马小琴学习心得

作为一名教师，我深知调查研究的重要性。

近期，我有幸参与了马老师的调研工作，通过这次调研，我对教育工作的现状和问题有了更深刻的认识，同时也对自己的工作有了新的思考。

以下是我对这次调研工作的几点心得体会。

一、深入了解教育现状在调研过程中，我们深入了解了我国教育的发展现状。

从幼儿园到大学，各个学段的教育问题都得到了充分的关注。

我们看到了我国教育的蓬勃发展，同时也发现了诸多问题。

如教育资源分配不均、教育质量问题、教师队伍建设等。

通过这次调研，我深刻认识到教育改革的重要性，只有不断改革，才能满足人民群众对优质教育的需求。

二、关注教育问题，提高教育教学质量调研过程中，我们发现教育问题主要集中在以下几个方面：1. 教育资源分配不均：城乡之间、地区之间教育资源差距较大，导致教育质量参差不齐。

2. 教育质量问题：部分学校为了追求升学率，过分强调应试教育，忽视了学生的全面发展。

3. 教师队伍建设：教师待遇不高，职业发展空间有限，导致教师流失严重。

针对这些问题，我们提出以下建议：1. 加大教育投入，优化资源配置，缩小城乡、地区间教育差距。

2. 改革教育评价体系，注重学生综合素质的培养，减轻学生课业负担。

3. 提高教师待遇，拓宽教师职业发展空间，吸引和留住优秀人才。

三、反思自身工作，提高教育教学水平通过这次调研，我深刻反思了自己的教育工作。

以下是我对自身工作的几点改进措施：1. 不断学习，提高自身素质。

作为一名教师，要具备扎实的专业知识和教育教学能力，才能更好地为学生服务。

2. 关注学生个体差异，因材施教。

每个学生都有自己的特点和需求，我们要善于发现和挖掘学生的潜能，为他们提供适合的教育。

3. 加强家校合作，形成教育合力。

家庭是孩子成长的重要环境，我们要与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

总之，这次调研工作让我受益匪浅。

在今后的工作中，我将认真贯彻落实调研成果，不断提高自己的教育教学水平，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。

