淄博市学校节能低碳行动实施方案
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学校减少碳排放活动方案背景随着全球气候变化的日益严重,减少碳排放已成为当今社会亟待解决的问题。
作为一所负责任的学校,我们应该积极参与减少碳排放的活动,为环境保护做出贡献。
目标本方案旨在制定一系列活动,以帮助学校减少碳排放,创造更环保的校园环境。
通过这些活动,我们希望引起学生和员工的关注,并形成共同的减排意识。
方案1. 节约用电:通过加强学校内各部门的用电意识,鼓励合理使用电力设备和灯光,避免不必要的能源浪费。
同时,推广使用节能灯泡,为学校提供更高效、更节能的照明设备。
节约用电:通过加强学校内各部门的用电意识,鼓励合理使用电力设备和灯光,避免不必要的能源浪费。
同时,推广使用节能灯泡,为学校提供更高效、更节能的照明设备。
2. 推广低碳交通方式:鼓励学生和员工使用公共交通工具、骑自行车或步行上下学和上班。
学校将提供更多的自行车停车位,并提供骑自行车的相关鼓励措施。
推广低碳交通方式:鼓励学生和员工使用公共交通工具、骑自行车或步行上下学和上班。
学校将提供更多的自行车停车位,并提供骑自行车的相关鼓励措施。
3. 开展环保教育:加强对学生和员工的环保意识培养,组织丰富多样的环保相关课程和讲座。
倡导垃圾分类,减少食物浪费,并提供相关的培训和指导。
开展环保教育:加强对学生和员工的环保意识培养,组织丰富多样的环保相关课程和讲座。
倡导垃圾分类,减少食物浪费,并提供相关的培训和指导。
4. 树木种植计划:开展树木种植活动,增加学校的绿化面积。
通过在校园内种植更多的树木,吸收二氧化碳并改善空气质量。
树木种植计划:开展树木种植活动,增加学校的绿化面积。
通过在校园内种植更多的树木,吸收二氧化碳并改善空气质量。
5. 减少纸张浪费:推广电子文档的使用,减少纸张的使用量。
学校将鼓励学生和员工使用电子邮件、在线文档等电子方式进行沟通和文件共享。
减少纸张浪费:推广电子文档的使用,减少纸张的使用量。
学校将鼓励学生和员工使用电子邮件、在线文档等电子方式进行沟通和文件共享。
低碳校园生活实施方案一、加强宣传教育1. 定期组织低碳校园宣传活动,包括宣传展览、讲座、比赛等,增强师生对低碳生活的认识和意识;2. 在校园媒体、校园广播等渠道,定期发布低碳生活相关信息,向全校师生传递低碳理念;3. 设立低碳社团或绿色志愿者团队,定期组织和参与低碳行动,引导师生积极参与低碳生活。
二、优化交通方式1. 鼓励师生步行或骑自行车上下学,减少机动车辆行驶量;2. 提供校园内的自行车停车设施,并设置借车点,方便师生使用;3. 配置校园巴士或电瓶车,提供便捷的校园交通服务。
三、节约用电1. 鼓励开展断电行动,定期组织断电活动,提醒师生关掉不必要的电器设备;2. 宣传节约用电的方法和技巧,比如使用能效标识高的电器、切勿长时间待机、关灯节电等;3. 定期检查并维护校园照明设备,提高能源的利用效率。
四、节约用水1. 加强对师生的水资源利用教育,宣传节约用水的重要性;2. 安装水表,监控水资源使用情况,及时发现并解决水资源浪费问题;3. 配置节水设备,如淋浴喷头、洗手池节水器、厕所冲水节水装置等。
五、推行绿色化食堂1. 鼓励食堂采购本地优质的有机食材,减少食品运输和加工过程中的能源消耗;2. 提倡用餐上菜制度,减少食物浪费;3. 推广使用环保餐具,减少一次性餐具的使用。
六、开展回收循环1. 在校园内设置分类垃圾回收站,并配备必要的标识和说明,引导师生积极分类投放垃圾;2. 定期组织废品回收活动,鼓励师生将回收物进行分类并参与回收;3. 指定回收点,收集废旧电子产品、废纸、废塑料等再利用品。
七、倡导绿色文化1. 举办绿色文化节或主题活动,展示绿色文化的魅力;2. 鼓励师生参与绿色艺术创作,倡导绿色文化理念;3. 将绿色文化融入教学和学术研究中,培养师生的环保意识。
八、建立监测与评估机制1. 建立低碳校园指标体系,监测和评估低碳校园实施情况;2. 定期组织低碳校园绩效评估,发现问题并及时改进;3. 根据评估结果,制定和调整低碳校园实施方案,不断完善低碳校园建设。
校园双碳行动实施方案随着全球气候变化的加剧,碳排放问题日益凸显,环境保护成为全球性的热点话题。
作为学校,我们也应该积极响应国家的号召,推动校园双碳行动,积极减少碳排放,为环境保护贡献力量。
因此,我们制定了以下校园双碳行动实施方案。
一、加强环境保护宣传教育。
1. 组织开展环保知识宣传活动,通过举办讲座、展览、主题班会等形式,向师生宣传环保知识,增强环保意识。
2. 制作环保宣传资料,包括海报、手册、宣传单页等,通过校园广播、电子屏幕等途径进行宣传,提高环保意识。
二、推动节能减排。
1. 加强对学校用电、用水、用能的监测和管理,提高资源利用效率,减少能源浪费。
