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苏教版语文八（下）第一周周末练习（含答案）苏教版语文八（下）第一周周末练习班级_________：姓名：__________友情提醒：请家长督促孩子在复习一周所讲内容后，闭卷、独立完成下列作业。
一、给下列加点的字词注音，并把词语抄写两遍。
．．翡翠( ) 预言（）怒吼（）火焰（）．．．．抄词：飞窜( ) 悬崖（）刹那( ) 挺拔( ) ．．．．抄词：秀颀( ) 倔强( ) 晕圈（）婆娑（）．．．．抄词：条幅（）凝望（）伶仃（）花穗（）．．．．抄词：紫藤（）迸溅（）伫立（）酒酿（）．．．．抄词：无边无垠（）不屈不挠（）察言观色（）潜滋暗长（）盘虬卧龙（）．．．．．抄词：二、语文运用。
征文启示中华人民共和国第十三届政协第一次会议和人大第一次会议将于2021年3月3日在北京召开，我校面向全体师生举办“喜迎盛会，践行梦想”主题征文比赛，体裁、字数不限，严禁抄袭。
请将纸质稿投至校学生会办公室，截止3月20日。
建湖县实验初级中学2021年3月1日 1.文中有两个有错别字的词语，请指出来并订正。
改为改为 2.文中缺少什么内容？指出来并补充。
三、课内阅读。
1（一）《海燕》作者，（国籍）作家。
本文是他在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。
在俄文里，“海燕”含有“ ”之意。
本文体裁是：。
文中，海燕象征了英勇无畏的。
（二）阅读《紫藤萝瀑布》节选，完成练习。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
八年级下册第二次小测试一、选择题（每题2分，共10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.桕．树(k ē) 叉．港(ch à) 旺相．(xi àng) 凫．水(f ú) B.归省．(x ǐng) 絮．叨(x ù) 撺掇．(du ō) 踊．跃(y ǒng) C.竹篙．(g āo) 偏僻．(p ì) 蕴．藻(y ùn) 行．辈(x íng) D.漂渺．(mi ǎo) 怠．慢(d ài) 瞥．见(pi ě) 家眷．(ju àn) 2.下列词语书写有误的一项是（ ）A.庞大 星阑 掌故 人情事故B.怅惘 官司 家常 荒郊店宿C.施粥 盛事 辉煌 垂珠联珑D.羡慕 处境 塞外 一脉幽悄3.下列加点的词语使用不正确的一项是( )A.-路上风雪载途．．．．,使多年没有返回家乡的她对回家的期盼更加强烈了。
B.七月的天气周而复始．．．．,有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。
C.阳春三月,草长莺飞．．．．，悄悄苏醒的万物在大地的每--个角落里展示着美丽。
D.冬天虽然没有春天迷人的花香鸟语．．．．，但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）A.学校开展的鲁迅作品诵读活动,丰富了极大地同学们的校园文化生活。
B.见到童年伙伴的那一刻，使漂泊多年的他流下了心酸的泪水。
C.《社戏》中,作者成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象,最突出的是双喜和六一公公。
D.鲁迅的小说集《呐喊》，归纳了《孔乙己》《社戏》阿Q 正传》等作品。
5.下列说法中有误的项是( )A.《社戏》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回延安》的作者贺敬之是现代著名诗人和剧作家，选自《贺敬之诗选》。
C.《安塞腰鼓》的作者是刘成章，选自1986年10月3日出版发行的《人民日报》。
D.《灯笼》的作者吴伯箫，山东莱芜人，散文家、教育家。
八年级语文下册周周练周练八【达标巩固】1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.探讨．(tǎo)堕．落(zhuì)强．词夺理(qiǎng)B. 检．讨(jiǎn)贴．切(tiē)无可指摘．(zhāi)C. 激．变(jí)挚．爱(zhì) 魅．力无穷(mèi)D.干预．(yù)枷．锁(jiā)扮演角．色(jiǎo)2.依次填入语段横线处的词语最准确的一项是()生活就是99个回合!生活就是不断面对新的挑战。
当你一帆风顺、的时候,切勿得意,切勿大意。
几个回合的胜利并不可靠。
生活还有90多场考验;当你、悲观丧气的时候,切勿,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。
A.因为势如破竹一帆风顺自吹自擂B.虽然一蹶不振势如破竹自高自大C.如果势如破竹一蹶不振自得其乐D.因为势如破竹一蹶不振自暴自弃3.下面文段是为学校图书分享会拟写的结语。
根据语境,回答问题。
人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。
