把教育做到孩子心里去(家长会)

小学家长会(5篇)学校家长会(5篇)学校家长会范文第1篇会上任课老师仔细认真地讲解了孩子学习和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简洁，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，由于老师对孩子犯了错误，从不批判，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永久的记住了这次错误，从而来改过自新，我也特别信任孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。

由于老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的同学，更是您的孩子。

作为家长，我听到这句话，心里非常的欣慰。

我的孩子，平常在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课仔细听讲，大胆乐观举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜爱拖拉，要家长时刻提示督促才能完成，而且效率不高。

我想之所以能存在这么大的差别，一半消失在我这个做家长的身上，平常孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的状况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有把握，我是一大半的疑问。

从这次的家长会上老师的共享阅历里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。

孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提示孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满意感。

当孩子把正确的答案写上后，家长要准时的表扬和鼓舞。

这时的孩子会感到特别的满意。

学习的干劲也会加强。

所以我要在这方面好好改进。

关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的干劲还是很足的。

心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不兴奋看，要爸爸妈妈给她读。

针对这个状况，今日老师也出了个特别好的办法，老师建议给孩子预备一本美丽点的笔记本，把在课外阅读中发觉的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。

2024年中学家长会育儿经验交流发言材料尊敬的家长们、各位老师、朋友们：大家早上好！我是一位家长代表，很荣幸能在这个特殊的日子里与大家分享我作为一个家长的育儿经验。

首先，我想强调的是家庭教育的重要性。

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最亲近、最尊重的人。

因此，我们家长的言传身教对孩子的影响至关重要。

在家庭教育中，我们要注重培养孩子的品德道德观念，让他们成为有爱心、责任心和社会责任感的人。

同时，要教育孩子做事情要讲究方法，以结果为导向，培养孩子的自律和自我约束能力。

其次，我认为平衡的教育是非常重要的。

现代社会对孩子的要求越来越高，学校教育压力也越来越大。

作为家长，我们要明确孩子的发展需求，不能只关注学业成绩，也要关注他们的身心健康和全面发展。

在这方面，家庭和学校要形成合力，家长要经常与孩子的老师交流，了解孩子在学校的学习情况和生活状况。

同时，家长们要鼓励孩子参加课外活动，培养他们的兴趣爱好，拓宽他们的眼界。

另外，我觉得与孩子建立良好的沟通和信任关系也是非常重要的。

孩子正处于青春期，他们身心发展迅速，思维方式也与我们不同。

在与孩子的交流中，我们要注重倾听和理解，不要过度干涉他们的生活，给予他们适度的自主空间。

同时，我们要尊重孩子的意见和选择，鼓励他们表达自己的想法和意见。

这样可以增强孩子的自信心，培养他们的判断力和解决问题的能力。

最后，我想谈一下家长对孩子的榜样作用。

我们家长是孩子的榜样，无论是言行举止还是价值观念，都会对孩子产生深远的影响。

因此，我们要时刻注意自己的言行，要以身作则，做一个懂得尊重他人、善于表达积极情感的人。

同时，我们要与孩子分享我们的人生经验和思考，引导他们正确看待各种问题和挑战。

通过自己的努力和付出，让孩子明白成功不是凭空而来的，只有通过努力和奋斗才能实现自己的梦想。

在结束发言之前，我想表达我对家长和老师的感谢。

感谢你们一直以来的支持和帮助，让我们成为了更好的家长。

同时，我也要感谢每一位老师，是你们用心的教育和关爱，让我们的孩子在成长中变得更加优秀和自信。

家长会交流育儿心得发言稿（精选3篇）家长会交流育儿心得发言稿（精选3篇）在日常生活和工作中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是为大家搜集的家长会交流育儿心得发言稿（精选3篇），希望对大家有所帮助。

