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盼望着，盼望着，下午的大课间时间终于到了，同学们一个个眉开眼笑的。
只听班长一声令下：“排队！”同学们便迅速地走出教室，排着整整齐齐的队伍朝大操场走去。
今天，我们班的活动项目是篮球。
体育委员早已借好了两只篮球在大操场等候我们。
到了大操场上一看，呀！其他班的同学们来得更早呢！你看，同学们有的跳起了长绳，有的跳起了牛皮筋，有的在围着操场跑步，还有的在老师的带领下练广播体操。
场面最激烈的要数乒乓球区和篮球区了。
打乒乓球的几乎都是男生，他们打得可激烈了，只见白色的乒乓球在乒乓桌上来回飞舞，好像跳起了美丽的'舞蹈。
篮球区的运动员们你追我赶，个个累得气喘吁吁，篮球在他们手中上下飞舞，“啪啪”地奏着欢快的乐曲。
老师的一声“请大家赶快把队排好”把我的目光从大篮球场上收了回来。
我们赶紧在小篮球场上排好队。
今天我们要练习投球。
活动开始了，第一个投球的是方伟强，他双手捧着球，用力往上一投，只见篮球在球筐上打了几个圈又落了下来，同学都发出了叹息的声音：“唉！”接下来投球的是班长聂礼龙，看他一脸严肃的样子，大家不禁都偷偷地笑了起来。
他瞄了好长时间，终于把球投向了篮筐，篮球轻巧地落进了篮筐，大家都高兴地拍起了手，向他表示祝贺。
投球的同学一个接着一个，我们一会儿发出“好球”的赞叹声，一会儿又发出“唉呀”的叹息声。
终于轮到我投球了，我信心十足，摆好了姿势准备投球。
我瞄准了篮筐，用力把球投了出去。
只见篮球在篮筐上打了个圈，当时我的心一下子就提到了嗓子眼，我在心里祈祷：“球啊球，求求你，赶快进去吧！”球在篮筐上转了一圈又一圈，终于落了进去，我高兴得一蹦三尺高！我成功了！时间过得真快，不一会儿，下课的时间就到了，同学们排好队，依依不舍地离开了篮球场。
同学们的欢笑声却一直在操场上回荡。
大课间，我们喜欢你！。
看图作文欢乐的大课间
本文是关于小学作文的看图作文欢乐的大课间，感谢您的阅读！
利津实验二校三年级四班薛馨锐
今天，我们隆重举行了一场盛大的拔河比赛，我的心情像被小雨滋润过的小花一样舒畅。
我们是猛虎队，我们的对手是实力相当的猛虎队。
裁判一声令下，比赛就开始了。
我们都累得面红耳赤，汗流浃背。
比赛持续了很长时间，可还是分不出胜负。
真是看着简单，做起来可真难啊!不过，你可不要小看猛虎队呀!我们用尽了全身的力气，好不容易拉动了大绳，我们终于赢了。
蛟龙队只好愿赌服输。
我们欢呼着庆祝胜利!
