关于讲文明知礼仪的演讲稿五篇

讲文明知礼仪主题演讲稿（14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿（通用14篇）讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的：你们好！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。

平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。

上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。

我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。

我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。

光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。

也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。

同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了，谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的：你们好！三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中，也有一些不文明的现象。

比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1教师们，同学们：大家早上好!我如今是很惶恐地站在这里进展所谓的国旗下讲话。

我讲不出什么高深道理，我也没有什么玄妙的话，我只想和你们分享几个小故事，是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。

先讲第一个小故事。

上周三在学校食堂晚餐时，有个同事对我说：“我看到你站在校门口了，笑得很灿烂。

明天早上我一定对你们班学生说‘早上好’。

”我很惊讶她突然说这些话。

她解释道，一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。

我想，教师最初为什么会不好意思承受问好，甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。

为什么会不习惯?是因为平时听得还不够多。

这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么教师后来的决定回送问好是不是恰恰证明了“量变到质变”的哲学原理了呢?文明积累到一定的程度，会产生不可估量的积极作用。

再说第二个小故事。

周五早晨，微雨。

打在身上不算太冷，但时间久了，也会让人不自觉地打个寒战。

这时，一个同学从妈妈的电瓶车上下来，就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候，她发现，尽管车子安了雨棚，但刚刚一路行来，妈妈还是被迎面的雨打湿了，而自己躲在妈妈的身后是安然无恙。

于是她掏出餐巾纸，替妈妈擦掉了脸上的雨水。

就这一幕久久地定格在我的脑海里。

我已经不记得那位同学长什么样子了，但她朴素校服映衬下的高大形象让我明白文明来于真诚的爱心。

没有爱，文明就失去了灵魂。

我们每一个人都要充满爱心，爱学校，爱班级，爱教师，爱家人，友爱同学，关爱自己，甚至爱花草树木，山山水水。

只要我们有了这种爱心，我们就能成为一个文明的人，一个高尚的人。

我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。

一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。

回忆灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。

回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。

在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。

同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。

就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。

许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

讲文明讲礼貌演讲稿五篇礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

礼貌是道别昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜。

一起来看看讲文明讲礼貌演讲稿五篇，欢送查阅!讲文明讲礼貌演讲稿1各位教师各位同学：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的小学生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明，有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。

整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准，也是敬重自己的一种意识表达。

比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到静谧、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。

如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要谨慎反思自己，刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。

文明礼仪同行演讲稿（19篇）文明礼仪同行演讲稿（通用19篇）文明礼仪同行演讲稿篇1敬爱的老师：今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》做讲文明、懂礼仪的人，简单地说就是要懂礼貌，明事理。

文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了，身为中学生的我们，又该如何去做呢？首先我们小学生要做到着装得体，符合学生的身份，坐、立、走姿势正确规范，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

其次，谈吐礼仪非常重要。

不说粗话、脏话，不起外号，与人交谈态度谦和，语言自然、和气、亲切。

不讽刺挖苦别人，适当的时候要使用礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等，这样做可以拉近人与人之间的'距离，增近人与人之间的感情。

再次，交往礼仪更重要。

尊敬师长，孝敬父母，团结同学。

遇到老师能主动打招呼，遇到客人能主动问好，主动让座，就餐时请长辈先入座，乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等，这些不仅是最起码的道德准则，它也体现了一个人、一个国家的道德修养。

课堂礼仪对老师的影响很大，上课铃响后，安静等待。

老师到来后，齐声问候。

上课认真听讲，回答问题积极踊跃，下课齐声与老师道别等等，这些直接关系着一个班级的荣誉和凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。

集会礼仪体现在参加集会时要遵守会场秩序，不看书报，不乱讲话，有次序进出场地等等。

升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，认真聆听国旗下讲话，不负于“礼仪之邦”的美誉。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，让我们从我做起，从身边的一点一滴的小事做起，让文明礼仪伴我们同行，让文明礼仪伴我们健康成长！文明礼仪同行演讲稿篇2老师好，同学们：你们好!我是来自六年级一班的，今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

