六年级下册科学一课一练1.2放大镜下的昆虫世界教科版(含答案)
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教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课 《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。
2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。
3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。
4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。
5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。
6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。
7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。
8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。
9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。
11．_____________是生物最基本的功能单位。
_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
12．放大镜是_____________。
镜片特点是__________________________。
具有_____________作用。
13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。
14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。
15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界2.放大镜下的昆虫世界-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其（）。
A.头部外侧B.足的外侧C.足的内侧【答案】C【分析】本题考查蟋蟀的“耳朵”。
【解答】蟋蟀的“耳朵”在足的内侧，可以迅速感知来自周围的动静。
2.【答题】下列关于蚂蚁触角的说法中，不正确的是（）。
A.蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能B.蚂蚁的触角仅能帮助它维持身体的平衡C.蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁接受外界的信息【答案】B【分析】本题考查昆虫的触角。
【解答】昆虫的触角及时他们的“鼻子”，可以分辨各种气味，是嗅觉器官。
3.【答题】下列有关蝇的复眼的说法错误的是（）。
A.蝇的复眼长在头部上方的两侧，是一对大大的眼睛B.蝇的复眼由许多小眼组成C.蝇的复眼的每只小眼面都是六角形的【答案】A【分析】本题考查蝇的复眼。
【解答】苍蝇的复眼有几千个小眼组成，观察范围广，易于发现周围的敌害。
4.【答题】（）的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。
A.足B.触角C.耳朵【答案】B【分析】本题考查触角。
【解答】触角是他们的嗅觉器官，可以分辨各种气味。
5.【答题】( )是蚜虫的天敌。
A．青蛙B．草蛉C．麻雀D．苍蝇【答案】B【分析】本题考查蚜虫的知识点。
【解答】蚜虫的天敌是草蛉。
6.【答题】蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的______，蚜虫的天敌之一是______（选填“草蛉”或“草蜢”）。
【答案】汁液草蛉【分析】本题考查蚜虫的知识点。
【解答】蚜虫靠植物嫩茎上的汁液生活，蚜虫的天敌是草蛉。
7.【答题】观察草蛉的触角，我们发现它细长呈圆筒形，靠近头部的地方较粗，向端部逐渐变细，这样的触角属于______状触角。
【答案】丝【分析】本题考查草蛉的触角。
【解答】草蛉的触角是丝状触角。
8.【答题】使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。
（）【答案】✓【分析】本题考查放大镜的作用。
【解答】放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
六年级科学放大镜下的昆虫世界
奇特的身体构造
在放大镜下观察， 能发现不同昆虫的触角 形状不同。
A：棒状触角；B：羽状触角；C：环毛状触角；D：鳃叶状触角；E：栉齿状触角； F：分枝状触角；G：锯齿状触角；H：梳状触角；I：念珠状触角；J：丝状触角
科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的 “鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻 子灵敏得多。
不同的昆虫的触角形状研究表明昆虫头上的触角就是它4蚜虫喜欢吸食嫩枝上的蚜虫的大小如小鳞片扁平的细毛复眼小眼不同鼻子灵敏汁液针眼连线
❖ 昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它 们有着和其他动物不同的身体构造和本领。
❖ 但大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清 它们的身体构造。让我们用放大镜观察昆 虫，看看我们能发现什么？
（）
√
7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（ ）×
8、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（ ）√
连线：
放大镜下的昆虫世界
蟋蟀 蝗虫 蚂蚁 蝴蝶 雄蛾 天牛
膝状 棒状 羽毛状 鞭状 丝状
放大镜下的昆虫世界
判断
1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落它脚上的构造有关。（ √ ）
2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（ √ ）
3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ × ）
4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（ √ ）
5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（ √ ）
6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。 ×