2. 鼓励师生采用节能环保的生活方式,如减少用水、节约用电、减少碳排放的出行方式等。
三、开展环保实践活动。
1. 组织开展环保义工活动,如植树、清洁河道、垃圾分类等,让师生亲身参与环保实践,增强环保意识。
2. 建立校园环保志愿者队伍,定期开展环保实践活动,推动学校环保工作深入开展。
四、推广低碳出行。
1. 鼓励师生步行、骑行、乘坐公共交通工具出行,减少汽车使用,降低碳排放。
2. 建立校园共享单车租赁点,提供方便快捷的出行方式,鼓励师生绿色出行。
五、建立环保奖惩机制。
1. 建立环保奖励制度,对在环保实践中表现突出的个人或团体进行表彰和奖励,激励更多人参与环保行动。
2. 对环境污染、资源浪费行为进行严肃处理,建立环保违规处罚机制,加强环保意识教育。
通过以上校园双碳行动实施方案的推动,我们相信可以在学校内部形成良好的环保氛围,鼓励师生积极参与环保行动,共同为建设美丽的绿色校园贡献力量。
希望全体师生能够共同努力,积极响应校园双碳行动,为环境保护事业贡献自己的一份力量。
让我们携手并肩,共同创造一个更加美好的未来!。
学校绿色低碳节能先行活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
以下是分享的学校绿色低碳节能先行活动方案,希望能帮助到大家! 学校绿色低碳节能先行活动方案一、活动背景:前一阵子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。
随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。
哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。
随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。
碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。
大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。
为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活!二、活动目的低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。
低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。
为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们创建本协会也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。
三、活动主题:低碳生活,从我做起四、参加人员:XX经贸大学全体师生五、活动安排(一)、评比“低碳家庭”评比要求:1、用完电器拔插头,省电又安全。
2023学校低碳节能活动方案(通用6篇)2023学校低碳节能篇1节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措,是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择,是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。
做好节能减排学校行动工作,意义重大、影响深远。
根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排,结合我校实际特制定本实施方案如下:一、举行“节能减排学校行动”启动仪式定于2月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式,进行全校师生动员,下发“育才学校节能减排”。
二、开展“节能减排”主题系列教育。
通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的意义和重要性。
举办以节能减排为主题的知识竞赛,让全体师生深刻了解节能减排知识,形成“节能减排”的良好校园风气。
将“节能减排学校行动”纳入学校课程,上好每学期四节节能减排教育课程,梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容,在教学中渗透节能文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强对节能减排的深刻认识,将节约能减排源根植于师生心中。
三、开展“节能减排金点子”实践活动2月下旬开始,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广,每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。