各位老师、各位家长:大家晚上好！今天我很荣幸，有这个时机站在这里和大家一起讨论“育儿经”这个大家都会觉得很广泛的话题，说实话真是有点惭愧。

我和在座的家长一样，也一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培养成怎样的人？坦白地说，作为一位9岁孩子的母亲，一位一年级学生的家长，我不一定是最有经历的，我的孩子也不一定是最优秀的，但是我还是想通过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。

我从以下几方面来和大家分享一下：孝悌是中国文化的根底，古人云：“百善孝为先”。

一个人可以孝顺，他就有一颗仁慈仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。

虽然现代社会已经渐渐地淡化了这种中国古代的传统美德，但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。

我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化，比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等，并给他做些解释，在弟子规中对如何有孝道，如何对待父母有详细的描绘，虽然我们在座的各位也不可能全都做到，但是在其中我们可以找一些我们可以做到的，我们也在这么做的，孩子做起来也比拟简单易懂的方面着手教育。

弟子规中有一句“出必告，反必面”，大意就是说外出时，先要告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。

就有这么一次，孩子说：“妈妈，我去下面小公园玩一会儿。

”“好的。

”我也允许了。

后来我去楼下小公园找他，却怎么也找不到，后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。

回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。

要是有变化就要及时告诉妈妈，经妈妈同意才可以去，不然妈妈找不到人会着急，会担忧”。

开家长会教育孩子的心得体会〔通用10篇〕开家长会教育孩子的心得体会〔通用10篇〕开家长会教育孩子的心得体会篇1我的孩子今年初一年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。

在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。

而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、家庭教育首先要从自我教育开场。

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深化印象。

同时给他们起到一个潜移默化的作用。

对待孩子的学习，不能光说不做。

要求孩子做到的，家长首先要做好。

如今孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。

大人不学习是不行的。

所以我们经常会买书、看书。

当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。

有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。

这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。

我们要求孩子干事情要认真。

孩子做完作业，我们会给她检查一遍。

发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。

有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。

所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二、不能事事包揽，但也不能放手不管。

如今家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。

这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控才能差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。