每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,()传承人类文明。
①有了这根接力魔棒,②人类几十万年的历史,某一学科积累几千年而成的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创造。
因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了,但书却会留存下去。
(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是()A.浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢迎我们的礼物B.浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托C.作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的嘱托D.作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书本中(2)依次填入文段①②处的关联词语,最恰当的一项是()A.①虽然②但是B.①如果②那么C.①由于②所以D.①不仅②而且4.新情境创新练习学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。
八年级语文下册周周练周练十一【达标巩固】1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.自强．(qiáng)男有分．(fēn)翩翩两骑．(jì)B.北冥．(míng)循．其本(xún)教学相长．(zhǎng)C.骈．死(pián)食．马者(shí)半匹红纱．(shā)D.槽枥．(lì)不外见．(jiàn)真无马邪．(yé)2.默写填空。
(1)从《大道之行也》中选出与下列词句意思相近的内容。
①黄发垂髫,并怡然自乐:、。
②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:,。
③男子有职业,女子有归宿:,。
④夜不闭户:。
(2)《虽有嘉肴》中,为了指出学习的重要性,用美味来类比的句子是“,,”。
(3)《北冥有鱼》中作者描述大鹏奋飞时的情形的一个比喻句是“,”。
可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是“”。
3.下列句子中加点的“之”与例句中意思和用法不同的一项是() 例句:鲦鱼出游从容,是鱼之．乐也A.其翼若垂天之．云B.鹏之．背,不知其几千里也C.庄子与惠子游于濠梁之．上D.鹏之．徙于南冥也4.创新练习和谐是当今社会的主旋律。
综合下列几则材料,联系社会实际,你一定会有一些感想,请将你的结论简要表述出来。
(1)四海之内,皆兄弟也。
(《论语》)(2)大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子。
(《礼记》)(3)土地平旷,屋舍俨然……黄发垂髫,并怡然自乐。
(《桃花源记》)5.新素材用一句话概括下面语段内容。
2023年暑期档的影院“爆款”是一部“国风”动画电影——《长安三万里》。
这部电影让人们感受到它既接续了中国动画的传统,又有其独特的创新。
这部电影最大的特色是文化背景深厚,对于中国人“诗心”“诗意”的表达彰显了中国传统文化的特质,也是吸引人的要素。
坐在电影院,诗歌一出,瞬间和观众心心相印、息息相通,诗歌成了这部动画电影成功的叙事“媒介”,唤起了大家的共鸣,诗歌可以让人们感受文化的力量。
八年级语文周练试题及答案学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是整理的八年级语文周练试题及答案，希望能帮助你们。
1．1．下列加点的字注音正确的一项是( )A．绯红不逊质问广漠B．瞥见粗糙野蛮广袤C．诘责尴尬粗劣教诲D．驿站甲胄嬉戏托辞2．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( )A．《藤野先生》--鲁迅--藤野先生B．《我的第一本书》--胡适--父亲C．《再塑生命》--海伦·凯勒--莎莉文老师D．《列夫·托尔斯泰》--茨威格--列夫·托尔斯泰3．下列句子中，没有语病的一项是( )A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4．默写。
⑴无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句。
日：____________，____________。
/____________，____________。
月：____________，____________。
