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12大自然的启示ppt课件1

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12.大自然的启示(完美版)PPT课件

12.大自然的启示(完美版)PPT课件

这两篇短文在内容上有 什么共同点和不同点？
共同点
揭示了大自然的奥秘与规律。
不同点
林务官违背自然规律，破坏了生态平衡，使森 林受到毁灭。
科学家发现和利用了生物自身规律，发明或改 进了许多东西，使科学技术不断进步，改变了人类 的生活。
总结全文，拓展延伸
林务官打扫森林，结果给森林带来了灾 难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示， 有所发明，有所创造。可见如果我们任意破 坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩 罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学 习，就能从中得到启发，造福人类。
《“打扫”森林》可分为三部分 第一部分（1）：林务官命令打扫森林。 第二部分（2-3）：森林打扫干净，却从此遭了殃。 第三部分（4-6）：林务官的命令使森林遭殃的原因
课文分析（一）
１、默读《“打扫”森 林》，想想它主要讲了什 么？
提示：可采用将各部分连 起来的方法概括文章大意。
课文主要讲
从前（ 德国 ）有个林务官，
这起~~样来~~原，是~~~来才脏~~~，能东~~~大保西~~自持，~~~然大其~~~中自实~~~的然，~~~一的它~~~切生们~~~事态腐~~物平烂~~~都衡之~~~是。后~~互枯，~相枝变~~联败成~系叶了~的，腐~ 。看殖
质，能增强土壤的肥力。它们还是一些小动物的食 物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。 森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就 多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树 叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的 害虫。
响尾蛇
响尾蛇与现代军事装备 响尾蛇的视 力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热 定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后， 凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感 知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这 一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响 尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。

四年级下册语文课件12大自然的启示 人教新课标(共29张PPT)

四年级下册语文课件12大自然的启示 人教新课标(共29张PPT)

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《“打扫”森林》讲述了一个发人 深省的故事：德国一位林务官，一上 任就命令护林工人把森林里的灌木、 杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举 破坏了大自然的生态平衡，好心办了 坏事，把森林渐渐给毁灭。
连接各部分意思
为什么说林务官的命令给 森林带来了灾难呢？
不想森林却从此遭了遭殃了。殃几年过去了，橡树和 菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚， 有些树木甚至干枯了。
学了这篇文章，你获得了 什么启示？
我们要遵循大自 然的规律，否则只会 好心办坏事。
课文分析（二）
１.学习《人类的老师》这篇 文章，想想它主要写了什么。
提示：可直接引用原文。
《人类的老师》通过生动的试 验，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等 动物身上得到启示，有所发明、 有所创造。
直接引用原文
什么是“流线型”？
12 大自然的启示
通过学习前面的课 文，你知道大自然带给 了我们什么启示呢？
《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规 律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
《黄河是怎样变化的》使我们明白，要保护环 境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的 惩罚。
《蝙蝠和雷达》使我们知道，科学家们探究蝙 蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
鸡蛋 一个人握住一个鸡

四年级下册语文课件12大自然的启示 _人教新课标(共16张PPT)

四年级下册语文课件12大自然的启示 _人教新课标(共16张PPT)
飞机：设计师根据研究苍蝇、蚊子、 蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种 优良性能的飞机，从而避免机毁人亡的 惨祸。
鲸：头圆圆的， 它的外形是一种 极为理想的“流 线型”。而“流 线型”在水中受 到的阻力是最小 的。
轮船：工程师设 计船体时模仿鲸 的形体，大大提 高了轮船航行的 速度。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/92 021/8/9 Monday , August 09, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 8/9/202 1 4:54:30 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 Aug-2 19-Aug -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/92021 /8/9202 1/8/9M onday , August 09, 2021
12 *大自然的启示
生字学习
yāng 遭殃
yì 机翼
zhǒu 扫帚
lüè 省略
fǔ
rǎng
腐烂 土 壤
jiàn jīng 关键 鲸鱼
二 、交流探讨：
看看两篇短文都写了什么？
《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的 故事： 从前德国有个林务官。一上任就命 令护林工人把森林里的（灌木）、（杂草）、 （枯枝败叶）砍光除尽，结果此举破坏了大 自然的（生态平衡），好心办了坏事，把森 林渐渐给（毁灭）了。
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12《大自然的启示》上课课件

