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第二节埃及教学内容本课时内容在教材第72—75页。
具体教学内容包括地跨两洲、沙漠广布、文明古国、发展中的工农业。
教学目标知识与能力1．了解埃及的地理位置、领土组成和首都开罗。
知道埃及在交通方面的重要性。
2．运用地图和资料，联系埃及自然环境特点说出埃及因地制宜发展经济的实例。
3．知道埃及是世界古代文明发祥地之一，说出埃及的历史遗迹和对世界文化做出的贡献。
4．根据资料说出埃及在种族、民族、某某、语言等方面的基本情况。
过程与方法本节内容的教学，学生每人一机，在教学中放手让学生运用电脑，对资料进行筛选和整理，学生的自主学习、合作学习得到充分的发挥，同时学生之间、师生之间的能够很好地合作共进。
进一步提高学生对信息的收集、整合能力。
情感、态度与价值观通过对埃及经济的分析,使学生初步树立正确的人地观,可持续发展观，为全人类灿烂的文明而感到自豪。
使学生认识到因地制宜、独立自主发展经济是发展中国家摆脱贫困落后面貌的唯一出路。
培养学生收集、筛选、整理资料的能力；在交流、合作中学会相信自己和尊重他人；体验成功的快乐和学习的兴趣。
教学重难点及突破重点尼罗河、苏伊士运河与埃及经济是本节内容的重点。
难点埃及经济发展及其与自然、历史条件的关系。
教学突破本节课充分加强信息技术与学科整合，把信息技术作为学习资料的来源、认识的工具、交流的平台。
安排在电脑房进行，学生每人一机，且可访问互联网。
对资料进行筛选和整理，在共同研讨的基础上，制作成“地理小报”，或制作成多媒体演示作品，以小组成员自己喜欢的方式演示、讲解自己的作品，并对学生的作品进行评比。
学生参与操作，激发学生自己发现问题、自己解决问题的兴趣。
尝试和其他人合作学习的方法，真正体验“思维激荡”；提炼自己观点，证明自己观点和宣传自己观点的能力；向别人学习的机会和帮助别人的机会。
教学准备教师准备1．制作埃及网页。
2.具备一定的多学科整合能力，会熟练操作多媒体器材。
学生准备查找收集埃及有关资料。
湘教版七下第八章第2节《埃及》教案
活动：“慧眼识图”——找位置
1.读图8-13，找出红海、地中海、苏伊士运河、尼罗河、开罗、西奈半岛以及埃及的陆上邻国。
2.依据地图描述埃及的地理位置、领土组成。
纬度位置
海陆位置
领土组成
3.说一说苏伊士运河的重要性。
总结：苏伊士运河沟通红海与地中海，联结大西洋与印度洋，是扼守欧、亚、非三洲的主要国际航道，具有重要的战略意义和经济意义。
播放视频：苏伊士运河的“前世”和“今生”
4.说一说埃及的地理位置的重要性。
出示地图
总结：埃及是一个地跨亚、非两洲的非洲国家，既是亚、非之间的陆路交通要冲，也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径，战略位置十分重要。
5.阅读课文说一说埃及的面积和居民的基本概况。
出示：开罗——非洲最大的城市和世界历史文化名城
出示问题和相关地图，自主学习：1.埃及的工业规模居非洲第几位？。
埃及
一、选择题
11、埃及最著名的古迹是（）
A、金字塔
B、泰姬陵
C、吴哥窟
D、凡尔赛宫
12、埃及的农耕区、人口、城市主要集中在（）
A、地中海沿岸
B、红海沿岸
C、尼罗河谷地及三角洲
D、西奈半岛
13、关于埃及的说法，正确的是（）
A、埃及属于非洲国家，领土全部位于非洲境内
B、苏伊士运河在埃及境内，它沟通了红海和地中海
C、农业是埃及国家经济的主要部门，长绒棉是最主要的经济支柱
