最新整理五年级上册数学创新寒假作业设计三篇

五年级寒假数学创意作业
五年级寒假数学创意作业
一. 丢给孩子们数学词语收集任务
1、让孩子们在日常生活中四处寻找数学词语，看上面写着什么句子，
如“加起来共有20个”、“它是一个三角形”等；
2、要求孩子们将收集到的数学词语分类和记录下来；
3、将这些词语组成句子，要求孩子们都要用上自己收集到的词；
二. 让孩子们完成一份测试
1、设计一份数学概念测试，让孩子们根据自己的学习内容填写，如数
量关系、几何、数论、算法等；
2、对孩子们的测试答案进行细致的批改，从中发现他们的问题和欠缺，并加以引导；
3、把测试答案收集一起来进行全面评析，了解孩子们整体的学习情况。

三.家庭数学竞赛
1、本次竞赛由父母、孩子共同组成参赛队伍，家庭数学竞赛的内容包
括几何图形组合、算术运算、算式求解以及一些各类智力游戏；
2、比赛过程要求父母和孩子们协作解决，并要求每个家庭能够在一定
时限内完成任务；
3、同时，考核孩子们数学技能和智力游戏，参与者讲道理，增强交流，以提高家庭整体的数学水平。

四.数学实景游活动
1、让孩子们去实际环境中去发现数学；
2、分组进行活动，学习如何用算术解决实际问题；
3、在游活动中强调团队合作协作，并不断总结从中取得的新知识和新
技能；
4、把游活动经过总结小结，做成一个精美纸质文件，与大家分享，激
发大家的学习兴趣和进步热情。

五年级数学寒假特色作业
一、《快乐假期》每天1面
二、错题卡1张
将假期做的错题进行整理、归纳，写出错因及正解的分析过程，制作成一张错题卡。

三、写数学日记（3篇以上）
内容:将你看的数学故事或者书（有关数学名人、数学游戏、趣味数学等与数学有关的）记录下来，也可以是自己做的与数学有关的事，写成日记。

四、数学报1张
主题：《生活中的数学》
内容：用与本学期所学的相关数学知识，编数学题3-5道，做成一张数学报；
例如：
1.估算自己家年货的费用（要写清楚具体物品真实的单价与数量，然后用估算的方法算出自己家年货的总费用）；
2.分段计费（用分段计费的方法计算出自己家农历12月份的水费、电费，或者计算出自己某次外出乘车的车费）；
3.计算组合图形或不规则图形的面积（找一个生活身边的组合图形或不规则图形，测量自己想要的数据，然后计算出它的面积）；
4.植树问题（用植树问题的思想方法计算自己家的栏杆长度、院子里第一个小柱子到最后一个小柱子的长度，或者其它用植树问题解决的生活问题）。

(完整)五年级数学寒假作业作业设计五年级数学寒假作业设计作业一：整数运算1. 计算下列整数的和：-6 + (-3)-9 + (+2)5 + (-7)2. 计算下列整数的差：8 - (-5)-4 - (-6)-3 - 73. 计算下列整数的积：2 × 3-4 × 56 × (-2)4. 计算下列整数的商：15 ÷ 3-18 ÷ 624 ÷ (-4)作业二：小数运算1. 将下列百分数转化为小数：45%28%83%2. 计算下列小数的和：0.7 + 0.31.2 + 3.54.8 + 2.13. 计算下列小数的差：4.7 - 2.35.4 - 1.87.6 - 3.24. 计算下列小数的积：0.2 × 0.51.5 ×2.50.8 × 0.95. 计算下列小数的商：3.6 ÷ 1.27.8 ÷ 2.69.9 ÷ 0.3作业三：图形辨析1. 描述下列图形的特征：- 正方形- 长方形- 圆形2. 根据描述，画出下列图形：- 一个正方形，边长为5个单位- 一个长方形，长为8个单位，宽为3个单位- 一个圆形，半径为4个单位3. 判断下列说法是否正确：- 圆是没有边的图形。

- 正方形的所有边长都相等。

- 长方形的长和宽相等。

4. 根据图示，判断下列说法是否正确：- 图1是一个长方形。

- 图2是一个正方形。

- 图3是一个圆形。

作业四：时间问题1. 判断下列说法是否正确：- 60秒等于1分钟。

- 1小时等于60分钟。

- 1天等于24小时。

2. 计算下列时间的总和，并换算成小时：- 2小时30分钟 + 1小时45分钟- 3小时20分钟 + 4小时15分钟- 5小时30分钟 + 2小时45分钟3. 计算下列时间的差，并换算成分钟：- 3小时50分钟 - 1小时25分钟- 6小时30分钟 - 4小时20分钟- 9小时15分钟 - 5小时40分钟4. 现在是上午10点，过去了3小时，是几点了？总结这份作业设计旨在复和巩固五年级数学知识。