❖ 蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫 只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它 们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下 我们可以看清它们的肢体。
蚜虫杀手——草蛉
放大镜下的昆虫世界
一、填空。 1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（小鳞片）组 成，这些其实是（ 扁平的细毛 ）。 2、蝇的眼睛是（复眼），由许多（ 小眼 ）组成。 3、蟋蟀的“耳朵”在足的（内 ）侧。不同的昆虫的 触角形状（不同 ），研究表明昆虫头上的触角就是它 们的鼻（子 ）。它们嗅觉很灵（敏 ）。 4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如 （针眼 ）。蚜虫的天敌是（ 草蛉 ）。
六年级下册科学一课一练 1.2放大镜下的昆虫世界 教科版(含答案)
教科版小科六下 1.2放大镜下的各种昆虫同步练习一、填空题1.蝇的眼睛是________，由许多________组成。
2.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
3.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的________组成，这些其实是________。
4.蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
5.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
6.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
7.如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
8.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
9.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛二、判断题10.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）11.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
（）12.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）13.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
（）14.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
（）15.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
（）16.一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）17.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）18.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）19.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
六年级下册科学第2课放大镜下的昆虫世界课后题
第2课放大镜下的昆虫世界一、选择题。
(将正确答案的序号写在括号里)1.用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其（B ）。
A.头部外侧B.足的外侧C.足的内侧2.下列关于蚂蚁触角的说法中，不正确的是（B ）A.蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能B.蚂蚁的触角仅能帮助它维持身体的平衡C.蚂蚁的触角可以帮助蚂蚊接受外界的信息3.下列有关蝇的复眼的说法错误的是（A ）A.蝇的复眼长在头部上方的两侧，是一对大大的眼睛B.蝇的复眼由许多小眼组成C.蝇的复眼的每只小眼面都是六角形的4.（B）的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。
A.足B.触角C.耳朵5.（A ）有复眼。
A.蝇B.蟋蟀C蝴蝶6.蝴蝶翅膀上布满彩色的（B ）A.皮肤B.小鳞片C.角质层7.我们可在（C ）倍的最大镜下看清蚜虫的体。
A.5B.8C.108.蚜虫的天敌是（C ）A.蝴蝶B蜻蜓C草蛉二、明辨是非。
（正确的打“√”错误的打“×”）1.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（√）2.蟋蟀的“耳朵“跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（×）3.蝇眼是单眼。
（×）4.所有昆虫头上的触角都是一样的。
（×）5.草蛉是蚜虫的天敌。
（√）6.身体很小、能飞会动的小虫子都可以被称为昆虫。
（×）7.使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。
（√）8.在放大镜下观察苍蝇的眼睛，我们发现苍蝇的眼睛是由许多小眼组成的。
（√）三、填空题1.蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的（汁液），蚜虫的天敌之一是（草蛉）。
2.观察草蛉的触角，我们发现它细长呈圆筒形，靠近头部的地方较粗，向端部逐渐变细，这样的触角属于（鞭）状触角。
3.在放大镜下观察，（天牛）的触角呈一节一节竹子状，（蚕蛾）的角比较浓密。
4.科学研究表明，昆虫头上的（触角）就是它们的“鼻了。
“这个鼻子能分辨各种（气体），比人的鼻子灵敏得多。
5.蟋的“耳朵”在（足）的内侧。
教科版六年级科学下册《放大镜》、《放大镜下的昆虫世界》练习PPT(带解析)
编号 观察工具 A
爷爷的老花镜
B
直径 5㎝
观察现象
2㎝
玻璃珠
C
6㎝
D
2020/6/8
装了水的玻璃直筒杯杯
7㎝
装了水的高脚杯
（1）小新选的以上这4种工具，都可以看成是一个 凸透镜 ，因此具有
放大 物体的能力。（选填“放大”或“缩小”）
（2）通过实验现象我们可以看到，放大倍数最大的是 B
，最小的
是A
解析：蟋蟀的耳朵是长在足的内侧的，这是它本身的一个奇特的构造。
2020/6/8
C 9.（ ）发明了可以增进视力的眼镜。
A.牛顿
B.格罗斯泰特
C.培根
解析：人类最早使用的凸透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗
斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增
A 5.观察蚜虫的肢体，下列操作正确的是（ ）。
A.用放大镜观察
B.用显微镜观察
C.用肉眼观察
解析：10倍放大镜对于蚜虫的观察是刚刚好的，5倍的放大镜无法观察到细节，蚜虫对 于显微2020镜/6/8来说过大，无法用显微镜观察，肉眼识别能力有限，因此选A。