随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。

有时也帮助大人做一些力所能及的事。

我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。

家长会育儿经验交流发言稿亲爱的同学们：今天，李老师让我介绍一下育儿经验。

其实，我也没什么经验。

我和大家一样，都是大姑娘上轿，头一回。

在座的许多家长经验都比我丰富，一朵在班上也并不优秀。

如果一定说有，也只是一些心得和感想，在这里，与大家一起交流。

我觉得，育儿是一种很具特别化的活动，但是，也有共性的一面。

下面，我就讲一讲个人认为是共性的方面。

1、不懂就问，多阅读，读懂儿童的心理。

我认为，人人都会成为父母。

但是做一个合格的父母，是需要不断学习的。

从古至今，有那么多专门研究儿童的心理学家，研究出了那么多的结论。

身边又有那么多的教子高手。

我们要向他们学习。

如果任何经验都靠自己摸索，等摸索出来，黄花菜凉了倒是小事，错过了最佳教育时机，那“罪过”可就大了。

有了一朵之后，我才发现，自己在育儿方面是个文盲。

说句实在话，一朵的性格比较倔强、暴躁，对于一些要求，如果不能马上满足她，她会撒泼，在地上打滚。

有一段时间，我都快崩溃了。

心里在讨饶：求求你，放过我吧！面对她，我经常有一种失败感和无助感。

刚开始，我就打她，没有效果。

心想，老是打，也不是个办法。

一定有更好的办法，只是我没找到。

后来给她讲道理，听不进去。

最后没辙了，就冷落她，任你鬼哭狼嚎，我自岿然不动。

又过了一段时间，不知是这种方法有效果了，还是人大了，懂事了。

反正，她的反应没有以前那么强烈了。

后来看了书才知道，小孩撒泼时，是处于不可理喻的时期，这时候，任何反应都是多余的。

我们要做的，就是”冷处理”。

等她平静下来，再跟她讲道理。

当然，道理她不一定听得进去，但至少她明白了一件事：哭闹是没有用的，我并不是家里的老大，我也会受到冷落。

当然，冷落后的安抚工作是不能缺少的。

不然，她会认为爸爸妈妈是因为不爱她了，才会这么的'”无情”。

用舟山话讲就是：“打好还要揉好”。

2、言传身教。

女儿身上有什么缺点，我先反思自己身上有什么缺点，或者自己什么地方做得还不到位。

比如，前段时间，女儿说话很高声，翻白眼，语气恶狠狠的。

教育教学家长会发言稿〔通用5篇〕教育教学家长会发言稿〔通用5篇〕教育教学家长会发言稿1尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个时机，和大家共同讨论孩子的成长教育。

xxx小学关于素质教育的理念表达在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新才能，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不表达出学校新教育的理念已深化到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分表达和发挥。

我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。

看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。

孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。

我儿子入学时年龄稍小，对事物的承受有点慢，性格较内向，缺乏自信。

后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。

每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。

通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大的兴趣。

在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈分析^p 同学们的设计，并做出评价。

家长会沟通，孩子好教育在教育的长河中，家长会无疑是沟通家庭与学校、家长与孩子之间关系的重要桥梁。

在这一过程中，如何有效地沟通，如何确保孩子获得最佳教育，成为每位家长心中的重要课题。

本文旨在探讨在家长会上如何进行有效沟通，以及如何通过这些沟通确保孩子能够在成长的道路上受到良好教育。

首先，有效沟通的基础是相互尊重和理解。

在家长会上，家长和教师需要建立起一种相互尊重和理解的关系。

家长应该认识到教师是专业的教育者，他们对孩子的教育有着自己的看法和方法。

同样，教师也应该理解家长对孩子教育的关心和期望。

只有在相互理解的基础上，双方才能进行有效的沟通。

其次，家长会的沟通不仅仅是关于学业成绩的讨论，更是关于孩子综合发展的交流。

家长应该关注孩子的情感发展、社交能力、兴趣爱好等方面的成长。

在家长会上，家长可以与教师讨论这些非学术方面的成长情况，了解孩子在校园生活中的表现，以及他们在课外活动中的参与情况。

这样的沟通有助于家长全面了解孩子的成长情况，从而更好地支持孩子的全面发展。

此外，家长在沟通时也需要具备一定的倾听能力。

在家长会上，家长不应该只是单方面表达自己的观点和需求，更重要的是要倾听教师对孩子教育和成长的看法。

通过倾听，家长可以从教师的角度了解孩子在学校的表现，以及他们在学习和生活中遇到的问题。

这种双向的沟通有助于家长— 1 —和教师共同寻找解决问题的方法，为孩子创造更好的学习和成长环境。

在确保孩子获得良好教育的过程中，家庭教育的作用不容忽视。

家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子成长的第一课堂。

因此，在家长会上，家长和教师之间的沟通也应该涉及到家庭教育的问题。

家长可以与教师分享自己在家庭教育中的经验和困惑，寻求教师的建议和帮助。

同时，教师也可以向家长提供关于如何在家庭中支持孩子学习和成长的建议。

最后，家长会的沟通应该是建设性的。

家长和教师都应该以积极的态度参与到沟通中来，目的是为了共同促进孩子的成长和发展。

在遇到分歧时，双方应该通过理性的讨论找到解决问题的方法，而不是相互指责。

学校家长会家长代表发言稿（3篇）学校家长会家长代表发言稿（3篇）学校家长会家长代表发言稿篇1 上星期五，一学期一次的家长会上，女儿的班主任想让我和家长们交流一下关于孩子教育的问题。

