初中美术教育实习心得体会1000字

美术1000字心得(精选8篇)美术1000字心得篇1最近读了《美术概论》这本书。

艺术概论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象，具体地说，艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象，探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律，主要是研究各种艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。

这里需要明确两点：一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。

我们必须理解与掌握艺术概论这门课程的学习方法：1、学习艺术概论要掌握正确的哲学——美学思考方法。

如果说，哲学代表着人类理性认识的最高形式，艺术代表着人类感性认识的最高形式，它们共同构成了人类精神王国的两座高峰。

那么，架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学。

正是从这个意义上讲，德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”。

因此，研究方法问题对于艺术理论来说尤为重要。

我们应当将马克思主义美学体系作为认识和分析艺术活动的基本方法。

2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。

不了解人类的过去，就不能够认识人类的今天和未来。

当然，单就我们的课程学习来说，不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识，只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料，熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品，并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。

3、学习艺术概论要注意结合自己的艺术体验。

当代社会生活中，几乎人人都离不开欣赏艺术。

但是，对于艺术概论这门课程的学习者来说，就不能满足于单纯欣赏艺术，而是应当熟悉和掌握艺术的基本知识和基本原理，通过对优秀艺术作品的鉴赏和评价，一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的理解;另一方面也要自觉地在艺术理论指导下，通过对优秀艺术作品的鉴赏活动，来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力。

艺术一词给人一种至高无尚可望而不可及的感觉。

艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，是人们现实生活和精神世界的形象表现。

初中美术教学心得体会和感悟1000字感言分为很多种，比如获奖感言、生日感言、军训感言等，感言对于我们来说意义重大。

当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时，相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言，有哪些感言是你印象深刻的呢？以下内容是我们特地整理的“初中美术教学心得体会和感悟”，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！初中美术教学心得体会和感悟(篇1)随着新一轮国家基础教育课程改革的实施，我校大力开展校本培训，转变教育教学观念，明确了“课题带教研，以教研促发展”的思路。

在校研究课题理念下，美术学科在根据学科与课题的特点下，我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识，大胆进行实践，有针对性地开展课题的教研活动，使我从中学到了不少东西。

给我最大的感触有，明确了课题的研究方向、研究目的与课题研究的整合思路，以及在开展课题研究中实施的相关内容。

作为课题研究的实施者，有一定的教育教学理论指导实践是十分必要的。

于是我在已有的理论基础上结合本校实际展开研究，阅读相关教育教学故事与案例，积极学习他人的成功经验和科学理论，使研究有效和有质。

所以从一开始我就树立了终身学习的理念，非常注重理论知识的学习通过图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买，收集了大量相关资料，开拓视野。

通过阅读学习，教学实践，力求做到：1、改变学生学习美术的方式，激发学习兴趣，提高学生与人交流合作的能力，培养学生研究问题的能力。

2、通过各种美术学习方式的实践，充分发挥学生学习的主观能动性，让他们主动参与学习。

3、通过各种美术学习方式的实践，使学生在看看、听听、想想、画画、做做等方面得到和谐发展。

作为教师必须要懂教育学、心理学，应了解不同学生的学习心理特点，选择科学合理的、适合本班学生的学习策略，并在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

在新课程改革的背景下，认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，使学生的身心都能得到健康的发展。

美术教育实习心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!美术教育实习心得美术教育实习心得（精选6篇）下面是本店铺收集的美术教育实习心得（精选6篇）以供参考。

美术教育实习总结艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，这段时间里，我们一定有不少启发，在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。

在写实习总结之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的美术教育实习总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

美术教育实习总结1实习期间，我们几个美术队员参加了三次美术科组的例会。

这让我对一个科组的整体工作的运行有了初步的了解。

也认识到工作中的同事关系，集体协调性的重要。

对于这方面，黄校长的一翻话，让我从容：人的整个职业生涯分四个阶段，第一个阶段创业阶段，在这个阶段里你要多干活，不怕吃亏，用事实去证明你的实力。

对生活抱着积极乐观的心态。

第二个阶段发展阶段，这时候你办事得讲求一种创造性，创新非常重要。

最后的一个阶段就是顿悟人生了。

这时候很多事情都讲求随缘……八个星期的体验非凡深刻。

对于我来说，它就是一场洗礼。

也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。

八个星期的收获，我想，这得在以后的生活中才能慢慢体会。

美术教育实习总结2不知不觉，五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。

这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。

我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。

我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。

在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结：（一）扬帆启航篇1、出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起，相信每个人都对实习充满了期待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是调皮的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。