/____________，____________。
⑵列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。
他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。
那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么！、。
5．同学们一定读过不少文学名著吧，请从下面提供的三个情节中，任选一个按要求填表：1、景阳冈武松打虎；2、鲁滨逊救土著人“星期五”；3、格列佛奇取不来夫斯库国战舰。
所选情节出自哪一部著作。
简要写出书中另一个情节阅读该书你受到什么启发或有什么感受。
另一个情节：启发或感受：6．改正下面短文中的错别字。
面对日新月益的社会环境，我们中学生必须要努力地提高自身的科学文化素质。
2019年部编人教版八年级下册语文每周一练试卷(共十份) (含答案)（一）一、古诗文填空。
(10分)①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，______________。
(《诗经·关雎》)②式微式微，胡不归？______________，故为乎中露？(《诗经·式微》)③______________，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音？(《诗经·子衿》)④气蒸云梦泽，______________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：____________________，____________________。
⑥则右刻“ ___________,___________”，左刻 ___________,____ ”，石青糁之。
二、解释下列句中的加点字词语（10分）1、阡陌交通．． 2、凄．神寒骨3、抟．扶摇而上者九万里4、诎．右臂支船5、盗窃乱贼而不作．6、策之不以其道．7、学．学半 8、女有归．9、尝．贻余核舟一 10、《齐谐》者，志．怪者也三、翻译句子（6分）1、中轩敞者为舱，箬篷覆之。
2、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
四、现代文阅读（14分）路，在没路的地方①有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇。
面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次有人说，是他的相机好。
有人说，是他的艺术功力深。
也有人说，是他的运气好，那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂，就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天，有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。
但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云;他要拍摄秋色，就有树树红叶……”②我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。
八年级语文周练试卷_八年级语文周练试题（八）及参考答案平鲁试验中学20xx-20xx学年度其次学期八年级语文周练试题（八）班级姓名一、基础学问（47分）１、加粗字读音都正确的是（）。
（5分）Ａ、诘责（jié）对称（chèng）正襟危坐（jīn）Ｂ、斟酌（zhēn）攻击（xí）深恶痛疾（wù）Ｃ、模样（mó）训诲（huǐ）冥思遐想（xíng）Ｄ、提防（tí）赔偿（shǎng）粗制滥造（làn）２、没有错别字的是（）。
（5分）Ａ、严历畸形意想天开Ｂ、隐弊肆虐张灯节彩Ｃ、视察怠慢众志成城Ｄ、陡俏和谐与时俱进３、句中加粗字说明都正确的是（）。
（5分）⑴末尾是匿名。
⑵我感到一种不行名状的恐惊, 一种同亲人隔绝、同大地分别的孤独感油然而生。
Ａ、匿（不让人知道）名（名字）Ｂ、匿（隐藏）名（说出）Ｃ、匿（隐藏）名（出名的, 出名声的）Ｄ、匿（不让人知道）名（名声, 名誉）４、依据句意依次填写词语最恰当的是（）。
（5分）⑴傍晚时候, 上灯了, 一点点黄晕的光, （）出一片宁静而和平的夜。
⑵我们上了轮船, 离开栈桥, 在一片（）的好像绿色大理石桌面的海上驶向远处。
⑶汽车在望不到边际的高原上奔驰, （）你的视野的, 是黄绿错综的一条大毡子。
⑷沙丘的移动虽然慢, 可是所到之处, 森林全被（）, 田园全被安葬, 城郭变成丘墟。
Ａ、烘托宁静进入摧毁Ｂ、衬托安静进入毁坏Ｃ、烘托安静扑入摧毁Ｄ、衬托宁静扑入毁坏5、选出有关标点符号的表述错误的一项是（）。