12《大自然的启示》上课课件

锐利—（锋利） 特别—（特殊） 赞叹—（赞扬） 疲劳—（疲倦） 舒服—（舒适） 崇高—（高尚 ） 各式各样—（ 各种各样） 异口同声—（ 不约而同）
４、这篇文章又带给你什么启示？
总结全文，拓展延伸
1、林务官打扫森林，结果给森林带来 了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启 示，有所发明，有所创造。可见如果我们任 意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然 的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向 它学习，就能从中得到启发，造福人类。
9 、 自然之道 10、黄河是怎样变化的 11、蝙蝠和雷达 12、大自然的启示
这四篇课文告诉我们什么了？
中国也是世界上植物资源最为丰富的
国家之一，约有30000多种植物，仅次于 世界植物最丰富的马来西亚和巴西，居世 界第三位。其中苔藓植物106科，占世界 科数的70%；蕨类植物52科，2600种，分 别占世界科数的80%和种数的26%；木本 植物8000种，其中乔木约2000种。全世界 裸子植物共12科71属750种，中国就有11 科34属240多种。针叶树的总种数占世界 同类植物的37.8%。被子植物占世界总科、 属的54%和24%。
据动物学家统计，目前地球上已知的动物大约 有150万种。 动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两 大类，脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成 的脊柱，一般个体较大；无脊椎动物的身体没有脊 柱，多数个体很小，但种类却很多，占整个动物种 数的90％以上。例如苍蝇、蚊子、蚂蚱、蝴蝶等昆 虫都是无脊椎动物。脊椎动物又可分为鱼类、两栖 类、爬行类、鸟类和兽类五大类群。鱼类是脊椎动 物中最多的一个类群，包括海水鱼和淡水鱼共有 25000～30000种，如鲤鱼、黄花鱼等。两栖类有 2000余种，如青蛙等。爬行类有3000余种，如蛇、 龟、鳄鱼等。鸟类有9000种，如鸽子、麻雀。兽类 有4500多种，如马、牛、狮子、虎等。世界上还有 许多种动物还未被发现呢。

(人教新课标)语文四年级下册《3.12 大自然的启示》课件1(共11张PPT)

(人教新课标)语文四年级下册《3.12 大自然的启示》课件1(共11张PPT)
3
4
5
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7
ห้องสมุดไป่ตู้
8
白云图
9
感悟思路、主旨 课文最后两段揭示了什么
道理？告诉我们什么启示呢？
10
体验拓展
大自然是我们的老师，只要
你真心地关注大自然，用心体 验大自然，它定会给你无穷无 尽的启示与激励！以“……”的 启示为题说一段话。
欣赏有关自然现象给人们带来的
哲理思考。
11
大自然的启示
1
词语：
yānɡ rǎng
zhǒu fǔ
遭殃 扫帚 腐烂
y ì jiàn jīng 机翼 关键 鲸 鱼
土壤
2
交流汇报：
1、可以说自己经历的，也可以说听到的、看到的或 者想到的；可以是景物、人或事，也可以是感受或者体 会。
2、内容表达要清楚，注意运用你平时积累的优美诗 句。
要求： １、注意语言清晰流畅，学会倾听，礼貌提问。 ２、互说互评，互相启发。

12大自然的启示PPT

12大自然的启示PPT

大自然让我们懂得平静对待生活
云 朵
变化---似人心， 如命运
抱持坦城谦虚的胸怀
大自然让我们懂得要有坦城谦虚的胸怀
归纳：
确定景物
（要有选择）
加以描写
（注意观察）
得到启示
（恰到好处）
假如你手上有100元钱，你会 怎样支配它？
是啊，区区一百元 好象实在也做不了 什么。但是在企业 界，却有一位传奇 般的人物用区区一 百元创造出了辉煌， 他就是被世界誉为 “企业之神”的— 松下幸之助。
少 腐烂
吃
增强土壤肥力
营巢
自由朗读《人类的老师》 要求：
1.划出自己感受最深的句子并 在旁边做上批注。
2.想想它主要写了什么？
课文主要讲：
《人类的老师》短小而又 充满趣味，通过生动的实例， 介绍了科学家从（蜻蜓 ）、 （ 鲸 ）等动物身上得到 发明 ） 有 （启示 ），有所（ 所（创造）。
、
鲸
云杉
向植物取经 车前草是一种很普通的 小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种 排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光， 有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶 子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房， 使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光， 避免了普通楼房在这方面的不足。
车前草
建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡 蛋使劲地捏，无论怎样 用力也不能把鸡蛋捏碎。 薄薄的鸡蛋壳之所以能 承受这么大的压力，是因为它能够把受到的 压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师 根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多 既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京 火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用 了这种“薄壳结构”。
4、课文最后两段揭示了什么道理？告诉我们 什么启示呢？