初中美术教育实习心得在完成为期一个学期的初中美术教育实习后，我深感此次实习对我专业发展和教育素养的重要性。

在实习中，我深入了解了初中美术教育的现状和问题，并通过实际教学实践，提高了自己的教学能力和艺术技能。

以下是我对实习经历的总结和体会。

一、实习背景和实习目标我所在的学院要求每个美术教育专业的学生在大三下学期参加为期一个学期的美术教育实习。

我被分配到了某市的一所初中，实习时间为16周。

实习目标是了解和掌握初中美术教育的基本原则和方法，提高自己的教学能力和实践经验。

二、实习内容和方法在实习中，我主要参与了初中七年级和八年级的美术教学工作。

我观察了正式课堂的教学活动，参与了学校组织的美术活动，还跟随指导教师进行了实际教学实践。

1.观察课堂教学我通过观察课堂教学，深入了解了初中美术课程的内容和教学方法。

我发现，教师在设计课程时，更注重学生的实践操作能力和创造力的培养，而不是简单地灌输知识。

他们采用了多媒体教学、小组合作学习等教学方法，让学生能够在课堂上亲自动手完成作品，培养学生的审美意识和艺术表现能力。

同时，教师也注重激发学生的兴趣和动力，通过讲解艺术背景和技巧，培养学生对艺术的热爱和追求。

2.参与美术活动在实习期间，学校组织了多个美术活动，如美术比赛、美术展览等。

我参与了这些活动的组织和执行工作，并通过与学生互动，了解他们对美术的兴趣和需求。

这些活动不仅为学生提供了展示个人才华的机会，也让他们感受到美术的乐趣和魅力。

3.实际教学实践在指导教师的陪同下，我独立进行了两堂美术课的教学实践。

我选择了《风景画的创作》和《静物写生》两个主题，通过分析范例作品和讲解技巧，引导学生动手实践。

在教学过程中，我注重启发学生的思维和创造力，鼓励他们表达个性和情感。

同时，我也注意布置作业和给予学生及时的评价和建议，以帮助他们更好地理解和巩固所学的知识。

三、经验与收获通过此次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。

以下是我个人的一些体会和心得：1.课程设计的重要性在教学实践中，我深刻认识到课程设计的重要性。

美术教育实习心得体会6篇美术教育实习心得体会1回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。

生活充实而有规律。

在实习之前，我迷茫过，压抑过。

要成为一个老师，除了知识渊博，说话必会需要一定的魅力。

但一直以来，我始终有个无法克服的缺点，在众人面前说话我常会紧张，或是声音颤抖，或是说话太快。

因此越接近实习，我心里越紧张。

到了实习动员大会上，我们院的指导老师的一句话，留给我很深的感受：实习，我们就是去失败的，去成功的。

这句话让我释放了许多。

来到实习学校，见到穿着统一白色服装的学生，特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”，我的心里已平稳了许多，很自然的，接受了另一个身份。

也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。

一、教学体会我任教初三级的美术。

之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微不足道。

1.基础技能课第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧张。

声音自我感觉也比较响亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的非常明确。

我结合我的经验和初学者易犯的错误，分步骤去教。

同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气，这让我感觉很实在。

但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反应，活跃或沉闷。

这相当考验老师的应变能力。

根据课堂上的反应，我也做出相对的改变。

一个星期下来我有了一个小总结：（1）声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

（2）别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽略了学生。

（3）尽早摸索到学生的实际情况，如接受能力，学习美术兴趣等。

（4）别老在简单的问题上搞太多花样。

（5）学生喜欢实际例子的引导。

于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也渐渐加强了随意发挥的能力。

而且在改了大量的学生作业之后，我才发现，原来批改作业的作用是如此的大。

它让我更清楚学生的实际情况。

在面对学生的时候，让我有个底。

在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。

初中美术教育实习心得体会1000字教育实习中等师范学校和高等师范院校高年级学生到初等或中等学校进行教育和教学专业训练的一种实践形式。

下面是为大家整理的初中美术教育实习心得体会1000字，希望对大家有帮助!初中美术教育实习心得体会1000字一2015年x月x日到x月x日之间，我和其他28位同学来到龙陵第二中学进行为期40天的教育实习。