知礼仪懂礼仪演讲稿通用8 篇知礼仪懂礼仪演讲稿篇 1敬爱的老师、亲爱的同学们：这天，我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。

礼貌礼仪是一种品质，礼貌礼仪是一种修养。

礼貌礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了礼貌，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。

不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。

礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。

在日常生活之中，礼貌礼仪随处可见，在深圳这个礼貌的都市里，更需要礼貌的礼仪！中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。

我们的祖先也以礼貌着称于世，在世界礼貌的长河里，我们是现代礼貌的使者！礼貌礼仪要从我做起，从此刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

说礼貌话，做礼貌人。

我们的一言一行，一举一动都要以礼貌的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，礼貌礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让礼貌礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。

育人为本，养成为先。

要建设礼貌的社会，就务必的从我做起，让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很礼貌的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” ，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 。

礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐！！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为礼貌的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让礼貌礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完了！谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。

讲文明懂礼仪的演讲稿6篇讲文明懂礼仪的演讲稿 (1) 敬爱的老师、同学们：大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪，营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志，文明礼仪，是一个古老而长青的话题，中华民族有着优良的传统，被称为"礼仪之邦"。

文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。

近几年以来，学校在上级各部门的大力支持下，在王校长的正确领导下，立足实际，开拓创新，积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质，营造良好的人文环境和文化氛围，取得了较好的成绩。

20____年6月，我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20____年9月，我校正式通过了区一级学校的评估。

这说明，在全体师生的共同努力下，我校的工作是扎实有效的，这些荣誉的取得，进一步提升我校的声誉，也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为：就是作为学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服，星期二星期三星期五要穿校服。

因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不能够追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生干部的批评劝阻。

关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。

文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。

“富则兼济天下，穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明窗口，它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗?文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行，服务我更优，车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行，能否象那位军人一样为文明做出榜样，去潜移默化周围的人们。

文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问，我们都准备好了吗?在我们内心的深处，是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在日常工作中，我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”，我们是否真正做到了百问不厌——也许，我们已经做得很好，也许，我们做得还不够!服务无止境，我们有不足，时刻激励着我们立足岗位，树立形象，热情服务，人民的需要就是我们的工作，旅客的满意就是我们的目标。

讲文明懂礼貌演讲稿五篇中国是礼仪之邦，五千年的文明孕育了很多礼仪。

这些礼仪需要我们学习和传承。

下面是小编带来的讲文明懂礼貌演讲稿，希望对你有所启发。

讲文明懂礼貌演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：近段，走在大街上，经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。

众所周知，许昌正在创建全国文明城市，那么做为一名小学生，怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。

在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。

作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。

文明礼貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同学们从自己平时的一言一行做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个有文明讲礼仪的小学生，让文明之花、礼仪之花，开满校园。

讲文明懂礼貌演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦，人们每时每刻都讲文明，懂礼貌。

可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明，他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。

星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。

到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。

我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。

讲文明懂礼貌演讲稿15篇讲文明懂礼貌演讲稿15篇讲文明懂礼貌演讲稿1 亲爱的老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。

俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。

同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做到得理让人，失理抱歉，互相尊重，互相信任。

管好我们的手：保护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧，从如今做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！讲文明懂礼貌演讲稿2 魅力和平，精彩四班！同学们，快来吧，记下你成长的足迹！中国是拥有礼仪之邦美誉的世界五大文明古国之一，有五千多年的悠久文化与文明史。

在历史中，有许多关于文明的故事流传至今，例如孔融让梨等，我们现代社会也一直提倡人们要讲文明，懂礼貌，这不仅仅代表一个人的脸面，一个城市的脸面，也是一个国家的脸面。

