坚守教师情操热爱本职工作

教师的职业道德信念一、热爱教育，献身事业教师必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，要有高度负责的精神，树立全心全意为学生服务的思想。

二、热爱学生，诲人不倦教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

要循循善诱，诲人不倦，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，建立民主、平等、亲密的师生关系。

三、严谨治学，为人师表教师必须严谨治学，具有科学精神，崇尚科学，树立终身学习的理念。

学高为师，身正为范，为学生树立正面的榜样。

四、公正廉洁，遵纪守法教师必须公正廉洁，遵纪守法，坚守高尚情操，发扬奉献精神。

不得利用职务之便谋取私利，自觉抵制社会不良风气。

五、诚实守信，谦虚礼貌教师必须诚实守信，言行一致，表里如一。

要关心集体，团结协作，尊重同事和家长。

要礼貌待人，语言文明，仪表端庄。

六、勤奋学习，开拓创新教师必须勤奋学习，不断更新知识结构，勇于探索创新。

要具备广博的文化知识储备和扎实的专业素养，不断学习和提高自己的教育教学水平。

七、关心集体，团结协作教师必须关心集体，尊重同事，积极与他人合作，共同完成教育任务。

要善于协调各方面的关系，创造良好的教育环境。

八、坚持真理，修正错误教师必须坚持真理，勇于修正错误。

要知错就改，不文过饰非。

在教学中不断总结经验教训，提高自己的教育教学水平。

九、举止文明，礼貌待人教师必须举止文明，礼貌待人。

要语言文明、行为端正、仪表端庄。

要尊重学生的人格尊严和个性差异，为学生树立良好的榜样。

十、保护环境，讲究卫生教师必须保护环境，讲究卫生。

要热爱自然环境和社会环境，积极参与环保活动和卫生清洁工作。

要教育学生养成良好的卫生习惯和环保意识。

教师职业道德基本规范1.爱国守法爱国守法是教师职业的基本要求。

首先，爱国是教师做好本职工作的支撑，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，不断强化自己的爱国意识及情操，激发爱国情感;其次，守法要求教师要依法执教，教师职业的特殊性必须要求教师成为守法的楷模，这样才有利于潜移默化的影响受教育者，为建设社会主义法治国家奠定基础。

2.爱岗敬业爱岗敬业是教师职业的本质要求。

作为一名人民教师，要忠诚于人民教育事业，要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，完成自己的本职工作。

教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，甘为人梯，乐于的奉献，将个人成长与祖国繁荣紧密联系。

因此，教师要对工作高度负责，认真上课，不得敷衍赛责。

3.关爱学生关爱学生是师德的灵魂。

没有爱，就没有教育。

作为一名教师，要做到关心和爱护全体学生，具有诲人不倦的情感和爱心。

关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则。

4.教书育人教书育人是教师的天职，也是作为一名教师的根本任务。

教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨。

因为，作为一名教师，我们要遵循教育规律，做到循循善诱，诲人不倦、因材施教，培养学生良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生的全面发展。

5.为人师表为人师表是教师职业的内在要求。

作为教师，我们要坚守高尚的情操，知荣辱，严于律己，以身作则;要言传身教，以身立教。

6.终身学习终身学习是教师专业发展的不竭动力。

作为一名教师，我们要与时代与时俱进，甚至要走在时代发展的其前言，因此我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，更新知识结构，潜心专研，提高自己的业务能力，不断探索，不断提高自己的专业素养和能力，不断更新适应时代发展和人的身心发展规律的教学方法，不断提高教学水平。

教师职业道德规范的核心内容1、“爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。

建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。

要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

给你一篇师德承诺书的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：一、爱国守法。

拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。

热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。

自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成。

三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接-班人。

自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。

绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。

坚守高尚情操，遵守社会公德。

知荣明耻，身体力行、言行一致。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。

五、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。

主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。

不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

希望你能喜欢这篇师德承诺书范文。

为认真贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和通南市教育局《关于教育系统贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》，为促进我市教育行风建设和提升通南教育形象作出积极贡献，实现学校道德建设“先于社会、高于社会、优于社会”的目标，全体通中教工将在全社会加强公民道德建设中积极发挥表率作用，在努力做到爱国守法、爱岗敬业、爱生明礼的同时，郑重向社会公开承诺做到“八不”：一、不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;二、不从事营业性家教;三、不索要和收受学生或学生家长的钱物;四、不歧视、怠慢学生家长;五、不乱收费或擅自提高收费标准;六、不擅自推销报刊、教辅资料或其他商品;七、不剽窃他人教科研成果;八、不参加、迷信等违法活动。

