呼吸机突发故障应急预案

重症医学科应急预案与流程

呼吸机应用中发生故障的应急预案与流程

一、应急预案

1.发现呼吸机故障，立即查看故障原因，做好故障排除。

2.若停电时，更换带蓄电的呼吸机或使用人工气囊辅助呼吸。

3.若氧气压力不足，使用人工气囊辅助呼吸。检查病房总压力，并通知氧气站。

4.若呼吸机内部故障，不能排除，应立即重新更换呼吸机或使用人工气囊辅助呼吸，做好患者的解释工作。

5.密切观察患者生命体征及血氧饱和度的变化。

6.报告护士长，通知器械科维修。

重症医学科应急预案与流程

二、流程

呼吸机故障

立即查看故障原因，做好故障排除

报告护士长，通知器械科维修 检查病房总压力，

并通知氧气站

密切观察患者生命体征及血氧饱和度的变化 若氧气压力不足，使用人工气囊辅助呼吸 若呼吸机内部故障，不能排除

应立即重新更换呼吸机或使用人工气囊辅助呼吸

令狐采学创作

令狐采学创作 呼吸机故障应急预案处理法度

令狐采学

目的：

本预案是为呼吸机产生故障时，能获得及时有效的处理、包管病人生命平安制订的应急处理计划。

（一）应急预案

1、 值班护士应熟知本病房、本班使用的呼吸机及使用患者的病情，严密观察生命体征。

2、 在使用呼吸机过程中，随时观察呼吸机的静态变更，坚持管道疏通，氧气充分。如遇呼吸机呈现紧急情况，如意外停电、设备故障、氧气压力缺乏、气管切开套管或气管插管脱出等，医护人员应采纳解救办法，以呵护患者使用呼吸机的平安。

3、 设备科应按期检查呼吸机状况，确保设备运转良好，做好维修、维护挂号。带有蓄电池的呼吸机，平时应按期充电，使蓄电池处于饱和状态，以包管在应急情况能够正常运行。

4、 呼吸机不克不及正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，同时评估病人、通知医生，迅速将简易呼吸囊与患者人工气道相连，用人工呼吸的办法调整患者的呼吸，包管病人的生命平安；如果患者自主呼吸良好，给予氧气吸入。

5、 严密观察患者的生命体征及病情变更，清醒病人做好心理护理。

6、 迅速通知护士长或主管护师判断呼吸机故障的原因，并协助更换呼吸机，如没有备用呼吸机请总值班协调解决。

7、 故障的呼吸机挂上"仪器故障牌"，做好交接班。及时通知设备科维修。维修过程及维修结果应及时挂号备案。

（二）法度

呼吸机故障→评估病人→使用简易呼吸器→更换备用呼吸机→设备科组织维修

呼吸机故障 设备科组织维修 更换备用呼吸机 使用简易呼吸器 评估病人

1 呼吸机使用中突发事件地应急预案

一,呼吸机使用中突发停电时地应急预案

临床上除运送型呼吸机有蓄电池外,大部分呼吸机并未配备内置蓄电池,当突发紧急线路抢修,跳闸等停电事件时,需要紧急安排替代方法与启动应急预案。

（一）呼吸机使用中突发停电

充分利用现场资源,保证病人呼吸支持治疗地连续性,确保病人地安全。

（二）呼吸机使用中突发停电地应急处理

1.护士要保持镇定,确保危重病人地呼吸支持替代措施迅速到位。

2.替代呼吸机地方法:马上分离呼吸机与人工气道,应用简易呼吸器囊接氧气按压辅助通气,调用病区内有蓄电池地呼吸机。

3.其它人员立即检查电源总开关情况,必要时复位,并立即通知机电工程科抢修及排查停电原因。

4.应用紧急供电:ＩＣＵ,急诊科,ＣＣＵ,手术室等重要部门采用双路电源自动切换,确保停电时地应急电力供应。大电网停电时,紧急供电切换实现小于０．０２秒,各类仪器无影响。

（三）使用呼吸机停电地应急处理程序

应急处理 关键点

停电

分离呼吸机 1.计划停电:通知工作人员,评估人力,准备替代方法2.意外停电:启动紧急处理程序

评估呼吸机:

1.分离无蓄电池地呼吸机

2.有蓄电池地呼吸机继续使用,检查储电量,观察运行情况

评估病人,接简易呼吸器人工辅助通气或气管内大流量吸氧,安抚清醒病人情绪 1.通气条件高,对呼吸机高依赖病人:立即连接带氧气地简易呼吸气囊进行人工通气,调用病区内有蓄电池地呼吸机

2.无法脱离呼吸机地病人,连接带氧气地简易呼吸气囊人工通气维持呼吸

3.对可间断停机地病人,给予气管内大流量吸氧

4.密切观察病人意识,面色,生命体征,ＳｐＯ２等变化。

请求支援,通知医生,观察病情

1.检查本病区漏电开关,尝试复位

2.协助机电工程科查明停电地原因,排除故障 通知机电工程科紧急检修

1.检查机器运行状态是否正常,调节机器参数

2.测量及记录生命体征,病情,机器参数及运行情况 恢复电源后重新调试呼吸机性能及参数,连接呼吸机 2

一、背景

某医院重症监护室（ICU）内，一名患有重症肺炎的患者正在使用呼吸机进行治疗。由于设备维护不当，呼吸机突然发生故障，导致患者呼吸不畅。为确保患者安全，医院立即启动呼吸机故障应急预案。

二、角色

1. 演练总指挥：负责整个演练的指挥和协调。

2. ICU主任：负责ICU的全面管理工作。

3. 护士长：负责护士团队的指挥和协调。

4. 呼吸机操作护士：负责呼吸机的日常操作和维护。

5. 医生：负责患者的诊断和治疗。

6. 设备维护工程师：负责呼吸机的维修和保养。

7. 其他护士：协助处理紧急情况。

8. 观察员：负责观察演练过程，记录和评估。

三、场景

重症监护室，患者正在使用呼吸机。

四、时间

2023年11月15日，上午9:00。

五、演练流程

（一）应急启动

1. 呼吸机操作护士（A）发现呼吸机故障，立即向护士长（B）报告。

2. 护士长（B）接到报告后，立即向ICU主任（C）报告。

3. ICU主任（C）确认情况后，立即向演练总指挥（D）报告。

（二）应急响应

1. 演练总指挥（D）宣布启动呼吸机故障应急预案。 2. ICU主任（C）指挥呼吸机操作护士（A）立即将患者转移至备用呼吸机。

3. 护士长（B）指挥其他护士协助转移患者，并准备备用呼吸机。

4. 医生（E）立即对患者进行评估，监测生命体征。

5. 设备维护工程师（F）接到通知后，立即携带备用呼吸机赶赴现场。

（三）故障排除

1. 设备维护工程师（F）到达现场后，迅速检查故障原因，并开始维修。

2. 呼吸机操作护士（A）协助工程师进行检查和维修。

（四）患者恢复

1. 设备维护工程师（F）成功修复呼吸机，通知护士长（B）。

2. 护士长（B）通知ICU主任（C）。

3. ICU主任（C）通知演练总指挥（D）。

4. 演练总指挥（D）宣布应急结束。

六、演练内容

1. 转移患者：模拟将患者从故障呼吸机转移到备用呼吸机的过程。

2. 故障排除：模拟设备维护工程师排除呼吸机故障的过程。