文明礼仪从我做起演讲稿5篇做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有〝礼仪之邦〞之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.下面给大家分享一些关于文明礼仪从我做起演讲稿,希望对大家有帮助.文明礼仪从我做起演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》.礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.文明礼仪不仅是个人素质.教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.作为具有5000年文明史的〝礼仪之邦〞,讲文明.用礼仪.也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径.作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美.整洁.诗意,每处细节都焕发着文明的光辉.你看:每堵墙都会说话,校徽.校训.知章故事.校歌墙.知章谣.道德柱;每块石头都有寓意:上马石.文峰毓秀.古石柱.孝经.高风亮节;竹园.柳园.湘园,还有紫藤花园.除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明.表现在我们良好的行为习惯.整洁健康的仪容仪表.高雅向上的情感追求上.我们共同营造了良好.有序.和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛.这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范.懂礼仪.讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方.当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹.大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话.粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰.男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美.整洁.诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起.谢谢文明礼仪从我做起演讲稿2尊敬的老师们.亲爱的同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的.但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写.你说这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客.同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来.孩子一不小心,手中的饼干掉在地上.妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去.说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干.就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯.仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案.所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起.那么,怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一.在课堂上表现为:坐姿端正.凝神听讲.举手发言;二.在课间表现为:不随地吐痰.不乱扔废纸.不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物.上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫.三.在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到.文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早.你好.再见等之中.我们向全体少先队员发出倡议:1.熟记并能正确使用:请.您好.谢谢.对不起.再见十字文明用语.不说粗话,见到老师.长辈或来宾时,能主动敬礼或问好.2.管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印.3.养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服.勤洗澡.以朝气蓬勃.文明高雅的形象展现在大家面前.4.要学会站.学会坐.学会走.学会微笑.知道站如松坐如钟.知道微笑是人类最美的语言.5.积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己.锻炼自己.提高自己.争做礼仪之星.同学们,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运.同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年!.我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!文明礼仪从我做起演讲稿3各位尊敬的领导.老师.亲爱的同学们:大家好,我是五年级年级二班的这天我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》.在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些礼貌礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:〝因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客.〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:〝不礼貌行为也是国耻.〞不知大家是否记得,中央电视台以前报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差.以上的两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为.例如,在我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里.校园内食品袋.方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话.粗话,随意攀折树枝.践踏草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的.有序的.我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌.有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例证明,走向事业辉煌.开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的`思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒.