学前班拼音试卷(1).docx
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学前班语文试题一、填空.(40分)1. b( ) m ( ) d ( ) n l ɡ( )k( )j( )( )z( )s ( )ch( )r( ) ( )2. b---à---( ) j---( )--júzh--( )---zhàl---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( )二、把如下单韵母按顺序排列.(10分)i a ü e o u________________________________三、把如下字母变成整体认读音节.(12分)z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( ) ü---( ) sh—( ) s---( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。
(10分)qízhìyíhèshìzi shāfābǎkà五、找出整体音节画○。
zhì zhè cí qìwū yù yè fú xiè yìyā bàsūn tèsī chè zi shì fúsā六、补充音节。
t-ā→( ) n-ǚ→( ) j-ǜ→( ) ( )-( )→zhāg-( )→gūf-( )→fú ( )-ì→shì ( )-ì→sì( )-( )→chēk-ǎ→( )lí→( )-í( )-é→sé j-( )-ā→jiā m-ā→( ) ( )-( )→qúx-ǚ→( ) d-( )→duī q-ǜ→( ) ( )-( )→yā l-( ) →lù七、判断正误。
qǜ() yǚ() xǚ()fǜ() dài()jù()八、默写声母。
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学前班期末拼音试卷姓名___一、填写单韵母。
(6分)二、填写复韵母.(9分)三、填写声母.(8分)b ( ) m f d ( ) n l g( ) hj ( ) x zh () ( ) r z () sy ( )三、把下列字母变成整体认读音节。
(8分)z—-( ) ch-( ) r—--() i--—() u—( )ü———( ) sh-( ) s-——()四、请在下列音节中的声母下面划横线。
(10分)qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà五、我会找出音节中的韵母(12分)dū () chē()nǚ( ) xù( )di () kǎ( )六、我会拼。
(18分)b—-- ō→() qú→ ( ) ———( )x-——ǘ→() xù→( ) -—- ( )d-—- ēnɡ→( ) jué→( ) -— ( )七、我会数笔画。
(9分)d ( )笔、 q()笔、 m ()笔、k()笔、 x ( ) 笔、ü()笔、e ( )笔、f ()笔n ()笔、八、看图读拼音连线。
(20分)xiǎo dì di guò shēng rì。
qīng wā zài chàng gē。
xiǎo huā māo zài tiào shéng。
幼儿园学前班拼音试卷一、听音辨识1.听音选字母。
听老师读出的字母发音,从下面的选项中选择正确的字母填空。
a) ___ b) ___ c) ___ d) ___2.听音选字词。
听老师读出的词语,从下面的选项中选择正确的词语填空。
a)_ _ _ _ b)_ _ _ _ c)_ _ _ _ d)_ _ _ _二、拼音填空根据图画和拼音,填写正确的字词。
1. b___ ___ __2. l ___ __ ___3. r___ ___4. d__ ___ ____三、选字填空从括号中选择合适的字填空。
1. (一、二、三、四) 我有 (两、三、四、五) 个字。
2. (小、大、老、聪明) 老虎和 (猫、狗、人、羊) 一样喜欢吃肉。
3. (天、地、人、树) 上有 (狗、猫、鸟、鱼) ,地下有 (石头、花朵、草、水) 。
4. (白、黑、红、黄) 色的狗跑了出来。
四、拼音打一整词根据图画,将给出的字母组合拼读成一个完整的词语。
1. d a i ___ (戴)2. m i a ___ (苗)3. t i a ___ (跳)4. h u a ___ (画)五、听音排序听老师读出的一组字母发音,按顺序填写正确的字母。
1. c a t --> ___ ___ ___2. d o g --> ___ ___ ___3. p e n --> ___ ___ ___4. c a p --> ___ ___ ___六、选项连线根据图画和拼音,将拼音与相应的图画选项连线。
1. b a ___2. d i ___3. m a ___4. c a ___七、选写字母从下面的字母中选择合适的字母填空。
1. a) ___ b) ___ c) ___ d) ___八、辨识词语根据图画和拼音,写出对应的词语。
1. r o p ---> ___ ___ ___2. c a t ---> ___ ___ ___3. p e n ---> ___ ___ ___4. s u n ---> ___ ___ ___九、听音填空听老师读出的句子,根据所听到的词语填空。
【导语】学前班学习内容很丰富,包括语⽂阅读理解,数学,空间,图形,英语,⼼理健康,感觉统合训练,⼼理沙盘游戏等综合课程。
环境优美,教室多,活动空间宽阔,教师资源丰富,课程设置合理,可以很好的培养学龄前⼉童的各项能⼒。