四、加强组织和领导学校成立“节能减排学校行动”领导小组,由李玉军校长任组长,马法学副校长任副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设工作办公室,德育处具体负责此项工作的开展和落实。
2023学校低碳节能活动方案篇2节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设,结合实际,现制定如下发展对策。
一、做好节能减排思想工作在全校范围内积极推广“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
低碳生活主题校园策划方案一、方案背景随着全球气候变化问题日益严重,低碳生活已成为世界各国的共识。
我国政府高度重视生态文明建设,积极倡导低碳生活理念。
校园作为培养社会主义建设者和接班人的摇篮,更应该肩负起传播低碳生活理念的责任。
为此,我们特制定本策划方案,旨在通过一系列活动,引导师生树立低碳生活观念,营造绿色校园环境。
二、活动目标1.提高师生对低碳生活理念的认识,增强环保意识。
2.培养师生低碳生活习惯,降低校园碳排放。
3.创建绿色校园,提升校园环境质量。
三、活动主题“绿色校园,低碳行动”四、活动时间2023年9月至10月五、活动内容1.低碳宣传周(1)举办低碳知识讲座:邀请环保专家进行讲座,普及低碳生活知识,提高师生的低碳意识。
(2)低碳宣传展览:通过图片、视频、实物等形式,展示低碳生活成果和低碳技术。
(3)低碳生活宣传册:设计制作低碳生活宣传册,发放给师生,引导大家践行低碳生活。
2.低碳实践活动(1)低碳出行:鼓励师生步行、骑行或乘坐公共交通工具出行,减少私家车使用。
(2)低碳饮食:推广绿色餐饮,倡导师生减少外卖,使用自带餐具,减少一次性用品的使用。
(3)低碳用电:开展节电竞赛,鼓励师生节约用电,减少碳排放。
(4)低碳垃圾分类:推行垃圾分类制度,提高师生垃圾分类意识,减少垃圾处理过程中的碳排放。
3.低碳创意大赛(1)主题:围绕低碳生活,鼓励师生发挥创意,提出低碳生活解决方案。
(2)形式:包括绘画、摄影、作文、设计等,旨在激发师生的创新思维。
(3)评选:组织专家进行评审,对优秀作品进行表彰和奖励。
4.低碳志愿者行动(1)成立低碳志愿者团队:鼓励师生加入低碳志愿者团队,参与低碳宣传活动。
(2)开展低碳志愿服务:组织志愿者开展低碳生活指导、低碳技术普及等活动。
(3)低碳志愿者培训:定期开展低碳知识培训,提高志愿者的专业素养。
六、活动组织与实施1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动指挥部,协调各部门共同参与活动。
学校节能降碳工作计划一、引言随着全球气候变化问题的日益严峻,学校作为教育和培养未来社会公民的重要场所,有责任和义务采取行动,推动节能降碳。
本工作计划旨在通过一系列具体措施,提高学校能源使用效率,减少碳排放,培养学生的环保意识,为建设绿色校园贡献力量。
二、目标设定1. 年度能耗降低10%。
2. 碳排放量减少15%。
3. 学生环保意识普及率达到100%。
三、具体措施1. 能源审计- 对学校现有能源使用情况进行详细审计,识别节能降碳的潜在空间。
2. 节能改造- 升级照明系统,使用LED灯替代传统灯泡。
- 安装智能温控系统,优化空调和暖气的使用效率。
- 对老旧设备进行能效升级或更换。
3. 绿色能源利用- 安装太阳能光伏板,利用太阳能发电。
- 探索风能、地热能等可再生能源的利用。
4. 行为节能- 开展节能教育,提高师生节能意识。
- 实施“熄灯一小时”等节能活动。
- 鼓励步行、骑行或使用公共交通工具上学。
5. 垃圾分类与回收- 建立垃圾分类回收系统,减少垃圾产生。
- 推广使用可循环利用的文具和用品。
6. 绿色交通- 设立校车,减少私家车使用。
- 鼓励师生使用公共交通工具。
7. 绿色建筑- 在新建或翻新建筑时采用绿色建筑标准。
- 增加绿化面积,提高校园绿化率。
四、实施步骤1. 准备阶段- 组建节能降碳工作小组。
- 制定详细的实施计划和时间表。
2. 执行阶段- 按计划执行各项节能降碳措施。
- 定期监测和评估节能降碳效果。
3. 评估阶段- 定期对节能降碳工作进行评估。
- 根据评估结果调整工作计划。
五、预期成果1. 能耗和碳排放量显著下降。
2. 校园环境得到改善,空气质量提高。
3. 学生环保意识得到提升。
六、保障措施1. 资金保障- 争取政府补贴和社会资助。
- 合理分配学校预算。
2. 技术支持- 与专业节能降碳机构合作。
- 引进节能降碳新技术。
3. 政策支持- 制定相关政策,鼓励和支持节能降碳行为。