教师承诺书范文十篇教师承诺书篇1作为一名共产党员，肩负着为人民服务的重担，要时刻保持清醒的头脑，在共产党员先进性的争创活动中，我将从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：1.忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学生；2.依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。

遵守学校的各项规章制度和工作纪律；3.严格执行师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身；4.为人师表，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德；语言规范健康，举止文明礼貌，为人正直正派；5.好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力；6.关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立平等、亲密的师生关系；坚持正面教育，杜绝一切有损学生身心健康的教育方式，保护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展；7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神；8.尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。

认真听取意见和建议，不断改进工作；9.廉洁从教，情操高尚，不向家长索要或变相索要礼物，不利用职务之便请家长办事。

承诺人：顾宇恒20xx年九月教师承诺书篇2为加强师德师风建设，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，规范学校办学行为和教师从教行为，树立人民教师的良好形象，切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担，自觉维护教育大好局面和我校教师的良好形象，现特向社会及家长郑重承诺：一、本人自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执宣汉县教育科技知识产权局治理“违规有偿补课、乱订教辅材料”等有关规定。

二、本人不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行违规补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加违规补课;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生违规补课。

《新时代教师职业行为十项准则》心得体会（通用5篇）《新时代教师职业行为十项准则》心得体会（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《新时代教师职业行为十项准则》心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

《新时代教师职业行为十项准则》心得体会1这段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，对自己的思想有了一个大的提升，对教师职业行为有了更深的认识。

主要心得体会如下：一、通过学习，我明白制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

二、作为一名教师要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。

忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。

要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

三、忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。

每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

四、一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生。

以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

教师职业道德年度个人总结一学年来,本人始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观为指导,加强自身的教师职业道德建设,全面提高教育质量。

现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下:一、爱国守法方面: 本人热爱祖国,拥护党的领导,坚决贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,严格执行教育方针,遵循教育规律,没有违背党与国家方针、政策的言行。

二、在爱岗敬业方面:热爱本职工作,教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责与应尽义务,能按时保质完成本职工作与学校临时指派的工作任务,坚持做到出全勤。

三、热爱学生关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助与指导学生解决学习、生活中的困难。

尊重学生人格,公平对待每个学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。

不侮辱、体罚或变相体罚学生。

尊重学生身心发展特点与教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

四、教书育人方面。

热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人 ,注意培养学生具有良好的思想品德,在教育教学过程中,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质与良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,因材施教,激发学生的学习积极性,努力提高教育教学质量。

五、为人师表方面。

本人十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切与蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为与高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

六、终身学习方面。

具有终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识与教育理论知识。

刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握与运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

篇二:2013教师个人思想政治学习总结2013年度教师个人思想政治工作总结作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

2024年小学教师个人工作述职报告样本在本学期的教学工作中，我承担了六年级一班的语文教学任务，同时负责三年级三个班的综合实践活动教学，并担任学校和镇总社实践活动教研组长，以及六年级一班的班主任。

以下是我从业务学习、教育教学和班级管理三个方面对本学期工作的总结汇报。

一、业务学习方面，我积极进取，努力提升自身能力。

1. 学期伊始，我参加了语文远程研修培训，以提升我的语文教学能力。

2. 我充分利用网络资源，向专家、名师和身边的榜样老师学习。

通过阅读他们的博客、网站上的相关文章，吸收关于语文教学和班级管理的先进理念与经验。

例如，作文教学专家、诗文诵读名师以及我校资深教师等，他们的博客提供了许多有益的教学指导，对我个人教学和班级管理水平的提升大有裨益。

二、在语文教学方面，我进行了多项创新实践。

1. 我积极引导学生多读书、读好书，通过师生共读的形式激发学生的阅读兴趣，营造班级书香氛围。

2. 我鼓励学生积极参与习作，力求创作出高质量的作文。

为此，我开设了班级博客，激励学生向班级精彩作品栏目、校刊、广播站等投稿，从而激发了学生的写作热情。

在投稿过程中，一些学生展现出了乐于助人的品质，特别是那些原本爱玩电脑的男生，他们在帮助同学打电子稿件的过程中，不仅提高了打字速度，也增强了自己的写作动力。

三、在班级管理方面，我取得了显著成效。

1. 我采用了责任分工与小组合作相结合的方式，使班级管理更加合理化。

2. 我努力营造团结和谐、积极向上的班级氛围。

（1）通过建立学习合作小组、小老师与后进生结对等措施，促进学生的全面发展。

（2）记录学生的成长历程，将他们的幸福时刻拍摄下来并发布在班级博客中，增强学生的归属感。

（3）创新学生评价机制，使评价过程成为德育教育和自我教育的有效途径。

以上是我对本学期教育教学工作的汇报。

如有不足之处，敬请各位老师批评指正，提出宝贵意见或建议。

2024年小学教师个人工作述职报告样本（二）随着本学年的结束，自我反思过去一年的成长轨迹，无论是在思想观念、工作态度、学习能力，还是个人素质和能力上，我都感受到了显著的进步与提升。

