珍惜时间、抓紧复习,做学习的小主人

珍惜时间做时间的小主人作文今天我要跟大家分享一个超级超级重要的事情——珍惜时间！时间就像是一块宝贝，我们要像小主人一样好好地照顾它哦！你知道吗？早上起床的时候，我总是觉得时间好像过得特别快，所以我就对自己说：“哎呀，时间呀，你不能飞得这么快啦！”然后我就快快地洗脸刷牙，穿好衣服，因为我知道早点起床可以多多享受一点时间的快乐。

有一次，我差点迟到上学了，我赶紧跟妈妈说：“妈妈，时间快跑掉啦，我们要赶快出门！”妈妈笑了笑，跟我说：“宝贝，我们要抓紧时间，不然会错过好多好玩的事情呢！”所以，从那天起，我每天都特别注意时间，不想让时间偷偷溜走，因为那样就会少了很多快乐的时光了。

放学回家后，我喜欢和爸爸一起玩拼图，因为拼图不仅可以让我们一起享受快乐时光，还能锻炼我们的大脑哦！有一次，我看到爸爸玩手机，我就跑过去说：“爸爸，时间不等人哦，快点和我一起拼拼图吧！”爸爸听了笑了笑，把手机放下，说：“好的，宝贝，我们一起来玩！”我们一边拼拼图，一边聊天，时间就像慢慢地走着，我们觉得好开心呀！晚上睡觉前，我喜欢读故事书，因为每一本书都有一个小小的世界，可以带我去不同的地方冒险。

有一天，妈妈看到我看表情认真地读书，笑着说：“宝贝，你真是时间的小主人啊，看书的时候也这么用心！”我听了高兴地点点头，因为我知道时间很珍贵，每一刻都要好好地利用。

有时候，妈妈会提醒我该做作业了，我就会抱怨：“妈妈，为什么时间总是过得这么快啊，我还没玩够呢！”妈妈笑着说：“宝贝，做作业也是很重要的哦，要记得抓紧时间做完！”于是我就乖乖地做完作业，然后可以有更多时间去做自己喜欢的事情啦！所以，大家一定要像小主人一样珍惜时间哦！不管是学习、玩耍还是休息，都要好好地利用每一分每一秒，因为时间就像流水一样，一去不复返。

我们要抓住时间的小尾巴，让每一天都充满快乐和成长的回忆！。

国旗下讲话勤奋好学争做学习的小主人
尊敬的各位老师和亲爱的同学们：
大家好！站在这庄严的国旗下，我感到无比的自豪和激动。

作为学习的小主人，我将努力勤奋，积极学习，争做优秀的学生。

学习是我们成长的阶梯，是我们实现自己梦想的起点。

身为学习的小主人，我要时刻保持一颗好学的心，勤奋地学习知识，锻炼自己的能力。

无论在学习新知识、读书、听课还是做作业的过程中，我都要保持专注和努力，做到理解深入，掌握扎实。

同时，学习的小主人也要勇于迎接挑战和困难。

遇到问题时，我要善于思考、勇于探索，积极寻求解决办法。

即使在失败面前，我也要坚持不懈，从反思中找到自己的不足，不断完善自己，取得进步。

作为学习的小主人，我也明白在学校里，不仅要追求学业上的进步，还要注重培养综合素质。

我要积极参加各类活动，锻炼自己的动手能力、团队合作能力和表达能力。

我要尊重师长和同学，做一个遵纪守法、尊重他人的好孩子。

最后，我感谢学校和老师们对我的培育和关爱。

我将用勤奋好学的态度，努力追求卓越，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

谢谢大家！。

珍惜学习时光做学习的主人（国旗下讲话）（大全）第一篇：珍惜学习时光做学习的主人(国旗下讲话)（大全）珍惜学习时光做学习的主人老师、同学们：上午好！时间过得真快，不平凡的2009年即将过去，日历又将翻开新的一页，今天我国旗下讲话的题目是《珍惜学习时光做学习的主人》。

科学知识是人类最宝贵的精神财富，我们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识，然而，知识的海洋是那样的广阔无垠。

