古代汉语课考试试题：四川大学谭伟

戴：
14、二人同心，其得斷金；同心之言，其臭如蘭。臭：
15、大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。完：
兵：
具：
三、問答題。(4×5＝20)
1、有說漢字的起源於八卦。有哪八卦？請寫出八卦卦名及其基本象徵意義，並畫出相應卦象。
2、古今詞義範圍的差異主要有哪幾種情況？舉例說明。
3、文字學中的“六書”是指什麼？各舉二例。
2、我國文獻書籍的發展，大致可以分為以下幾個階段：、、。
3、“五行”指：一曰，二曰，三曰，四曰，五曰土。
4、古今詞義範圍的差異有：，，。
5、文字是記錄語言的符號系統，它有、、三要素。
6、給句子分類的方式很多，按語氣來分有四種：、、、。
二、解釋下列句中加點的詞。(20×1＝20)
1、猛如虎，很如羊，貪如狼，強不使者，皆斬之。很：
（2004 ——2005学年第2学期）
课程号：10423040课程名称：古代汉语-2任课教师：谭 伟
适用专业年级：中文2004级学生人数：66学号：姓名：
注：答案必須全做在答題卷上
一、默寫。《離騷》“衆皆競進以貪婪兮”至“願依彭咸之遺則”。（10分）
二、填空。(30×0.5＝15分)
1、《漢書·藝文志》將諸子學術分爲十家，他們是：（1）儒家者流出於之官。（2）道家者流出於官。（3）者流出於羲和之官。（4）法家者流出於官。（5）者流出於禮官。（6）墨家者流出於之守。（7）者流出於行人之官。（8）者流出於議官。（9）者流出於農稷之官。（10）小說家者流出於官。
2．職
3．蒸
二
4．幽
5．覺
6．冬
三
7．宵
8．藥(沃)
四
9．侯
10．屋
11．東
五
12．魚
13．鐸
14．陽
六
15．支
16．錫
17．耕
七
18．脂
19．質
20．真
八
21．微
22．物
23．文
九
24．歌
25．月
26．元
十
27．緝
28．侵
十一
29．葉（盍）
30．談
2、舉例說明，什麽是雙聲疊韻？了解雙聲疊韻對閱讀古籍有什麽價值？（10分）
4、名詞有哪些活用情況？舉例說明。
四、標點並翻譯下列短文，注意加點的詞的準確性。(2×20＝40)
1、故知者決之斷也疑者事之害也審毫釐之小計遺天下之大數智誠知之決弗敢行者百事之禍也故曰猛虎之猶豫不若蜂蠆之致螫騏驥之局躅不如駑馬之安步孟賁之狐疑不如庸夫之必至也雖有舜禹之智吟而不言不如喑聾之指麾也
2、今足下雖自以與漢王為厚交為之盡力用兵終為之所禽矣足下所以得須臾至今者以項王尚存也當今二王之事權在足下足下右投則漢王勝左投則項王勝項王今日亡則次取足下足下與項王有故何不反漢與楚連和三分天下王之今釋此時而自必於漢以擊楚且為智者固若此乎韓信曰漢王遇我甚厚載我以其車衣我以其衣食我以其食吾聞之乗人之車者載人之患衣人之衣者懷人之憂食人之食者死人之事吾豈可以鄉利倍義乎
6、刑仁講讓，示民有常。刑：
7、天下之欲疾其君者，皆欲赴愬於王。疾：
愬：
8、以若所爲，求若所爲，猶緣木而求魚。緣：
9、斧斤以時入山林，材木不可勝用。以時：
10、至攘人犬豕雞豚者，其不義又甚入人園圃竊桃李。攘：
11、爲而不恃，功成而弗居。恃：
居：
12、遇坎即乘流，西南到火洲。坎：
13、頒白者不負戴于道路矣。負：
2、《詩》之“六義”指、、、、、。
3、綜合聲、韻、調三個要素的特徵及其變化，漢語語音系統的歷史演變大體可以分成這樣幾個較為顯著的階段：漢代以前為音，魏晉至唐宋為音，為近古音，二十世紀以來為音。
4、補全“三十六字母”表：
全清
次清
全濁
次濁
清
濁
牙 音
見
溪
群
疑
舌音
舌頭
端
透
定
泥
舌上
知
徹
澄
娘
唇音
重唇
幫
滂
並
明
①
②
2、使有什伯之器而不用，使民重死而不遠徙。伯：
3、齊諧者，志怪者也。志：
4、木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。中：
5、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。涅：
6、假輿馬者，非利足也，而致千里。 致：
7、夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。 平：
8、以爲直於君而曲於父，報而罪之。 報：
9、其工商之民……蓄積待時，而侔農夫之利。 侔：
6、《說文解字》是我國第一部文字學專著，收字，它是按編排的。
7、文字是記錄語言的符號系統，它有、、三要素。
二、解釋下列句中加點的詞。(20×1＝20)
1、不介馬而馳之。介：
2、鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？加：