40天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。

在二中校领导、老师及带队教师的支持和指导下，在音体美组老师特别是指导老师张老师和班主任熊老师的帮助辅导下。

我的实习工作得了比较圆满的成功。

一、教学工作实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。

由于每一个班级一星期只有一节课，所以我教授了两个班级的课。

分别是：193和194班。

共上了4节课。

这是门操作性较强的课，要注意动手能力的培养与训练。

在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。

他们都是按课本和资料进行讲解。

学生自己做的时间较多。

在上课过程中课堂气氛比较活耀，与学生互动多。

也就是老师先讲，讲的时间尽量少，剩的时间让学生自己动手做，这样的方法不但让学生能学到知识，而且能更好的发挥学生的动手动恼能力。

班主任工作实习在班主任工作实习这一块，我带的是184班刚由初一升到初二，班上有54位学生由于人数较多，第一次面介绍完。

我就尽量地把全班同学的名字记下来，这样能给学生亲切感。

我的工作勉强做到了这一点。

一些学生感到很惊讶。

也拉近了与学生的距离。

接下来的时间。

我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流。

了解学生情况。

下午放学后还跟学生一起活动。

很快根据情况制定了工作计划。

交由原班主任熊师审批。

接下来，我就按计划把一件件事做好。

首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读、搞卫生。

晚上下到班里跟班晚自修。

进行一些答疑辅导。

对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。

对其进行思想、纪律教育。

除了常规工作外。

我还组织学生参加学校各种活动。

美术教育实习总结6篇第1篇示例：美术教育实习总结美术教育实习是每位美术教师学习和成长的重要阶段。

在实习过程中，我有幸结识了一群充满激情和创造力的学生，也接触了各种不同的美术教学方法和理念。

通过实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。

在此，我将结合实习经历，总结出以下几点心得体会。

通过实习，我深刻感受到了实践的重要性。

在学校的课堂上，我们学习了很多美术教学的理论知识，但只有通过实践，才能真正理解和掌握这些知识。

在实习中，我有机会亲自上课，设计和组织各种美术教学活动，这让我更加深入地了解了教学的复杂性和挑战性。

在实践中，我发现很多理论并不适用于实际教学，需要根据学生的实际情况进行调整和改进。

实践是提高美术教学能力的关键。

实习也让我意识到了艺术教育的重要性。

在当今社会，很多人对艺术教育持有怀疑的态度，认为它没有实际的用途。

通过实习，我发现艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力，更可以促进学生的全面发展。

在美术教育实习中，我看到了很多学生因为艺术而改变，他们的想象力和创造力得到了释放，自信心得到了提高。

我坚信艺术教育是非常有意义和必要的，我们应该更加重视和支持艺术教育。

实习也让我对自己有了更清晰的认识。

通过实习，我发现自己在美术教学方面存在很多不足和问题，比如如何激发学生的学习兴趣，如何引导学生进行创作，如何评价学生的作品等。

这些问题让我意识到自己的不足，也促使我更加努力地学习和提高自己的美术教学能力。

实习也让我感受到了教师的责任和使命，作为美术教师，我们不仅需要传授美术知识，更需要培养学生的艺术情感和审美能力，让学生在艺术中感受到快乐和力量。

美术教育实习是一次宝贵的经历，通过实习，我学到了很多知识和经验，也对美术教育有了更加深刻的理解。

我会把实习期间的收获和体会牢牢记在心中，不断努力，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望未来能够成为一名优秀的美术教师，让更多的学生受益于艺术教育，走进艺术的世界，享受艺术的魅力。