事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，只会产生厌倦心理。

我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家，名叫约翰·哥达德，他15岁就将自己想干的大事列了一张表，题名为“一生的志愿”。

他的目标就像一盏航标灯，给茫茫大海中的航船指明方向。

我们学习也应该有一个目标。

哥达德之所以能成功，确立目标是其中的一个重要原因。

古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。

“预”就是事先确定目标的意思。

我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。

一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。

让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，百折不回，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功。

有了明确的目标，有了非凡的耐心，还得有一个好的学习习惯。

好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

那么，怎样才能养成好的学习习惯呢？我想大家要从小事做起，从一点一滴做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”，也就是天天想一想，我今天的习惯好吗？还有哪些要改进的地方？然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来，使正确的行为更加发扬光大。

“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要我们遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要我们掌握了正确的方法，成为学习的主人，就会发现这辛苦中蕴涵着无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！最后以一副对联结束今天的讲话：苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴有志者事竟成.破釜沉舟，百二秦关终属楚.谢谢大家！二（6）班第二篇：国旗下的讲话《做学习的主人》做学习的主人！同学们，我们即将进行期中考试，你们准备好了吗？其实，能不能考出好成绩，并不在于这一两天是否抓得紧。

珍惜时间，做学习的小主人
时间是什么？它是墙壁上挂钟里的十二位数；它是教室外喇叭
里传出的上课铃声；它是厨房飘来的饭菜香。

时间看得见、听得着、闻得到，它就在我们的身边，充斥着生活的点点滴滴，但我们常常
抓不住。

周末睡个懒觉，看个电视，玩个游戏，到妈妈大喊：“作
业做完了没有？”你才发现，时间已经偷偷地溜走了，只能通宵达
旦补作业。

时间一去不复返。

人的生命在历史长河里是短暂的，我们要充
分利用时间，做学习的小主人，在有限的时间里读更多的书、走更
多的路、吸收更多的知识，将来成长为自己想要的样子。

时间对于每个人都是公平的。

你对时间慷慨，时间就对你吝啬，学无所成，混沌度日；你对时间吝啬，时间就对你慷慨，学以致用，造福社会。

进入小学已经四年，在老师的孜孜教导下，有的同学对学习兴
趣满满，有的同学还充满迷惑。

学习成绩是时间对我们学习态度的
回馈，不积跬步无以至千里。

即将到来的期末考，同学们从现在起
抓紧时间，做学习的小主人，课上认真听讲，课后及时复习，积极
主动完成作业、阅读课外书，培养良好的学习习惯，以梦为马，不
负韶华！。

