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第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规制定，旨在规范本培训机构的管理与运作，明确机构的性质、宗旨、任务、组织结构及各项规章制度。
第二条本机构名称：[机构全称]第三条本机构性质：[非营利性/营利性]民办教育培训机构。
第四条本机构宗旨：遵守国家法律法规，贯彻国家教育方针，致力于提高全民素质，为社会培养各类专业人才。
第二章组织机构第五条本机构设立以下组织机构：1. 理事会：负责制定和监督实施本机构的发展规划、重大决策和财务预算。
2. 执行董事：负责本机构的日常经营管理。
3. 校长：负责本机构的全面工作，组织实施理事会决议。
4. 教务处：负责教育教学工作，制定教学计划，组织教学活动。
5. 财务处：负责本机构的财务管理工作，确保资金合理使用。
6. 人事处：负责本机构的人事管理工作，包括员工招聘、培训、考核、晋升等。
第六条理事会成员由以下人员组成：1. 举办者代表；2. 社会知名人士；3. 教育专家；4. 教职工代表。
第三章教学与培训第七条本机构开展以下教学与培训业务：1. 中小学课外辅导；2. 成人继续教育；3. 职业技能培训；4. 语言培训；5. 艺术培训。
第八条本机构遵循以下教学原则：1. 以学生为中心，注重学生个性发展；2. 理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；3. 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力；4. 注重教师队伍建设，提高教师的教学水平。
第四章资产与经费第九条本机构资产包括：1. 办学场所；2. 教学设备；3. 图书资料；4. 其他资产。
第十条本机构经费来源：1. 举办者投入；2. 学生学费；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。
第五章章程的修改与终止第十一条本章程的修改，需经理事会三分之二以上成员同意，并报业务主管单位审批。
第十二条本机构因以下原因终止：1. 完成预定任务；2. 因不可抗力因素导致无法继续办学；3. 理事会决定解散。
第一章总则第一条为了规范培训中心的管理，提高培训质量，确保培训效果，特制定本章程。
第二条本章程适用于培训中心所有培训活动，包括但不限于内部培训、外部培训、专项培训等。
第三条培训中心遵循“以人为本、注重实效、持续改进”的原则，致力于为学员提供优质、高效的培训服务。
第二章组织机构与职责第四条培训中心设立以下组织机构：1. 培训委员会：负责制定培训计划、审核培训项目、监督培训质量等。
2. 培训部：负责培训项目的策划、组织实施、跟踪评估等工作。
3. 教学部：负责培训课程的开发、教师队伍的管理、教学资源的建设等。
4. 质量监控部：负责培训质量的监控、反馈及改进措施的实施。
第五条各组织机构的职责如下：1. 培训委员会：（1）制定培训中心年度培训计划；（2）审核培训项目的设置与调整；（3）监督培训质量的持续改进。
2. 培训部：（1）组织实施培训项目；（2）跟踪培训效果，及时调整培训方案；（3）负责培训师资的选拔与培训。
3. 教学部：（1）开发培训课程，确保课程内容的前沿性和实用性；（2）管理教师队伍，提高教师教学水平；（3）建设教学资源，丰富学员学习体验。
4. 质量监控部：（1）监控培训过程，确保培训质量；（2）收集学员反馈，分析问题，提出改进措施；（3）定期对培训效果进行评估，为培训中心决策提供依据。
第三章培训项目管理第六条培训项目应遵循以下原则：1. 需求导向：根据企业、学员需求，科学设置培训项目；2. 内容丰富：涵盖专业知识、技能、素质等多方面内容；3. 效果显著：确保培训成果转化为实际工作能力。
第七条培训项目实施流程：1. 项目策划：培训委员会根据需求调研，制定培训项目计划；2. 项目审核：培训委员会对项目计划进行审核，确定项目可行性；3. 项目实施：培训部组织实施培训项目，确保项目按计划进行；4. 项目评估：质量监控部对培训项目进行评估，总结经验教训。
第四章教师管理第八条培训中心教师应具备以下条件：1. 专业知识扎实，具备相关领域的丰富经验；2. 教学能力强，善于沟通与交流；3. 具有良好的职业道德和敬业精神。