老师本职工作情况的个人心得范文作为一名教师，我一直以教书育人为己任，深知自己的本职工作对于学生的成长和发展至关重要。

通过多年的教育工作，我积累了一些经验和心得，希望能够和大家分享。

首先，作为一名教师，要具备良好的教学能力和学科知识。

只有掌握了扎实的学科知识，并且能够将其巧妙地传授给学生，才能够让他们真正受益。

因此，我始终保持学习的状态，不断提高自己的学科素养和教学能力。

我每天都会阅读相关的教育理论和最新的研究成果，不断更新自己的教学方法和教材，以满足学生的学习需求。

其次，作为一名教师，要注重培养学生的综合素质。

除了学科知识，学生还需要具备良好的道德品质、创新意识和实践能力。

因此，我在教学过程中注重培养学生的思维能力和创造力，并积极开展各类实践活动，让学生从实践中获取知识和经验。

同时，我注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，鼓励他们参与社会公益活动和团队项目，提高他们的综合素质和竞争力。

再次，作为一名教师，要关注学生的个性发展和兴趣培养。

每个学生都是独一无二的，有着自己的兴趣和个性特点，我们应该给予他们足够的空间和机会去展示自己。

我会与学生进行深入的沟通和交流，了解他们的兴趣和爱好，帮助他们在自己喜欢的领域得到更好的发展。

同时，我也积极倾听学生的意见和建议，让他们在教学中拥有更多发言的机会，增强他们的参与感和自信心。

最后，作为一名教师，要注重自身的专业发展和成长。

教育是一个永恒的事业，我们需要不断地学习和更新自己的知识。

我会参加各类教育培训和研讨会，与其他教师进行交流和分享经验，不断提高自己的教学水平和教育观念。

同时，我也会反思自己的教学过程和教学效果，不断调整自己的教学方法和策略，以提高学生的学习效果。

总之，作为一名教师，我们的本职工作是培养学生的全面发展，而这需要我们具备专业的知识和技能，注重学生的个性培养，关注学生的兴趣和需求，同时也要不断地学习和成长。

只有这样，我们才能更好地履行自己的教育使命，让学生们得到更好的教育和成长。

坚守教师初心担当教育使命学习心得体会第1篇: 坚守教师初心担当教育使命学习心得体会教师是一门职业，却是一门及其特殊的职业。

从事教师这份职业，如果单单为养家糊口或是锦衣玉食，都不是合格的老师。

人类之所有不断发展，不外乎学习两个字。

从有了教师职业开始，人类进步的脚步无疑大大加快，孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来，世世代代生生不息。

对于孩子的培养，党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。

为此，党员教师应做好四方面的储备：一、做好教师，要有理想信念。

中国是中国共产党领导的，我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦，必须依靠德才兼备人才，人才需教师培养。

党员教师在教师群体中首先要树立理想信念，把对马克思主义的信仰、新时期思想和教师的初心结合，牢记党员和教师的使命，为国为民输送实现中国梦的生力军。

二、做好教师，要有道德情操。

立德树人是党和国家对于教师职业的根本要求。

立德树人首先教师自己要有高尚的道德情操，树立自身的体系，言传身教，守住一方净土。

党员教师需修身先修心，修身先修行，非宁静无以致远，不静心何以育良才？三、做好教师，要有扎实学识。

教师虽不一定要学富五车，才高八斗，但必须有扎实的学科知识，练就过硬的教育教学能力。

好手艺才能出好的作品，有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。

四、做好教师，要有仁爱之心。

师者仁心，爱生如子却不足取。

教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方，是教师用自己专业的育人手段在关爱学生，悉心呵护着孩子的成长，没有溺爱和娇惯。

师者，所以传道、授业、解惑也。

这是古人对教师职业的理解。

现在的教师，除了传道、授业、解惑这三项职能以外，每位教师要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高义、渊博学识，为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。

第2篇: 坚守教师初心担当教育使命学习心得体会本次活动由于设计提前，使得准备的时间比较充分，同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较顺利，活动效果明显。