南开大学校长在镜子上写了一句箴言:〝面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.〞作为一个中学生,我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份,持续大方.得体的仪表,是对老师同学的一种尊重.要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话.不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾.不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园.试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛.灿烂辉煌!礼貌礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了礼貌,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开.文明礼仪从我做起演讲稿4各位老师.同学们:大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》.首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来.孩子一不小心,手中的饼干掉在地上.母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去.说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干.就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯.仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案.文明由细节构成.那么是么是文明礼仪呢?在课堂上坐姿端正.凝神听讲.举手发言,这就是文明;在课间不随地吐痰.不乱扔纸屑.不打架闹事,上下楼梯靠右行,这也是文明;在校园里,爱护花草树木,不损坏公物.爱护清洁卫生,服从老师管理,感恩父母的养育,感恩老师的教导,这还是文明;在公交车上主动让座,接人待物礼貌周到,它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早.你好.再见等等,文明礼仪就在我们身边的每一个细节中.那么,请同学们反思一下,以上说提到的文明你都做到了吗?现在就说说我们校园里发生的事:每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后,本来被打扫得干干净净的地面,就会平添了几处垃圾;再看看我们的楼梯上,总会零星点缀几块垃圾,还有的同学从楼上向下扔垃圾,扔到学前班的门口,学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾,这又是何等的不文明?还有一小部分数同学,见到老师连一句简单的问候都没有,上课开小差.讲笑话.学习态度不端正,甚至不尊重老师和家长,又何谈文明呢?然而,在我们的校园里还有多少令人赞赏的事呢?有的同学会亲自拾起地面的垃圾,丢到垃圾桶里;看见流水的水龙头会随手关上,见到老师热情的问好,学习上认真踏实,言谈举止大方得体,文明礼仪在这些同学身上尽情流淌,让我们的校园大放异彩!有一句话说:细节成就命运.而文明就在每一个细节中.有个真实的故事叫《特殊的招聘》,有的同学可能听到过这个故事.有个国际性大公司,在一次人才招聘中,从几千个应聘者中选中8人参加面试,可这8人中有7人刚走到主考官面前,还没等说话,考官就告诉他们面试结束了,请大厅等候.而其中只有一个应聘者回答了考官提出的三个问题后被告知:他被录用了.其他的应聘者都很疑惑,为什么考官没有考他们专业知识就结束了面试呢?他们感到疑惑和不平.直到谜底被揭晓他们才豁然开朗,而且感到追悔莫及.那么谜底是什么?这到底是怎样的一次招聘呢?原来,这次招聘从应聘者一进入大门,面试就开始了,因为这8个人专业水平都是一流的,所以本次应聘主要考查应聘者的文明修养情况,从进入大门到走进面试考场,这期间设置了很多考点,主考官通过录像给没个应聘者打分了,比如,最好两个考察点是:在进入面试考场之前,有一块纸巾落在地上,进入考场时有一把扫把躺在地上,8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起,把扫把随手扶起,而且就是他在细节上的文明,为他赢得了好运.可谓播种文明收获命运!同学们,文明是一种修养,一种气质,文明是一种境界,一种胸怀,文明更是一种习惯,一种品质.冰冻三尺非一日之寒,讲文明需要持之以恒.同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,说文明话,做文明事.当文明人,让文明永驻我们校园!让文明之花处处开放!文明礼仪从我做起演讲稿5各位老师.各位同学:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从我做起.中国具有五千年的文明史,素有礼仪之邦的美称.你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近,近得触手可及:文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑.做文明人,就要讲文明话,不讲脏话.粗话.我们学校三弯腰之一就是:见到老师.客人要弯腰问好.同学之间的一句简单问候,一个微笑.您好.请.谢谢.没关系.再见时刻牢记,一言一语,在不经意间,我们传播着热情.尊重.关爱和友谊,这就是讲文明.这点点滴滴的文明之语,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田.做文明人,就要学会尊重.尊重他人是文明人的一种基本素养.比如课堂上我们认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力学着自己洗脸.刷牙.穿衣.叠被等;吃饭的时候,我们懂得感恩食堂里的叔叔.阿姨的辛勤劳动,学着品味每一餐的食物,不挑食.不浪费;在家里我们听父母长辈的话,感恩父母的养育之恩,学会自己的事情自己做,还要努力为家人做力所能及的家务活.做文明人,就要有文明的举止.同学之间谁有困难就要热情帮助,在寝室里大同学要主动帮助小同学,帮助别人才能快乐自己.我们在同一片蓝天下,同一个校园里学习.生活,我们不是亲人却胜似亲人,我们要用爱温暖我们彼此的心灵.在社会上,乘公交车时,我们见到爷爷奶奶要主动让座,我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事.在学校,保护我们校园的花草树木,爱护我们校园的环境卫生,不乱扔,不乱吐,也是检验我们的文明之举.其实文明就是一种好习惯的坚持.我们要从自身做起,从小事做起,从点滴做起,养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯:多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事.如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了,那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家.同学们,文明的事虽然容易做到,但它却是最难坚持的事.就让我们从现在做起,从一言一行.一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花开遍我们的校园吧.文明礼仪从我做起演讲稿。