以下是⽆忧考为⼤家分享的学前班精编拼⾳试卷【三套】,供您参考。
学前班精编拼⾳试卷【⼀】 1、默写声母23个。
2、填韵母 ɑ_ei_ü_ei_ɑo_iuie_er ɑn_in_ün_enɡ_onɡ 3、整体认读⾳节,默写16个。
4、找⼀找,哪些是声母哪些是韵母,并写在下⾯的横线上。
ywüozhɑoreɑishdei 声母_____________ 韵母_____________ 学前班精编拼⾳试卷【⼆】 ⼀、写出六个单韵母。
(6分) ⼆、按顺序把拼⾳填完。
(15分) ɑ___e___u___ b______fd___n___ ___k___j______ ___c___zh______r 三、拼⼀拼。
(12分) 例:b-ó—b(ó)(h)-u-ā—h(u)ā m-ā—m()n-ǚ—n() h-é—h()x-ī—() j-ǘ—()úq-ǚ—q() d-u-ǒ—d()()x-()-ā—xi() ()-ú—zúch-è—()è 四、⽐⼀⽐,写⼀写。
(12分) u--üi--jb--d p--qm--nf--t 五、读⼀读,找⼀找,把整体认读⾳节圈出来。
(7分) zeyicuciwusɑ zhizhuyushijiri 六、看图连线(10分) tùzibōluóxīguālízijúzi 七、看图在正确的⾳节后⾯画“”。
(10分) jī()—jǐ()zhú()—zhū()shī()—shì() shé()—shě()hū()—hǔ() ⼋、看图给⾳节填出正确的声调。
学前班拼音期末试卷一、按要求给拼音分类。
(16分)ch in ui wu u r chi yyin w s inɡzh yi i yun1、韵母:______________________________________2、声母:______________________________________3、整体认读音节:______________________________二、拼一拼,写一写。
(10分)j —ìn ()xūn ()—()q —üē()sŭn ()—()n —iú ()xínɡ()—()k —uí()dōnɡ()—()c —āi ()zhuī()—()三、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(6分)1、q —i —āng qānɡ()2、j —ü —ǎn juǎn()3、q —ún qún ()4、ye yu yin 都是整体认读音节。
()5、i in inɡ都是韵母。
()6、汉语拼音有23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。
()四、按要求给音节标声调。
(14分)hou chou shui huαliu chuαn que(二声)(一声)(四声)(二声)(四声)(三声)(一声)jiu shαn lue lei kui suαn qiu(四声)(三声)(四声)(三声)(二声)(四声)(一声)五、写出音节中的韵母。
(14分)xiūjìn suīnüèlěi niú huā()()()()()()()zài sŭn xuélüěxùn qún juàn ()()()()()()()六、写出音节中的声母。
(14分)qiào ruǎn zhān wēnɡɡǒu liú nǎi ()()()()()()()bān dènɡmèi tài nèn kǒu fànɡ()()()()()()()七、选合适的音节填空。
2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文第一册第四单元第二章《2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印》。
本章节主要让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识,以及能够正确地拼读和书写汉语拼音。
二、教学目标1. 让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识,理解它们之间的关系。
2. 培养学生能够正确地拼读和书写汉语拼音,提高学生的汉语拼音水平。
3. 通过本节课的学习,激发学生对汉语拼音的兴趣,培养学生的学习积极性。
三、教学难点与重点重点:让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识,培养学生能够正确地拼读和书写汉语拼音。
难点:理解声母、韵母和声调之间的关系,能够准确地拼读和书写汉语拼音。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、录音机、磁带学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮擦五、教学过程1. 课堂导入(5分钟)利用PPT展示一些有趣的图片,引导学生观察并说出它们的名称,然后告诉学生,今天我们将学习一种新的知识,可以帮助我们更好地认识这些图片,这就是汉语拼音。
2. 知识讲解(10分钟)利用PPT和黑板,详细讲解声母、韵母和声调的基本知识,让学生理解它们之间的关系。
在讲解过程中,穿插一些例题,帮助学生更好地理解和掌握。
3. 课堂练习(10分钟)让学生拿出练习本,按照老师给出的拼音题目进行练习。
在练习过程中,老师巡回指导,解答学生的疑问。