教师爱岗敬业的心得体会范文教师是一种职业，也是一份责任。

作为一名教师，我始终秉持着教师爱岗敬业的精神，将教育事业视为人生的使命。

多年来，我积累了一些心得体会。

首先，教师要有激情。

激情是教育工作的灵魂。

只有教师对待工作充满热情，才能将知识传递给学生。

因此，我始终保持对教育事业的热爱和激情，不断提高自己的专业素养，不断探索创新的教学方法，以激发学生的学习兴趣和热情。

其次，教师要有责任心。

教育是一项关乎国家未来的事业，也是对学生生命成长的重要引导。

作为教师，我们要对学生负责，对学校负责，对社会负责。

我们要对每一个学生负责，关心他们的学习和成长，及时发现问题并给予帮助和指导。

同时，我们要尽心尽力地履行教育职责，为学校做出更大的贡献。

再次，教师要有不断学习的勇气和能力。

教育事业在不断发展变化，教师必须与时俱进，不断学习新知识、新技术，提高自己的教育水平和教学能力。

我积极参加各类培训和学习，加强自己的专业知识储备，并将所学应用到实际教学中，以提升学生的学习效果和自身的教学质量。

最后，教师要有耐心和毅力。

教育是一项需要长期耕耘和坚持的工作，成功的教育往往需要时间的积累。

作为教师，我时刻保持耐心和毅力，无论遇到任何困难和挫折都不放弃，相信只要坚持下去，总会有收获的一天。

总之，作为一名教师，爱岗敬业是我们应该具备的品质。

只有教师具备了这种精神，才能做好教育工作，为学生的未来奠定坚实的基础。

我将一直坚守教师的职责，用爱和责任去指引学生，为教育事业做出更大的贡献。

教师个人师德承诺书14篇教师个人师德承诺书篇1教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。

本人将严格遵守教师职业道德和《幼儿园教师专业标准》，全面规范师德行为，坚守《__县幼儿园教师誓言》，努力做一个“人民满意的'幼儿教师”。

现向幼儿园和社会承诺如下：1.爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。

不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物及宴请。

3.热爱幼儿：关心、理解、尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。

注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。

不体罚或变相体罚幼儿，不以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重家长：主动、多渠道与家长联系、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。

5.严谨治学：认真钻研业务，积极探索孩子发展规律和保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作质量。

6.团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“尊重、支持、勤勉、善思”的团队氛围，共创和谐校园文化。

7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

严格按照《__县幼儿园教师十要十不要》要求自己。

8.终身学习：以终身学习为己任，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!承诺人：时间：年月日教师个人师德承诺书篇2教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的'责任是重大的。

为了提高自身的思想道德素养，全面提升师德水准，我保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，做一个人民满意的教师。

个人师德总结100字（10篇）个人师德总结100字1师德是教育教学的核心。

作为教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。

一、依法执教。

拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规。

二、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

三、热爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。

对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面主动、健康发展。

尤其担任班主任工作以来，更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性，因此，我要不断改进自己的教育教学风格，不断学习优秀教师的优秀经验，不断充实自己，丰富自己的视野，为成为一名更加优秀的教师而努力。

四、严谨治学，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我能刻苦钻研新教材，上网查阅资料，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

五、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

六、尊重家长。

主动与学生家长联系，认真听取意见和建议。

个人师德总结100字2通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。

作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。

以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。

和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。

在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

四有好老师主要事迹材料精选四有好老师主要事迹材料精选（9篇）在日常学习、工作和生活中，大家都能经常接触到事迹材料，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

以下是小编整理的一些四有好老师主要事迹材料精选，欢迎阅读参考。

四有好老师主要事迹材料精选【篇1】焦阳老师工作中勤恳认真，教学成绩突出，因此她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事语文的教学和科研。

平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在老百姓中享有很高的口碑。

焦阳老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。

教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。

焦阳老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。

因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果：焦阳老师一贯以治学严谨着称。

她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的学习成绩。

焦阳老师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。

通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。

班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

焦阳老师上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。

课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。

她还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，教学成绩提高很快。

焦阳老师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样！更可贵的是获得这么多荣誉称号后，她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。

幼儿园师德承诺书15篇幼儿园师德承诺书1一、依法从教，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。

二、爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作;不迟到、早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具。

三、博学奋进，尊重知识，崇尚科学，博览群书，积淀道德智慧，做学习型教师;不因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。

四、热爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、平等、亲密的师幼关系;不简单粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。

五、关心同事，倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和长处，互相学习，互相理解，互相帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不漠不关心，拨弄是非，争名夺利。

六、热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉;不能挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要报酬，事不关己，无所作为。

七、尊重家长，本着平等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取意见和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不能态度冷漠，对家长有亲疏远近之分。