观看麻小娟事迹心得体会麻小娟是一个令人敬佩的人，她的事迹令人深感震撼和感动。

通过观看她的事迹，我对她的勇气、毅力和奉献精神有了更深刻的理解和体会。

首先，我被麻小娟的勇气所打动。

在面对生活的艰辛和逆境时，她没有放弃希望和努力，而是勇敢地面对困难。

无论是在抗击疾病中还是在帮助别人的过程中，她都展现出了坚强的内心和勇敢的精神。

她不畏困难，勇往直前，这种勇气激励着我面对生活中的困难时，不要轻易退缩，要勇敢面对。

其次，麻小娟的毅力让我深受启发。

她在自己的事业上不断追求进步和突破，不断提升自己的技能和能力。

即使在面临逆境和挫折的时候，她也没有放弃梦想和努力。

她的毅力告诉我，只有坚持不懈，才能达到自己的目标。

在以后的生活中，我会用麻小娟的毅力来激励自己，让自己变得更加坚强和不屈不挠。

最令我敬佩的是麻小娟的奉献精神。

无论是在自己的事业中还是在帮助他人的过程中，她一直都充满着爱心和奉献精神。

她不只是关注自己的利益，也关心他人的需要。

她帮助那些需要帮助的人，用自己的力量为社会做出了贡献。

她的奉献精神让我深感震撼，也让我思考自己应该如何去帮助他人。

麻小娟的事迹告诉我，只有将自己的力量用于帮助他人，才能真正实现人生的价值。

通过观看麻小娟的事迹，我深刻地认识到人生的意义不仅在于自己的成功和幸福，更在于对他人的帮助和奉献。

在关心自己的同时，我们也应该关心他人，用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

只有这样，我们才能建设一个更加美好的社会，让更多的人受益。

麻小娟的事迹激励着我，在今后的生活中，我会更加努力地学习和工作，提升自己的能力和素养。

同时，我也会关心他人的需要，尽我所能去帮助他人，并用自己的行动去影响和感动更多的人。

通过这样的努力，我希望能够积极地参与到社会的建设和发展中，为社会做出自己的贡献。

总之，观看麻小娟的事迹给我留下了深刻的印象。

她的勇气、毅力和奉献精神让我深受启发和感动。

我相信，只要我们保持勇气、毅力和奉献精神，我们就能够克服困难，实现自己的目标，同时也能为社会做出贡献。

学习麻小娟老师事迹学习心得
全体教师学习了麻小娟老师的优秀事迹，了解了她每晚走进宿舍为孩子们讲一千多个故事的坚持，感受到了她扎根乡村，点亮农村孩子心灵的坚守，体会到了她为党育人，为国育才的坚定。

学习后，教师们展开了热烈地讨论，对照麻小娟老师，查找自己在教育教学工作中存在的不足，纷纷表示要向麻小娟老师学习，扎根基层，不忘立德树人初心，热心从教，奉献教育事业。

校长龙建华表示，作为乡村教师，要以麻小娟老师为榜样，以坚持、坚守与坚定的精神进行教育教学，牢记育人使命，不负人民重托，积极引导农村孩子树立良好的道德品质，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱
之心的好教师。

感动榆林心得体会篇一：感动榆林观后感《感动榆林》观后感我于XX年3月13日21：00观看了《感动榆林》。

其中有无偿捐献眼角膜、肝脏和肾脏的神木7岁女孩王雅婷、争分夺秒一路呐喊送弃婴到医院救治的绥德消防中队李治、肖有运团体、30多年致力于聋哑儿童教育的“中国式莎莉文”杨钝、用爱心打开龙牙儿童智慧天窗的马小琴、被誉为“悬崖上的柠条花”独自照顾病患父母和年幼弟弟的曹锐锐、“十五年独居荒山，，一个人植绿一座山”的齐军祥、每天往返四趟步行16公里，义务接送20多名留守儿童上下学的“好队长”王广荣、艰苦创业，先后投资4200多万元建成靖边县爱心老年公寓的沈秀丽、冒着生命危险从激流滚滚的黄河大浪里救人的“黄河最美船工”任凤祥志愿服务队、用爱心谱写奉献之歌、出资1000万元设立榆林市公民道德建设基金的方光玉、设立家庭奖学金16年传递家庭教育正能量的花甲老人温治堂、诚信创业慈善捐款210多万的谢海琴。

6位中国好人分别是：诚实守信中国好人张文堂、助人为乐中国好人贺军、见义勇为中国好人任凤祥、诚实守信中国好人贺聪明、诚实守信中国好人王耀刚、诚实守信中国好人谢海琴。

“感动榆林”XX年度人物从助人为乐、孝老爱幼、诚实守信、敬业奉献、见义勇为五个方面展示了他们弘扬道德模范精神、唱响“文明榆林”道德建设主旋律。

他们倾尽自己所能，做最大限度的努力，感染了我。

这些以实际行动践行社会主义核心价值观的感动人物，以平凡的话语，不平凡的事迹深深打动了我的心，用热烈的掌声和感动的泪水，一次又一次表达着对这些感动人物的崇尚和敬仰之情。

作为一名教育工作者，幼儿园老师，我所能做的就是用爱心、耐心、细心、关心、责任心五心去关爱每一个幼儿，尽我所能地培养他们一些好的生活学习习惯和开朗乐观、积极向上的性格态度，为以后打下良好的基础。

篇二：感动榆林陕西中国观后感大全感动中国XX观后感在这个社会上，总有一些令我们赞扬的人。

每年的“感动中国颁奖会”为这些人提供了一个舞台，让更多人了解他们的事迹。

学习麻小娟先进事迹心得体会(7篇)篇一：2022麻小娟先进事迹心得体会1000字通过学习麻小娟的事迹与观看视频，感受到一个90后的年青教师的不容易、不简单，一个年青教师的坚守。