讲文明守礼仪演讲稿（9篇）讲文明守礼仪演讲稿篇1尊敬的评委、老师、同学们：大家晚上好！我是第一发言人。

我演讲的题目是：“学做文明人”。

高中的学习时间无疑是宝贵的，所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座，足以说明文明礼仪的重要性，在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。

学习，首先要学会做人，学会社交，学会文明。

人和兽是有区别的，因为人类懂得追求知识和美德。

其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。

为什么要反复强调？因为它很重要，因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。

中国是世界公认的文明有礼的国家，因为中华民族是文质彬彬的！因为中国人民勇敢有礼！荀子云：“不学礼仪，受不了；人如果粗鲁，就不会出生；如果你很粗鲁，你就做不到；粗鲁，不安分”。

礼貌是我们祖先的传统美德。

世界瞬息万变，但美德的传承却是不变的。

我们希望古圣先贤能够高兴地看到，不仅社会科学在进步，人文素质也在提高。

但现实是什么呢？这些词似乎是中国的代名词，比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。

然而，在文明礼仪起源于5000年文化的地方，我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱？这种情况只能靠我们自己的.实际行动来改变。

那我们怎么做呢？校园不文明行为可谓“无处不在”。

服装方面，穿衣不适合身份，过度追求光鲜时尚；在饮食上，浪费食物，吃不下就随意倾倒；旅行时，骑自行车的学生横冲直撞，三五成群走路的学生，甚至造成道路堵塞。

再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。

姑且说打打骂骂，聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。

我们应该更聪明，学会控制自己的冲动。

希望大家自己动手，文明礼貌，把不正之风赶出校园。

如果说文明是做人的总纲，那么修养就是文明指导下的实际行动。

让我从我自己的经历告诉你一些事情。

昨天中午，我骑回家，把车留在走廊里。

我也自责。

锁车后忘记拔钥匙了。

下午去上课的时候，下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。

2024年倡导文明礼仪演讲稿例文尊贵的教师们，亲爱的同学们：大家好！我代表____。

我今日的演讲主题是：“倡导文明新风，构建和谐校园”。

我们深知，中华民族是一个崇尚礼仪的国度，五千年的文明孕育了我们无数优良的品质，这些构成了我们取之不尽的精神宝藏。

作为新时代的小学生，良好的道德品行不仅是学习生活的基石，也是我们全面发展的重要支撑。

我国著名的教育家陶行知先生曾提出：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”他强调教育的目标是培养真诚的人，而我们学生首要的任务就是学会做人，学会做文明人，做社会中的人。

遗憾的是，我们身边仍存在一些同学的不文明行为。

他们可能将说粗话视为时尚，将乱丢垃圾视为潇洒，甚至对师长视而不见。

这些行为不仅损害了双峰学子的声誉，也影响了学校的形象。

我曾亲眼目睹一位外籍教师在操场捡拾垃圾，我们对他的行为表示敬意的作为儒励的学子，我们理应做得更好。

实际上，成为“讲文明，树新风”的现代少年并非难事。

正如孔子所说：“己所不欲，勿施于人。

”文明时刻让我们意识到他人的存在，我们的行为会对他人产生影响。

文明是遇见长者时的礼貌问候；文明是不慎碰撞他人时的歉意；文明是对弱势群体伸出的援助之手；文明是自觉将垃圾投入垃圾桶的行动。

只要我们从自身做起，从小事做起，就能赢得他人的尊重。

文明，它拉近了人与人之间的距离，让我们友好共处，在和谐的校园环境中享受精神的愉悦和内心的满足。

我们的行为应始终体现现代文明的要求，以维护百年双峰“儒行励志、崇文尚德”的美誉。

同学们，让我们共同行动起来，让文明礼仪之花在校园的每个角落绽放，为将我校建设成为一流的现代化名校而不懈奋斗！我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年倡导文明礼仪演讲稿例文（二）尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是来自____大学的学生，今日，我站在国旗下，以“创建文明城市，从我做起”为题，与大家共同探讨这一重要议题。

文明，犹如一缕清风，拂去心灵的尘埃，令人心旷神怡；它似一盏明灯，照亮前行的道路，引领我们走向光明；又若一场甘霖，滋养干涸的心田，让社会充满生机与活力。

讲文明重礼仪演讲稿（精选6篇）讲文明重礼仪演讲稿篇1在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。