（5分）（对标点的更高要求）Ａ、中国古代文学史上有很多宏大的诗人, 如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。
（句中的省略号应当去掉）Ｂ、中国有句俗语：“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
”（句中的引号表示讽刺）Ｃ、大锅里有温水, 只管舀来洗就是了；暖瓶里有热茶, 美美地喝就是了。
（句中的分号表示分句间是并列关系）Ｄ、究竟是他错了？还是我错了？（句中第一个问号应改为逗号）6、下列句子没有语病的是（D）（5）A通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会, 使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。
八年级语文下册周周练周练十二【达标巩固】1.在“百年辉煌,青春向党”演讲活动中,佳佳写了一篇演讲稿,其中有这样一段:“同学们,成长意味着什么?少年鲁迅离开家乡绍兴,只身去往南京,渴望学习新知,因为他知道,成长意味着要追求理想;延安的红小鬼们,做司号员,勤务兵,甚至参加战斗,因为他们知道,成长意味着要承担责任;生活在和平富足年代的我们更应该历练自己,不断成长!”请选用保尔的成长事例,在空格处补写一段话。
2.创新练习文字是人类认识世界的见证,早在商代的甲骨文中就有了象形字“马”。
请你认真探究“马”字的演变过程,按照要求写出探究的结论。
(1)从汉字的起源探究的结论:。
(2)从汉字的发展探究的结论:。
3.默写填空。
(1)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“,”的呼喊。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中不仅渲染出阴沉黑暗的雨前景象,还烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是“,”。
(3)《卖炭翁》中描写饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是“,”,揭露了宫市制度不合理的句子是“,”。
(4)《石壕吏》中写出官吏凶狠的诗句是“,”。
表明老妇人被抓走的诗句是“,”。
4.在画线处补写句子,使语意连贯通顺。
一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。
一张弓虽然有力,但射出的箭不走正道,也算不上一张好弓。
评判人才也是如此,一个人不但要有能力,,即一个人不但要有才,更要有德。
可见,。
5.新情境创新练习在学习了《马说》之后,同学们展开了讨论。
小康:“世有伯乐,然后有千里马。
没有伯乐的赏识,千里马最终也只能明珠蒙尘了。
”小文:“我觉得,千里马应该积极主动展现自己的才华,而不是被动等待伯乐的赏识。
”听了以上同学的对话,你有什么观点?请你据此发表自己的看法,写一段议论性文字,不少于100字。
6.读名著,能让我们明道理,给我们指引前行的道路。
请结合《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金的成长经历,谈谈他给你的启示。
平鲁实验中学2021-2021学年度第二学期八年级语文周练试题〔三〕班级姓名又一次周练开始了，这是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。
心态将是自己成败的关键。
请相信自己，“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景〞。
一、积累与运用〔50分，每题5分〕1.卷面分数〔5分〕：卷面整洁，字迹清晰、工整即可得5分；卷面不整洁，字迹潦草扣除5分。
希望同学们尊重自己的卷面，尊重自己的脸面，展现自己的良好形象！2．选择以下注音完全正确的一项：〔〕〔5分〕A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)D．滞留(zhì) 广袤(mào) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)3．以下成语中没有错别字的一项为哪一项：〔〕〔5分〕A．成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解B. 翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳诟D. 暗然失色不可名状美不胜收微缺乏道4．以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕〔5分〕A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来。
〞B．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞。