她的坚持给了孩子们温暖，给了孩子们爱心。

她给的启示真的太多了。

作为一名教师，一个校长，尽管我们的教育环境不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

在以后的教育职业生涯中，我将在麻老师的启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

为此，作为新时期的人民教师，我要以麻老师为榜样，努力做到：一、立足当下，责任当担。

作为教学第一线的老师和管理者，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并色的完成工作任务。

在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。

不局限工作的性质，只做为学生幸福奠基的好事情。

二、爱生如子，爱岗敬业。

作为一名校长，我要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。

我们要像慈父一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖：孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

三、与时俱进，勇于创新。

都说人是要活到老学到老的。

时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育理念，用学到的理论指导实际工作，大胆创新，积极找到适合教育教学的方法，做好事半功倍。

马头琴制作心得体会
马头零是蒙古民族重要的乐器之一，也是中华民族文化艺术的瑰宝。

自古以来，前郭尔罗斯的蒙古族十分喜爱马头琴，并把它看做是自己民族音乐文化的一种象征。

马头芩是郭尔罗斯蒙古族居民文化生活中应用，较广泛的蒙古族民间弦乐器，马头芩的制作工艺也具有攸久的历史和满源。

早期传统的马头来，制作工艺简单，后经过马头来大师色拉西改造的马头琴，音域得到扩大，既保持了传统马头来原有的参和，深言的音色，又增加了清晰，明亮的特点，这项改革对马头聚制作与加工技艺产生了巨大的影响，促进和加快了前郭尔罗斯马头琴制作工艺的发展。

马头琴的制作程序复杂，选料考究，是蒙古族人民在长期的生产生活中不断完善发展的、世代传承、巧夺天工的民族手工技艺，马头琴每一道工序都是老手工艺人纯手工制作的，每一把琴的制造都是靠手工精雕细刻而成。

之前，马头琴容易变潮、变形，会影响琴的音色，后来用的都是做提琴的材料。

本地早期传统的马头琴，多为本地的马头琴手就地取材，自制娱乐用。

马头琴琴箱是用一块整木刳制而成,面蒙马皮、羊皮(现改为蟒皮、桐木板等)，用白马尾或尼龙丝作琴弦和弓毛，琴头，音箱镶有骨雕装饰品，并将琴头用手工雕刻成马头状，琴体全长70厘米左右，琴箱长20厘米，下宽18厘米左右，属于指板类开支的拉弦乐器。

它最突出的特点是，琴箱的面、背两面都蒙皮膜，这与一般的拉弦类乐器有显著的不同。

琴身木制，长约1米。

共鸣箱扁平而呈梯型，以马皮或羊皮蒙面，面上绘有图案。

琴杆上部
左、右两侧各安一弦轴，拉弓以藤条与马尾做成。

学习麻小娟事迹心得体会
90后教师麻小娟，任教于常德市鼎城区蔡家岗镇中学。

参加工作六年来，始终扎根农村学校，每周一至周四，坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时，打着手电筒为孩子们讲故事，用学生喜闻乐见的形式点亮孩子心灵，积极引导农村留守儿童培养健全人格和良好的道德品质。

她用1000多个睡前故事，点亮了乡村留守儿童的心灵，温暖了众多读者的心。

她的优秀事迹也在我县教师队伍中产生了强烈反响，引发了学习热潮。

麻小娟老师的就像夜空中1001颗最亮的星，照亮了孩子们的成长之路，点燃了教育人的火热情怀，也让我们看到关爱学生不光是响亮的口号，更能是、也更应该是实实在在的行动。

