小学必背古诗及译文75首

新课标·小学生必背古诗词75首原文、译文、注释及赏析（详细版）第一首：《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【译文】江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

【注释】1、汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

2、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。

3、田田：荷叶茂盛的样子。

【赏析】民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。

一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲人的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。

还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。

诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐。

这就是这首民歌不朽的魅力所在。

第二首：《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞（xī）。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜kūn黄华叶衰cuī。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【译文】园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。

春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。

常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。

无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？青少年时代不努力，到老就只能悲伤叹息了。

【注释】长歌行：汉乐府曲调名。

葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古代重要蔬菜之一。

朝露：清晨的露水。

晞：天亮，引申为阳光照耀。

阳春：温暖的春天。

小学生必背古诗75首及译文1江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译诗：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

打卡2长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

译诗：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

打卡3敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

译诗：阴山脚下啊，有敕勒族生活的大平原。

敕勒川的天空啊，它的四面与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。

蓝天下的草原啊，都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。

打卡4咏鹅（唐·骆宾王）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

诗译：白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。

洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。

打卡5风（唐·李峤）解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

译诗：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

（是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

）打卡6咏柳（唐·贺知章）碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

译诗：春柳如同碧玉妆扮分外娇娆，垂下的万千枝条好象绿色的丝带。

是谁把这柳叶裁得如此精致，原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。

小学生必背古诗词70首（附译文）1、江南（汉乐府）【原文】江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【译文】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。

鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2、敕勒歌（北朝民歌）【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【译文】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3、咏鹅（骆宾王）【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【译文】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。

雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4、风（李峤）【原文】解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【译文】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5、咏柳（贺知章）【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【译文】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6、凉州词（王之涣）【原文】黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【译文】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7、登鹳雀楼（王之涣）【原文】白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【译文】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

8、春晓（孟浩然）【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？【译文】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。

小学生背诵古诗75 首1.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【译文】在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。

鱼儿们在莲叶之间嬉戏，一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【译文】园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【译文】在一片被寒霜打过的灰白色的秋草中，小虫在窃窃私语，山村的周围行人绝迹。

我独自来到前门眺望田野，只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。

4.《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【译文】“鹅！鹅！鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。

5.《风》李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【译文】风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花，吹过江，卷起千层高的大浪，吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。

6.《咏柳》唐•贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。

知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！7.《回乡偶书》唐•贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【译文】青年时离乡老年才归还，口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。

部编小学古诗词必背75首带注泽部编小学古诗词是小学生学习语文的重要组成部分，这些古诗词不仅丰富了学生的文学素养，也有助于培养他们的审美情趣和文化认同感。

以下是75首部编小学必背古诗词及其注解：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注：李白的这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时的思乡之情。

2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注：孟浩然的这首诗描绘了春天的早晨，诗人在睡梦中被鸟鸣声唤醒。

3. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注：王之涣的这首诗通过登楼远望，表达了诗人对广阔世界的向往。

4. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

注：李白的这首诗赞美了庐山瀑布的壮观景象。

5. 《江南》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注：这首诗描绘了江南水乡的宁静和美丽。

6. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

注：李绅的这首诗表达了对农民辛勤劳动的同情和尊敬。

7. 《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

注：杜甫的这首诗通过对自然景物的描绘，表达了诗人的广阔胸怀。

8. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注：孟郊的这首诗表达了游子对母亲的思念和感激之情。

9. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

注：柳宗元的这首诗通过对江雪景象的描绘，表达了诗人的孤独和高洁。

10. 《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

注：李白的这首诗表达了对友人汪伦深厚情谊的赞美。

...（此处省略了65首古诗词及其注解，以保持回答的简洁性）75. 《题都城南庄》去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

注：崔护的这首诗通过对桃花的描绘，表达了诗人对往昔美好时光的怀念。

新课标小学必背古诗75首1．江南jiāng nán（汉乐府hàn yuè fǔ）江南可采莲jiāng nán kě cǎi lián ，莲叶何田田lián yè hé tián tián ！鱼戏莲叶间yú xì lián yè jiān 。

鱼戏莲叶东yú xì lián yè dōng ，鱼戏莲叶西yú xì lián yè xī，鱼戏莲叶南yú xì lián yè nán ， 鱼戏莲叶北y ú x ì li án y è b ěi 。