美术生教育实习总结5篇第1篇示例：在美术学习道路上，实习是一个非常重要且不可或缺的环节。

通过实习，不仅可以锻炼自己的专业技能，还可以提升自身的综合素质和实践能力。

在这次的美术生教育实习中，我收获颇丰，深感收获良多。

在此，结合自身的实习经历，我总结了一下美术生教育实习的一些体会和感悟。

实习让我更深入地了解了美术教育的本质。

美术教育并不仅仅是教会学生如何画画，更重要的是培养学生的审美意识、想象力和创造力。

在实习中，我发现很多学生虽然技术不够成熟，但他们的想法却非常新颖，这让我意识到美术教育的核心是要激发学生的创造力，而不是仅仅注重技术的精湛。

实习也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。

在实习中，我们通常要和其他实习生、老师以及学生进行密切合作。

只有团队成员之间相互协作，相互配合，才能更好地完成实习任务。

而在团队合作中，相互之间的理解、尊重和信任更是至关重要。

实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

通过这次实习，我深感美术教育是一个充满挑战和机遇的领域，它需要我们具备扎实的绘画技能、丰富的教育经验以及良好的沟通能力。

我决定将来要继续深造美术教育，在这个领域不断地探索和成长，成为一名优秀的美术教育者。

这次的美术生教育实习是一次宝贵的经历，让我在实践中学到了很多知识和技能，也让我对美术教育有了更深入的了解。

通过这次实习，我收获颇丰，也意识到自己在很多方面还有待提高。

我会继续努力学习，不断完善自己，为将来成为一名优秀的美术教育者而努力奋斗。

【注：以上文字仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：在美术生教育实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识和技能，也提高了自己的综合素质。

在这段实习经历中，我深刻体会到了美术生教育的重要性和挑战性，也意识到了自己在发展中的不足之处。

以下是我对这段实习经历的总结和感悟。

在实习中，我深刻感受到了教育实践的重要性。

教育实践是美术生培养过程中不可或缺的一环，通过实践活动，学生能够将所学的理论知识应用到实际实践中，提高自己的综合素质。

初一美术工作的自我总结6篇第1篇示例：初一美术工作的自我总结初一美术工作已经进行了一段时间，回顾这段时间的学习和工作，我感悟颇深。

在这里，我想对自己的成绩和不足进行总结和反思，以便更好地改进和提高。

我觉得在这段时间里我取得了一定的进步。

在美术课上，我认真听讲，积极参与老师布置的各种绘画活动，努力完成作业。

我尽力按照老师的要求，认真描绘每一个细节，努力提高自己的绘画技巧和审美能力。

我还尝试了一些新的绘画风格和材料，丰富了自己的艺术表达方式。

我也参加了一些美术比赛和展览，锻炼了自己的绘画能力和表现能力。

在这段时间里我也存在一些不足之处。

首先是学习态度和积极性不够。

有时候我会觉得美术课上的一些内容比较枯燥，导致学习的动力不足，没有充分利用好课堂时间。

其次是对自己的要求不够严格，有时候会心存侥幸，马虎处理一些作业，导致作品质量不高。

在艺术创作方面，我还存在一些技术方面的不足，比如对色彩、透视等概念的理解不够深入，需要继续努力学习和探索。

针对以上的问题，我有一些改进和提高的措施。

首先是调整学习态度，提高学习积极性。

我会更加注重课堂学习，主动参与各种活动，多问问题、多思考，积极向老师请教，及时消化吸收知识。

其次是严格要求自己，提高完成作业的质量。

我会更加细心认真地完成每一次作业，不马虎，严格要求自己，不断提高自己的绘画水平和审美能力。

我还会增加绘画练习的时间，多尝试新的创作方式和材料，丰富自己的艺术经验，不断突破自己的创作瓶颈。

初一美术工作对我来说是一个宝贵的学习和成长机会。

在这段时间里，我取得了一些进步，但也存在一些不足之处。

通过对自己的总结和反思，我会更加努力的改进和提高，为将来的学习和工作打下更加坚实的基础。

希望在未来的学习和工作中，我能够继续保持这种进步的态势，展现出更好的自己。

【写完2000字】第2篇示例：在初一这一年的美术工作中，我收获了很多，也遇到了很多挑战和困难。

在这一年的经历中，我学会了很多东西，也逐渐成长和进步。

美术教育实习报告10篇美术教育实习报告篇1转眼间我的实习生涯即将结束了。

几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过半年的实习后，我最后尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。

我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。

我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识最后得到了实践。

回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。

为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

下面我就谈谈半年来美术教学的一些心得。

美术，从字的好处上能够解释为：美的艺术。

一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。

美术包括的东西是离我们最近最实际的，每一天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大自然的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。

小学生学美术，很多人认为只要学会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。

如果学生不喜欢学或学得很累，就会以致于一见上美术课就头痛，甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。