2024小学生珍惜时间努力学习演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX。

我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的演讲。

今天，我想和大家分享一个重要的主题，那就是珍惜时间，努力学习。

时间是最宝贵的财富，它像一滴水，悄无声息地流逝。

它永不停歇，时光的车轮滚滚向前。

然而，我们如何利用时间，决定了我们的未来。

作为小学生的我们，承载着家人和社会对我们的期望，我们应该明白珍惜时间的重要性，用好每一分每一秒。

首先，我们应该认识到学习是我们的责任和使命。

在小学的阶段，我们正在接受基础知识的学习，这是未来学习的基石。

珍惜时间，努力学习，是我们应该做的事情。

在学习中，我们需要有正确的学习方法和态度。

我们应该养成每天坚持复习的习惯，总结前一天的知识点，扩展新知识，不断提高自己的学习效率。

同时，我们还要保持积极的学习态度，面对困难时不退缩，制定明确的学习目标，为实现目标而努力。

只有这样，我们才能在学习中取得好成绩。

其次，我们要善于管理自己的时间。

时间在我们的手中似乎很充裕，但实际上却很容易被浪费掉。

我们应该避免沉迷于电视、手机、电脑等娱乐活动，合理安排自己的时间。

可以制定一个每天的时间表，合理安排学习、休息和娱乐的时间，让每一分钟都得到有效利用。

在学习中，我们还要注意时间的分配。

对于每一项任务，我们可以设定一个明确的时间目标，集中精力投入其中，争取高效完成任务。

在时间的管理中，我们要学会分清主次，善于时间的选择和应用。

最后，我们要懂得享受学习的乐趣。

学习并不是枯燥无味的，恰恰相反，学习是一个充满乐趣的过程。

我们可以通过阅读好书、参加学校活动等多种途径，发现学习的乐趣。

当我们对学习产生兴趣时，学习将不再是一种负担，而是一种享受。

我们会更加主动地去学习，不断追求知识的深度和广度。

同时，学习的乐趣也能够激发我们的内在动力，让我们更加努力地去追求自己的目标。

亲爱的同学们，时间是公平的，它给每个人都只有24小时。

小学生珍惜时间做时间的小主人演讲稿人的一生要做的事情太多，我们不要等老来坐在门前时再来感叹时光之快，我们要趁现在抓紧时间，把自己想做的事情做完。

这次小编为大家整理了做时间的小主人演讲稿范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢!做时间的小主人演讲稿1读书，对我们来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。

能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

缘深，似乎成了书呆子，愚不可及;缘浅，开卷无益，掷书而茫然。

我们所说的读书，主要是指无功利性的读书。

所谓功利读书，一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。

这几种读书目的是显而易见的，我不以为这是真正意义上的读书。

为升学而读书，这是无可奈何之事，如郑板桥之谓敲门砖，门敲开了砖头不妨扔掉。

为考试而读书，是上班族常常要应付的，譬如业务考试、职称考试、学位考试等，大多数人的目的只有一个，那就是通过考试，而不在乎能学到什么东西。

为交差而读书更常见，这种读书常常是要求写读书心得，根本没有认真地读过指定的必读书，到了交差的时候上网一阵狂搜，剪贴拼凑起似通非通的文章，交上去就算大吉。

我们所说的读书，没有特定的指向，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。

我所说的读书，不仅仅局限于报纸媒体的书刊，看过有本杂志，名为《世界博览》，其所谓读书就是读天地，读历史，读自然，读人文，似乎世间没有一样不可以当作书来读;我不敢给读书下定义，况且站的角度不同，观念不同，所处的社会环境不同，分工不同，读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受，那种感觉区别在于视角迥异。

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题，在此我谈谈自己的体会与大家共勉。

一、读书是有乐趣的。

这种乐趣是发自内心、无可替代的，五柳先生说：每有会意，欣然忘食，这种乐趣是吸引人的，不为外物所滞，而求于内心的乐趣。

有时读书的乐趣可以用放浪来形容，有些书读过了以后，也许我们会手舞足蹈呢。

二、善读书可以陶冶性情。

《珍惜时间做学习的主人》活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动理念：二年级是小学的一个重要阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。

为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在二年级开学初就举行这一活动。

参加人员：二（2）班全体学生，手拉手五（2）中队的大哥哥，大姐姐。

中队辅导员。

活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间，做学习的主人。

活动准备：1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

一、活动前的中队仪式1、出旗：中队长：老师，同学们，大家好！今天我们小苗苗中队举行“珍惜时间，做学习的主人”的主题班会。

参加我们这次活动的有全体苗苗中队的全体队员我们的辅导员，黄老师。

还邀请了我们手拉手五（2）中队的大哥哥，姐姐们参加。

掌声欢迎他们。

全体起立，出旗、敬礼，（出完旗后）请文娱委员发音唱队歌。

请坐下。

报告黄老师，请老师指导我们的活动。

2、中队辅导员讲话。

老师：预祝这次主题班队会取得圆满成功。

3、邀请小主持人。

中队长：现在有请这次活动的小主持人，闭淼婷。

二、揭开主题。

小主持人：老师同学们，大家好！现在我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被人忽视，又最令人后悔的是什么？举手的同学来说。

（谜底：时间）小主持人：你们猜对了，就是时间。

今天我们在这里举行“珍惜时间，做学习的主人”主题班队会，我们请时光老人一起来参加好吗？她就是——我们的辅导员，黄老师。

大家掌声有请。

三、体会为什么要珍惜时间。

1、感受一分钟。

时光老人（老师扮演）：小朋友们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间，做学习的主人”主题班队会，我很高兴。