译文：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。

2．长ch áng 歌g ē行（汉乐府hàn yuè fǔ）qīng qīng yuán zhōng kuí zhāo lù dài rìxī 青 青 园 中 葵， 朝 露 待 日 晞。

yáng chūn bù dé zé wàn wù shēng guānghuī阳 春 布 德 泽， 万 物 生 光 辉。

cháng kǒng quī jié zhì， kūn huáng huā yècuī常 恐 秋 节 至， 焜 黄 华 叶 衰。

bǎi chuān dōn g dào hǎi， hé shí fù xīguī百 川 东 到 海， 何 时 复 西 归？shào zhuàng bù nǔ lì， lǎo dà tú shāngbēi少 壮 不 努 力， 老 大 徒 伤 悲。

1、《咏鹅》 唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2、《春晓》 唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3、《静夜思》 唐·李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4、《风》唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

5、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。

6、《长歌行》 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。

7、《咏柳》 唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

8、《回乡偶书》 唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

9、《敕勒歌》 北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

10、《凉州词》 唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

11、《登鹳雀楼》 唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

12、《凉州词》 唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？13、《出塞》 唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

14、《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶。

15、《鹿柴》 唐·王维空山不见人，但闻人语响。

返景人深林，复照青苔上。

16、《送元二使安西》 唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

17、《九月九日忆山东兄弟》 唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

小学古诗词必背75首原文加翻译塞下曲【唐】卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

译文：林中昏暗，风吹草动都令人心惊，将军夜晚搭箭拉弓显神勇，天明寻找昨晚射出的白羽箭，发现箭头深深插入了巨大石块中。

小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

—小学三年级渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

译文：美丽的西塞山前，一群群白鹭在碧空中自由地飞翔。

桃花盛开，江水猛涨，无数肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动。

老渔翁头戴青竹笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中悠闲自在地垂钓，乐而忘返。

晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

赠花卿【唐】杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

此曲只应天上有，人间能得几回闻。

译文：美妙悠扬的乐曲，整日地飘散在锦城上空，轻轻的荡漾在锦江波上，悠悠地升腾进白云之间。

如此美妙音乐，只应神仙享用，世间的平民百姓，一生能听几回?竹里馆【唐】王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

译文：独自闲坐在幽静竹林，时而弹琴时而长啸。

密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。

示儿【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了;但唯一痛心的，就是没能亲眼看到祖国的统一。

因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。

"语文课程标准" 小学生必背古诗词 75 首一年级上册1．江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注解】这首诗描写了采莲时欣赏鱼戏莲叶的情景。

"乐府解题"云：""江南"，古辞，盖美芳晨丽景，嬉游得时也。

〞后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

古代诗歌中用"莲〞字还有一种原因，是因为"莲〞和"怜〞同音，因此也借来表示"怜爱〞的意思，如南朝乐府"西洲曲"："采莲南塘秋，莲花过人头。

低头弄莲子，莲子清如水。

〞宋朝周敦颐的一篇"爱莲说"："予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

〞更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为"花中君子〞。

2．静夜思唐•李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故土。

【直译】明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好似地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

韵译皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。

仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。

3．悯农唐•李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

[注释] 1．悯：怜悯。

2．粟：〔sù〕 [简析] 这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗，着重写旧社会农民所受的残酷剥削。

第一、二句"春种一粒粟，秋收万颗子〞，以"春种〞"秋收〞，农民的劳动。

从"一粒粟〞化为"万颗子〞，形象地写出丰收的景象。

第三句"四海无闲田〞，更写出全国的土地都已开垦，没有一处田地闲置着。

此句与前两句的语意互相补充，进而展现出硕果累累，遍地金黄的丰收景象。

.一、江ji ān ɡ 南n án汉h àn 乐yu è 府f ǔ江ji ān ɡ 南n án 可k ě 采c ǎi 莲li án， 莲li án 叶y è 何h é 田ti án 田ti án，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 间ji ān。

鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 东d ōn ɡ，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 西x ī，鱼y ú 戏x ì 莲li án 叶y è 南n án，鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è 北b ěi。