指导教师崔梅茹
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小学一年级看图写话-课间的活动（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的课间活动一年级作文快乐的课间活动一年级作文（通用33篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐的课间活动一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的课间活动一年级作文篇1下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。
有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。
有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。
还有玩拔河的同学呢！他们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队顿时使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，比赛很激烈，啊！大课间活动真快乐啊！快乐的课间活动一年级作文篇2丁零零……清脆的下课铃声响了，我们像一群快乐的小鸟冲出教室，到操场上去做自己喜欢的游戏。
看，同学们有的在唱歌，小红在指挥，大家在唱；有的在拍皮球，别看我们年龄小，拍的可厉害呢，有的在跳大绳，两个同学摇绳，其他同学一个接着一个跳，跳的多快乐呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排着队一个一个上去，再一个一个滑下去，边滑边说；“滑梯太好玩了。
”我们的课间活动真是丰富多彩呀！我希望课间活动时间再长一点，因为我每次都玩不够。
快乐的课间活动一年级作文篇3叮铃铃，下课啦！同学们就像欢快的小鸟一样拿着活动器材争先恐后地冲出教室，涌向操场。
操场上立刻沸腾起来了！同学们三个一群五个一伙，玩起了自己喜欢的活动。
有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，还有的在拔河，这场拔河比赛最精彩了！比赛双方都使出九牛二虎之力把绳子往自己这方拉，中间的小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……多么快乐的课间活动呀！操场上成了一片欢乐的海洋！快乐的课间活动一年级作文篇4今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。
小学一年级作文《快乐的大课间》作文部分是语文考核里面至关重要的一部，那怎样的作文才是好作文呢？下面小编为大家整理了小学生作文，欢迎阅读。
第一篇：快乐的大课间今天大课间的时候，同学们上身穿着白色的上衣，下身穿着黑色或蓝色的运动裤。
“叮铃铃”下课了，同学们秩序井然的来到了操场同学们穿的衣服都一模一样，根本看不清谁是谁，每个同学自己的位置，我就看到主席台上面有几个红红的大字，上面写的是每天锻炼一小时，健康在身边，刚看完这几个字就开始做操了。
先做的操是：“加油操”然后是“集体舞”，做完这两个操，我想同学们应该非常累，同学们继续加油!第二篇：快乐的大课间学校星期二之星期四下午组织有课外活动，今天下午我们老师带着我们全班同学到操场跳绳。
跳绳的规矩有：有两个同学转绳，其他同学在跳绳中间跳。
有时四个人一起跳，只要谁败了，就会得淘汰了，有时谁败了，就要帮助转绳的。
同学们玩得很开心，老师看着我们个个生龙活虎的。
满心的笑了起来快乐。
第三篇：快乐的大课间叮玲玲下课了，同学们高兴的跑出教室，有的跳绳，有的扔沙包，还有的互相追逐打闹，我和六名同学玩起了游戏，屈想当僵尸，我们当植物，屈想抓也抓不住，上课玲响了，我们赶忙跑进教室，安安静静地坐在座位上，等待上课。
第四篇：快乐大课间下课铃声一响，同学们向一窝蜂一样冲出教室，有的拿沙包、有的踢毽子，有的跳绳、老师不让追逐撵打，但同学们认为大课间是一个自由的小天地。
不顾老师的打骂和惩罚依旧想干什么就干什么。
我呢则踢毽子，踢毽子丰富课间、又锻炼身体没事就和同学一起玩校园里非常热闹同学们和我就像出笼的小鸟在蓝天下自由玩耍、自由翱翔像有无限的力量一样，怎么使也使不完好像时间永远停留在那快乐的一瞬间一样。
快乐的大课间啊!你是我们每个人的快乐时光!第五篇：快乐的大课间叮铃铃，下课了。
我们一窝蜂似的拥出教师，几个好朋友手拉着手开始做游戏，有的跳绳，还有的相互嬉戏，追跑……这时做操时间到了，我们开始做操，舒展舒展筋骨，更精神了。
小学二年级看图写话-大课间课间活动是同学们的愉快时间，下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习参阅!快乐的大课间我们的校园举办了一个快乐大课间，都已经将近两个多学期了。
活动的项目越来越丰富，同学们参加积极性也越来越高，活动中，同学们各选所好，各尽其能，打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。
我们做完自编操后，各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去，我们班的刘文迪同学，人称：“刘大侠”专门想方设法逗人开心，他看到别人在跳绳，就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。
而特色项目的同学原地不动，等所有同学都到了自己的活动场地后，特色项目的同学才到自己活动场地，我们班的同学有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，有的在打羽毛球。
