高中成绩单模板
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高中成绩单 (模板可编辑)
学生信息
- 姓名:[学生姓名]
- 学号:[学生学号]
- 班级:[学生班级]
- 就读时间:[起始日期] 至 [结束日期]
课程成绩
个人评价
- [学生姓名]的研究态度积极,勤奋努力,能够自主研究,并且乐于参加课堂讨论和活动。
- 他/她具有较强的团队合作精神,善于与同学互助研究。
- [学生姓名]在研究上有自己独特的见解和思考,善于解决问题。
- 在学校生活中,他/她积极参与各种课外活动,展现了全面发
展的潜力。
家长签字
- 家长签字: _______________________
备注:
- 以上成绩单仅作为参考,具体以正式成绩单为准。
- 如有疑问,请与学校联系。
发个成绩单的模板,供大家参考。
使用时,请根据自己高中的实际教学情况,确定每一个学期开设的课程。
几个小建议:统一换算成百分制,这样便于国外院校理解如果不嫌麻烦,能够将中文成绩单和英文成绩单分开做该学习没有的课程,请用“/”表示国外要求平均分至少在80分以上,而不是我们国内说的及格60分就行成绩单要加盖学校公章或教务处的章,有些学校会有成绩单专用章成绩单如果不做工作,原则上需要装入信封,密封,封口处要盖章。
……中学……School学生成绩单Student Transcript姓名:性别:出生年月:Name: Gender: Date of Birth:Note: The full score is 100 and the pass score is 60.……中学……School年月日, 2015下面是申请美国本科需要提供的高中成绩单模板,希望对大家有所帮助。
高中成绩单模板School Report of Senior High SchoolStudent Status No.: 3101063001320070533兹证明学生沈赟豪,男,出生于1991年12月2日,该生于2007年9月至2009年9月在本校高中学习,该生的在校成绩如下:This is to certify that Student Shen Yunhao, Male, born on December 02, 1991, studied in our school from September, 2007 to September, 2009. HisAnnotation: The total scores of all the subjects above are on the scale of 100.涪陵第五中学校Fuling No. 5 Middle School。
高中三年成绩单证明模板引言:高中三年,是每个学生学业生涯中至关重要的时期。
每一位学生都渴望在这个阶段取得优异的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
为了记录和证明自己在这个阶段的学习成绩,成绩单成为了必不可少的证明材料。
本文将提供一份高中三年成绩单证明模板,帮助学生们完整准确地展示自己的学业成果。
一、个人信息姓名:(填写姓名)性别:(填写性别)出生日期:(填写出生日期)联系电话:(填写联系电话)电子邮箱:(填写电子邮箱)毕业学校:(填写毕业学校)二、教育背景1. 中学:(填写所在学校名称)2. 入学时间:(填写入学时间)3. 毕业时间:(填写毕业时间)4. 在校期间参与的学术活动:(可选,如获奖情况、学术竞赛等)三、高中成绩概述在这一部分,学生可以对自己的整体学业情况进行总结。
可以将三年来的科目分数做一个整体的统计,展示自己的学习水平和成绩稳定性。
例如:科目平均分数语文 XX数学 XX英语 XX物理 XX化学 XX生物 XX历史 XX地理 XX政治 XX四、课程表现和评价这一部分是学生对各门课程表现和评价的内容。
学生可以根据自己在不同科目的学习上的特点和成绩,以详细的文字形式进行描述。
例如:(1)语文:语文一直是我的较强科目,我对诗词、阅读理解以及写作都有浓厚的兴趣。
在三年的学习中,我取得了优异的成绩,并在各类作文比赛中多次获奖。
(2)数学:数学是我一直以来的挑战科目,在初中阶段学习的数学知识打下了扎实的基础。
然而,在高中的学习过程中,由于难度的增加和抽象性的提高,我在这一科目上遇到了一些困难。
但是,通过不断的努力和对数学的热爱,我在期末考试中取得了稳定的成绩。
(3)英语:英语一直是我最喜爱的科目之一,我喜欢用英语和外国友人交流,并热衷于英文电影和英文音乐。
在高中期间,我参加了英语角和各项英语竞赛,为我的英语水平的提高做出了努力。
五、奖励与荣誉在这一部分,学生可以列举自己在高中期间所获得的奖励和荣誉。
高中成绩证明填写、审核说明:1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明,按照要求修改下页的模版。
2、模版上有下划线的部分,请相应改成适用于自己的正确数据。
改完后将下划线去掉。
其他地方请勿随意改动。
3、关于表格中成绩填写的要求:(1)填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市高中学生素质发展记录册》(即每学期发还到学生自己手中的成绩册)。
(2)政治(思想品德)、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科,在《无锡市高中学生素质发展记录册》上每个学期有期中、期中、模块等1至4个成绩,您可以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版,并在成绩后加上总分,其格式为“成绩册上成绩/总分”,如“89/100”、“125/160”等。
如果成绩册上是ABCD的等级,直接填写等级即可。
(3)体育、音乐、美术、信息技术、通用技术(通用技术和信息技术按一门科目计)一律以等级形式填写.......入模版,80分及以上的记为A,60~79分记为B,60分以下的记为C。
研究性学习、社区服务、社会实践、校本课程一律填写入“校本课程”栏中,其中的“优秀”、“合格”、“不合格”依次转换为A、B、C填写入模版。
如果一学期内所学的校本课程有多门,可在模版上自行添加若干行“校本课程2”、“校本课程3”等。
(4)请您一定要按照《无锡市高中学生成绩册》如实填写....,绝对不能杜撰成绩。
(5)您将本成绩证明中的数据填好后,请将其拷贝至..........U.盘,连同....《无锡市高中学生..原件一起带至我校教务处...........。
我校将审核所......册》....素质发展记录填数据的真实性。
如果数据真实有效,即可当场打印、盖章;如果数据有错误,我校将拒绝盖章。
(为避免浪费和来回奔波,请待我校审核成绩无误后再打印)(6)如果该学期的某些课程没有学习或没有成绩,请用“/”杠掉。
如果您所学的时间不足六个学期,请自行删除该学期所在列。