C 6.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就（ ）。
。（填写编号）（解析：通过实验现象，可以看出彩色点大小之分，最大的是B，
（3）同样是水杯，直筒杯C其与次是高D脚，再杯次D是相C，比最，小的凸是起A，程这度与更这几明种显物体的的凸度有关。）
是D
，放大倍数更高的是 D
。（填写编号）
（4）小新的实验我们可以看出，放大倍数与 凸度（凸起程度） 有关，
与 直径（物体大小） 无关。
一、选择题(每题0.5分，共10分)
教科版六年级下册科学《放大镜下的昆虫》同步练习及参考答案
教科版六年级下册科学《放大镜下的昆虫》同步练习及参考答案1.2 放大镜下的昆虫同步练习一、判断题（共12题；共24分）1.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
2.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
3.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
4.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
5.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
6.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
（）7.一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）8.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状相同。
9.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）10.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）11.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）12.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
（）二、单选题（共2题；共4分）13.昆虫头上的（）就是它的鼻子A. 触角B. 复眼C. 鼻子14.在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是（）。
A. 复眼B. 单眼C. 双眼三、填空题（共8题；共20分）15. 昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
16. 如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
________。
19. 蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
20.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
21.蝇的眼睛是________，由许多________组成。
22.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
六年级下册科学-1.2放大镜下的昆虫世界
在放大镜下观察， 能发现不同昆虫的触角 形状不同。
A：棒状触角；B：羽状触角；C：环毛状触角；D：鳃叶状触角；E：栉齿状触角； F：分枝状触角；G：锯齿状触角；H：梳状触角；I：念珠状触角；J：丝状触角
科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的 “鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻 子灵敏得多。
放大镜下的昆虫世界
判断
1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。（ √ ）
2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（ √ ）
3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ × ）
4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（ √ ）
5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（ √ ）
6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。 ×
（）
√
7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（ ） ×
8、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（ ）√
连线：
放大镜下的昆虫世界
蟋蟀 蝗虫 蚂蚁 蝴蝶 雄蛾 天牛
念珠状 棒状 羽毛状 鞭状 丝状
苍 蝇 的 复 眼
奇特的身体构造
苍蝇的复眼
复眼： 头部上方两侧，许多小眼组成，每 只小眼六角形，如一个凸透镜—— 角膜镜。
复眼
蚂蚁工蚁的小眼：1只 蝴蝶：1.2万—1.7万 蜻蜓：1万—28万（1—2米） 家蝇：4000个（4—7厘米）
动物的耳朵
蟋蟀：足的内侧 蝉：腹部第二节 蚂蚁：触角 螳螂：尾须
蚜虫和它的天敌——草蛉
蚜虫（课本P6）
蚜虫：危害性大，身体小，在植物 嫩茎上吸食汁液，用10倍放大镜观 察肢体。
草蛉——灭虫能手（“蚜狮”）善于伪来自自己草蛉草蛉卵
雌草蛉把卵产在 蚜虫密集的植物叶 的反面。
六年级下册科学一课一练1放大镜教科版含答案
教科版小科六下 1.1放大镜同步练习一、选择题1.下列不需要用放大镜的是（）。
A.开发计算机程序B.观察植物的花C.修理精密仪器2.放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。
（）A.凸度B.材料C.面积1.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A. 1号大B. 2号大C. 3号大D. 一样大4.放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（）。
A.相同B.大C.小5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（）。
A.比实际的鱼小B.比实际的鱼大C.没有变化6.用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得信息较多的是（）。
A.用放大镜观察获得的信息多B.用眼睛观察获得的信息多C.二者获得的信息一样多7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（A.较清晰的图像B.许多点状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。