D、首都开罗位于地中海边，是一个著名的海港
14、关于埃及地理位置的叙述不正确的是（）
A、埃及地跨亚、非两大洲，绝大部分位于非洲东北部
B、苏伊士运河西面的西奈半岛属于亚洲
C、埃及是亚、非之间的陆上交通要道
D、埃及的苏伊士运河连结地中海与红海，沟通大西洋与印度洋
15、尼罗河定期泛滥的时间是（）
A、3月—5月
B、6月—10月
C、11月—次年1月
D、1月—2月
二、综合题
18、读“苏伊士运河”图，完成下列题目。
（1）填注苏伊士运河南北端的两个港口城市。
①②
（2）苏伊士运河建成通航于年，全长193.5千米。
（3）苏伊士运河沟通了海和海，
洋和洋，是世界上最著名的大运河之一。
（4）运河开凿以前，亚洲去欧洲的海轮需绕道，
多千米的航程。
（5）苏伊士运河全部从领土上通过，但运河曾长
期被英法帝国主义霸占，1956年才收归国有。
19、读右图，完成下列要求。
（1）图中F是（国家）；D是半岛，
属于洲。
（2）A为河，自向（方向）注入
B 海，其下游建有水坝C为，大坝以
上形成巨大的纳塞尔水库。
水坝建成后，带来了一系列
影响，请你判断并选择出哪些是有利影响；
哪些是不利影响（写序号）。
①防止了旱涝灾害，全年有水灌溉②扩大了耕地面积，促进了农业发展③再也没有河水
泛滥带来肥沃淤泥，而需要购买化肥④每年发电100亿度，提供了大量动力⑤淹没了库区周围的土地⑥下游滋生钉螺，传播血吸虫病⑦下游水量减少，海潮上溯引起土壤盐渍化⑧水坝以下，水流平缓，便于航运⑨纳赛尔水库可发展渔业⑩引起了尼罗河流域生态环境变化
21、阅读材料，回答下列问题。
材料一长绒棉是由美洲的海岛棉经过改进培育出来的，特别是其纤维的长度、细度和强力等方面都要比陆地棉要好，长绒棉的纤维长度通常在31毫米以上，人们
将纤维长度35毫米以上的称为超长绒棉。
材料二埃及是世界上长绒棉产量最大的国家，长绒棉纤维长度在33.4—40毫米之间，主要产于北非尼罗河下游的绿色走廊和三角洲。
材料三长绒棉的生长需要肥沃的土壤，充足的光照，生长初期需要有充足的水源，生长后期需要晴朗的天气。
（1）埃及为什么要引进改进培育的美洲海岛棉？美洲海岛棉适合在埃及生长吗？
（2）埃及大部分地区属于什么气候类型？这种气候类型有何特点？对于长绒棉生长有何优缺点？
（3）为什么埃及长绒棉集中分布在尼罗河河谷和三角洲地区？
答案
一、1、Ａ2、Ｄ3、D4、Ｃ5、Ｄ6、Ｄ7、Ｃ8、Ａ9、Ｄ10、Ａ11、Ａ12、Ｃ13、Ｂ14、Ｂ15、Ｂ
二、16、（1）北海道本州日本海太平洋韩国（2）四中东京（3）原料和燃料国际（4）太平洋港口条件优越，便于原料、燃料的进口和工业品的出口17、（1）夏季风把温暖湿润的空气吹到日本群岛，在东部地区形成丰沛的降水，而冬季风从源地吹来的是寒冷干燥的空气（2）冬季风寒冷，有助于降雪的形成，又从日本海带来大量水汽18、（1）塞得港苏伊士（2）1869 （3）地中红大西印度（4）好望角8000—10000 （5）埃及19、（1）埃及西奈亚（2）尼罗南北地中阿斯旺大坝①②④⑧⑨③⑤⑥⑦⑩20、（1）336 （2）地狭人稠，耕地面积小，人均耕地少（3）稻米蔬菜畜产（4）渔业（5）农业劳动力不足（6）工业发达，为农业提供先进的机械，劳动力素质高（7）精耕细作，重视农田水利建设，使用小型机械，重视提高单产，综合发展种植业、渔业、养畜业21、海岛棉在纤维长度、细度强力等方面都要比陆地棉好适合（2）热带沙漠气候终年炎热，干燥少雨能够保证长绒棉生长所需的热量、光照，保证后期生长所需的晴朗天气，但生长初期缺水（3）尼罗河谷地及三角洲土壤肥沃，灌溉水源充足。
