哪些问题？
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
面对新兴国家的决定：分权还是集权？权力如何分配？
邦联
《 邦 联 条 例 》
联邦
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》
分配权力，运用权力，抑制权力
1776.7.4 建国
1777 转折
1781.10 结束
独英 立国
承 认 美 国
1783.9 胜利
根据时间提示，结合课本内容，完成独立战争 的时间轴。
9
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发：1775年4《月独19立日宣，言列》克追星求顿的交思火想，是独：立强战调争自开由始民。主平等
2、建军：1775年5月10日 组建“美大国陆立军国”的，基任本命原华则盛，顿为为民总司令 3、建国：1776年7月4日《独立主宣制言度》的第确二立届奠大定陆基会础议。，杰斐逊
美利坚的民族精神：
不畏强权，敢于反抗、坚韧顽强的斗争 精神；追求自由、民主、平等的进取精神。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云 革命任务
独立战争的意义：
反殖民统治 发展资本主义
①北美独立战争既是一场反抗殖民压 迫的民族解放运动，又是一场资产阶 级革命。（革命性质）
②美国的独立为资本主义的迅速发展 奠定了基础。
（4）通过学习材料，你对殖民地人民的做法有何感想？
哪里有压迫，哪里就有反抗；任何强权都无法阻止人类追求自由的向往。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发：1775年4月19日，来克星顿枪声， 独立战争开始。
英美力量对比（1775年）
英国
北美殖民地
人 本土600—700万
不到300 万
口 连同殖民地共3000万
——雕刻于自由女神像底座的诗句
艰
苦
卓
绝
后
，
终
获
自
剑是维护我们自
由 与 和
由的最后手段，一 旦自由得到确立，
平
就应该首先将它放
在一旁。—华盛顿
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
材料一: 1781年，约克镇大溃英军的捷报传来，国库竟然穷窘到连支付递报
佳音的信差费用都捉襟见无肘钱。与会诸公只好各自掏腰包，每人拿出一
团队合作，解决疑难
（1）英属北美13个殖民地的经济发展状况如何？
经济超过英国，南北各具特色
（2）北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里？
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展----根本原因
（3）导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两大 事件分别是什么？
波士顿倾茶事件（导火线）；来克星顿的枪声（独立战争开始的标志）
我们认为下列真理不言而喻：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，
包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
内容：
a.阐述自由、民主、平等的原则，生命、自由、追求幸福的权利；
当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史。他切断我们同世 界各地的贸易……终止我们立法机构行使权力……未经我们同意便向我们强行征税……
个人权宣言”。
局限性：没有宣布废除奴隶制，黑人和印第安 法国于1876年赠送给美
人的权利没有得到保障。
国独立100周年礼物。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
美国独立战争取得胜利的原因。 红色象征勇气 英美①力军量队对英比勇（作1战77，5年指）挥正确； 白色象征真人 理本土600—② 可70英0追抗万国求拒自的由时不独代到立潮30北0，流美万殖发。民展地资本主义是不 蓝色象征正口军事 义连海精同军良殖世，民界训地最练③ 国共强有战 、素3，0争 荷装00备万的 兰正 援无大义 助海陆性。军 军未，，物接人资受民奇正缺规支训持练，法
下了隐患。
四、历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
评价华盛顿
导学要点： 人物评价方法=身份+事迹+总评
华盛顿检阅陷入 困境的军队
华盛顿是战争中的第一人，和 平中的第一人，他的同胞心中的第 一人。
——美国人民
华盛顿在1776年圣 诞夜出奇兵渡过特 拉华河袭击了英军
华盛顿最重要的罗历斯史福