五年级数学寒假数学作业设计一、作业背景寒假来临，对于五年级的学生来说，这是一个休息和充电的好时机。

为了让学生在寒假期间巩固和提升数学能力，我们设计了这份富有挑战性和趣味性的数学寒假作业。

这份作业旨在培养学生的数学思维、问题解决能力和创新精神，让他们在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的寒假。

二、作业目标1.巩固学生的数学基础知识和技能；2.培养学生的数学思维和问题解决能力；3.激发学生的数学兴趣和创新精神；4.增进家长与孩子之间的亲子互动。

三、作业内容1.数学日记请同学们在寒假期间选择一个与数学相关的话题，撰写一篇数学日记。

内容可以包括你在生活中遇到的数学问题、你是如何运用数学知识解决实际问题的、你对数学的感想和思考等。

字数控制在200字左右。

2.数学趣味题挑战从课本及练习册中挑选10道你最喜欢的数学趣味题，制作成一张挑战卡。

在挑战卡上，你可以写下题目的答案和解题思路，并邀请家人和朋友一起参与挑战。

记录下他们在解题过程中的思考和收获，并给予他们一些鼓励和指导。

3.数学手抄报以“生活中的数学”为主题，制作一份精美的数学手抄报。

内容可以包括你在生活中发现的数学元素、你感兴趣的数学话题、你运用数学知识创作的图案等。

版面设计要美观大方，可以运用色彩、图案、照片等元素进行装饰。

4.数学实践项目设计一个与数学相关的实践项目，例如：家庭支出统计、小区内树木测量、制作几何形状的积木等。

通过实际操作，感受数学的实用性和趣味性。

记录下你的实践过程、结果和心得体会，与家人和朋友分享你的成果。

四、作业要求1.作业需要在寒假期间完成，开学后提交；2.作业要认真完成，体现自己的思考和创新；3.鼓励家长积极参与，与孩子共同完成作业；4.作业提交时需注明完成时间和姓名。

五、作业评价1.作业完成后，由家长进行初步评价，给出等级和意见；2.教师将根据作业的完成情况、创意性和实用性进行评价，评选出优秀作品进行展示和奖励；3.鼓励学生互相交流作业成果，共同学习进步。

五年级数学特色寒假作业一、神奇的数学城堡在这个寒假，我们将一起探索一个神秘的数学城堡。

请准备好你的笔和纸，跟随我一起进入这个充满智慧和乐趣的世界。

任务一：寻找城堡的宝藏在城堡的每个角落，都藏有一些数学宝藏。

请你根据提示，找出这些宝藏，并回答相应的问题。

宝藏1：九宫格在一个3x3的格子中，填入了1-9的数字，使得每一行、每一列以及对角线的数字之和都相等。

九宫格的宝藏问题是：每一行、每一列以及对角线的数字之和分别是多少？宝藏2：黄金比例黄金比例是一种特殊的比例关系，它能使物体看起来更加和谐和美观。

你知道什么是黄金比例吗？请你在纸上画出两个大小不同的长方形，使其满足黄金比例。

宝藏3：幻方幻方是一个将数字填入方阵，使得每行、每列以及对角线的数字之和都相等的游戏。

请你制作一个3x3的幻方，并找出数字1-9分别在哪个位置。

任务二：解决城堡的谜题在城堡中，还有一些与数学有关的谜题等待你去解决。

请开动脑筋，运用你所学过的数学知识，解答以下问题。

谜题1：分苹果如果你有17个苹果，想要平均分给4个人，每个人能得到多少个苹果？还剩下多少个苹果？谜题2：时钟的指针在一个时钟上，分针和时针在某一时刻重合。

从这一刻起，分针需要多长时间才能再次与时针重合？谜题3：找出假币你有8枚硬币，其中一枚是假币，它的重量比真币轻。

你只有一把天平，最少需要称几次才能找出这枚假币？二、数学实践作业请你选择一个生活中的实际问题，运用数学知识解决它。

例如：计算家庭电费、制作简单的家庭收支预算表、测量家里的房间面积等等。

请记录你的思考过程和解题方法，并写下最终的答案。

五年级数学寒假作业设计（精编）五年级的数学寒假作业，学生一定要努力地学习，所以，在设计作业时，我们应该着重考察寒假期间学习复习内容，考虑到各种要求，要确保数学作业设计有效，学生获得较多实践和操作能力。