人教课标版小学四年级语文下册 12 大自然的启示 课件


林务官把灌木 丛砍了，把野草锄 了，鸟儿飞走了， 森林里的害虫就逞 凶啦。它们大量繁 殖，成群地向树木 进攻，吃树叶，咬 树根，钻树心。没 有天敌来制服害虫， 树林就渐渐给毁了。
把灌木丛砍了， 把野草锄了，鸟儿飞 走了，森林里的害虫 就逞凶啦。它们大量 繁殖，成群地向树木 进攻，吃树叶，咬树 根，钻树心。没有天 敌来制服害虫，树林 就渐渐给毁了。
德国一位林务官下令把森林“打扫” 干净，结果让森林遭了殃。
原来，大自然中的一切事 物都是互相联系的。这样，才 能保持大自然的生态平衡。枯 枝败叶，看起来是脏东西，其 实，它们腐烂之后，变成了腐 殖质，能增强土壤的肥力。它 们还是一些小动物的食物和隐 蔽场所。矮树丛也是许多动物 栖息的地方。森林里的灌木和 野草多了，昆虫、鸟类、兽类 也就多了。许多动物以植物为 食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、 嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢， 捕食森林里的害虫。
不要破坏森林，要 爱护花草树木，保护小 动物，爱护环境，保持 生态平衡。
1、科学家从蜻蜓的 翅膀上得到了什么启示？ 找到了防止飞机快 速飞行时因机翼抖动而 坠毁的方法。 2、从鲸的身上得到 了什么启示？ 改变了轮船的形状， 加快了航行的速度。
3、为什么说生物是 人类的好老师？ 生物让人类有所发 明和创造。 4、读了本文后，你 受到了什么启发？ 生物真不愧是人类 的好老师啊！
只有维持自然界中 的一切事物的联系，才 能维持自然的生态平衡。
只要我们多多留心 自然，自然界的很多生 物就会给我们有益的启 示，它们不愧是我们人 类的老师。
莱特兄弟根据风 筝发明了飞机。
鲁班根据任，就 下了一道命令：把森 林“打扫”干净。
护林工人只好照着 他的命令去做，把灌木 统统砍光，把杂草统统 除尽，连地上的枯枝烂 叶也不放过。森林面貌 顿时改观了：林子里又 宽敞又洁净，连一根杂 草也没有。林务官看着， 心里美滋滋的。
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课文朗读
共同点
揭示了大自然的奥秘与规律。
不同点
林务官违背自然规律，破坏了生态平衡，使森 林受到毁灭。 科学家发现和利用了生物自身规律，发明或改 进了许多东西，使科学技术不断进步，改变了人类 的生活。
1、学了这篇文章，你获得了大自然的什么启 示？ 2、为什么说生物是人类最好的老师？
议议为什么这 篇课文既有课题又 有小标题？
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响尾蛇
响尾蛇与现代军事装备 响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子 上的颊窝器官具有热定位功能，即使 爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它 们身体所发出的热能，响尾蛇都能感 知并敏捷地前往捕食。科学家根据响 尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视 仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红 外线探测器。
鸡蛋
建筑上的“薄壳结构”
大自然的启示
上个星期，我做了一张以大自然为主 题的手抄报。我查找了有关资料，从而懂 得了许多有关方面的知识。 大自然给人类的启示是多种多样的。 人类的发明——来自动、植物的灵感。如 受鱼儿在水中游荡，人类学会了游泳，发 明了潜艇；受鸟儿空中飞翔的启示，人类 发明了飞机；发明雨伞是看到荷叶和亭子 受启发的。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无 论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的 鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是 因为它能够把受到的压力均匀地分散到 蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄 壳结构”特点，设计出了许多既轻便又 省料的建筑物。人民大会堂、北京火车 站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用 了这种“薄壳结构”。
大自然的启示
大自然是人类永恒的老师。我们要多观 察，多发现，多思考，用心去体会大自然 给我们的启示，必有收获。
大自然给人类哪些启示？
自由读课文，读准字音。
yāng 遭殃 yì 机翼 zhǒu 扫帚 lüè 省略 fǔ 腐烂 jiàn 关键 rǎng 土壤 jīng 鲸鱼
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鲸
流线型：前圆后尖，表面光滑，略像 水滴的形状。具有这种形状的物体在流体 中运动时所受阻力最小。
这两篇短文在内容上有什么共同点 和不同点？
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着 狂风的袭击，树干的底部变得又粗又 大，整个树干成了圆锥形。这种形状 使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们 模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭 到强台风的袭击，也不会车前草是一种很普通的小草，它的 叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方 式，使每片叶子都能得到充足的阳光， 有利于植物的生长。建筑师们依照车前 草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列 的楼房，使每个房间都能享受到明亮、 温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面 的不足。
大自然的启示
我也从大自然中得到了一些启示。比如： 我看到了一只蚂蚁发现了食物，可是搬不 动，转眼间，一群蚂蚁帮忙一起抬回洞中。 它们给我的启示是：我们在学习和工作中 应该团结合作、互帮互助；大雁南飞时， 前面有一只领头雁，一会儿排成人字形， 一会儿排成一字形。它们是多么遵守纪律， 生怕自己掉队。它们给我的启示是：参加 任何集体活动都要听从指挥；蜜蜂在花丛 中忙碌采蜜，说明只有辛勤劳动，才有丰 收的果实。