接到通知，我思虑了很久，脑中千头万绪，一时不知从何说起。

回想从有孩子至今，女儿虽算不上什么佼佼者，但各方面的发展比较均衡。

尤其是随着年龄的增长，女儿一天比一天懂道理，进步之大，也让我感慨之余倍感欣慰。

联想到有时候和其它孩子家长聊天，大多人牢骚满腹，说自己的孩子越大越不听话，越大越让人头痛时，心想，我的孩子在成长的过程中何尝没产生过诸如此类的麻烦呢？十几年来，伴随孩子的成长，我们做父母的也在成长，在养育孩子的过程中，学会做父母。

尤其是孩子上学后，孩子开始每天接触新知识的过程，也在接受各种新事物、新思想，也每天产生开始产生新问题。

如何面对这些问题，解决问题，也成了我们做父母要谨慎对待的事情。

父母的一言一行，直接影响着孩子的思想、行为的发展，至关重要。

首先，这些年来，最令我欣慰的是：与孩子的各位老师之间充分沟通联系，家校同步，共同解决面对孩子成长过程中的各种问题，引导孩子朝着正确的方向发展。

记得第一次开家长会，当时数学老师许老师的一番话，让我终生难忘。

许老师说：“你们的孩子送到这里了，作为老师，我们会对每个孩子尽力尽责。

但是，毕竟，我们班有八十几个孩子，对我们来说您的孩子只是其中的八十几分之一。

而对于各位家长来说，每个孩子则是你们的唯一，是百分百！”其实，这个道理是再明白不过的了，人人都清楚，但，又有几人去面对，去深思呢？也许好多人会这么想：反正我的孩子送到学校里来，就是接受教育的，孩子教育不好，就是你老师的责任。

借此来推卸自己作为家长应负的重大的教育责任。

您是否想过：为什么同一个老师教出来的学生，成绩有好有坏，长大后的道路千差万别呢？还不是因为每一个学生背后的家庭千差万别，孩子成长中面对同一个问题时，每个父母千差万别的反应和不同的处理呀！孩子上课时注意力不集中，说小话，做小动作，这恐怕是让好多家长头痛的事情。

2024年小学心理健康教育家长会发言稿尊敬的家长们，大家好！感谢各位家长出席今天的家长会，我是XXX小学的心理健康教育老师。

在过去的一年里，我们的学校始终致力于为孩子们营造良好的学习环境和健康成长的平台。

今天，我很荣幸能够与各位家长分享关于心理健康教育的一些观点和经验。

首先，我想强调的是，心理健康教育是现代教育的重要组成部分。

我们知道，学业成绩固然重要，但孩子的心理健康同样不可忽视。

孩子的心理健康直接关系到他们的学习效果、情感发展以及人际关系的建立。

因此，我们需要重视心理健康教育，为孩子们提供全面而系统的教育。

其次，心理健康教育的目的是培养学生的自我认知能力、情绪管理能力、应对压力的能力以及解决问题的能力。

在学校的心理健康教育课程中，我们帮助学生学习如何认识自己，了解自己的优点和不足，树立积极的自我形象。

我们也教导学生如何管理自己的情绪，学习情绪调节的技巧，从而更好地应对生活中的挫折和困难。

此外，我们注重培养学生的问题解决能力和团队合作精神，通过小组活动和角色扮演等形式，让学生们锻炼解决问题的能力和团队合作的技巧。

同时，我们也希望家长们能够与学校紧密合作，共同关注孩子的心理健康。

在家庭中，家长扮演着重要的角色，是孩子的第一位老师。

我们希望家长们能够更多地关注孩子的心理状态，与孩子建立良好的沟通与信任，鼓励孩子表达自己的感受和困惑。

同时，家长也可以通过陪伴和倾听来支持孩子，帮助他们更好地应对挫折和压力。

此外，我们建议家长多与孩子交流、分享自己的经历和感受，不仅能够拉近与孩子的距离，还可以为孩子树立一个积极健康的榜样。

另外，随着科技的飞速发展，我们也要重视网络时代给孩子们带来的心理健康问题。

网络暴力、网络沉迷、网络游戏等问题日益严重，给孩子们的心理健康带来了许多负面影响。

因此，我们要引导孩子正确使用网络，教育他们尊重他人，在网络上遵守道德规范，并建立健康的网络使用习惯。

最后，我希望家长们能够与学校一起为孩子们的心理健康努力。

家校共育家长会发言稿 11篇在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编收集整理的家校共育家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家校共育家长会发言稿 1老师、家长们：你们好！很荣幸在这里发言，今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题，因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。