4. 互动环节(5分钟)5. 课堂小结(5分钟)六、板书设计声母、韵母、声调七、作业设计a. 小明(xiao3 ming2)b. 学校(xue2 xiao3)c. 老师(lao3 shi3)a. miao2(猫)b. shang4(上)c. qing1(青)答案:1. a. 小明(xiao3 ming2)b. 学校(xue2 xiao3)c. 老师(lao3 shi3)2. a. 猫(miao2)b. 上(shang4)c. 青(qing1)八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解声母、韵母和声调的基本知识,让学生掌握了汉语拼音的基本技能。
学前班上学期期中拼音试卷文档学前班上学期期中拼音试卷一、教学内容1. 声母:b, p, m, f, d, t, n, l2. 韵母:a, o, e, i, u, ie, ü3. 声调:第一声、第二声、第三声、第四声4. 拼音句子:用所学生母、韵母和声调组成完整的句子二、教学目标1. 学生能够正确识别并发出声母、韵母和声调。
2. 学生能够将所学的声母、韵母和声调拼读成完整的拼音句子。
3. 学生能够通过练习,提高拼音的准确性和流利度。
三、教学难点与重点1. 教学难点:声调的识别与运用,尤其是第三声和第四声的区分。
2. 教学重点:声母、韵母的准确发音,以及拼音句子的正确拼读。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、拼音卡片、拼音挂图2. 学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放儿歌或者故事,引导学生关注歌词或故事中的拼音发音。
2. 声母、韵母学习:教师出示拼音卡片,引导学生正确发音,并通过例词、例句巩固所学。
3. 声调识别与运用:教师通过示范,讲解声调的识别方法,引导学生正确发出不同声调的音节。
4. 拼音句子练习:教师给出拼音句子,学生跟读,并进行分组练习,互相纠正发音。
5. 随堂练习:教师布置一些拼音填空题或选择题,检查学生对所学内容的理解和掌握程度。
六、板书设计1. 声母表2. 韵母表3. 声调表4. 拼音句子示例七、作业设计1. 作业题目:答案:爸爸、妈妈、老师、同学答案:我喜欢上学、我的名字叫小明2. 作业答案:(1)爸爸、妈妈、老师、同学(2)我喜欢上学、我的名字叫小明八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实践情景引入,激发学生的学习兴趣,然后逐步引导学生学习声母、韵母和声调,通过例词、例句和随堂练习,巩固所学内容。
整体教学过程中,学生参与度高,学习积极性强。
但在声调的识别与运用方面,部分学生还存在一定的困难,需要在今后的教学中加强练习。
学前班拼音期末试卷一、按要求给拼音分类。
(16分)ch in ui wu u r chi yyin w s inɡzh yi i yun1、韵母:______________________________________2、声母:______________________________________3、整体认读音节:______________________________二、拼一拼,写一写。
(10分)j —ìn ()xūn ()—()q —üē()sŭn ()—()n —iú()xínɡ()—()k —uí()dōnɡ()—()c —āi ()zhuī()—()三、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(6分)1、q —i —āng qānɡ()2、j —ü—ǎn juǎn ()3、q —ún qún ()4、ye yu yin 都是整体认读音节。
()5、i in inɡ都是韵母。
()6、汉语拼音有23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。
()四、按要求给音节标声调。
(14分)hou chou shui huαliu chuαn que(二声)(一声)(四声)(二声)(四声)(三声)(一声)jiu shαn lue lei kui suαn qiu(四声)(三声)(四声)(三声)(二声)(四声)(一声)五、写出音节中的韵母。
(14分)xiūjìn suīnüèlěi niúhuā()()()()()()()zài sŭn xuélüěxùn qún juàn ()()()()()()()六、写出音节中的声母。
(14分)qiào ruǎn zhān wēnɡɡǒu liúnǎi ()()()()()()()bān dènɡmèi tài nèn kǒu fànɡ()()()()()()()七、选合适的音节填空。
学前班语言拼音期末考试试卷(精选5套)姓名:________ 分数:________一、默写9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母。
(18分)复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er前鼻韵母:in、ing、ian、iang、iong后鼻韵母:an、ang、en、eng二、分解音节、合成音节。
(14分)jiang→ji-ang。
que→qu-ezhuo→XXX→ch-ongxi-ong→xi-ong。
gu-an→guanwen→w-en。
rou→r-ou三、区分两拼音音节、三拼音音节和整体认读音节。
(20分)两拼音音节有:mei、yu、hua、yin、shou、qiao、bie、yuan三拼音音节有:zhen、cheng、wu、hou、dui、ye、xia 整体认读音节有:guai、shuang、mü四、连线。