在课前和课后，我千方百计地让学生既能学习美术基础知识，又能激发他们的兴趣，培养学生的绘画创作潜力，实习期间，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的教学计划。

初中美术教学实践心得第一篇范文在教育领域，美术教育作为培养学生审美情感、创造力和手工能力的重要课程，其价值不容忽视。

作为一名初中美术教师，我结合多年的教学实践，在此分享一些美术教学的心得体会。

1. 激发学生的兴趣和热情在美术教学中，首要任务是激发学生的兴趣和热情。

初中生正处于青春期，好奇心强，个性鲜明，对新鲜事物充满探索欲望。

因此，教师应根据学生的年龄特点，设计富有创意和趣味的教学活动。

例如，在教授绘画技巧时，可以引入一些流行元素，如动画、游戏角色等，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

2. 注重个体差异，因材施教每个学生都有自己的特点和潜能，教师应关注学生的个体差异，因材施教。

在教学过程中，我发现可以将学生分为以下几种类型：创造力丰富、技巧熟练、兴趣广泛、积极性高。

针对不同类型的学生，可以采取不同的教学策略。

如对于创造力丰富的学生，可以鼓励他们进行创新实验，发挥想象力和潜能；对于技巧熟练的学生，可以引导他们进一步提高审美水平，追求更高层次的艺术表现。

3. 创设实践机会，提高动手能力美术课程强调实践操作，教师应创设丰富的实践机会，提高学生的动手能力。

除了课堂上的绘画、制作等活动，还可以组织学生参加校内外美术比赛、展览等活动，让他们在实际操作中不断提高自己的美术技能。

同时，鼓励学生将所学知识运用到生活中，如家居装饰、服装设计等，从而提高学生的实践能力和创新能力。

4. 融入德育教育，培养优秀品质美术教育不仅是技能培养，更是品质教育。

在教学过程中，教师应将德育教育融入课堂，培养学生的优秀品质。

如在教授绘画过程中，强调耐心、细致、勇于面对失败等品质，使学生在潜移默化中树立正确的价值观和人生观。

5. 注重评价与反馈，促进学生发展评价与反馈是教学过程中不可或缺环节。

教师应注重学生的过程评价，关注学生在课堂上的表现，及时给予表扬和鼓励，提高学生的自信心。

同时，也要认真听取学生的反馈意见，不断调整和改进教学方法，以促进学生的全面发展。

美术心得体会1000字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学生美术学习的心得体会范文（精选5篇）中学生美术学习的心得体会范文篇1“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

”著名教育学家赞科夫的这句话道出了学习动机在学习过程中的重要性，结合教育心理学的理论学习和教育实习活动的实践，我想就中学生美术学习动机的激发与培养发表一些个人看法。

一、中学美术教学中的问题对中学生进行美术教育并不是以培养画家为目的，它是对学生进行心理、思想情操和人格的教育。

对现在的美术教育状况，特别是在一些经济不发达的边远的山区，美术课堂教学学校不予重视。

有的家长认为学好文化知识才是当下正事，至于美术的学习，是可有可无的，甚至是不务正业。

多数家长以考试成绩来衡量孩子，忽略了对孩子各种能力、兴趣的培养。

这就使他们的孩子错误地认为考试成绩是最重要的，兴趣爱好是次要的，于是本来的天性被慢慢扼杀。

目前，中学生在美术方面大都存在厌学情绪或倾向，思想上不重视，轻视美术课，对美术课不感兴趣，没有学习热情。

主要表现为旷课、上课纪律差、注意力不集中、心不在焉、不务正业。

美术课上，常会看见部分学生在其他同学专心画或做的时候无所事事甚至扰乱课堂纪律，成为课堂的不和谐因素，而其原因是没带材料，更有一部分学生长期不带材料，严重影响了学习效果;有的学生貌似挺乖，不讲话，不做小动作，但思想开小差，当请他回答问题时，却是答非所问，甚至不知所措;美术课上常常有学生偷偷地玩玩具，有的学生上课睡觉，或看其他课外书籍，或做其他学科作业，对真正的美术活动却不投入等等。