培训班规章制度章程第一章总则第一条为加强培训班管理，规范学员行为，保障培训活动顺利进行，制定本章程。
第二条本章程适用于所有参加培训班的学员和负责人员，所有学员和负责人员应遵守本章程规定。
第三条培训班的宗旨是提高学员的专业能力和综合素质，促进学员综合素质全面发展。
第二章学员管理第四条学员应遵守培训班纪律，听从负责人员的指挥和管理。
第五条学员应按规定时限参加培训班的各项活动，如有事由不能按时参加者，应提前请假。
第六条学员不得迟到早退，不得擅自离开培训地点。
第七条学员应保持课堂安静，不得打扰其他学员正常学习，不得作弊抄袭。
第八条学员必须认真学习，按时完成作业，不得逃课。
第九条学员不得在培训期间参与任何违法活动，否则将受到纪律处分。
第三章负责人员管理第十条负责人员应认真履行管理职责，维护培训班的正常秩序。
第十一条负责人员应检查学员的学习情况，及时发现问题并加以处理。
第十二条负责人员应及时处理学员的申诉和投诉，确保学员权益得到保障。
第十三条负责人员应配合上级领导的工作安排，积极参与培训班的各项活动。
第十四条负责人员应保管好培训班的财产和设施，禁止任何人擅自使用或损坏。
第四章纪律处分第十五条对违反本章程规定的学员和负责人员，将给予纪律处分。
第十六条纪律处分包括口头警告、书面警告、降级处理、停学处分等。
第十七条对有违法行为的学员和负责人员，将依法追究其责任。
第五章附则第十八条本章程由培训班管理委员会负责解释。
第十九条本章程自实施之日起生效。
第二十条本章程的最终解释权归培训班管理委员会所有。
以上为培训班规章制度章程全文。
希望所有学员和负责人员遵守规定，共同维护培训班的正常秩序，提高学员的综合素质和专业能力。
祝愿各位学员在培训班中取得丰硕的成果！。
培训机构章程1. 介绍本章程旨在规范和指导培训机构的运作，确保其正常运营并提供高质量的培训服务。
本章程适用于所有教职员工、学员及相关参与方，并应严格遵守。
2. 培训机构宗旨本培训机构的宗旨是为广大学员提供优质的教育培训服务，提升学员的技能和知识水平，帮助学员实现个人职业发展。
3. 学员权益3.1 学员有权享受公平、公正、公开的培训服务。
3.2 学员有权获得优质的教育资源和学习环境。
3.3 学员有权获得真实、准确的培训内容和信息。
3.4 学员有权提出投诉和建议，并得到及时的回应和处理。
4. 培训机构责任4.1 确保培训机构的教育目标和教学内容符合相关法规和规章制度。
4.2 提供具备资质和经验的教师，确保教师具备相关专业知识和教学能力。
4.3 提供适宜的教学设施和学习环境，保障学员的学习效果和体验。
4.4 监督培训机构的培训质量，确保学员获得有效的学习成果。
4.5 接受学员的投诉和建议，并及时采取措施改进和解决问题。
5. 培训机构管理体系5.1 培训机构设立相应的管理机构，负责教学管理、财务管理和运营管理等工作。
5.2 培训机构应制定相关管理制度和规章制度，明确各部门的职责和权限。
5.3 培训机构应建立健全的内部管理流程，确保信息的及时传递和问题的正确处理。
5.4 培训机构应定期评估和改进管理体系，提高管理效率和服务质量。
6. 学员管理6.1 培训机构应建立学员档案，并记录学员的基本信息和学习情况。
6.2 培训机构应制定学员管理制度，明确学员的学习要求和纪律规定。
6.3 培训机构应提供学员的学习进度和成绩报告，方便学员和家长了解学习情况。
6.4 培训机构应组织学员学习交流和实践活动，提高学员的综合素质和能力。
7. 培训机构课程设置7.1 培训机构应制定符合学员需求和培训目标的课程设置。
7.2 培训机构应保证课程内容的科学性、先进性和实用性。
7.3 培训机构应定期评估和更新课程内容，确保培训内容与时俱进。
培训机构章程三篇篇一：培训机构章程第一章总则第一条为了规范本机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民非企业单位登记管理暂行条例》以用有关法律法规的规定，制定本章程。
第二条本机构名称为：第三条本机构是经（上海劳动和社会保障厅）审批、（上海民政厅）登记，由利用非国有资产自愿投资举办的从事职业培训的非营利性的民办职业培训机构。
第四条本机构自觉遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的职业教育培训方针政策，坚持公益性原则。
以优质的教育培训资源服务社会，以培养高素质的应用型技能人才回报社会。