在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。

他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。

生活处处有礼仪。

在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。

文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。

所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。

在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。

讲文明重礼仪演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！文明礼貌，人类必有的美德，可是，现在小学生就开始说污言秽语，打架斗殴，社会上，一些小青年随口大骂，随处吸烟，让小朋友学习、模仿，甚至养成攀比的习惯。

在刚才，就发生了一件天理难容的事。

在路口处，一辆电动三轮车载着一名乘客，突然拐弯，使后面一名要从左面急速超车的青年，与三轮车相撞，导致青年撞倒在地，摩托车摔掉了些零件，三轮车却毫发未损。

2024年文明礼仪无处不在演讲稿各位教育工作者、同学们：大家好！本次演讲的主题为《文明礼仪在校园》。

文明礼仪渗透于生活的每个角落，它是个人道德修养的直接体现，能够加深人际间的友谊，其重要性不言而喻。

在这个春光明媚的三月，万物复苏之际，我们应展现新的风貌。

那么，作为小学生，我们如何让礼仪之花在校园内盛开呢？我们应该穿着得体，符合学生身份，展现出新时代学生的朝气蓬勃，因为一个人的外表和行为往往能直接反映出其内在修养。

在升旗仪式上，我们应保持庄严肃穆，国旗在礼仪的烘托下更显鲜艳夺目。

在国旗下，我们要神情庄重、精神焕发、高唱国歌，以此展现我国“礼仪之邦”的风采。

课堂礼仪对于教学活动的顺利进行至关重要，它不仅关系到班级的荣誉和凝聚力，也反映了班级的风气。

在校园中，我们应该遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，不玩耍粉笔，上下楼梯靠右行，遇见师长或客人时，用普通话礼貌问好。

我们还需爱护校园内的花草树木和公共设施，维护环境卫生，服从老师管理，接受值周学生的监督。

在得到老师帮助时，应主动表示感谢。

同学间应注重礼仪，它如同润滑剂，能够消除摩擦，解决矛盾，促进相互理解和宽容，培养团队协作精神，加强班级团结，加深友谊。

在这个文明礼貌月，全国上下都洋溢着文明礼貌的气息。

作为其中的一份子，我们应当自信，相信我们能够担负起传承礼仪的责任，不辜负未来的期望，也不辜负这片培育我们的美丽校园。

我的发言到此结束，谢谢大家！2024年文明礼仪无处不在演讲稿（二）各位教育工作者、广大同学们：你们好！美丽有多种形态，其中一种光彩夺目，令人瞩目，引人探寻；另一种美深邃而内在，潜藏在平凡之中，引人深思。

这就是文明的魅力所在。

文明，作为社会发展的重要标志，自古以来就是人们不懈追求的理想。

我国，作为拥有五千年悠久历史的文明古国，文明的风尚深入人心，流传至今。

我们的先贤从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的原则出发，始终走在追求文明的道路上。

文明，是对他人的尊重，也是对自己的尊重，是一种无可比拟的美。

文明礼仪主题演讲稿(精选15篇)文明礼仪主题演讲稿1各位老师，同学们，大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。

孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。

礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是一个人内在修养和素质的外在表现。

人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。

知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。

做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。

同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随着你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

谢谢大家!文明礼仪伴我行主题演讲稿范文篇3尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我是八(4)班的肖媚。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内、教室里食品袋随处可见。

甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是，在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。

文明礼仪伴我行演讲稿（18篇）精选文明礼仪伴我行演讲稿（精选18篇）精选文明礼仪伴我行演讲稿篇1尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！这天我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止。

礼貌礼仪是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。

做为中华民族的传人，我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的努力。

做一个礼貌的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。

在学校，就应尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，就应敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，就应遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。

礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常能够替代最珍贵的感情。

在学校里，我们经常能够看到不礼貌用语的现象。

一件事情，本来互相是有商量的余地的，但是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。

我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！最后，让我们一齐牢记一首歌谣吧：礼貌礼貌学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到！我的演讲完毕，谢谢大家！精选文明礼仪伴我行演讲稿篇2文明，是衡量一个人道德的基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。

我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。

那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。