9.（）发明了能增进视力的眼镜。
A.格罗斯泰特B.牛顿10.下列物体不具有放大镜功能的是（）。
A.装上水的透明塑料袋B.没装水的透明塑料袋11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（）。
）。
C.C.许多条状物质C.培根C.装上水的透明塑料袋c.二、判断题12.眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清毫米大小的微小物体。
（）13.人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。
（）14.清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）15.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）16.中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）17.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）18.近视镜的镜片能放大物体的图像。
（）三、填空题19.人类最早使用的透镜是用琢磨而成的，能增进视力的眼镜是由设计制造的。
20.放大镜是_____ 透镜，能把物体的图像_______ ，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
21.放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间______ ，边缘_______ 。
6下1-2放大镜下的昆虫世界
但大多数昆虫身体较小， 肉眼不容易看清它们的 身体构造。让我们用放 大镜观察昆虫，看看我 们能发现什么？
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
巩固练习 连线
蟋蟀 蝗虫 蚂蚁 蝴蝶 雄蛾 天牛
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
膝状 棒状 羽毛状 鞭状 丝状
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
蝴蝶的翅膀 蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样是 膜质、透明和无色的，但它们的翅面上密密 地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下这 种翅，受上就会显出透明的一块。这些粉末 在放大镜下观察，是些像鱼鳞似的小东西， 昆虫学上将其称为鳞片，每个美丽的鳞片上 都有一个小柄，像鱼鳞似的镶嵌在翅簇上的 鳞片窝里，每个鳞片有几十条到一千多条脊 纹，这些脊纹在光照下闪烁出美丽光芒。
请欣赏
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
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课堂总结
1、昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有 着和其他动物不同的身体构造和本领。 2、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实 是扁平的细毛。 3、蟋蟀的耳朵在足的内侧； 4、昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻 子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 5、昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视 力远不如人类的好，可是，昆虫对于移动物体的反 应却十分敏感。
奇特的身体构造
六年级科学下册第一单元第二课：放大镜下的昆虫世界
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教科版小科六下放大镜下的各种昆虫同步练习
一、填空题
1.蝇的眼睛是________，由许多________组成。
2.昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
3.在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的________组成，这些其实是________。
4.蟋蟀的“耳朵”在足的________侧。
不同的昆虫的触角形状________ ，研究表明昆虫头上的触角就是它们的________。
它们嗅觉很________。
5.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
6.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
7.如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
8.如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
9.把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”
观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现
蝴蝶的翅膀
蝴蝶的触角
苍蝇的眼睛
二、判断题
10.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）
11.昆虫的身体构造很奇特，大多数昆虫的身体较小，我们需要借助放大镜观察。
（）
12.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）
13.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，用10倍放大镜可以看见它们的肢体。
（）
14.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。
（）
15.采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
（）
16.一般观察蚜虫在12月份比较合适。
（）
17.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）
18.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）
19.昆虫能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
（）
20.蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）