七、总结通过本工作计划的实施,我们期望不仅能够实现学校的节能降碳目标,还能够培养出具有环保意识的新一代学生,为社会的可持续发展做出贡献。
2024年校园低碳行动活动方案____年校园低碳行动活动方案一、背景介绍低碳环保是当前社会发展的重要方向,也是未来可持续发展的关键。
作为未来的栋梁,校园是培养和引领学生绿色环保意识的重要场所。
因此,我们制定了____年校园低碳行动活动方案,旨在倡导学生参与低碳环保行动,培养节约资源、保护环境的意识和习惯。
二、目标设定1.提高学生的低碳环保意识,增强环境保护意识和动手能力;2.节约能源资源,减少二氧化碳等温室气体排放;3.推广低碳生活方式,培养学生的环保理念和行动;4.为学生提供创新的低碳环保实践机会,激发其参与绿色发展的兴趣。
三、具体方案1.开展低碳环保主题教育活动(1)组织低碳环保知识讲座,邀请环保专家和学者到校园讲解低碳环保知识和相关技术,并与学生互动交流;(2)举办低碳环保科技展览,在校园展示低碳技术产品和项目,激发学生对低碳技术的兴趣;(3)开展低碳环保实践课程,将低碳环保内容融入到课程教学中,培养学生的环保意识和实践能力;(4)开设低碳环保俱乐部,组织学生自主开展低碳环保活动,如环保志愿者行动、绿色骑行等。
2.推进低碳生活方式(1)组织“低碳生活日”,宣传低碳生活理念,号召学生尽量减少使用一次性用品,鼓励使用环保袋、餐具等可重复使用的物品;(2)推广垃圾分类,设立分类垃圾桶,加强学生垃圾分类知识宣传,促使学生养成正确分类投放垃圾的习惯;(3)减少食物浪费,推行“光盘行动”,引导学生合理选择食物,养成节约食物的意识。
3.建设绿色校园(1)推进节能减排,替代传统灯具和水龙头,使用节能灯和节水器具,减少用水用电量;(2)种植绿化植物,增加校园绿化率,改善空气质量和居住环境;(3)开展环境保护示范活动,组织学生参与校园环境清理、植树等活动,培养学生保护环境的责任感和行动能力;(4)推广可持续交通方式,增加骑行和步行道路,减少学生使用机动车辆,鼓励使用公共交通工具和共享单车。
4.推广低碳科技创新(1)开展低碳科技创新比赛,鼓励学生自主创新,设计和制作低碳环保产品或解决方案;(2)设立低碳科技创新基金,资助学生低碳科技项目,培养学生的创新能力和实践能力;(3)与当地企业合作,组织学生参观科技企业,了解低碳环保技术的研发和应用,拓宽学生的视野。
2024年校园低碳行动活动方案校园低碳行动活动方案(2024年)引言:随着全球气候变暖和环境污染问题的日益严重,低碳生活已经成为我们每个人的责任。
作为一所高校,我们应该发挥示范和引领作用,积极组织和参与校园低碳行动活动,为可持续发展做出贡献。
本文将提出一系列校园低碳行动活动方案,旨在全面推动校园低碳化、环保意识和绿色发展。
一、推广节能减排1.1 制定节能政策:成立节能办公室,负责制定并宣传节能减排政策。
将开展校内节能减排行动纳入年度工作计划,并设立奖励机制。
1.2 倡导用电节约:在学生宿舍、教室等公共场所配备智能电表,监测电力使用情况,提醒和引导相关人员合理使用电力。
1.3 优化照明系统:更换高效节能灯泡和光控开关,并设定照明时间表。
在教室、走廊等公共区域增设自然采光,减少人工照明。
1.4 优化供暖系统:检查和维护暖气设备,确保正常运行。
推广室内使用低碳供暖设备,如地源热泵和太阳能热水器。
1.5 鼓励节水措施:提供节水器具,如水龙头节水器、水池自动感应装置等,引导学生和员工节约用水。
二、推进垃圾分类和回收利用2.1 提供垃圾分类设施:在校园内设立垃圾分类站点,明确标识,方便学生和员工分类投放垃圾。
2.2 加强垃圾回收利用宣传:通过校园宣传栏、电子屏幕等渠道,向全体师生宣传垃圾分类知识和意义。
组织垃圾分类培训和讲座活动。
2.3 建立废物回收利用机制:与当地废物处理公司合作,建立垃圾回收流程,并设立奖励机制,鼓励学生和员工参与垃圾回收和利用。
2.4 推广环保袋使用:向学生和员工发放可循环使用的环保袋,鼓励减少塑料袋使用,提倡环保购物方式。
三、倡导绿色出行3.1 提供非机动车支持设施:设置自行车停车架,方便学生和员工骑车上下学或上班。
修建自行车专用道,确保安全通行。
3.2 倡导步行和骑行:组织“步行骑行日”活动,呼吁学生和员工减少汽车使用,鼓励步行、骑行和公共交通出行。
3.3 优化公共交通系统:与当地公交公司合作,增加公交线路和车辆,提高公交服务质量。