八、廉洁从教，情操高尚，树立全心全意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响;不能利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。

九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌;不能奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。

十、要积极奋进，力争上游，树远大理想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献;不能追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。

以上承诺，敬请家长和社会监督。

承诺人(签名)：签定单位：20__年9月1日幼儿园师德承诺书2为塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定，并作如下郑重承诺：1、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作，遵守职业道德，不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

教师敬业乐业发言稿范文各位领导，亲爱的同事们：大家好！我站在这里，向大家分享我对于教师敬业乐业的理解和体会。

首先，我想强调的是，作为一名教师，我们应当以敬业的精神对待我们的工作。

教师是一份神圣而伟大的职业，我们肩负着培养人才、传播知识和引领未来的责任。

因此，我们必须时刻保持对教育事业的敬意和热爱，全身心投入到教学工作中。

其次，乐业是教师工作的一种境界。

乐业不仅仅是指我们在工作中保持高昂的斗志和工作热情，更重要的是我们要以乐观的态度面对教育工作中的各种挑战和困难。

在教育工作中，我们经常会遇到各种各样的问题，但是我们不能气馁，更不能放弃。

相反，我们应该以积极向上的心态去寻找解决问题的方法，并不断提高自己的教学水平和专业能力。

作为教师，我们的工作目标是培养每一个学生的全面发展。

我们要关注每一个学生的个性差异，尊重他们的兴趣和需求，给予他们个性化的关怀和指导。

我们要精心备课、讲求教育方法，做到因材施教，因时施教。

同时，我们也要塑造学生正确的人生观和价值观，引导他们正确的选择，为他们的未来奠定良好的基础。

教育事业是一项长期而艰巨的工作，需要我们付出真心和热心。

作为教师，我们不仅仅是传递知识的工具，更是树立榜样和培养未来的栋梁。

我们要时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业素养和教学水平。

只有不断学习，我们才能适应时代的发展和学生的需求。

最后，我要强调的是，作为教师，我们要热爱我们的工作。

只有热爱才能坚持，只有热爱才能发挥出最好的水平。

教育事业意味着我们对孩子们的付出，意味着我们对社会的责任。

我们要善待每一个学生，也要善待我们自己。

在这个教育事业中，我们每个人都身负重任。

让我们拿出我们最好的态度和行动，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。

做好老师要有道德情操老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

“师也者，教之以事而喻诸德者也。

”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。

一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。

”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。

合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

老师是学生道德修养的镜子。

好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。

师德需要教育培养，更需要老师自我修养。

做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。

好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。

好老师应该执着于教书育人。

我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。

有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

现在，很多地方做老师还比较清苦，特别是农村基层小学老师很辛苦，收入不高，物质生活不是很宽裕，有些家庭负担较重的老师生活还比较困难。

各级党委和政府都要关心广大老师特别是生活工作有困难的老师，努力为他们排忧解难。

同时，老师要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，兢兢业业做好工作。

做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。

优秀教师爱岗敬业心得体会
优秀教师爱岗敬业是一种职业操守，不仅仅是一份职业，更是一种责任和使命感。

在长期的教育工作中，我体会到了以下几点：
首先，教师要热爱自己的职业。

热爱教育事业是成为优秀教师的先决条件，只有真正喜欢并热爱教育工作的人，才能真正投入其中，用心去教育学生。

对教育事业的热爱是激发内在动力的来源，也能够给学生以积极正向的影响。

其次，教师要具备专业素养。

教育事业是一门综合性的学科，要求教师具备丰富的知识储备和深厚的学科背景，以便能够做到教学内容的准确和权威。

同时，教师还需要不断提升自己的专业能力，关注教育前沿动态，积极参与教育研究和教学改革，提高自己的教育水平和教学能力。

再次，教师要有耐心和责任心。

教育是一项需要耐心和毅力的事业，教师需要关心每个学生，耐心倾听他们的问题和困惑，用心引导他们的学习和成长。

同时，教师还需要对教育事业负责，对学生负责，对父母负责，用心做好每一堂课，用心对待每个学生。

最后，教师要积极创新。

随着时代的发展和社会的进步，传统的教学模式和方法已经无法适应现代教育的需求。

优秀教师要善于创新，不断探索和尝试新的教学理念和方法，用创新的教学方式激发学生的学习兴趣和主动性，让学生更好地适应未来社会的发展。

总之，作为一名优秀的教师，要有爱岗敬业的精神，做到热爱职业、具备专业素养、有耐心和责任心，并积极创新，为学生成长成才贡献自己的力量。

这不仅是对自己职业的要求，更是对学生和社会的责任和担当。