因此家长与孩子的沟通至关重要。

我就如何培养孩子说以下几点：一、身教重于言教家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。

一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。

大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。

父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。

家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。

切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功，抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力，培养好我们的孩子！家校共育家长会发言稿 2尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家下午好！我是高一年级的政治老师，今天很荣幸能够在这里发言，听了各位同仁的发言，深受鼓舞，也倍感压力。

在考试成绩这方面，没有给她很大的压力，没考到100分也不会批评她，但我们会分析这份试卷上失分的原因 ，把没掌握的知识弄懂，加以强调，争取以后不犯相同的错误，语要求不低于94分，数学要求不低于96分。
孩子的成长是一个漫长的过程，让我们放慢脚步陪孩子一起成长，分享他们成长过程中的喜怒哀乐！
祝每个孩子都健康快乐地学习成长！愿每个家庭都幸福美满!谢谢大家！
一、及时调整心态
孩子小的时候我们会经常听到他这样跟小伙伴说：你说错了，我爸是这样说的……不行的，我妈妈不愿意…… 但随着孩子渐渐长大，他们开始有了自我意识，你会发现他们不再像小时候那样把老爸老妈隆重放在第一位了，他 们更愿意和同学朋友们在一起,有了心事也更愿意与朋友倾诉，不再轻易对你敞开心扉，有的甚至开始顶撞你。如果 这时候父母不及时调整转变自己，仍旧拿小时候那一套管教孩子，很容易会引起家庭矛盾和冲突。这个阶段的孩子 最大的特点就是认为自己是大人了，不希望再被别人当做小孩子对待。我记得我女儿大概五年级的时候过生日，邀 请几个要好的同学一起来家里玩，孩子们进门时我随口问了一句：几位小朋友你们想吃什么啊？没想到她们几个反 应特别激烈，强烈抗议我称呼她们小朋友，好像受到莫大耻辱一样群情激愤，我连忙道歉改称同学们才渐渐平息下 来。过了一会儿女儿又悄悄跟我说,她们吹蜡烛的时候我能不能回避一下，我在旁边她的朋友们会不自在放不开。从 那时起我开始意识到孩子长大了，有了自己的朋友圈，父母要渐渐退出第一亲密关系了。虽然有些失落，但这都是
我的发言结束了，谢谢大家。
家长会育儿经验分享发言稿篇2
各位老师、各位家长：
大家上午好！
我是吴—的妈妈。首先，非常感谢张老师、周老师给我这个机会，在这里发言。
说实话，在孩子的教育上我们还真没有什么经验，在孩子成长中，我们也是摸着石头过河，遇到什么问题就想 办法解决什么问题，没有什么远景规划，所以有时候也是手忙脚乱的。

