部编版语文四年级下册 第27课《巨人的花园》同步训练题(含答案)
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统编版小学语文
四年级下册第27课字词基础训练专项题
一、选择题
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.呼啸.(xiào) 覆.盖(fū)
B.禁.止(jīn) 装饰.(sì)
C.丰硕.(shuò) 脸颊.(jiá)
D.允.许(yǔ) 一缕.(lǚ)
2.下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是( )
A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。
B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。
C.霜把所有的树枝涂成了银色。
D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
3.下列选项与文章主题不符的一句话是( )
A.予人玫瑰,手有余香。
B.给永远比拿快乐。
C.投我以木桃,报之以琼瑶。
D.分享是快乐的源泉。
二、书写
4.看拼音写词语。
yáng yì yǔn xǔ hū xiào qì qiáng
xuān nào zēng tiān lěng kù liǎn jiá
三、填空题
5.辨字组词。
砌(_______) 缕(_______) 拆(_______) 牌(______)
彻(_______) 搂(_______) 折(_______) 碑(______)
6.填合适的词语词语。
(______)的青草 (______)的果子 (______)的鲜花
(______)的音乐 (______)的景象 (______)的肩膀
7.根据课文内容将下列词语补充完整,然后选词填空。
四处逃(____) (____)出绿芽 树叶飘(____)
狂风大(____) 雪花飞(____) 草(____)花开
1.冬天到了,空中__________,大地一片银白,让人感到非常寒冷。
2.春天来了,到处__________,景色美极了!
8.根据要求完成句子。
A.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
B.与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
A句从_______、________、________、_______(季节)的景色写出了花园的_____________________。 B句中“______________”“________________”两个词写出了花园景色的变化。这两句话运 用了_______________的写法,花园景色的变化让我们明白了 _______________________________________________的道理。
四、信息匹配
9.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
闹:A.争吵;B.害(病),发生(灾害或不好的事);C.扰乱,搅扰;D.逗,玩耍。
(1)他每天都要在屋顶上闹.三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。(____)
(2)小明和同桌又闹.翻了,这已经是第三次了。(____)
(3)叔叔昨天闹.了一晚上肚子。(____)
10.选词填空。
反应 反映
1.这部电影,真实地(_______)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。
2.老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(______)。
喧闹 热闹 吵闹
3.妹妹和弟弟(_______)不休,让我没法静下心来写作业。
4.小品演员赵本山一出场,台上台下立刻(_______)起来。
5.上课铃响了,教室里的(_______)声戛然而止。
五、语言表达
11.句子训练营。
1.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(仿写排比句)
_____________________________________
2.听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)
陈述句:_______________________
双重否定句:___________________
3.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(修改病句)
__________________________________
4.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)
__________________________________
六、现代文阅读
阅读课文片段,完成练习。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树__________绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
12.按课文内容把缺少的词语填写在横线上。
13.找出选文第2自然段中巨人反省的句子,用波浪线画出来并读一读,在读时注意读出巨人
的语气。
14.阅读选文第2自然段,判断下面说法的正误,正确的在括号里画“√”。
(1)这段话通过描写巨人的语言、动作,表现了他的悔恨。( )
(2)从这段话中可以看出巨人不喜欢孩子的原因。( )
(3)这段话中的“春天”不仅指季节,还指人与人之间的感情。( )
(4)巨人终于明白了没有孩子的地方就没有春天。( )
15.读了“‘喂!你赶快滚出去!’巨人大声叱责”这句话,你能想象巨人说这句话时心里是 怎么想的吗?写一写。
__________________________________
16.小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:“_________________。”
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.洋溢 允许 呼啸 砌墙
喧闹 增添 冷酷 脸颊
5.砌成 一缕 拆散 打牌 彻底 搂抱 打折 石碑
6.柔嫩 丰硕 美丽 动听 奇特 巨人
7.散 绽 落 作 舞 翠 雪花飞舞 草翠花开
8.春 夏 秋 冬 漂亮 凋谢 飄落 对比 快乐应当与大家分享
9.D A B
10.反映 反应 吵闹 热闹 喧闹
11.这些珊瑚,有的形似鹿角,有的状如树枝,有的好比象牙雕出的松塔,有的犹如白雪皑皑的山脉。 听到这个消息,我们当然激动万分呢。 听到这个消息,我们不能不激动万分。
校园里开满了红的、黄的等五颜六色的花。 我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。
12.马上
13.唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你! 懊悔
14.(1)√ (3)√ (4)√
15.小孩子不听从我的安排,在我的花园中玩耍,我很生气。
16.你真小气,不愿意和大家分享,你自己也不会快乐的。
教师评语
1、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要求自我,不断进取,成为一个更出色的你。
2、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种进取向上的势头,提高明显。在平时你还能进取参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。
3、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。
4、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。
5、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也进取了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师期望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!
6、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能进取参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。
7、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”