3、責畢收，以何市而反？責：
4、老臣賤息舒祺，最少，不肖。息：
5、學而時習之，不亦說乎？習：
2、在古代文獻中，有造字的通假，有用字的通假，請舉例說明用字的通假要有具備哪些條件？（10分）
1、古代漢語在歷史發展過程中，形成了兩個系統：一個系統是以為基礎而形成的上古漢語書面語以及後來歷代的仿古作品，這個系統就是人們通常所說的“”，也稱之為“古文”。另一個系統產生較後，自漢魏六朝以後迄唐宋，在北方口語基礎上形成的書面語，這就是人們通常所說的“”。
2、衛人嫁其子而教之曰必私積聚為人婦而出常也其成居幸也其子因私積聚其姑以為多私而出之其子所以反者倍其所以嫁其父不自罪於教子非也而自知其益冨今人臣之處官者皆是類也
3、楊子過於宋東之逆旅有妾二人其惡者貴美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰行賢而去自賢之心焉往而不美
③
④
⑤
齒音
齒頭
精
清
從
心
邪
正齒
照
穿
牀
審
禪
喉音
⑥
⑦
⑧
⑨
半舌音
⑩
半齒音
日
切的漢語拼音（10分）：
匹戰切（ ） 私兆切（ ） 都寒切（ ） 奴登切（ ）
時掌切（ ） 知演切（ ） 如勻切（ ） 方棉切（ ）
匹問切（ ） 普官切（ ）
四、解釋下列句中加點的詞（有通假、特殊用法者須注明）。(15×1＝15分)
1、情不知其不義也，故書其言以遺後世。情：
10、參差荇菜，左右芼之。 芼：
11、將子無怒，秋以爲期。 將：
12、三之日于耜，四之日舉趾。 于：
13、八月其獲，十月隕蘀。 蘀：
14、取彼斧斨，以伐遠揚，猗彼女桑。 猗：
15、雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲。 懲：
五、問答題。(15分)
1、根據“三十六字母”表解釋下列術語：五音，七音，清音，濁音。（5分）
（1）“完城郭聚人民”是誰的解釋？“完”、“聚”是什麼意思？
（2）“[疏]”是誰的解釋？
（3）“完音桓”是誰的話？是什麽注音方法？
（4）“[疏]”引用服虔的話說明瞭什麼？作“[疏]”的人對此有什麼看法？理由是什麼？
六、問答題。(15分)
1、參攷下表解釋以下術語：陰聲韻？入聲韻？陽聲韻？（5分）
一
1．之
2、鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。作：
3、故天下盡以扁鵲為能生死人。生：
4、遇坎即乘流，西南到火洲。坎：
5、項王乃疑範增與漢有私，稍奪之權。稍：
6、孟嘗君使人，給其食用。給：
7、丈夫亦愛憐其少子乎？丈夫：
8、冬日則飲湯，夏日則飲水。湯：
9、朽木不可雕也，糞土之牆不可汙也。糞土：
10、多行不義，必自斃，子姑待之。斃：
三、問答題。(4×5＝20)
1、什麼是“聯綿詞”？請舉3-5例。
2、動詞有哪些活用情況？舉例說明。
3、有說漢字的起源於八卦。有哪八卦？請寫出八卦卦名及其基本象徵意義，並畫出相應卦象。
4、叢書與類書有何不同？舉例說明。
四、標點並翻譯下列短文，注意加點的詞的準確性。(40)
1、孔子徒弟姓曾名參跟前奉侍來孔子說在先的聖人有至好的德緊要的道理以這個勾當順治天下有百姓每自然和順有上下人無怨心有你省得麼曾子起來說道是我不省得怎知道著孔子說孝道的勾當是德行的根有教人的勾當先從這孝道裏生出來
适用专业年级：中文2004级学号：姓名：
一、填空。(20×1＝20)
1、《十三經注疏》中之《春秋左氏傳注疏》是由晉注，唐疏。
2、古今詞義範圍的差異有：，，。
3、儒家經典ห้องสมุดไป่ตู้四書”是指，，。
4、劉歆《七略》分書籍為六大類：有、諸子略、、兵書略、、方技略。
5、關於漢字的起源，有多種傳說，歸納起來，主要有：，、、。
4、中古的平、上、去、入四聲，演變為近、現代的陰平、陽平、上聲和去聲四聲，發生了三項顯著的變化，即：，和。
5、補全“三十六字母”表：
全清
次清
全濁
次濁
清
濁
牙 音
見
溪
群
疑
舌音
舌頭
端
透
定
泥
①
②
③
④
⑤
唇音
重唇
幫
滂
並
明
輕唇
非
敷
奉
微
齒音
齒頭
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
正齒
照
穿
牀
審
禪
喉音
影
曉
匣
喻
半舌音
來
半齒音
日
三、寫出下列反切的漢語拼音（10分）：
古電切（ ） 古胡切（ ） 居銀切（ ） 同都切（ ）
胡口切（ ） 創舉切（ ） 如林切（ ） 府眉切（ ）
匹凡切（ ） 博怪切（ ）
四、解釋下列句中加點的詞（有通假、特殊用法者須注明）。(15×1＝15分)