淄博市教育局关于印发淄博市学校节能低碳行动实施方案的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2011.10.21•【字号】淄教发[2011]15号•【施行日期】2011.10.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】环境保护综合规定正文淄博市教育局关于印发淄博市学校节能低碳行动实施方案的通知(淄教发〔2011〕15号)各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,市属各高校,市教育局属各学校、幼儿园:根据淄博市节能减排工作领导小组《关于开展五大节能低碳行动的实施意见》(淄节减字[2011]6号)、淄博市人民政府办公厅《关于印发淄博市节约能源“十二五”规划的通知》(淄政办发[2011]98号)等有关文件要求,淄博市教育系统节能工作领导小组办公室制定了《淄博市学校节能低碳行动实施方案》,现印发给你们。
望各有关单位从学校的实际出发,精心组织,狠抓落实,创造性地做好节能低碳各项工作。
二〇一一年十月二十一日淄博市学校节能低碳行动实施方案为贯彻落实《淄博市节约能源“十二五”规划》、《淄博市节能减排工作领导小组关于开展五大节能低碳行动的实施意见》,制定本实施方案。
一、任务目标积极发挥学校在节能减排工作中的教育带动作用,充分挖掘学校的节能潜力,全面推动教育系统节能减排工作开展,努力促进我市“十二五”节能目标圆满完成。
二、实施范围全市教育系统和各级各类学校(含幼儿园)。
三、实施内容在全市教育系统和各级各类学校广泛开展节能低碳行动,强化师生员工的节能低碳环保意识,突出抓好100所学校节能低碳行动的示范带动。
(一)建立健全节能环保制度。
做到人人重环保,事事讲节能,处处践低碳,建立学校节能工作目标责任制,建立完善学校节能环保制度,健全节能工作考核评价体系,落实水、电、油、办公用品的节能工作措施,完善学校节能管理体系;建立健全能源消费计量、统计和审计制度;建立能源管理责任和日常管理制度,进一步完善采购制度,优先采购节能产品、设备,提高教育资金使用效率。
淄博市学校节能低碳行动实施方案
为贯彻落实《淄博市节约能源“十二五”规划》、《淄博市节能减排工作领导小组关于开展五大节能低碳行动的实施意见》,制定本实施方案。
一、任务目标
积极发挥学校在节能减排工作中的教育带动作用,充分挖掘学校的节能潜力,全面推动教育系统节能减排工作开展,努力促进我市“十二五”节能目标圆满完成。
二、实施范围
全市教育系统和各级各类学校(含幼儿园)。
三、实施内容
在全市教育系统和各级各类学校广泛开展节能低碳行动,强化师生员工的节能低碳环保意识,突出抓好100所学校节能低碳行动的示范带动。
(一)建立健全节能环保制度。
做到人人重环保,事事讲节能,处处践低碳,建立学校节能工作目标责任制,建立完善学校节能环保制度,健全节能工作考核评价体系,落实水、电、油、办公用品的节能工作措施,完善学校节能管理体系;建立健全能源消费计量、统计和审计制度;建立能源管理责任和日常管理制度,进一步完善采购制度,优先采购节能产品、设备,提高教育资金使用效率。
(二)加强节能环保知识教育。
在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念,将节能、节水、节地、节粮、节材等,与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合,与研究性学习的课题研究相结合,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
各个素质教育实践基地自2012年起要全部设立节能低碳活动项目,并作为学生参加实践活动的必修课目。
适时向各级各类学校发放宣传节能环保教育的挂图和光盘,利用各种方式,在广大师生中开展节能、低碳、
环保宣传活动,营造良好的校园节能氛围。
(三)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。
学校建立各类志愿者服务队伍,积极开展低碳“金点子”创意大赛、无车日、能源短缺体验日、世界环境日等活动;实施多渠道多层次的科普创新、环境保护、循环经济、节约能源的创意教育,充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体,采取知识竞赛、征文、演讲、曲艺、参观等各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生从身边的小事做起,树立节能环保的观念,倡导“节能低碳生活”,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
(四)开展节能环保社会实践活动。
结合地方实际,依托节能科技单位、节能示范单位、循环经济示范单位挂牌设立节能教育基地,开发和建设一批满足广大学生尤其是中小学生参加节能环保社会实践活动需要的基地,方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,开展低碳主题教育观摩活动;引导学生了解资源的生产过程、开展废物回收利用、节能技术课题研究等活动,提高学生环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