从这些现象不难看出，学生厌学既有教材、教师方面的原因，如教学内容枯燥无味、课堂教学不生动及师生关系不和谐等，又有学生厌学的原因。

但根本原因是学生自身对学习缺乏内部驱动力，即缺乏学习动机。

学习动机是指引起个体学习活动，维持已引起活动，并使得该活动朝向某一目标的内在历程。

教育心理学把动机分为外在动机和内在动机。

因此，教师作为外在的因素应激发与培养学生学习美术的动机。

二、学习动机的激发与培养一是营造宽松、舒适的课堂气氛，消除学生对美术学习的负面情绪。

美术的心得体会1000字8篇美术的心得体会1000字篇1写生教学的基本要求，就是既要培养学生正确的观察方法，又要掌握相关的素描和色彩理论知识，并将这些规律加以熟练运用。

只有这样，才能更好地把握画面，使画面既丰富又整体，进而不断提高学生的绘画能力。

写生是我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了，提高艺术修养和审美能力，有些平凡的事物尽管平凡，但它的美要用我们的眼睛去发现，用我们的观察能力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，就像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。

所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲理。

通过写生实习，我的速写及色彩都有较大的提高。

构图决定了一幅画面给人的第一感觉，很重要，所以首先要有美的构图。

其次就是色彩的搭配与表现，那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩，因为自然界的颜色实在是太多了。

非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西，写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。

写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。

它对描绘细节和光影变化非常重要，人不可能记住所有这些细节，经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。

还有在色彩训练中，我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性，形态当然是经过了有意识的处理。

形态的明确体现，是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。

写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现，并与色彩的表现更加主动地结合，尤其是在速写中，对造型的研究更加重视，体会画面的整体性决定了造型的性质。

体会到了一个艺术家如何认识与把握世界，就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。

同时，要使自然美得到客观的再现，必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。

美术教育实习总结3篇_实习总结实习总结一在美术教育实习的这段时间里，我深刻体会到了美术教育对学生的重要性，也更加清晰地认识到了自己在美术教育方面的不足之处。

通过实习，我得到了很多宝贵的经验和启发，也意识到了自己在教育实践中需要不断地提高自己的能力。

通过实习，我学会了更好地关注学生个体的发展。

在课堂上，我发现每个学生的特点都不尽相同，有些学生天生对美术有天赋，但也有一些学生在美术方面存在一些困难和障碍。

在教学中，我更加注重了对每个学生的关注和引导，帮助他们克服困难，发展自己的特长。

实习也让我意识到了自己在教学技巧和方法上的不足。

在观摩了一些优秀老师的课堂之后，我发现他们在课堂上的精彩表现和教学方法确实让我受益匪浅。

他们会采用多样化的教学手段和方式，如示范教学、小组讨论、互动答疑等，使学生在不断的实践中提高自己的审美水平和技能。

而我自己在这方面还存在很多不足，需要不断的学习和实践。

通过实习，我也更加明确了自己的职业发展方向。

美术教育是一项光荣而伟大的事业，通过这次实习，我更加坚定了自己未来从事美术教育工作的决心。

我将在今后的学习和实践中不断地提高自己的素养和能力，为美术教育事业贡献自己的力量。

通过这次美术教育实习，我受益匪浅，成长了许多。

在今后的工作和学习中，我将继续努力，不断地充实自己，为美术教育事业贡献自己的力量。

在实习中，我发现美术教育并不是简单的传授绘画技巧，更重要的是培养学生的审美能力和创造力。

在课堂上，我尝试着引导学生去观察，去感受，去表达，让他们通过自己的观察和表达，激发出自己的创造力和想象力。

而在这个过程中，我也意识到自己在引导学生的能力上还存在不足，需要不断地提高和完善。

实习也让我更加清晰地认识到了美术教育的多样性和个性化。

每个学生都有自己独特的审美能力和表现方式，而我应该根据学生的个性和特点进行差异化的引导和激发。

这样才能更好地激发学生的兴趣和潜力，帮助他们更好地发展自己的特长。

美术教学个人心得体会1000字6篇美术教学个人心得体会1000字篇1上好每一节美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。

但初一有一局部学生上课积极性不高。

我常常在思索这个问题，如何来调动他们上课的积极性，让课堂既活泼生动，又能“收放”自如呢?我在一次次思索与实践的检验中查找答案，要充分利用好课堂，提高学生上课的兴趣，就必需让精彩纷呈的艺术学问与课堂教学环节相互利用，相互渗化、融合。