我校特色项目有：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。
而我呢，是参加溜冰的。
课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上哪就上哪，大大小小的项目让你挑得眼花缭乱，看看这样也好，看看那样也不错。
大课间活动改变了我们许多。
我觉得，开展这种活动的主意真不错，不会让我们一天到晚窝在教室里死读书，不会再有一些只会读书，其它事情什么也干不了的人这种的事情，希望学校以后能多多开展这样的活动。
丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心，增强了我们的体质。
我们的大课间“快去排队，同学们!”看，这不又到大课间了吗!我们听着音乐，喊着节奏，一步步向操场前进。
到了操场，我便哨息站好，等待着体育老师的口令。
“立正，向前看齐。
下面开始做操。
”我一听到老师的口令，便开始做操。
我努力地做好每个动作，有时我手都做酸了。
很想把手放下休息一会儿。
可看看周围同学都在认真地做，我就打消了这个念头。
接着是柔韧操，可今天场地太湿，没法做。
于是，我们到跑道上，进行跑操。
同学们在跑道上跃跃欲试，原地跑。
当一声令下，同学们像奔腾的马儿，一个个跑了起来。
可我又有点儿担心，生怕经过主席台时，我们班被校长批评。
可今天我们班跑得好，并没有挨批评。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇.DOC问题设置一：下课了,小朋友( )跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上,顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（）,有的小朋友（）,还有的小朋友（）问题设置四：你看,花花（）想象一下,老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。
你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。
看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油。
乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球,看样子,他们也是在比赛。
正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。
他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。
同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。
宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。
看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢！再看,小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只轻巧的小燕子,一分钟竟然跳了200个,实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害,皮球很听他的话,像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了,同学们赶紧回到教室,走廊一下子变得安静下来。
范文5：下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。
同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。
快乐的课间作文快乐的课间1“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着欢快的下课铃声，同学们一窝蜂地冲出了教室。
操场上顿时沸腾起来，同学们有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在踢足球，玩得不亦乐乎。
我在则和一群同学玩起了扔垒球呢。
游戏规则是这样的，先石头、剪刀、布，谁赢了谁来发球，紧接着谁拿到了球就由谁发。
开始了我们玩起了石头、剪刀、布，结果是季宸丞赢了，轮到他发球。
瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很远很远，大家看见了都要好似一匹脱缰的野马冲向垒球，生怕自己比别人慢一小步。
只见卞彦乔快要碰到垒球了，我以迅雷不及掩耳之势用脚一踢，垒球好似受了惊吓似的一直往前冲，突然不知谁又踢了一脚垒球，竟然垒球滚到了龚书楷脚边。
龚书楷开始扔了，他首先做了一个假动作，看起来好像要扔好远的样子，可是他往后一扔。
大家立即调转方向，拼命地去追垒球。
我好似身子着了火似的一直跑，眼看就要抢到球了，可是黄天隽冲到了我的前面，我猛地扑向黄天隽，没想到，我和他都摔了一个狗啃泥，可是我连忙站起来，还是奋不顾身去抢垒球。
我三步并作两步冲到垒球旁边，一把抓住垒球，大声喊道：“耶！终于轮到我了。
”可是就在这时，无情的上课铃打响了，我闷闷不乐地回了教室，虽然让人恨透了的上课铃打响了，但快乐时光永远在我记忆里永久保留。
快乐的课间作文2三节课下，大课间活动开始了，校园里顿时热闹起来。
瞧!低年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢，扮演老鹰的同学跑到左，跑到右，想方设法捉到小鸡，而扮演母鸡的同学张开双臂阻拦老鹰，保护着身后的小鸡，不时传来惊呼声和欢笑声……快看!四年级的同学们在玩抖空竹，只见同学们不停地抖动着双臂，空竹也在空中飞快地转动着。