积极探索先进的管理模式，确保培训质量，坚持诚信，为提高劳动者素质，促进劳动者就业服务，为我省的经济建设和社会发展做贡献。
第五条本机构的审批机关是广东省劳动和社会保障厅；登记管理机关是上海民政厅。
本机构自觉接受综合管理职业培训工作的审批机关（上海劳动和社会保障厅）和登记管理机关（上海民政厅）的指导、监督和管理。
第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第七条本机构的法定注册地址是，邮政编码为。
第二章举办者、开办资金和业务范围第八条本机构的举办者是：。
举办者享有下列权利：（一）了解本机构经营状况和财务状况；（二）推荐董事和监事；（三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告。
第九条本机构的开办资金共计人民币万元（10万元以上）；其中；固定资产万元（20万元以上），开办资金万元（10万元以上）。
由共同出资。
第十条本机构已经（上海劳动和社会保障厅）批准，同意设立，并领取了《中华人民共和国民办职业培训学校办学许可证》，办学范围是开展职业（工种）的职业培训，符合法律、法规的有关规定。
第十一条本机构的培训规模为年培训人。
第十二条本机构的培训层次为职业（工种）的（初、中、高级）。
第十三条本机构的培训形式是（业余、全日制）中短期培训。
第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规制定，旨在明确培训机构的管理体制、办学宗旨、教育理念、组织结构、权利义务、经费管理等方面的内容，确保培训机构健康、有序、可持续发展。
第二条本章程适用于本培训机构的所有教育教学活动和管理行为。
第三条本培训机构的名称为：（培训机构名称），以下简称“本机构”。
第四条本机构是一所（全日制/非全日制）培训学校，以（培训领域）为主，致力于为社会培养（培训目标）。
第二章办学宗旨与教育理念第五条办学宗旨：本机构以培养高素质人才为宗旨，以服务社会、满足人民群众日益增长的教育需求为己任，努力打造高品质的教育品牌。
第六条教育理念：1. 以学生为本，关注个体差异，因材施教。
2. 坚持素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 倡导终身学习，提升学生的社会责任感和使命感。
4. 强调师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍。
第三章组织机构与职责第七条本机构设立以下组织机构：1. 校董事会2. 校长办公室3. 教务处4. 学生处5. 财务处6. 人事处7. 后勤保障处第八条各组织机构的职责：1. 校董事会：负责制定本机构的发展战略，监督学校各项工作的实施。
2. 校长办公室：负责学校日常行政管理工作，协调各部门工作。
3. 教务处：负责教学计划、课程设置、教学质量监控等工作。
4. 学生处：负责学生思想政治教育、学生管理、学生服务工作。
5. 财务处：负责学校财务收支管理、资产管理等工作。
6. 人事处：负责教师招聘、培训、考核、薪酬等工作。
7. 后勤保障处：负责学校后勤保障工作，包括食堂、宿舍、安全保卫等。
第四章教学管理第九条本机构实行学分制教学，课程设置以（培训领域）为主，兼顾相关领域知识。
第十条教师需具备以下条件：1. 具有相关专业学历或职称。
2. 具有丰富的教学经验和良好的师德师风。
3. 热爱教育事业，关心学生成长。
第十一条教学过程管理：1. 制定科学合理的教学计划，确保教学质量。
培训学校章程范本【9篇】为了进一步提高班级课程质量，完善班级管理体系，加强中心与各班级的信息交流，现将班级管理体制规定如下培训班的开课制度:一、各培训班必须在中心统一申报时间内申报有效，过期不予受理。
二、培训班必须通过中心审查才能开始。
否则，就不认证。
三、学校团委支持各培训班老师的课时费(考证类培训班除外)，其他费用由行解决。
四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自己的情况自由开始。
五、各培训班应及时向中心反馈培训班信息。
六、各培训班必须严格组织审查，合格者才能顺利毕业。
七、各培训班课程内容由各培训班负责人与培训班辅导老师协商决定。
八、培训班负责人对其他培训班的观察和交流由各培训班负责人自行商量决定。
日常制度::一、学生思想上积极要求进步，先进，责任感强，尊敬师长，乐于帮助人，品行端正，思想政治素质提高，遵守法律，不浪费，不文明行为。