保持课堂内容的新奇感，提高学生的参加性，让他们做课堂的仆人。

今反思如下：1、美术学习要从单纯的技能技巧的学习层面，提高到美术文化学习的层面。

要创设肯定的文化情境，使学生加深对美术文化及文史学问的熟悉。

如我上《漫画》课时，没有单纯教学生如何画漫画，而是让学生了解、思索环境爱护问题。

“三毛”所处的生存背景和社会问题，渗化了历史学问、环保学问、社会伦理学问、旧社会的人情冷暖与下层劳动人民的凄惨命运等。

学生有参加、思索，发表不同看法，课堂气氛活泼，在美术作品、艺术家、学生与教师之间架设了一座心灵的、情感的桥梁。

2、加强了美术与其他学科的联系，培育学生综合思索问题的力量。

如上课时适当渗入了历史、地理、文学、运动学、哲学、佛学、书法、音乐、舞蹈、武术等学问，不局限于美术领域里的学问传播。

3、上课有时没注意教学手段、方法方式的变化，未用多媒体教学手段，未有嬉戏、音乐、电影、动画等易于引人入胜的教学方式。

特殊是上观赏课和技法理论课时，简单单调、枯燥、乏味，不够形象生动，怎样把乏味的教学内容，让学生学得有滋有味，这是多年来让我感到“头痛”的问题。

思索临时的方法有几个：一是借鉴“先学后教”的教学模式，让学生先自学、阅读、思索，后在黑板上出示思索题，引导学生思索大方向。

二是尽量多预备一些形象的资料，化“平面”的问题思索为“立体”的形象思维方式。

三是让学生多参加，多发表意见、见解、疑问。

教师尽量不讲出答案，由多个同学答复甚至是争辩出来，熬炼学生思维力量和思辩力量。

美术心得体会1000字美术心得体会1000字(精选8篇)美术心得体会1000字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的美术心得体会1000字样本能让你事半功倍，下面分享【美术心得体会1000字(精选8篇)】，供你选择借鉴。

美术心得体会1000字篇1作为一名初中美术教师，将如何面对新的教育形势，顺应现代教育的要求，适应社会的发展要求呢?我觉得要先改变自己的教学观念，改革自身的教学风格，也就是要改变美术教师的角色定位。

我们的角色如何改、变成什么样呢?经过这次“中西部农村中小学教师远程培训”学习后，我受益匪浅，教授用身教言传的生动讲座，我总结了几点不成熟的心得和体会。

1.美术教师是美术课堂的“活水”。

和谐的教学气氛能迎来学生对老师和学科的尊重，换取学生对老师的高度信任，能诱发学生的学习兴趣，和谐的环境是搞好教学的前提。

在教学中，我们应以“平视的目光”对待学生，与学生同欢同乐，又以“欣赏的眼光”看待学生;这样，教师的爱心不断地奉献，形成初春活水，给“鱼儿们”足以舞跃的空间，并用真诚的激励让学生们的思维和兴趣化为灵动、充满课堂。

2.美术教师是民主平等和谐的“灯塔”。

情感是人类宝贵财富中最易得、最不应缺失的一种，美术是强__感表达的学科，在近几年的教学工作中，我越发感到学生表达民主、平等意识的“疑、思、言、行”的欲望都增强了。