(12分)牛气冲天——生日快乐好好研究——我爱爸爸五、看图写拼音。
(14分)1.羊 XXX2.桃 táo3.花huā4.雨 XXX5.车chē6.雷 XXX7.书shū六、读拼音写汉字。
(20分)小狗苹果妈妈上海桃子xiǎo gǒu píng guǒ mā mā shàng hǎi táo zi 新闻儿多雪花兰天湖南xīn wén ér duō xuě huā lán tiān hú nán 七、完成古诗。
(10分)古诗题目:《钓》鸟飞绝,_孤舟蓑笠翁。
独钓寒_,_径踪灭。
八、填写“把”和“被”字。
(5分)坏蛋被小警察抓起来了。
XXX把葡萄碗打碎了。
祝大家暑假愉快,注意安全!。
学前班拼音练习题(一)一、填空.1. b( ) m ( ) d ( ) n l( ) k( ) j ( )( ) z ( ) s ( ) ch ( ) r ( )( )2. b---à---( ) j---( )--júzh--( )---zhà l---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( )3. 树杈树杈声母()竖弯加点()二、把下列单韵母按顺序排列.i a ü e o u________________________________________三、把下列字母变成整体认读音节.z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) ü---( ) sh—( ) s---( ) u—( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。
(10分)qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà五、写出六个单韵母六、我会找出音节中的韵母dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )七、我会连意思相反的字大多高来黑左前少矮小右去后白八、我会拼例:q---í→ (qí)b---ō→( ) p---ō→( ) q---( )→qúx---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǚ→( ) l—( )→lǚ ( )---á→má ( )---ú→zú九、按顺序填写声母,再读一读十、我会数笔画d ()笔、 q()笔、 m ()笔、e()笔、K ()笔、 x()笔、ü()笔、 f ()笔学前班拼音练习题(二)一、写出四个后鼻韵母二、我会拼b-----a------(ba) b----i----( )b-----o-----( ) m----i----( )f-----o-----( ) d----u----( )t-----a-----( ) n----u----( )l-----a-----( ) g-----u----( )k-----e----( ) h------e---( )三、找出音节中的声母写在括号里。
实用文档
小学一年级语文上册汉语拼音复习题
一、我会读也会写。
b-d m-n i-l t-f p-q u-a
二、读一读,填一填。
ui wu yue n yin w l er chi yuan en ei j ie ye un
y yi q yu r x ing an
声母:
韵母:
整体认读音节:
三、我会组。
j- ? →() j- u é→()x-ǚ→()
l-ǜ→()qǔ→() - ( )jú→() - ( )
qiā→ () - () - ()
x -i-óng→()
三、给下列字注音。
爸爸妈妈哥哥弟弟大米土地
兔子扫地四个十只字卡大山坐下
练习题一
(拼音 1-4 )
学生姓名
家长签名
一、 读儿歌,再填空。
小ü小ü真淘气, 见到 jqx ,就把帽子抹去,见到大
y ,眼泪擦干净。
j ( ) j ( )
q (
) q
(
)
x ü
(
) x
üɑn
(
)
-
y
(
) y
(
)
二、 认一认,连一连 , 写一写。
b à
w
ǒ
m
ā
d
ì
m ǐ
妈
爸
我
米
地
m ǎ
d
à
t
ù
t
ǔ
n ǐ
马
土 大 你
兔
一、默写声母( 23 个)。
二、认一认,连一连, 写一写。
huāɡē dìɡè huàxià地画花下哥个
xǐjī yī zuòle fú鸡洗做服衣了
练习题三(拼音7-8)
一、读一读,选出正确的读音,打上“√”
c ǎo( )nǐ()niú( )cū( )
草你牛出
chǎo( ) lǐ()liú( )chū( )
yi ǔ( )sān ()ér() sī()雨山儿师yǔ( )shān()ré() shī()
二、认一认,连一连, 写一写。
ɡuòbùlèchū dúshū乐过读不书出qíchē de huàɡǒu cǎo 的车骑狗草话
练习题四(拼音9-10)
一、连一连,读一读。
爸哥小水读骑
鸡爸书哥车牛
河画洗弟小妈
画衣马鱼妈弟
二、认一认,连一连, 写一写。
nǐ tā shuǐ bái pízǐ他水白你子皮
zài xiǎoài chī yúhé
小爱在鱼河吃
练习题五
一、认一认,连一连, 写一写。
shān tián piàn duǒb àn y ún qiáo 田片山半朵桥云yòu tā w én zuǒ lǎo tiáoé他右左文鹅老条
二、连一连,读一读。
老大花草风小
家河地朵师雨
水大白红我左
田云花们右桥
练习题六(拼音10-11)
一、认一认,连一连, 写一写。
ni ú cǎo hǎo jiā yǒuér shī草牛家好儿师有f ēi hérùjī xiào tiān 河入飞校天机。