二、勤奋学习，勤奋钻研，目标明确，不浪费时间，学习积累，不冲突，不投机，不断提高自己的综合能力。
三、学生团结友爱，互相帮助，关心集体，维持荣誉。
四、学生应自觉遵守校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生。
五、爱护教学设备，无故损坏必须赔偿。
六、关闭个人通信工具，如有特殊情况，应放在"；振动"；文件。
七、积极参与课堂讨论，按时完成作业。
八、不迟到早退，不随便进出教室，教室内不接电话。
九、学生专心听讲，认真记录。
管理制度:一、各学生(包括旁听生)的出勤率必须达到班级总学习时间的70%以上，特殊情况下不能出勤的人必须写申请书(申请书必须向学生本人所属的学院指导员申请)，缺勤一次以上(包括一次)自动退学。
二、，每个培训课程必须在一学期内提交至少两份通信稿，开课时必须提交一份通信稿，并附上相关信息，如照片。
培训课程必须在学习中旬或结束前提交第二份通信稿。
三、各培训班一学期必须检查四次以上。
如果我们没有上课(没有请假)，一切都不会结束。
四、自觉保持教室卫生清洁，如果中心成员发现将垃圾留在教室或损坏公物，该学生将取消期末班级的评价资格。
教育培训机构章程范本第一章总则第一条机构名称本机构名称为「教育培训机构」，简称本机构。
第二条目的和任务本机构的宗旨是：以提高教育质量、培养学生综合素质为目标，为广大学生提供专业的教育培训服务。
本机构的任务是：根据国家相关教育政策和法律法规，组织并实施各类教育培训活动，积极推动教育事业的发展。
第三条权利和义务本机构享有依法经营的权利，并承担义务：1.符合国家教育法律法规的规定，按照合理价格提供优质的教育培训服务；2.为学员提供合理的学习环境和教育资源，提高学员的综合能力；3.组织和开展教育研究，并与相关机构进行合作，共同促进教育改革和发展；4.开展师资培训，提高教师教学水平，保证教师的专业素质；5.关注学生的身心健康，做好心理辅导工作，促进学生全面发展。
第二章组织结构第四条机构性质本机构为非营利性教育培训机构，依法注册成立，具有独立的法人资格。
第五条机构管理本机构设立理事会，理事会为最高决策机构，负责制定机构的发展战略和政策，并对机构的经营管理进行监督和指导。
第六条理事会的组成理事会由机构的创始人、专家学者、教育界代表等组成，人数不少于5人，任期为3年。
第七条理事会的职责理事会具有职责：1.确定机构的发展方向和发展目标；2.审核和批准机构的章程、规章制度以及重要决策；3.监督机构的经营管理，保证机构运行的公正、透明和合法。
第八条机构领导班子本机构设立领导班子，由理事会选举产生，负责具体的日常管理和决策工作。
第九条机构领导班子的职责机构领导班子具有职责：1.负责机构的日常管理和决策工作；2.组织和协调教学工作，推动教育教学改革；3.落实机构的发展战略和政策。
第三章经营管理第十条经营范围本机构的经营范围包括但不限于内容：1.小学、初中、高中等阶段的学科补习；2.进修培训、考前冲刺、心理辅导等服务；3.教育研究、教育咨询等相关业务。
第十一条资金来源和管理本机构的资金主要来源包括：1.学员的学费；2.政府的教育经费补贴；3.社会捐赠等。
第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规制定，旨在规范校外培训机构的办学行为，明确机构宗旨、组织架构、管理规范、教学要求、经费使用等事项，保障机构健康发展。
第二条本机构名称：[机构全称]第三条本机构性质：民办非企业单位第四条本机构宗旨：遵循教育规律，提高教育质量，为学生提供优质、专业的校外辅导服务。
第二章宗旨与任务第五条本机构以社会主义核心价值观为指导，坚持教育公益性，致力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条本机构的主要任务：1. 开展学科辅导、兴趣培养、综合素质教育等校外培训活动；2. 提供个性化教学方案，满足不同学生的需求；3. 组织学生参加各类竞赛、活动，促进学生全面发展；4. 开展教师培训，提高教师教育教学水平；5. 加强与家长、学校的沟通与合作，共同促进学生的成长。
第三章组织架构第七条本机构设理事会作为最高决策机构，负责制定机构发展方向、重大决策和经费预算等。
第八条理事会下设以下委员会：1. 教育教学委员会；2. 财务委员会；3. 人事委员会；4. 发展规划委员会；5. 监事会。