首先，回顾学习内容。

学生可以回顾数学课本，重新整理和总结这学期学习的内容，理清概念之间关系，结合生活中的实际，加深对数学知识的理解，更好地记忆。

其次，实践操作。

安排学生从简单的练习开始，积极推算，多做题，逐渐提高解题的能力，培养数学思维。

另外，开展研究设计活动。

开展各种形式的数学调查和数学探究，使学生真正掌握和运用数学知识去解决实际问题。

最后，组织学生开展数学文化活动。

通过阅读新闻、读书、参观博物馆等形式的数学文化活动，使学生在竞赛中丰富数学文化知识，积极参与数学竞赛及相关活动。

运用上述内容，以“家庭经济”为主题，可设计一份如下的数学寒假作业：一、回顾学习内容1、复习数学第五册的内容，综合运用比例、比率、分数、百分比等要点来解决家庭经济问题；2、回顾“数学概念”章节，做笔记，总结和归纳家庭计算、家庭投资、国家经济、投资独立等相关概念，加深印象。

二、实践操作1、分析家庭经济问题，运用比例、比率、分数、百分比来实施，以练习示范的形式完成家庭经济的比较和折现计算；2、进行比较，从家庭开销、家庭收入和家庭投资等方面，展示不同家庭的家庭经济的变化和分析。

三、研究设计1、根据家庭经济进行调研，分析各个家庭处于不同经济状况时的家庭投资策略，画出家庭投资理财曲线；2、想象并设计出不同类型的理财产品，说明自己设计理财方案的有效性。

四、文化活动1、认真阅读一些数学或经济方面的相关新闻，总结数学概念和经济投资的联系；2、参加“数学文化知识竞赛”，提升数学知识储备，体验科学文化带来的乐趣。

本次寒假作业设计能够帮助学生着重复习和理解学期学习内容，涉及比例、比率，分数、百分比四个数学知识点，使学生熟练地做可能出现的家庭经济问题。

五年级数学寒假实践作业安排
五年级数学寒假实践作业安排如下：
第一周：整数运算
- 复习正数、负数的概念
- 完成整数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用整数进行计算
第二周：分数运算
- 复习分数的概念和基本运算规则
- 完成分数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用分数进行计算
第三周：几何图形
- 复习平面图形的基本概念和性质
- 完成各种几何图形的练习题，如三角形、四边形、圆等- 运用几何图形解决实际问题
第四周：数据与统计
- 复习数据收集、整理和统计的方法
- 完成数据图表的练习题，如柱状图、折线图等
- 分析和解读数据图表，回答相应问题
第五周：综合复习
- 对前四周所学内容进行综合复习
- 复习各种题型的解题方法和技巧
- 完成综合练习题，以检验对知识的掌握程度
建议学生每天保持数学思维的训练。