(五)组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,举办节能减排环保活动月。
(六)推广教科书的循环使用工作。
结合农村义务教育试行免费教科书制度,选择适宜循环使用的学科,开展校内或校际教科书的循环使用。
(七)切实抓好建筑节能。
新建校舍和既有校舍维修改造要严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、竣工验收等方面的规定和标准,控制建设规模和标准;鼓励学校在新建、改建、扩建工程的项目设计建设中,采用高标准的节能建材、用能系统及其相应的施工工艺和技术,积极应用节能新技术、新产品、新材料,建设低耗能绿色建筑;严控办公楼、会议室装修标准,杜绝过度装修。
(八)积极推进高耗能设备改造。
推广利用校园太阳能集热系统、地源热泵、光电转换、绿色照明等技术,提高锅炉、变压器、泵类等用能设备的用能效率,淘汰高耗能落后设备;加强用水设备的维护管理和更新,杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象;严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,爱惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
(九)认真落实日常节能措施。
一要抓好空调系统节能。
严格执行国家有关室内温度控制的规定,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度,在用电高峰时段每天应少开一小时空调;二要抓好照明系统节能。
优化照明系统设计,使用高效节能照明灯具,充分利用自然采光,坚持人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;三要抓好电梯系统节能。
实行智能化控制,合理设置电梯开启数量和时间,非高峰期时段减少运转台数;四要抓好办公设施设备节能。
及时关闭计算机、复印机等用电设备;对配电室、网络机房、食堂、公寓、开水间、锅炉房等部位的用能情况实行重点监测,并采取有效措施降低能耗。
五是抓好办公用品管理。
规范办公用品的采购、配备和领取程序;积极推行网络化和无纸化办公。
减少纸质文件传递;提倡双面用纸,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用,降低纸张消耗。
(十)提倡规模较大学校采用合同能源管理模式。
引导学校通过节能服务公司实现专业化节能,采用合同能源管理模式实施节能改造,逐步建立与市场经济体制相适应的合同能源管理方式,促进学校节能健康发展。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
学校节能低碳行动由淄博市教育系统节能工作领导小组(附件:成员调整后的名单)统一组织,各单位要高度重视,成立机构,明确职责,纳入重要议事日程,按照“一把手负总责,分管领导靠上抓”的要求,
明确具体责任科室和责任人,加强工作领导和组织协调。
(二)抓好工作落实。
全市每半年举行一次工作总结会议,每年11月15日前,市教育系统节能工作领导小组办公室通过召开工作经验交流会或检查考核等形式,定期总结工作情况,发现先进典型,查找存在不足,逐步加以完善,并将有关情况及时报送领导小组。
(三)开展节约型学校创建活动。
突出抓好100所节能低碳行动示范学校,驻淄11处高校、市教育局属13处学校(幼儿园)全部作为创建学校,区县学校按照中学、小学、幼儿园3︰5︰2的比例确定创建学校,名额分配如下:张店区11处、博山区8处、淄川区11处、临淄区11处、周村区7处、高青县8处、桓台县8处、沂源县8处、高新区2处、文昌湖区2处;示范学校名单及本年度节能低碳行动工作报告于11月10日前报市教育系统节能工作领导小组办公室。
市教育系统节能工作领导小组将结合《关于落实2011年节能目标任务进一步加强教育系统节能工作的通知》要求,拟定标准,评选和表彰节约型学校。
(四)强化监督考核。
市教育系统节能工作领导小组办公室加强工作调度和协调,定期对活动开展情况进行督查,实施年度节能工作专项考核,及时宣传好典型好做法,积极引导节能低碳工作深入开展,确保按既定计划开展工作。
附:淄博市教育系统节能工作领导小组名单
二〇一一年十月二十一日
附件:
淄博市教育系统节能工作领导小组名单
组长:赵新法
副组长:王世军、陈守伟、刘万岭
成员:李奉利、高宁、司继明、赵志远、蒲磊、宗立文
领导小组办公室设在市教育服务中心,承担教育系统节能低碳日常工作,李奉利兼任办公室主任。
各单位也要成立相应机构,明确责任人员,把系统节能作为一项重要工作列入议事日程,加强学校节能工作的监督、管理和指导。