第九条本机构设校长一名，负责全面领导本机构的日常管理工作。
第十条本机构设教务处、财务处、人事处、办公室等部门，负责具体事务。
第四章教育教学第十一条本机构遵循国家教育方针，坚持素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第十二条本机构根据市场需求和学生需求，开设各类课程，保证教学质量。
第十三条本机构实行教师聘任制，选聘具有丰富教学经验、专业素养和良好师德的高素质教师。
第十四条本机构建立健全教学质量监控体系，定期对教师进行教学考核，确保教学质量。
第五章经费管理第十五条本机构经费来源包括：1. 学费收入；2. 社会捐赠；3. 政府资助；4. 其他合法收入。
第十六条本机构建立健全财务管理制度，确保经费合理、合规使用。
第十七条本机构定期公布财务收支情况，接受社会监督。
第一章总则第一条为了规范本机构的办学活动，明确机构性质、宗旨、范围和责任，保障教育教学质量，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办非企业单位登记暂行条例》等相关法律法规，特制定本章程。
第二条本机构名称：XX培训教育机构。
第三条本机构性质：非营利性民办教育机构，利用非国有资产，自愿举办，从事教育培训。
第四条本机构宗旨：遵守国家法律法规，贯彻教育方针，致力于提高全民素质，培养各类人才，为我国经济社会发展贡献力量。
第五条本机构地址：XX市XX区XX路XX号。
第六条本机构办学规模：每年培训人数不超过1000人。
第七条本机构办学层次：非学历教育。
第八条本机构办学形式：业余授课。
第九条本机构办学范围：成人教育、职业技能培训、外语培训、职业资格认证培训等。
第二章组织机构第十条本机构设立理事会作为最高权力机构，负责制定本机构的发展战略、发展规划、年度工作计划等重大决策。
第十一条理事会由以下人员组成：理事长、副理事长、理事、监事。
第十二条理事会职权：（一）制定和修改本机构章程；（二）选举和罢免理事长、副理事长、理事、监事；（三）决定本机构的合并、分立、终止；（四）审议本机构的年度工作报告和财务报告；（五）决定本机构的重大事项。
第十三条本机构设立理事会办公室，负责处理理事会日常工作。
第三章教育教学第十四条本机构坚持以人为本，注重教学质量，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第十五条本机构设立教学部，负责组织制定和实施教育教学计划，确保教育教学质量。
第十六条本机构采用多种教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质。
第十七条本机构定期组织教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
第四章教师管理第十八条本机构实行教师聘任制，教师应具备相应的教师资格和教育教学能力。
第十九条教师享有下列权利：（一）根据工作需要，参加培训、进修和学术交流活动；（二）获得与工作相适应的工资报酬、福利待遇；（三）对学校教育教学、管理工作提出意见和建议；（四）依法维护自身合法权益。
培训章程1 培训流程步骤负责人公司高层、各部门经理部门经理/员工HR培训主管、员工HR培训主管培训委员会公司高层HR培训主管在培训流程中，涉及到各步所需的用表，统一参看附录中查找。
培训纪录，参看附录1；拓维公司技术培训需求调查表，参看附录2；拓维公司管理培训需求调查表，参看附录3；拓维公司培训签到表，参看附录4；拓维公司培训现场记录表，参看附录5；拓维公司学员评价表，参看附录6。
2 培训政策1、公司员工培训制度的建立，是为了保证公司的工作得以顺利进行，以达到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的市场人才，从而创办一流企业的目的。
2、培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能力，改善员工的知识结构，统一员工的思想和认识。
技术类培训使员工通过培训了解最新的计算机技术发展和动态，跟踪国际最新技术，把握计算机产业的发展方向，增强开发研究和创新的能力，确保公司在未来的发展中立于不败之地。
管理类培训使员工通过培训提高相关的管理技能，以此提高公司总体的工作效率，确保公司的稳定发展。
3、员工培训分为非学历培训和学历培训。