李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
C．“快回来!〞他一边追一边喊，“前面的路被堵上了!〞D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了?回望红色足迹，我的亲历感动?征文活动。
5. 指出以下句子中加点成语使用恰当的一项〔〕〔5分〕A报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
周一【基础字词】1.下列语句中，没有语病的一项是（）A. 《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B. 增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
C. 在酷热的夏季，雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D. 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
2.下列表述中不准确的一项是（）A. “遥知兄弟登高处，遍插茱芋少一人”抒发的是重阳节的感慨，“艾酒驱瘴千门福，碧水竟舟十里欢”描述的是端午节的情景。
B. 从当前形势看，提高精美湘潭建设，决胜全国文明城市创建，都可谓其时已至，其势已成。
这个句子有搭配不当的语病。
C. 有一些礼仪用语我们应该知道，如头次见面说“久仰”，中途先走叫“失陪”，等待客人用“恭候”，表演才艺称“献丑”。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金、《童年》中的阿廖沙、《名人传》中的贝多芬、《骆驼祥子》中的祥子，他们的经历都印证了“痛苦和磨难造就人”这一人生哲理。
3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 只要其他国家不主动向中国挑起、激化争议，他们与中国就不会有大问题；如果他们作出挑衅，又指望中国“别强硬”，那就难了B. 今天早上，我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图C. 遂宁那精美的观音绣，方寸之间，展览了一个大千世界D. 在国家的支持与指导下，中国杂交水稻走出国门，正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下，对高等院校的学科建设，专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。
（删掉“在”和“下”）B. 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。
（将“或许”移至“这样”后）C. 学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。
（将“稍微”改为“稍作”）D. 许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。
八年级语文第二学期每周一练参考答案第一周《背影》《永久的悔》《背影》一、1.chāi sù fù yū zhà tuí zhù xiâ pán shān chïu chú 2.（1）勾留（2）惨淡（3）情郁于中（4）迂（5）触目伤怀（6）蹒跚 3.略 4.朱自清背影望父买橘疼爱儿子无微不至感激、思念二、（一）1.父亲送“我”上火车 2. 表明父亲放心不下，爱子深切。
3.这两个“聪明”的意思都是糊涂，是反语。
表明作者悔恨自己当时未能体会父亲的深情。
（二）1.通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。
2.感动得流泪,离别伤感的泪。
3.外貌（衣着）、动作、语言、心理；动作；艰难时世的充满慈爱的父亲。
（意对即可） 4.步履不便攀爬的艰难月台的高度把怎样的爬法写得更细致了。
5.（1）父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲关心照顾儿子的的责任，心里越感到踏实满足。
（2）父亲惦记着儿子旅途是否平安。
（3）父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。
（4）怕父亲看见伤心，怕别人看见难为情《永久的悔》一、1．tuî zhuī líng dīng qiàng mï měng lí mïyún kuî2．俯拾皆是唾手可得立锥之地寄人篱下孤苦伶仃背乡离井二、1.无尽的思念与后悔。
2.仅有的记忆就是有关“吃”的问题，而对于母亲的记忆很模糊。
3.“难解”是说自己从未真正的留意过母亲，年幼无知，“易解”是说如此简单的道理早该懂得，早一点懂得孝敬母亲。
4.这句话表达了作者对母亲的款款依恋，同时也渗透出一丝的悔意，绝不该离开母亲。