家长会家长家教发言稿
尊敬的家长们：
大家好！我是一名家长家教成员，今天我来和大家分享一些关于家长家教的经验和观点。

首先，我认为家庭教育是每个家长的重要责任。

我们作为家长，是孩子的第一任教师，家庭教育是孩子人生的基础。

我们要时刻关注孩子的成长，在生活中给予他们关心与爱护。

作为家长，我们应该做到与孩子建立良好的沟通与信任，鼓励他们自信、自立、自强，培养他们健康的人格和正面的价值观。

其次，我们要注重培养孩子良好的学习习惯和学习能力。

学习是孩子成长道路上非常重要的一环，而学习习惯是学习的基础。

我们可以从日常生活中入手，引导孩子养成良好的学习习惯，例如每天规划学习时间，坚持完成作业等。

同时，我们也要注重培养孩子的学习能力，帮助他们掌握正确的学习方法，培养他们批判性思维和解决问题的能力，培养他们的创造力和实践能力。

再次，我们要关注孩子的身心健康。

现代社会竞争压力大，孩子的身心健康问题不容忽视。

家长可以通过关注孩子的情绪变化，建立良好的家庭氛围，推动孩子积极参与体育活动和兴趣爱好，以及合理的时间安排，帮助孩子保持身心的健康和平衡。

最后，作为家长家教成员，我们要积极参与学校和家庭的互动与交流。

与学校的配合对于孩子的发展至关重要，我们要定期
参加家长会、家长讲座等活动，了解孩子在学校的表现和进展。

同时，我们也要与孩子的老师保持良好的沟通，合作共同帮助孩子全面成长。

家庭教育的道路上，我们一定会遇到各种各样的挑战，但只要我们用心去关注孩子，给予他们关爱和引导，我相信孩子们必定会成为优秀的人才，为社会做出贡献。

谢谢大家！。

家长会上心理学教师的讲话文稿尊敬的各位家长：大家好！我是负责心理学教育的老师，很高兴能在今天的家长会上与各位分享一些关于孩子心理健康的重要性以及如何支持他们的方法。

首先，我想强调的是，孩子的心理健康和成绩之间存在密切的关联。

一个心理健康的孩子更容易专注，更能有效地处理挫折和困难。

因此，我们应该重视和关注孩子的心理健康。

在支持孩子的心理健康方面，父母的角色至关重要。

以下是一些方法和建议，帮助您在家庭环境中促进孩子的心理健康：1. 倾听和沟通：与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。

耐心倾听他们的想法、感受和困扰，并尽可能提供积极的反馈和建议。

2. 维护积极的家庭氛围：家庭环境对孩子的心理健康有着重要影响。

创造一个积极、稳定和支持性的家庭氛围，可以帮助孩子建立自信和积极的心态。

3. 建立规律和稳定的生活惯：孩子需要有规律和稳定的生活惯，包括固定的作息时间、充足的睡眠和健康的饮食。

这些惯对于他们的心理和身体健康都非常重要。

4. 鼓励兴趣和爱好：帮助孩子发现并培养他们的兴趣和爱好，可以增强他们的自尊心和自我认同感。

这也有助于他们建立积极的心理状态。

5. 关注压力：压力对孩子的心理健康有着直接的影响。

与孩子一起制定合理的计划，并鼓励他们学会合理分配时间和管理压力。

最后，我想强调的是，每个孩子都是独特的，他们的心理需求也不同。

因此，请您根据自己孩子的实际情况和需求，灵活运用以上方法，并随时与学校和心理学教师保持沟通，以便我们能够共同关注和支持孩子的心理健康。

谢谢大家的聆听！祝愿我们的孩子们在一个健康快乐的环境中成长！。

《教育从心开始》主题家长会发言稿 篇一：教育要从心开始 教育要从心开始 时间似流水，不知不觉已从教二十多年，教了多少学生已数不清了，但往事的每个片段 不时冲击着我的思绪，留给我许多感动的余味：学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与 成功。

还记得去年，班上有个叫刘威的男生，老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”，经常不 完成作业，不交作业，即使交了，也是马虎应付，书写潦草。