非学历培训根据不同的内容分为岗前培训、在岗技能培训和管理培训；学历培训则根据不同的性质和形式分为学位教育和非学位培训。
4、员工既有接受培训的权利，也有培训他人的义务。
对公司组织的一切培训活动，所有员工均应积极参加并提出合理化建议，各部门也应积极配合并协助落实。
5、员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘、转正、晋升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据。
3 培训形式3．1非学历培训公司的非学历培训，根据不同的培训对象及培训内容分为入职培训、人力资源部/公司组织的培训、部门培训、进修/专业考试、协会活动、外部培训。
3．1．1入职培训培训对象：公司新进员工培训内容：1) 公司基本情况介绍；2) 公司技术体系介绍3) 公司各项规章制度的贯彻；4) 上岗基本工作技能培训；5) 公司项目介绍；6) 主要基础技术培训；7）公司的企业文化、企业宗旨、企业精神的宣传和岗位工作职责和考核标准的明确。
培训目的：1）通过礼仪规范的教育，使员工了解公司的各项规章制度，认同组织文化和企业目标，为树立公司良好的企业形象而共同努力；2）通过公司企业文化的培训，增强员工的“主人翁精神”和“主动参与意识”，确立其责任感和使命感，以培养其忠诚、敬业和献身精神，而且为构筑公司成功的、独特的企业文化而共同进取；3）通过市场意识和知识产权的培训，培养员工的市场观念、自我保护观念、保密观念，以提高员工的综合竞争能力；4）通过对新员工进入各部门前的基本工作技能培训，使他们的综合素质得到提高，以便于更好的调整心态，积极的投入工作；5）通过对公司项目的介绍，以及基本技术的培训，使他们在最短的时间内熟悉和适应岗位工作，尽快在各自岗位上发挥作用。
培训课程：i. 公司介绍ii. 各部门介绍iii. 公司技术体系介绍iv. 公司产品介绍v. 公司规章制度vi. 文档规范、软件工程vii. 基本工作技能培训viii. 岗前技术培训注：其中i-v由人力资源部负责培训，vi-viii由员工所在部门负责培训。
培训步骤：步骤负责人培训主管新员工培训主管新员工培训主管新员工3．1．2人力资源部/公司组织的培训3．1．2 内部培训培训分类：按培训内容分：技术类培训管理类培训按培训师分：外聘讲师培训，内部讲师培训在下面情况下，人力资源部/公司组织培训：l 国际计算机领域取得某项重大的突破性的进展，公司认为有必要让全体员工了解、掌握并适应；l 根据公司发展要求，认为有必要针对某项专业技术或专业知识进行培训，而这种培训有助于提高全员的业务素质和技术水平；l 公司在进行某个项目的开发和研究时，为使参与该项目开发和研究的人员对该项目有一个透彻的了解和认识，掌握相关的技术和知识，或因知识和技术的局限，出现一时难以解决的问题；l 公司接到某项业务，在业务的执行过程中，遇到某个难以克服的障碍；l 部分员工对某一专业技术或知识产生困惑，并希望通过培训加以解决；l 公司委派进行外出培训的员工在接受培训后，将培训的内容对有关员工进行传递培训；l 工作进行调整的员工需要加强对新任工作的了解，认识和掌握相关的技术和知识；l 公司在管理，市场等方面，需要提高工作效率，引进最新管理或市场理念，组织相关人员参加培训；l 公司需要通过相关国内，国际认证，举行的培训。
②当出现需要对员工进行内部培训时，可以在各部门的定期技术交流会上进行，也可由公司组织内部培训班，聘请专家讲授。
③各种内部培训，需由有关当事人向人力资源部提出申请，经技术总监研究，认为确有必要，方能组织进行，由人力资源部组织安排时间、地点。
④每个员工都有担任培训教师的义务，不得找借口推脱。
⑤各部门经理将本部门主动提供的培训提前一周上报人力资源部。
培训步骤（外聘培训）：步骤负责人公司高层HR主管培训主管员工培训主管公司高层培训主管培训主管员工培训主管讲师员工培训主管培训主管培训主管3．1．3外部培训①在下面情况下，公司对有关人员进行外出培训：公司接获国内或国际有关部门组织的计算机最新技术和发展动态的培训通知，而公司认为有必要派员参加；国际计算机行业取得某项重大的突破性的进展，这种突破对公司的发展将产生重大影响，而公司又不能通过常规渠道对该项突破有所了解和掌握，必须派员到国内外有关研究机构深造培训才能获取；公司遇到某项重大问题，在短时期内和本地区难以找到解决的办法时，必须派员到国内外有关研究机构进行深造培训；员工在其岗位上需要进行相应的知识培训，以提高工作效率，保证顺利开展工作，必须派员到国内外相关培训机构学习才能适应需求。