有的同学能把空竹抖出“呜呜”的声音;有的同学把空竹高高地抛上天空再接住;还有的同学把空竹在绳上荡来荡去……一个个精彩的动作让人看得眼花缭乱。
我们再来看高年级的哥哥姐姐们在玩呼啦圈。
呼啦圈有红色、黄色，还有蓝色……组成了一幅五彩的画面!他们举起双臂，不停地扭动着胯部，呼啦圈转得越来越快。
快乐的大课间快乐的大课间（一）快乐的大课间马艺玮今天下午, 阳光明媚, 崔老师带着我们到楼下玩跳大绳和丢沙包的游戏。
崔老师和宫嘉迎抡大绳, 我们就一个个的跳大绳。
轮到我的时候, 大绳抡在地上“啪啪啦啦”的响, 我很紧张。
老师就鼓励着我, 我就勇敢地冲上去, 结果我就跳了过去, 我的心情一下子平静下来, 我终于学会了跳大绳。
之后, 崔老师又教我们丢沙包, 就是每人有2条生命, 如果打到谁就减掉一条生命, 如果2条生命都减掉的话就该下场了。
上课铃响了, 我们就排着队去上课了。
指导教师崔梅茹快乐的大课间（二）每天上午, 随着那第二节课下课的清脆铃声, 我们班同学迅速排好对, 快步跑向操场到指定做早操的地方, 准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操, 盼到了令我们开心的大课间活动。
学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下, 到处都有同学们活跃的身影, 整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
</font>四年级的活动是跳竹竿舞。
开始跳竹竿舞时, 我心里有一点紧张, 怕没跳好, 后来, 慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合, 开合, 开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着, 仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。
可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的, 如是一不留神, 估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要, 可千万别夹到手了！</font> 跳竹竿舞快乐又有益, 不仅提高了我们的节奏感和协调性, 还给我们的大课间增添了一份快乐, 我喜欢大课间里的竹竿舞。
快乐的大课间（三）快乐的大课间李世纪小朋友们, 你们玩过扔沙包吗？你们玩得开心吗？要想跟我们一起开心, 请跟我走进我们大课间的三十分钟吧。
我们憋闷了一下午, 终于开始玩游戏了, 别提多高兴了！扔沙包的游戏开始了, 第一个由石嘉伟和崔海鹏作主攻手, 他们两个用力向我们扔沙包, 我们巧妙的躲闪, 连续几次他们都没有打中一个同学, 大家高兴极了！我看看石嘉伟, 觉得情况不妙, 他正瞪着眼向我发狠。
一年级看图写话练习：课间活动作文一年级看图写话练习：课间活动作文（通用50篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一年级看图写话练习：课间活动作文，欢迎大家分享。
一年级看图写话练习：课间活动作文篇1“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的'笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
一年级看图写话练习：课间活动作文篇2盼望着，盼望着，下课了！同学们三五成群地走出教室。
我和几位同学在操场上做实验，实验的内容是：放大镜在太阳底下会发生什么现象呢？实验开始了，我们把放大镜高高抬起，就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的.光。
我拿出昨天在网上查到的一张纸，上面写着：放大镜可以把纸烧着。
于是，我们又把纸放在底下，用放大镜靠近照它，过了一会儿，纸果然燃烧起来，这令我们大吃一惊。
于是，我们的好奇心更加强烈，我们又拿了一张厚厚的纸，那张厚厚的纸，只是被烧糊了。
上课了，我们去问老师，才知道，放大镜在太阳底下可以聚光，所以会使纸燃烧起来。
这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识，我喜欢课间活动。
一年级看图写话练习：课间活动作文篇3学校大课间活动真是丰富多彩！同学们有的在起劲地跳绳。
只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快，像一个个彩色的`光球，嘴里还不停地数着数呢！有的在进行激烈的篮球赛。
大家你争我抢，忽然，一束橙色的光芒掉进了篮框。
“进球了！”胜利的欢呼一声高过一声。
有的在飞快地跑步。
他们绕着操场一圈一圈，你追我赶地跑着，直到跑不动了才停下来。
最多的，要数玩游戏的了。
叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。
快乐的大课间-350字
操场上真热闹，有的在跑步，有的在踩高跷，而我们在跳绳。
我们把手分开大约一臂的距离，汤老师吹了一声哨子，我们就用手紧紧的握住绳子两端，把绳子一甩，脚一跳，飞快地跳起来。
绳子甩得越快，跳得就越快，远远望去像一圈白色的光，从头开始绕到脚下。
“唉呀！”我叫了一声，原来绳子被绊住了，我立刻调节好节奏，又继续跳了起来。
这次小意外，对我来说算不了什么，从开始到停止我都很专心，当然数个数的人也不例外，他
目不转睛地年头我的脚，用手指着，头一点一点地数着：1、2、3------接着又轮换着数。
就这样我们结束了这次快乐的大课间，回到了教室。