这是作者一生的悔，永远的悔，令作者心痛不已的悔!5.永久的悔指不该离开故乡，离开母亲，它包含对母亲的深切思念，及无法报答母亲的悔恨。
三、（1）老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家（2）老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等；拥有一辆自己的车；三；三；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
第二周《铁骑兵》《苏珊·安东尼》一、1．（1）yǔn sù掷颊 (2)Shàn赐鄙bīn2．⑪呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
⑫形容说话没完没了。
⑬文质彬彬⑭歧视 3、略4.（1）（A）勇往直前（一往无前）（B）肃然起敬（2）她看不见这世界，听不到这世界的声音（或答“这世界，她看不见也听不到”）（3）【示例】有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。
二、 1.外貌描写：戴个老花镜，穿着破烂又邋遢；老人的外套油迹斑斑的；摊开的双手老茧重重。
作用：为下文作铺垫，突出老人的善良和爱心。
2.隐隐不安(震惊) 别样温暖 (意思相近即可)3.因为生活贫困的老人都能尽自己所能去帮助别人，如此有爱心，而作为经济相对宽裕的“我”却是越来越爱自己，对他人越来越铁石心肠。
4.老人感谢“我”是因为“我”也寄钱给那可怜的女孩，他替她们祖孙谢谢“我”。
“我”感谢老人是因为他的善良帮助了我，唤醒了我的热情，消除了我内心的冷漠。
5.希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。
(意思相近即可)第三周《现代诗歌》一、（一）1.（1）蒋海澄，大叶荷（2）抒情诗 2．B 3. C 4.D八年级语文第二学期每周一练参考答案第1页共10页（二）1.大堰河的“梦”就是吃乳儿的“婚酒”，坐在“辉煌的结彩的堂上”让“娇美的媳妇”亲切地叫她一声“婆婆”。
大堰河的“梦”是千千万万个贫苦的母亲与中国劳动妇女灵魂深处的梦，她们一生奉献，流尽乳汁，不图报答。
大堰河的梦，一个多么朴实的梦，一个多么平常的希望。
但是乳儿毕竟是地主的儿子，所以她的梦“不能对人说”。
2.反映了作者内疚的心理。
3.从侧面反映了大堰河的善良，同时用她五个儿子的悲来反衬自己，写出了自己的内疚。
4.写大堰河的凄苦身世和死后的凄凉，抒发了诗人对大堰河的同情，对社会不公平的愤恨。
5.更加突出了她生前的苦难和死后的凄凉。
6.扩展了诗歌的主题，表明大堰河只是受苦受难妇女的代表。
二、1.象征无所不在；踪迹难寻；厮守身边；默无一语 2.B三、1．弦、拯蔽、嬉、 2.橡树给“我”童年的欢乐，记载着手足之情、父母珍贵的爱。
3.全文的线索，贯穿全文；是作者感情的寄托，抒情的依据。
用橡树表达对先人的怀念；象征对手足亲情和童年生活的追忆；表明鲜明的环保态度。
四、（1）A。
席慕蓉 B、海峡（2）我们欣赏“乡愁诗”时，必须了解作者的生活经历（写作背景）。
（答到大意即可）（3）乡愁是一支短短的芦管乡愁是一支幽香的寒梅乡愁是一株翠绿的茱萸第四周《邹忌讽齐王纳谏》一、1.《战国策》或《战国策•齐策一》，讽谏，接受。
2.战国游说之士的策谋和言论刘向国别《国策》《国事》《短长》《长书》《修书》二、zāu yì zhāo guān kuī jī cháo jiàn三、1. 比得上 2.穿戴。
照。
3. 当面指责。
4.公众场合。
5.偶然进谏。
6.光艳美丽。
7.认为。
8.满一年。
9.确实，的确 10.没有谁11.受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。
12.动词的使动用法，使……听到 13.形容词意动用法，以……为美，认为……美四、“孰”通“熟”，仔细五、上：①上等②呈递下：①发布，下达②下等若：①比得上②好像朝：①早晨②公共场合③朝见孰：①仔细，“熟”②谁，哪个之：①的②他（指徐公）③这件事④助词，主谓之间，取消句子独立性，不译于：①介词，向②介词，比③介词，在④介词，到六、1.土地方圆名词，地点，处所 2．国君近旁的近臣方位词 3．第二天今天的下一天 4．指责，劝谏（中性词）诽谤，讥讽（贬义词） 5.照偷偷地看 6．躺而不睡睡觉地方 7．身高，长修建，修改 8.偏爱自私，私自七、1．我同城北徐公相比哪个更美丽？ 2.我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。
3.宫中嫔妃和身边亲信，没有不偏爱大王的；满朝大臣，没有不害怕大王的；全国的老百姓，没有不有求于大王的。
4.所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏；5、能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。