你们知道一分钟有多长吗？我们就先来感受一分钟的时间有多长？（课件出示一分钟的动画视频）时光老人：你们感觉一分钟怎样？指名回答。

珍惜时间,做学习的小主人第一篇：珍惜时间,做学习的小主人珍惜时间，做学习的小主人四(4)班谭政辉敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自四(4)班的谭政辉，今天我讲话的主题是《珍惜时间，做学习的小主人》。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？对，是时间！（全体：时间、时间、时间）。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

历史上，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学习，矢志不渝的。

伟大的文学家鲁迅小时候用一个“早”字提醒和鞭策自己珍惜时间。

雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习。

大画家齐白石90岁的时候，还坚持每天画一幅画，不让一日闲过。

这样的故事还很多很多，这些故事告诉我们要珍惜时间。

新学期开始，我们每个人在老师的指导下制定了目标导航仪。

现在大半个学期过去了，我们静下心来，想一想，我们确定的目标实现了吗？新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……时间老人是公平、慷慨的，每人每天都是24小时。

可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去（智慧、力量和喜悦）；却给懒惰、散漫的同学留下（遗憾、悔恨和痛苦）。

亲爱的同学们，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，轻声慢步，低语交流，在学校优雅安静的环境中：上好（每一堂课），读好（每一本书），写好（每一页字），练好（每一道题），做好（每一件事）。

让我们从现在开始，做时间的小主人，学习更多的知识，去创造我们祖国更美好的未来吧！谢谢大家，我的讲话完毕！第二篇：珍惜时间做时间的小主人珍惜时间做时间的小主人各位老师、同学们：大家早上好！我是来自三（2）班的，我是来自三（2）班的。

今天我们演讲的题目是：珍惜时间，做时间的小主人。

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。

昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。

2023中学主题班会珍惜时间《做学习的主人》课件pptcontents •珍惜时间，做学习的主人•时间管理技巧•珍惜时间，提高学习效率•总结与反思目录01珍惜时间，做学习的主人时间是一种珍贵的资源，无法停止或倒流，因此需要我们珍惜每一分每一秒。

时间是不可再生资源每个人每天都拥有相同的24小时，如何利用这些时间来实现自己的目标，取决于个人的选择和努力。

时间是公平的时间的定义与重要性1如何珍惜时间23制定明确的目标和计划，将时间分配到学习、休息、娱乐等方面，合理安排时间。

制定计划尽量减少无意义的活动和消遣，如手机、游戏等，控制使用时间，不要让它们占据过多的生活和学习时间。

避免浪费时间学会高效时间管理，如番茄工作法、时间块等，提高学习效率，减少时间浪费。

学会高效时间管理主动学习将学习视为一种习惯和爱好，积极寻求知识，拓展自己的视野和能力。

自我激励为自己设定明确的学习目标和奖励机制，鼓励自己坚持学习，克服困难和挑战。

学会思考学习不仅仅是知识的积累，更要学会思考和分析问题。

通过思考和探索，发现自己的兴趣和热情，让学习变得更加有趣和有意义。

做学习的主人02时间管理技巧时间管理定义时间管理是指在限定的时间内，制定并执行合理、高效的学习和工作时间表，以达到提高效率和完成目标的目的。

时间管理原则时间管理需要遵循优先次序、计划、组织、协调、高效等原则，同时要根据个人实际情况进行调整和优化。

时间管理概念制定计划制定明确的目标和计划，将任务分解为更小、更易管理的部分，逐步完成。

将任务按照优先次序排序，重点完成紧急、重要的任务，其次是紧急不重要的任务，最后是重要不紧急的任务。

不要拖延或逃避任务，要积极面对和解决困难和挑战。

将时间分成一段段，集中精力完成任务，避免分散注意力。

完成任务后及时给予奖励，可以是一种放松的活动、美食或者与朋友交流等，鼓励自己继续努力。

时间管理小贴士优先次序集中精力奖励自己避免拖延时间管理实践案例介绍一些成功的时间管理实践案例，包括如何合理安排学习和工作时间，如何克服拖延症等，以激励学生积极尝试和实践时间管理技巧。