这是一种好的情感表达需求，教师应顺势利导，进一步创造民主、平等的氛围。

因此，我乐于在教学中逐渐融入学生的思想、学生的创造行为。

引导学生享受自由创作空间，让学生发现、思考、想象。

给学生质疑的权力，唤起更强的民主意识，尊重他人意识，主体意识。

突出教学中的双向性、互动性，使师生形成“亲和力”，使教与学更好地统一航向，平安愉快地驶离港湾，去往远大目标。

3.美术教师将由单一型转为“哆啦A梦”型。

美术教师单一的传知功能，造成了教师自我的封闭，也造成了学生知识的封闭性。

现在的社会需要我们开放意识的增强，需要每个人有较强的综合素质和实践能力，俗话说：“要给学生一杯水，自己就要多准备几种水。

初中美术老师实习总结模板8篇篇1时间过得真快，转眼间我在初中美术老师的实习岗位上已经实习了三个月。

这段时间里，我学到了很多，也成长了很多。

现在，我将对这段时间的实习工作进行一个总结，希望能够帮助自己更好地了解自己的工作状态和进步情况。

一、实习背景本次实习是为了提高我的教学水平和能力，让我更好地了解教育工作者的职责和要求。

我选择了初中美术老师这个岗位，是因为我对美术有着浓厚的兴趣，也希望能够在教育领域做出自己的贡献。

二、实习过程在实习期间，我严格按照学校的教学计划和要求，认真备课、上课、辅导和评价。

同时，我也积极参与学校的教研活动和教师培训，不断提高自己的教学水平和能力。

在备课时，我注重教材的研究和挖掘，结合学生的实际情况，制定出切实可行的教学方案。

同时，我也注重课堂氛围的营造，通过生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

在上课时，我注重学生的主体性和参与性，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养学生的思维能力和表达能力。

同时，我也注重课堂纪律的管理，确保每位学生都能够认真听讲、积极参与。

在辅导时，我注重因材施教和个性化教学，针对每位学生的特点和需求，制定出不同的辅导方案和方法。

同时，我也注重与学生的沟通和交流，帮助学生解决学习和生活中的问题。

在评价时，我注重客观公正和激励性评价，通过合理的评价机制，激发学生的学习兴趣和动力。

三、实习成果通过三个月的实习，我取得了一定的教学成果和进步。

首先，我成功完成了本学期的教学任务，学生们在美术学科上取得了不错的成绩。

其次，我积极参加了学校的教研活动和教师培训，提高了自己的教学水平和能力。

最后，我注重与学生的沟通和交流，帮助学生解决了学习和生活中的问题，得到了学生的认可和喜爱。

四、实习感悟在实习期间，我深刻体会到了教育工作者的职责和要求。

作为一名初中美术老师，我不仅要传授学生知识，更要引导他们树立正确的价值观和人生观。

同时，我也深刻认识到了自己的不足之处，需要在今后的工作中不断学习和提高。

美术实习心得体会【锦集15篇】美术实习心得体会1通过这次的实习，我对于美术教学也是有了更多的理解，同时自己也是教学方面有了很多的收获，会在以后更好的去把美术教学工作做好，我也是对于这次的实习，有一些感触和体会。

以前的时候，我是学美术，而今来教，真的差别很大，而且也是需要自己懂得更多，对于所要教学的知识有更多的理解才行，毕竟之前学习，懂了多少算多少，但是教学却是如果你懂得少，那么教给学生的也是会少，可以说一个优秀的老师，也是自己必须要对这一块更加的清楚，懂得之后才能更好地去教，在实习之中，老师也是带着我，让我看他如何的去做工作，从准备教案，课堂上如何的去做，再到课后检查学生的作业，很多的方面需要我去学习，我也是认真的'一点点的去学到，并且也是在学的过程之中，尝试去做一些工作，虽然开始没有让我上课，但是很多准备的工作也是让我做，我也是不断的模拟尝试，如果我上课又是该如何的去上，渐渐的我也是掌握了备课，得到老师的肯定，也是开始让我来教学，通过自己的教学，我也是更加的意识到老师这份工作真的不是那么容易做好，同时自己也是努力的去改进，去完善。

在教学之中，我也是对于自己所教的美术知识有了更多的理解，以前的时候，自己学，觉得是这样，但是现在再去传授给学生，又是有不一样的感觉，理解的也是更加的深刻，以前一些不懂的地方，也是更加的清晰，教学生的过程之中，其实也是自己的一种学习，自己的一个成长，实习让我清楚自己有哪些的不足，老师也是跟我说了要怎么样去提高，一些是可以通过学习去进步的，一些确实经验是不足，只能通过以后不断的教学，不断的积累经验，才能更好的去把美术教学给做好，老师也是跟我们讲了很多关于教学方面的经验，他们经历过的事情，让我也知道，做好美术的教学，不单单是把自己会的去教，同时自己也是要跟上时代，去了解最新的美术相关知识，这样才不会落后。

通过实习之后，我也是掌握了一些方法，在以后的美术教学之中也是会好好的去做，去把学生们都给教好，培养出喜欢美术，画出漂亮画的学生来，自己也是要对没做好的地方去改进，同时这次的实习，也是让我更加的有信心在岗位上去做工作了。