②各种外出培训，需由有关当事人提出申请，由公司领导进行研究后确定，并提交书面报告，报请总经理审批，人力资源部备案。
③加外出培训的人员选择：l 本着“公开、公平、公正”的原则，所有员工均可提出申请，说明自己的理由及优势，参与竞争；l 由公司领导根据员工的知识水平、业务水平、工作能力及对新知识的接受能力等多项因素进行综合评定，选择最适当人选，进行指派。
④凡公司出资外出培训的员工，回公司后须就所培训内容根据需求对公司其他相关员工进行内部培训，并对讲员予以评定（参看有相关内部讲师评定手则）。
拒绝培训报告者除不得报销相关费用以外，将处以200元/次的罚款，并取消其一年内的外出培训资格。
注：拓维公司外出培训申请表，参看附录7；员工外出培训协议书，参看附录8；内部评分表评分标准，参看附录9；内部培训评估表，参看附录10。
培训步骤：步骤负责人员工总经理、部门经理员工、培训主管员工、培训主管、财务部员工员工、行政部员工、培训主管、财务部培训主管培训、主管学员3．1．4例外培训例外培训包括公司项目实施中，项目组需要的培训，技术交流，产品介绍等。
可以由公司提出需求，也可以在其他公司发出邀请函后酌情参与。
1）培训l 对于例外培训中的培训，指在项目实施过程中，项目组人员需要某些方面的知识补充，提出培训需求，派人员参加外出培训。
l 项目经理有权决定项目费用在2000元以内（包括食宿）的项目相关外出培训，但必须与人力资源部协调，方可生效。
超过2000元的培训，需报总经理审批，方可执行。
l 安排培训，必须在培训日期一个星期以前通知人力资源部。
确定培训后，参与培训人员必须到人力资源部办理外出培训相关手续。
l 培训期间，公司员工应遵守有关制度，服从管理人员指挥，认真完成每次培训任务。
l 参加培训员工应及时签到，培训完后，应积极配合做好意见反馈统计；年终，对于积极参加培训，工作出色的员工，报人力资源部，作为受聘、转正、晋升、加薪、年终考核和职称评定的依据。
培训步骤：步骤负责人项目经理项目经理培训主管超过培训费用培训费用以内总经理员工培训主管员工员工行政部2）技术交流l 申请部门应提前一周认真、详细填写申请计划，并提交人力资源部存档。
l 技术交流期间，要遵守培训纪律，按时签到。
技术交流步骤：步骤负责人项目经理项目经理项目经理培训主管项目经理项目成员3）产品介绍会等l 产品介绍会议等相关邀请函，统一交人力资源部存档。
l 参与人员由技术支持部提名，再报总经理审批。
审批后，人员名单报人力资源部存档。
3．1．5客户培训1）申请部门应提前一周向人力资源部提出申请，并认真、详细填写用户培训申请计划；2）人力资源部安排客户培训计划；3）组织客户培训活动；4）申请部门应负责客户的联络及协调工作；5）培训完毕，收集客户培训反馈意见；注：客户培训申请表，参看附录11；培训步骤：步骤负责人申请人申请部门负责人培训主管财务部申请人申请人3．2学历培训学历培训的目的是为了加强员工的队伍建设，提高员工的技术水平和技术竞争能力，激励员工奋发向上、积极进取，使公司在进入二十一世纪时，有一支高智商、高学历、高水平、高素质的员工队伍，从而树立公司优秀的企业形象。
培训对象：l 在软件开发部、技术支持部从事专业技术工作的技术人员中未获得本科学历的员工需在5年内通过成教或自考的方式取得相关专业本科学位；l 具有本科学历的下列员工可申请攻读计算机或管理专业硕士研究生课程；1. 部门管理人员；2. 已在公司工作两年以上、公司及部门的业务骨干；3. 公司及部门认为资质好、潜力大、有培养前途的员工。
培训方式：1) 在职攻读硕士研究生学位课程，取得研究生全部课程结业证书；2) 在职攻读硕士研究生学历课程，结合公司的研究项目完成学位论文，并以在职人员身份申请答辩，取得硕士学位；3) 通过研究生入学考试，在职攻读硕士研究生学位课程，结合公司的研究项目完成学位论文，并以在职人员身份申请答辩，取得硕士学位和硕士学历。
注：员工培训合同，参看附录12。
培训步骤：步骤负责人员工部门经理培训主管总经理员工总经理财务部培训主管员工员工培训主管员工培训主管4 培训费用审批程序人力资源部/公司组织的培训步骤负责人培训主管HR主管部门经理项目经理培训主管HR主管HR经理总经理培训主管财务部培训主管总经理培训主管5 附录附录1培训纪律1．不得迟到，早退；2．不得以任何私人理由在培训期间私自离开培训场所；3．不得在培训期间抽烟，进食及睡觉；4．不得在培训期间私自交头接耳；5．要求认真做好培训笔记，积极配合讲师讲课；6．要求学员将手机等通讯工具一律调成振动，不得在培训场所接听电话。