注释汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。

这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。

田田：荷叶茂盛的样子。

可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

译文：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

.二、长歌行汉乐府qīng qīng yuán zhōng kuí青青园中葵，zhāo lùdài rìxī朝露待日晞。

yáng chūn bùdézé阳春布德泽，wàn wùshēng guāng huī万物生光辉。

小学生必背古诗75首(附译文及注释)1、江南【汉乐府】江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

注释：汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。

这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。

田田：荷叶茂盛的样子。

可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。

2、长歌行【汉乐府】青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

译文园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。

春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

注释长歌行：汉乐府曲题。

这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。

葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。

《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。

”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。

有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。

大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。

其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。

”此诗“青青园中葵”即指此。

朝露：清晨的露水。

晞：天亮，引申为阳光照耀。

”阳春“句：阳是温和。

阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。

01 江南【作者】汉乐府【朝代】汉江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。

02 长歌行【作者】汉乐府【朝代】汉青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

03敕勒歌【作者】佚名【朝代】南北朝敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

译文：辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。

敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。

它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。

那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。

04咏鹅【作者】骆宾王【朝代】唐鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文鹅鹅鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。

红红的脚掌，拨动着清清水波。

05风【作者】李峤【朝代】唐解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

06咏柳【作者】贺知章【朝代】唐碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

07回乡偶书【作者】贺知章【朝代】唐少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

离别家乡岁月多，近来人事半销磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

译文我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。

新课标小学必背古诗75首1．江南jiāng nán（汉乐府hàn yuè fǔ）江南可采莲jiāng nán kě cǎi lián ，莲叶何田田lián yè hé tián tián ！鱼戏莲叶间yú xì lián yè jiān 。

鱼戏莲叶东yú xì lián yè dōng ，鱼戏莲叶西yú xì lián yè xī，鱼戏莲叶南yú xì lián yè nán ， 鱼戏莲叶北y ú x ì li án y è b ěi 。

译文：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。

2．长ch áng 歌g ē行（汉乐府hàn yuè fǔ）qīng qīng yuán zhōng kuí zhāo lù dài rì xī 青 青 园 中 葵， 朝 露 待 日 晞。

yáng chūn bù dé zé wàn wù shēng guāng huī 阳 春 布 德 泽， 万 物 生 光 辉。

cháng kǒng quī jié zhì， kūn huáng huā yè cuī 常 恐 秋 节 至， 焜 黄 华 叶 衰。

bǎi chuān dōng dào hǎi， hé shí fù xī guī 百 川 东 到 海， 何 时 复 西 归？ shào zhuàng bù nǔ lì， lǎo dà tú shāng bēi 少 壮 不 努 力， 老 大 徒 伤 悲。

小学古诗词必背原文加翻译小学古诗词必背75首原文加翻译在我们平凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编为大家整理的小学古诗词必背75首原文加翻译，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学古诗词必背原文加翻译篇1小学一年级咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文：“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。

登鹳雀楼【唐】王之焕白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。

如果要想遍览千里风景，请再登上一层高楼。

古朗月行 (节选)【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

译文：时候我不认识月亮，将它呼作白玉盘。

又怀疑是瑶台仙人的明境，飞到了天上。

锄禾【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

译文：坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。

仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。

春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

译文：春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少。

绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

新课标小学生必背古诗词75首含注释(按年级整理)《语文课程标准》小学生必背古诗词75首（加粗的为课本上已有的诗词，其余为补充推荐的诗词）一年级上册1．江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注解】这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。

《乐府解题》云：“《江南》，古辞，盖美芳晨丽景，嬉游得时也。

”后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

古代诗歌中用“莲”字还有一种原因，是因为“莲”和“怜”同音，因此也借来表示“怜爱”的意思，如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头。

低头弄莲子，莲子清如水。

”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》：“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

”更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为“花中君子”。

2．静夜思唐•李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

直译明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

韵译皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。

仰首只见月一轮，低头教人倍思乡。

3．悯农唐•李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

概写[注释] 1．悯：怜悯。

2．粟：（sù）[简析] 这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗，着重写旧社会农民所受的残酷剥削。