21.蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）
22.昆虫都有一对翅膀，都能在空中飞行。
（）
三、连线题
23.连线题
把下列昆虫的触角与对应的昆虫用线连起来。
蚕蛾
天牛
蝴蝶
蝗虫
四、解答题
24.用放大镜仔细观察，画出蚜虫的形态。
答案解析部分
一、<b>填空题</b>
1.【答案】复眼；小眼
【解析】【解答】昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。
在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的，不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同。
昆虫的复眼虽有很多的小眼组成，但它们的视力很差，只能看到几米外的物体，但是对于移动物体的反映却很灵敏。
【分析】本题考查放大镜下观察到蝇的眼睛的特点。
2.【答案】触角
【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。
【分析】重点掌握昆虫身体结构的形态和功能，是考察的常点。
3.【答案】小鳞片；扁平的细毛
【解析】【解答】在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的小鳞片组成，这些其实是扁平的细毛。
【分析】本题考查的是蝴蝶翅的结构。
4.【答案】内；不同；鼻子；灵敏
【解析】【解答】蟋蟀属于昆虫。
蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。
不同的昆虫的触角形状不同，研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子。
它们嗅觉很灵敏。
【分析】触角是昆虫进行接收外界信息的重要工具。
5.【答案】汁液；针眼；草铃
【解析】【解答】蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草铃。
【分析】在生态系统中，生物之间存在复杂的关系，通过有捕食、竞争和共生等。
6.【答案】复眼；小眼
【解析】【解答】如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是复眼，它是由许多小眼组成的。
每只小眼都是六角形的。
【分析】复眼是一种由不定数量的小眼组成。
主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。
复眼中的小眼面一般呈六角形。
小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，雄性介壳虫的复眼仅由圆形小眼组成。
7.【答案】细毛
【解析】【解答】在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。
【分析】本题考查的是蝴蝶翅膀的结构特点。
8.【答案】蟋蟀；足
【解析】【解答】如图所示的昆虫是蟋蟀，科学家发现这种昆虫的耳朵长在足的内侧。
【分析】蟋蟀的耳朵长在足的内侧，所以会出现其对某些方向的声响不是那么敏感的现象。
9.【答案】描述合理即可
【解析】【解答】苍蝇的眼睛由很多六边形的小眼组成。
蝴蝶翅膀由很多小点，触角比较排列紧密。
【分析】重点掌握昆虫身体形态结构。
二、<b>判断题</b>
10.【答案】正确
【解析】【解答】在昆虫的身体结构中，它们通过头顶部的触角感知物体，有的触角可以闻到气味，类似于人类的鼻子。
【分析】重点掌握昆虫的身体结构形态、以及昆虫的器官功能。
11.【答案】正确
【解析】【解答】不同种类的昆虫为了适应各自的环境，身体结构一般是不同的，但是大多数昆虫或者微生物体型极小，需要借助放大镜或者显微镜进行观察。
【分析】物竞天择，适者生存，通常而言昆虫用放大镜进行观察。
12.【答案】正确
【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。
【分析】细胞和微生物一般用肉眼无法看到，只能借助显微镜进行观察，
13.【答案】正确
【解析】【解答】蚜虫通过吸食植物的嫩汁进行食物的吸收，它们体积微小，借助于放大倍数高的放大镜才能观察到它们的活动。
【分析】细胞和微生物只能借助与高倍的放大镜或者显微镜进行观察。
14.【答案】正确
【解析】【解答】果蝇在玻璃上不掉落的原因是它们的脚上有很多触角和毛，可以加大与玻璃之间的摩擦，增大摩擦力，来保证自己不会掉落。
【分析】重点掌握果蝇的身体结构，果蝇繁殖速度快、生命力强，经常被用来研究。
15.【答案】正确
【解析】【解答】昆虫的种类很多，有的昆虫是有毒性的。
所以我们在采集昆虫时应该保护好自己。
所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是采集昆虫时的注意事项。
16.【答案】错误
【解析】【解答】蚜虫会在3、4月份孵化，所以观察蚜虫最好的季节应该是春夏季。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一。
其中大约有250种是对于农林业和园艺业危害严重的害虫。
蚜虫的大小不一，身长从一到十毫米不等。
17.【答案】正确
【解析】【解答】放大镜的出现，帮助人类进行更微小物体的观察，能够观察到微生物等人类用肉眼看不到的物体，发现了更多昆虫的秘密，取得了更多有关于昆虫的研究价值。
【分析】细胞和微生物一般用肉眼无法看到，只能借助显微镜进行观察，
18.【答案】正确
【解析】【解答】不同的昆虫触角有不同的特征
【分析】蜻蜓的触角为：刚毛状
白蚁的触角为：念珠状
瓢虫的触角为：锯齿状
蝴蝶的触角为：棒状
蚂蚁的触角为：膝状
19.【答案】正确
【解析】【解答】昆虫身体上含有触角这一器官，它会帮助昆虫感应外界环境的变化，所以昆虫的鼻子比人的鼻子更灵敏。
所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是昆虫的触角对昆虫的重要作用。
20.【答案】错误
【解析】【解答】蟋蟀的耳朵和人的耳朵的位置是不一样的，蟋蟀的耳朵长在腿的内侧。
所以题目的说法是错误的。
【分析】本题考查的是蟋蟀身体结构的特点。
21.【答案】正确
【解析】【解答】蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
所以题目的说法是正确的。
【分析】本题考查的是蝴蝶的翅膀的结构特点。
22.【答案】错误
【解析】【解答】有的昆虫有翅膀，有的昆虫没翅膀。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蚕蛾就有两对翅膀，而蚂蚁就没有翅膀，但它们都是昆虫。
三、<b>连线题</b><b></b>
23.【答案】
【解析】【解答】蚕蛾的触角是羽毛状的；蝗虫的触角有较清晰的纹路；蝴蝶的触角是丝状的；而天牛的触角非常坚硬。
【分析】本题考查的是不同昆虫触角的特点。
四、<b>解答题</b>
24.【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】蚜虫的形态类似于绵阳。
细细观察画出形态即可
【分析】蚜虫需要借助放大镜进行观察。