“一千零一夜”，每个故事都是一滴雨露，滋润每一株向上的小草；每个故事都是一缕微风，拂去诸多成长的烦恼。

麻小娟用坚持和爱给了留守儿童无尽的关怀和心灵滋养，积极引导孩子们塑造健全人格和良好品质，促进学生健康成长。

同样作为乡村教师的我们，要以麻小娟为榜样，坚守教育初心。

西沟乡团委第33个民族团结教育月活动总结今年5月，是新疆维吾尔自治区第33个民族团结教育月。

根据自治区团委和达坂城区团委有关文件精神，结合实际，就此项活动进行了认真的安排部署，拟定了活动计划和具体安排，在这一个月的时间里，在民族团结方面，做了很多工作，并受到了上级的好评和大家的赞扬。

现就开展第33个民族团结教育月活动总结如下：一、基本情况2015年5月，是自治区第33个民族团结教育月，区团委及时下达了活动的计划和安排。

我单位根据区党委的意见安排，迅速作出了民族团结教育月活动的计划和安排，并一一进行了落实。

二、领导重视乡团委针对第33个民族团结教育月活动，认真研究，提出具体工作计划，采取有利的措施保证第33个民族团结教育月活动目标的实现。

以科学的发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想的统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“共居·共学·共事·共乐”为主题，深入开展民族团结教育月活动，引导我乡各族青少年牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

切实把张春贤书记提出的“争做五新青年”作为使命，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，进一步推动我乡各族青少年群众交往交流交融，推进民族团结教育常态化，不断增强我乡各族青少年的向心力和凝聚力，为推动我乡跨越式发展和长治久安凝聚向心力。

三、活动开展1、开展学习宣传教育。

在教育期间，组织青年团员学习了中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，四个高度认同，马克思主义“三观”教育内容，深入理解开展“三爱”主题教育活动对构建和谐西沟的重大意义，使全体青年团员牢固树立“爱党、爱祖国、爱社会主义”的思想意识。

并在我乡集镇发放了200份民族团结教育知识宣传单。

2、乡团委召集召开了民族团结座谈会，乡机关领导和团员代表畅谈改革发展的变化，取得的新成就，探讨了民族团结在这新时期的表现形式和我们自身如何践行民族团结精神，副乡长马小琴同志从新疆民族历史发展的角度，对新疆是祖国不可分割的一部分的问题和反极端宗教问题进行了阐述，团员代表们还就加强民族团在身边的点滴践行和体会进行了相互交流。

读麻小娟故事心得体会在我心中，麻小娟一直是一个让我十分敬佩的人物。

她出生在一个贫穷的农村家庭，可是她勇敢地面对着困难，并且凭借自己的努力，成功地改变了自己的命运。

在读完麻小娟的故事后，我深深地感到，人生是充满了机遇和挑战的，唯有坚强不息地迈出每一步，才能达到自己想要的目标。

麻小娟的故事中最令我钦佩的是她不畏艰难险阻，和她对于生活的执着与激情。

她14岁的时候就开始带着小孩做苦力，每天想方设法地赚钱维持家用。

而她的命运却始终没有得到改变。

但是她没有放弃，她始终相信自己有实现梦想的能力。

对我而言，麻小娟的故事所带来的启示是：要想获得成功，就必须具备坚韧不拔、敢于拼搏的精神。

只有不断地努力、打拼，才能让梦想变成现实。

麻小娟的故事中另一个令我感悟颇深的是，无论生活陷入多么困难的境地，只要有坚定的信念，加上不断磨砺的锤炼，你就会发现，困难早已躲到了你的背后。

在我看来，生命的意义不在于追求表面的功名利禄，而是在于寻找内心深处的真实自我，并且不断地在这个基础上成长、拓展。

正如麻小娟一样，只要心怀理想，不断努力，即便起点再低，可以扭转的方向仍然是无限的。

因此，我对麻小娟的故事是充满感激，并从中收获了很多。

她的坚韧不拔和执着追求，让我明白要想成功就必须要有坚定的信念和不懈的拼搏。

同时，要真正地寻找那份内心深处的真实自我，并在此基础上不断成长，不断拓展。

最后，我想说的是，感谢麻小娟给我带来的启示，让我深刻意识到人生之路上要勇往直前。

只有在不断探索中挑战自己，才能成就一个人的非凡之路。