纪律性更差，不但课后喜欢追逐 打闹，课堂上也经常捣乱，影响别人学习，也经常会和同学打点小架。

有一天，下课期间，刘威从卫生间回来经过三年二班的走廊，有一位叫炅鑫的同学（平时 也比较调皮经常会捉弄同学） 挡着他的去路， 他非常生气就一把将炅鑫同学抓起来往地上一摔， 糟糕，只见炅鑫同学额头肿了起来，其他同学赶紧叫了我，我赶了过去，看到刘威还一副生气 的样子，说：“是他先挡住我的去路！”理直气壮地，两个同学一直在争吵，后来我就让他们讲 完，单独叫上刘威，问明情况，起先他还不承认这样做是不对的，我就分析给他听，虽然炅鑫 经常捉弄你，但你要汇报老师，让老师来处理，不能自己蛮干，这样很危险，万一摔坏了怎么 办？当时我也是很生气。

狠狠地批评了一顿，还找来了他的爷爷去看望炅鑫还赔礼道歉并付了 医药费，但他还不是很服气。

事后我开始反思：在整个谈话过程中，我明显感觉到他对我训斥的反感，心理的对立，使 我根本无法真正走进他的心里，说服教育也就成为一句空话。

我必须改变我的教育方式。

为了对症下药， 我作了一翻努力的“调研”， 这个学生因父母离异， 常年寄养在别人家中， 缺少爱，缺少关怀，他自尊心很强，十分渴望得到老师表扬和认同。

因为学习基础差，成绩不 佳，感觉不到老师和同学们对他的重视。

所以常常在课堂上，下课时不断找机会 “好好表现”， 以引起同学和老师对他的关注。

找到解决问题的切入点。

我马上增设了一个体育委员的职位，由他担任。

并让他负责管 理班级课间的纪律。

教育孩子的经验家长会发言稿教育孩子的经验家长会发言稿「篇一」尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好！我是王梓萱同学的妈妈。

非常感谢孙老师和葛老师的信任，很荣幸能与各位家长分享教育孩子的经验和感受。

我觉得有些惭愧，因为闺女成绩并不是最优秀的，而且性格也不是很外向讨巧。

在众多优秀的同学中，她是非常普通的。

但是想着普通更能代表大众，为了给自己一个继续学习研究的动力，也给不自信的闺女一个真实难忘的鼓励，我决定要抓住这次与大家交流的机会，与有缘坐在一起的各位家长聊聊自己的一些经验和困惑。

首先，请允许我代表所有家长向为孩子的茁壮成长付出辛勤劳动的孙老师和葛老师表示衷心的感谢。

教师是非常辛苦的职业，而低年级老师就更辛苦了。

她们用自己的爱心耐心和责任心为我们的孩子打造了最优秀的学习环境，让我们可以百分百放心地让孩子接受完美的初级教育，孩子能分到六班，我们是幸运的。

我主要从以下三个大家都关心的问题谈谈自己的看法，不熬鸡汤，不说套话，敞开心扉拉拉家常。

首先家长最关心的学习问题：怎样让孩子爱学习爱读书。

在这个问题上我是下了功夫的。

以前看有的家长做经验介绍的时候很多都说，自己从来不管孩子，全凭孩子自己努力有天赋。

我觉得他们肯定没说实话。

不管不问孩子就自动成才了，这种机率和中200万彩票一样。

从孩子上幼儿园开始我就有意识地研究孩子的教育问题。

最后发现孩子是独立的个体，没有两片完全相同的树叶，不可能有两个完全相同的孩子，所以任何的经验只可以借鉴不能照搬。

咨询了好多老师后得知，在上学过程中，最难补的是语文，最好学的也是语文。

只要让孩子多读书，培养出基础之后，一切都水到渠成。

有家长认为孩子的语文不好上个辅导班就能补上，这种思想应该是错误的。

语文是个长期积累的过程，绝对不可能一日成才。

从孩子两岁我们就给她选择性地买了很多图书，然后陪她看。

很多家长说书买来了可是孩子不看。

这只有一种可能性，那就是一开始没有做好引导铺垫。

专家说孩子很小的时候，他们只对声音和图画敏感，所以不要过早地教汉字，这会使孩子的想象力和思维能力弱化，以后对语文思维习惯的培养没有好处，这一点我很赞同。

教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿（7篇）教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿（精选7篇）教育孩子经验家长会发言稿优秀家长教育孩子经验交流发言稿篇1其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个称职的妈妈罢了。