第一、二句“春种一粒粟，秋收万颗子”，以“春种”“秋收”，农民的劳动。

从“一粒粟”化为“万颗子”，形象地写出丰收的景象。

第三句“四海无闲田”，更写出全国的土地都已开垦，没有一处田地闲置着。

此句与前两句的语意互相补充，进而展现出硕果累累，遍地金黄的丰收景象。

劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富，在丰收的年头，照理该丰衣足食了吧？谁知结句却是“农夫犹饿死”。

这真是触目惊心！一个“犹”字，发人深思：到底是谁剥夺了劳动成果，陷农民于死地呢？“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平，凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。

新课标小学生必背古诗词75首及注释1、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注释】①这是一首汉乐（yuè）府民歌。

②田田：莲叶茂盛的样子。

[解说]这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。

2、《长歌行》汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲注释：（1）这是一首汉代乐府名歌。

（2）青青：绿色。

（3）葵：一种蔬菜。

（4）朝露：早晨的露水。

（5）日晞：露水被太阳晒干。

（6）阳春：温暖的春天。

（7）德泽：恩泽，恩惠。

（8）焜黄：草木枯黄。

（9）华：同“花”。

（10）百川：众多河流。

（11）徒：白白地。

意思：园子里的绿色蔬菜上的露珠，等到太阳一出来，就被晒干了。

温暖的春天给万物带来了恩泽，使他们充满了生机。

可是这些万物也常常担心秋天的到来，因为秋天树木枯萎，百花凋零，万物都失去了生命力。

所有的河流向东流到大海，什么时候才能流回来呢？青少年时不努力学习，等到老了也是白白地伤心。

3、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【注释】①敕勒川——泛指敕勒族游牧的草原，大致在今内蒙古土默特旗一带。

②阴山――即阴山山脉，今在内蒙古自治区中部，东西走向。

③穹（qióng）庐――游牧人住的圆顶毡帐。

④野――在这里应读为yǎ。

⑤见――通“现”，读xiàn，呈现、出现。

【译文】阴山脚下有敕勒族生活的大平原。

敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。

蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜，那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。

4、《咏鹅》（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【注释】⑴咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。

咏鹅：用诗词来赞美鹅。

75首古诗词小学生必背及解读古诗词是中华文化的瑰宝，对于小学生来说，背诵一些经典的古诗词不仅可以培养他们的文学素养，还能增强他们对传统文化的了解和认同。

以下是75首适合小学生必背的古诗词及其简单解读：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

- 解读：这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，对故乡的深深思念。

2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

- 解读：诗中描绘了春天的早晨，人们沉浸在睡梦中，周围是鸟儿的啼鸣和昨夜风雨过后的落花。

3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

- 解读：诗人站在鹳雀楼上，远眺黄河，表达了登高望远的豪情。

4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

- 解读：这首诗生动地描绘了庐山瀑布的壮观景象，给人以强烈的视觉冲击。

5. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

- 解读：诗中表达了对农民辛勤劳动的同情和尊重。

6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

- 解读：这首诗描绘了一幅寂静的江雪图，表达了诗人对孤独和宁静的向往。

7. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

- 解读：诗中通过对比鲜明的色彩和景象，展现了一幅生动的自然画卷。

8. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

- 解读：诗人以泰山为背景，表达了自己对大自然的敬畏和对人生境界的追求。

9. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

- 解读：这首诗歌颂了母爱的伟大和深沉。

10. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

- 解读：这首诗以鹅为描写对象，形象生动，富有节奏感。

唐诗必背75首小学语文必背唐诗75首，附译文1、《咏鹅》唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【翻译】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。

雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

2、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

【翻译】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

3、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【翻译】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。

细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

4、《回乡偶书》唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【翻译】我从小离开家乡年老才返回，我的乡音没变头发却已稀疏。

家乡的儿童看我是远方的客人，他们笑着问我从何处来。

5、《凉州词》唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【翻译】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。

兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

6.《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【翻译】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。

想要看到千里之外更壮观的景色,那就得再登上一层楼。

7.《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

【翻译】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。

忽记起昨夜听到刮风下雨的声音，谁知道满枝盛开的花朵凋零多少。

8.《过故人庄》唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【翻译】老友准备好了饭菜，请我到农家做客。

绿树环绕着村庄，城墙外耸立着青山。

推开窗户，我们面对着打谷场和菜园，边喝酒边说起了农事。