人力资源部附录2公司技术培训需求调查表姓名职务以往的培训情况（1）过去一年参加内部技术培训课程的次数□1次□2次□3次□4次□4次以上（2）过去一年参加外部技术培训或研讨会的次数□1次□2次□3次□4次□4次以上近期最需要的技术知识对培训方式的要求（1）培训周期跨度□1周以内□2—4周□5—8周□8周以上（2）培训时段安排□上班时间□晚上时间□周末时间（3）单元培训时间□50分钟□90分钟□120分钟□150分钟（4）培训形式□课堂讲授□研讨会□训练营□现场演示□其他其他的要求和建议附录3公司管理培训需求调查表姓名职务以往的培训情况（1）过去一年参加内部管理培训课程的次数□1次□2次□3次□4次□4次以上（2）过去一年参加外部管理培训或研讨会的次数□1次□2次□3次□4次□4次以上近期最需要的管理类培训□目标管理和绩效考核□薪酬福利管理□人事诊断技术□企业文化建设□有效授权技巧□部门经理的员工管理技巧□基层主管核心才能发展训练□中层主管核心才能发展训练□高层主管核心才能发展训练□高绩效团队□项目管理□非财务人员的财务管理□有效商务谈判技巧□IT行业高效销售技巧培训□□对培训方式的要求（1）培训周期跨度□1一2天□3一4天□1周以内□1周以上（2）培训时段安排□上班时间□晚上时间□周末时间（3）单元培训时间□50分钟□90分钟□120分钟□150分钟（4）培训形式□课堂讲授□研讨会□训练营□现场演示□其他：其他的要求和建议附录4公司培训签到表培训内容：培训讲师：培训公司：培训时间：序号所属部门/项目姓名备注序号所属部门/项目姓名备注附录5公司培训现场记录表日期地点培训课程名称时间参加人数讲师情况（1）备课情况：（2）现场讲授：讲义情况（1）讲义印制质量：（2）讲义数量：教室情况（1）大小容量：（2）灯光照明：（3）整洁、卫生：设备情况（1）白板、水笔、板擦：（2）扩音设备：（3）投影、录像、录音设备：（4）演示设备：课程纪律（1）迟到情况：（2）注意力是否集中：（3）早退情况：现场气氛（1）提问与回答：（2）与讲师的交流：（3）现场反应情况：其他情况附录6公司学员评价表姓名培训课程评价时间评价项目评价内容对本课程的整体印象□优□良□中等□差本课程最有效的一点是什么？______________________________________________________________本课程哪一点最没有帮助？______________________________________________________________对教师授课水平的评价□优□良□中等□差对课程内容的评价□优□良□中等□差对互动、交流的评价□优□良□中等□差对课程计划的评价□优□良□中等□差对培训形式的评价□优□良□中等□差对教材、讲义的评价□优□良□中等□差对教室设施的评价□优□良□中等□差意见与建议（1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有，为什么？______________________________________________________________（2）您认为您从本课程学到了什么？______________________________________________________________（3）您认为应如何改进此类培训课程？______________________________________________________________（4）您认为有必要提出的批评和建议：______________________________________________________________附录7公司外出培训申请表TW-HR-WCPX---___________ 密级：C级申请人部门服务年限培训内容时间申请理由：（申请人填写）培训达到的要求：（部门经理填写）签字：年/ 月/ 日总经理意见：签字：年/ 月/ 日培训资料培训报告培训合同部门经理签字办理报账手续（此处由行政部填写）（此处由人力资源部填写）（此处由人力资源部填写）" " " " " " " " " " " " " " " " " " " "财务部：现有___________部门____________（先生/女士）外出参加培训。