可以选择解答一些有趣的数学问题，或者参加数学游戏和竞赛，提高数学思维能力和解题速度。

同时，鼓励学生多与家人讨论数学问题，共同解决实际生活中的数学难题。

五年级数学寒假作业创意清单一、简介随着教育教学的不断发展，数学作业不再是传统的填空题和计算题，而是更加注重培养学生的数学思维和创造力。

为了激发五年级学生对数学的兴趣，我们设计了以下寒假数学作业的创意清单，旨在帮助学生在寒假期间巩固数学知识，提高数学思维能力。

二、活动一：数学绘画1. 活动内容：学生自选一个数学题目，用图画的方式来解决问题，可以是数轴、图形的绘制等。

2. 活动目的：通过绘画的方式，帮助学生深入理解数学题目，培养他们的空间想象能力和创造力。

3. 活动要求：学生需要在作品中标注清楚解题过程，并在寒假结束后进行展示和交流。

三、活动二：数学手工制作1. 活动内容：学生用纸板、颜料等材料，制作与数学有关的手工作品，如拼图、数学模型等。

2. 活动目的：通过动手制作，培养学生的耐心和动手能力，同时加深对数学概念的理解。

3. 活动要求：学生需自主选取数学相关的主题进行制作，作品完成后提交照片或实物，并展示给全班同学。

四、活动三：数学实地探究1. 活动内容：学生可以选择到家附近的超市、菜市场等实地探究数学，如测量商品的长度、重量，找寻各种几何形状等。

2. 活动目的：通过实地探究，培养学生发现问题、解决问题的能力，提高他们的实践能力和观察力。

3. 活动要求：学生需认真记录实地探究的过程和结果，并在开学后向全班同学进行共享。

五、活动四：数学游戏设计1. 活动内容：学生根据自己喜爱的数学知识，设计一个数学游戏，如数学竞赛、数学趣味小游戏等。

2. 活动目的：通过游戏设计，培养学生动手动脑、创新思维，激发他们对数学学习的兴趣。

3. 活动要求：学生需在寒假期间完成游戏设计和制作，并在开学后邀请同学一起参与游戏。

六、总结通过上述数学寒假作业的创意清单，我们希望能够引起学生对数学学习的兴趣，培养他们的数学思维和创造力，同时丰富他们的寒假生活。

我们相信，通过这些富有创意的数学作业，学生们能够更加主动地去探索数学的奥秘，进一步提升自己的数学能力。

五年级数学寒假创意作业
一、数形结合，感受数轴
请你制作一个数轴模型，要求标出0、+5、-5、+10、-10的点，并尝试描述这些点在数轴上的相对位置关系。

你可以使用任何材料来制作这个模型，如纸、线、木片等。

完成后，与家人分享你的作品，并解释数轴上的这些点的位置关系。

二、数学艺术，制作几何图形拼图
选择以下5个几何图形，制作一个拼图：1个正方形、2个三角形、1个长
方形、1个圆形。

然后，使用你的创意，用这些图形拼出一个有意义的图案（例如，一个动物、建筑物或风景等）。

拍下你的作品，并将其发送给老师，与同学们分享你的创意。

三、生活中的数学
在假期里，选择一个与数学相关的生活场景或活动，记录下来并分享你的发现。

例如：购物时计算找零、烹饪时测量食材、建筑工地测量长度等。

通过观察和记录生活中的数学，你可以更好地理解数学在现实世界中的应用。

四、数学故事创作
编写一个与数学有关的短篇故事，可以是关于数学家、数学定理的发现、或是与数学有关的生活趣事。

通过创作故事，你可以锻炼自己的想象力，同时更好地理解数学的魅力。

完成故事后，与家人或朋友分享你的创作。

五、数学日记
在寒假期间，每天记录一件与数学有关的事情，并写下你的感想和体验。

例如：你如何运用数学知识解决了一个问题、你在哪里发现了数学的美丽等。

通过写数学日记，你可以养成观察和思考的习惯，同时提升自己的数学素养。

五年级上册数学创新寒假作业紧张的期末考试已经结束，为期20多天的寒假即将开始，既然是假期，第一当然应该是调养生息、积聚能量。

人毕竟不是机器，身心都需要适时休养，惟有做到张弛有度，才能获得最佳状态，最忌讳学习不像学习、休假不像休假。

其次，休息不应该理解为只顾补充睡眠与饱口福。

适度的体育活动、亲近大自然、欣赏音乐与文学、帮助父母分担家务、以及社会观察与调查，让思想展翅自由翱翔等等，都应该是很好的休息。

为了这一愿望，我安排如下寒假作业：1. 请大家每天坚持体育锻炼一个小时，和爸爸妈妈哥哥姐姐一起做3分钟口算练习。

2. 完成每日练习，这可是老师为大家精心准备的哦!3按时完成寒假作业。

过完假期，请同学们带上你们的喜悦与收获来到学校，我们大家一起分享!老师期待大家精彩的假期生活!老师相信：我们五年级每一个孩子都是最棒的!寒假活动统计表作业要求：1、参考教材91页《迎新年》，制作自己的寒假活动内容。

主要设计以下几个方面：活动的名称、各项活动所用时间、各项活动占全天活动的几分之几。

2、完成自己设计的表格。

3、从表中你获取了哪些信息?2、收费问题作业要求：1. 调查自家上月用电量是多少度?2. 向家长了解每度电的价格。

3. 根据以上数据计算自家上月电费是多少钱?4. 对于节约用电，你有什么看法?准备今后怎么做?铺地砖作业要求：1. 画出自己卧室的平面图。

测量有关数据。

(单位：米)2. 假如用边长40厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块?如果这种地砖每块12元，一共需要多少钱? 假如用边长50厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块?如果这种地砖每块15元，一共需要多少钱?哪种地砖更省钱?置办年货作业要求：随着我们生活水平的提高，家家户户都购买了丰富的年货。

请你写出自家购置年货的情况。

(钱数保留整数)1. 肉类都买了什么?各花了多少钱?2. 蔬菜都买了哪些?各花了多少钱?3. 买新衣服花了多少钱? 教育费用多少钱? 其他类多少钱?4. 置办年货共花了多少钱?各项分别占总数的几分之几?5. 从这些费用中你明白了什么?今后准备怎么做?上学期数学学习得失：下学期数学学习展望：。