我的女儿和大家的孩子一样，其实是一个很普通也很一般的孩子，我可以说，在这个班里面，一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。

在教育孩子的路上，我有成功的地方，也有不足之处。

在这里，我讲讲我的一些想法和做法，希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许，我在这里问每一个家长：“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的，父母对子女的爱是世界上最伟大的爱，可是爱是有质量差别的。

我觉得决定质量高低的，不是学历、收入和金钱、地位，而是对孩子的付出、理解和细节的处理。

很多家长是很爱自己的孩子，可那是溺爱，爱得有点盲目，爱得没有方法，爱得没有原则，爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使，既然我们把他们带到了这个世界，那么我们就要负起责任来，我们没有任何理由去推卸做父母的责任，更不能只是嘴巴上负责，行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着，孩子也不是为了“大人”而活着，不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高，教不了孩子;有的家长说孩子不听话，打也打了骂也骂了，就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙，抽不出时间教育孩子。

其实这些都是借口，无论你有多忙，无论你文化多高多低，想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”：要舍得时间，要舍得花精力，要舍得花心思，要舍得付出;不要敷衍孩子，不要捉弄孩子，不要嘲笑孩子，更不要打骂孩子。

作为父母，如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出，那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子，更不能嘲笑孩子。

有的人从来都不顾及孩子的面子，经常打骂孩子，其实，孩子都是有自尊的.，好孩子是夸出来的。

家长会育子发言稿各位家长，老师们，大家好。

我很高兴能在这里和大家一起分享育儿的心得和体会。

育儿是每一个家长都会面对的重要任务，我们都希望能够给孩子们最好的成长环境。

我相信，大家在育儿的道路上都有自己的心得和困惑，今天我想就一些育儿的观念和方法与大家交流一下。

首先，我认为家长要以身作则，做一个好的榜样。

孩子们的行为很大程度上受到家长的影响，我们要时刻注意自己的一言一行，做一个积极向上的榜样，让孩子们从我们身上学到好的品质和价值观。

其次，我觉得家长要给孩子足够的自由。

让孩子有机会自己去尝试、去实践，让他们在不断的尝试和实践中积累经验，培养独立思考和解决问题的能力。

此外，我认为家长和孩子之间的沟通非常重要。

我们要倾听孩子的心声，理解他们的需求和烦恼。

只有和孩子建立起良好的沟通，我们才能更好地指导他们，让他们成长为有担当的人。

最后，我希望家长们能够给予孩子足够的关爱。

不管是物质上的还是精神上的，我们都要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和支持。

育儿之路充满了挑战和艰辛，但同时也是充满了快乐和幸福。

让我们一起努力，把每一个孩子培养成为有理想、有担当的人，让他们健康快乐地成长。

谢谢大家。

作为家长，我们肩负着培养下一代的责任。

在这个充满挑战的社会，我们要给孩子足够的支持和鼓励，让他们有勇气面对困难，有能力解决问题。

不要过分地干涉孩子的选择，而是要倾听他们的意见，尊重他们的个性，让他们有信心做出正确的决定。

同时，我们也要注重孩子的教育和学习。

要给孩子一个良好的学习环境，教导他们诚实守信、尊重他人，培养他们的学习兴趣和好奇心。

我们要关注孩子的学业，但更重要的是要培养他们的综合素质和人格魅力，培养他们的责任感和团队合作精神。

最后，我想说的是，家长和学校应该携手共同育人。

家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，我们要密切合作，共同关注孩子的成长，互相支持，共同努力让孩子在良好的环境中茁壮成长。

让我们一起努力，成为孩子们的坚强后盾，给予他们无尽的关爱和支持，让他们茁壮成长，成为有理想、有担当的新一代。