6．满一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏了。
八、1.“吾孰与城北徐公美”。
正面和侧面相结合的手法2.邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美；而邹忌陶醉于这些溢美之词，通过比较思考出了其中的道理，即人们由于种种原因，往往不会说出事情真相。
进一步悟出了治国的道理：要广开言路、虚心纳谏，让人们都敢于说真话，八年级语文第二学期每周一练参考答案第2页共10页这样才能实现大治。
善于思考，实事求是3.邹忌先从自己的生活小事（与徐公比美）说起，引出“人可能受蒙蔽”的话题，继而话锋一转，转到齐王身上，从“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”三方面指出“王之蔽甚矣”。
善于思考，实事求是，精明能干。
4.邹忌的讽谏艺术主要是：从日常小事入手，以小比大，把家事同国事类比.，寓治国安邦之道于形象的比喻之中，贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服。
另外，在语言上，排比句的使用营造了一种步步紧逼的语势，一环扣一环，给人以无可辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。
5.表明齐王对邹忌劝谏的肯定、赞同，也表明齐威王接受邹忌劝谏的态度。
6.（1）邹忌善于进谏，给我的启示是:在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。
（还可从勇气和自知之明等方面谈）（2）威王纳谏给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。
（可从个人、治国或工作、学习等方面）第五周《细柳营》《古文二则》《细柳营》一、史记·绛侯周勃世家纪传体本纪表书世家列传史家之绝唱，无韵之离骚子长西汉历史学家文学家二、gîu pī zhāo pâi jiē nǎng yã三、1.同“披”，穿着 2.同“轼”车前的横木四、1.①．名词，军队②动词，驻③名词，军营 2.①助词，的②动词，到，往③助词，补充音节，不译 3.①使臣，使者②动词，派遣，命令 4.①将级军官，高级将领②名词，指将士 5.①动词，做②介词，表被动 6.①名词，皇帝发布的命令②动词，下诏7.①动词，任命②连词，来③介词，用五、1．名词用作动词，驻军 2.名词用作动词，下诏 3．名词用作动词，穿戴着盔甲 4.形容词的使动用法，使……锋利六、1．符节，使臣的凭证物体各段之间相连的地方 2．营垒墙；像墙那样直立的山石 3．告知感谢 4．先行的卫队走在前面，起引导作用的人七、1．皇上于是派遣使臣拿着符节下诏给亚夫将军。
2．于是天子就按住缰绳慢慢前行3．他们的将士必定会遭袭击而被俘虏。
4.军中将士披着铠甲，拿着锋利的兵器。
八、1.写霸上、棘门军是为了对比衬托细柳军军容肃整、军纪严明和周亚夫的治军有方、恪尽职守的“真将军”风范。
2.正侧面相结合的描写方法。
治军严明、恪尽职守、刚正不阿的性格特点。
3. 军士戒备（“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
”）军纪严明（先驱、天子不得入……）军令畅达（将士言必说“将军有令”“将军约”）周亚夫言行（见天子，持兵器，行军礼）文帝的称赞（此真将军矣） 4.因为周亚夫治军严整、军纪严明、刚直不阿、恪尽职守、不阿谀奉承、不趋炎附势。
5. 以天下为重、体恤下属、宽宏大度、能明辨是非。
《古文二则》一、（1）执政（2）推辞（3）广泛浏览（4）踢（5）怨恨反叛（6）残杀、残害二、邪通耶，语气词，相当于“吗”三、博士：古义：当时专掌经济学传授的学官。
今义：学位的最高一级往事：古义：历史。
今义：过去的事情。
四、①比喻人学识尚浅。
②指别人已有显著进步，不能再用老眼光来看待。
③听到鸡啼就八年级语文第二学期每周一练参考答案第3页共10页起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起。
同时比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士。
④看到对方有什么举动，就积极响应五、1.我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！ 2.只是应当粗略地阅读，了解一下过去的历史经验教训。
3.大哥为什么认清事物这么晚啊！六、1.《资治通鉴》，宋司马光编年战国五代 2．“卿今当涂掌事，不可不学”；“但当涉猎，见往事耳。
”；“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”；“卿今者才略，非复吴下阿蒙。