评价华盛顿
块钱才应付过去。……华盛顿将军大为愤慨：一个刚从一场艰苦战争
中获胜的国家，竟然无法在和平邦时联期制维持秩序。 无力 松散，中央政府软弱无力，
无法保护国家利益，无法捍---卫-- 凯自瑟由琳·德平林等克·鲍民恩主：《幸民福主的等奇迹权》利
材料二： 邦联议会“并不是一个立法会议，也不是一个代议制议会，不过是
军 海军世界最强，装备 无海军，物资奇缺
事 精良，训练有素
大陆军未接受正规训练
来克星顿的枪声
“美国自由的摇篮”
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
来 克 星 顿 的 枪 声
第 二 次 大 陆 会 议
《 独 立 宣 言 》
萨
军军约
拉
投主克
托
降力镇
加
向战
大
大役
捷
陆英
1775.4 1775.5 开始 建军
2、建军：1775年5月10日 组建“大自陆由、军民”主，、任平命等华盛顿为总司令
3、建国：1776年7月4日《独立宣言》 第二届大陆会议，杰斐逊 7月4日为美
《独立宣言》
目的： 内容：
国国庆日
意义：标志美利坚合众国诞生，鼓舞了北美
人民的斗争。 地位：第一个以国家的名义明确表示资产阶级
政治要求的纲领性文献，被称为“第一
美国
英属北美殖民地
它们之间有什么关系呢？
英国
美国是一个年轻的 国家，只有二百多年的 历史。作为当今世界最 具影响力国家之一的美 国，这片土地在200多年 前却还只是英国的殖民 地。那么美国是怎样从 一个殖民地变成一个独 立自由的国家的呢？北 美殖民地和他的“主人” 英国之间到底发生了怎 样的故事呢？
地点：费城 主持制定者：华盛顿 制定机构：制宪会议
总统—行政权
保障自由民主

政权性质：资产阶级联邦共
和制国家
集权：联邦政府拥有
财政权、立法权、军事权
分权：联邦政府权力一分为三
国会—立法权 分（三权权制分衡立） 最高法院—司法权
任命
复审
17
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》 地点：费城
21
觉醒
1.背景：
远渡重洋寻新生，
美
2.准备：
国
1.爆发：
的
挣脱
2.建军： 3.建国：
独
4.胜利：
地富民丰遭剥削。 为求独立揭竿起， 立国制宪保自由。
立
5.结束：
伟人战和两相顾，
1.《1787年宪法》
新生
2. 独立战争的意义：缔造惊世新天地。
领袖 评价华盛顿：
美利坚合众国的成长
殖民大山下的觉醒----争取权益 殖民压迫中的挣脱----战争风云 挣脱束缚后的新生----制宪立国 历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
一、殖民大山下的觉醒----争取权益
学习要求：
1、快速阅读课本84页第一、二段内容。 2、观看视频 3、在视频中找出以下问题的答案（观看前请注意记录问题的关键词） （1）英属北美13个殖民地的经济发展状况如何？ （2）北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里？ （3）导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两 大事件分别是什么？ （4）通过学习材料，你对殖民地人民的做法有何感想？
杰出历史人物学习启 示：杰出人物对人类
最高法院； ③经济上：创立“合众国银行”，统一 货币，建立税制，鼓励发展民族工业。
历史发展起了推动作 总评：在美国独立战争和国家初创中作出卓
用。
越贡献，被誉为“美国国父”，不但是美国
1美元中的华盛顿像 也是世界历史上著名的资产阶级革命家。
质疑提升 感悟历史
(1796年2月9日)嘉庆元年正月初，举行授受
贡献：领导独立战争 身份：美国著名资产阶级革命家，杰出
取得胜利，摆脱英国
殖民统治，为美国资
本主义发展扫清的阻 华碍盛。顿 杰斐逊 林肯
拉什莫尔山四总统塑像
的军事统帅，第一任美国总统。
事迹： 1、为独立战争胜利作出重大贡献； 2、建国后： ①1789年，当选为美国第一届总统； ②政治上：建立和完善民主法制，成立
革命 特点 具有双重性
民族解放运动 资产阶级革命 革命 结果
“现代文明的美国历史，是从
一次伟大的、真正革命的战争
开始的！”
—列宁
摆脱英国殖 确立资产阶级 民统治，获 联邦制政体， 得民族独立 发展资本主义
让那些因为渴望自由，而长途跋涉、疲惫不堪的人们，相互依偎着
投入我的怀抱吧！我将站在金门之旁，高举自由的明灯!
专大 之制典 宝，。 ”独太 国裁上 玺皇 ，帝 太紧上乾握皇隆大把御权太3，8岁和至的殿死嘉，方庆亲休仍授当“小皇孩帝 看，仍操纵政治大权。
1796年9月17日晚，华盛顿在第二届总统任期
自结职由。束，后华民，盛主举顿行全家告离别放开宴弃首会权都，力费新，城总云，统淡回亚风到当轻家斯乡宣弗誓吉就 尼亚州，并消失在普通百姓中