第11课苏联和东欧社会主义国家建设的曲折道路教学参考课件(中华书局版九年级下)

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5．如图为《苏俄（联）农民平均税款变化图》，图中数据变化的原因是 （A ） A．新经济政策的实施 B．战时共产主义政策推行 C．《土地法令》的颁布 D．1936年新宪法的颁布 6．列宁曾说：“在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有 别的经济联系。……我们政策的基础和实质全在于此。”列宁所说的政策 是（ C ） A．战时共产主义政策 B．社会主义工业化 C．新经济政策 D．农业集体化
材料 在世界历史上，还没有任何一个国家如 此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏 联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运 输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言， 它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性 计划经济联系在了一起。 ——《大国的崛起》
特点：①优先发展重工业；②在高度集中的指令性计划下完成
——摘编自《世界通史》 （1）材料一表明列宁实施新经济政策的主要背景是什么？
主要背景：一战使得国内矛盾迅速激化，经济生产陷入停滞；农民生产积 极性下降，生产力下降；工业生产值下降。
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材料二：1927年12月，苏共（布）第十五次代表大会通过了关于制定发展
国民经济第一个五年计划的指示，要求大大加快经济发展速度，但是刚决
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家 里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。
——《列宁全集》第四十二卷
①工农业产量下降，经济异常困难，社会矛盾尖锐； ②战时共产主义政策已不适应经济发展。
一、新经济政策
2、内容
影响：高度集中的指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、 物力和财力实现工业化。 这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经 济体制日益僵化。

古等
第二页，共19页。
大 西 洋
波兰
第三页，共19页。
罗马尼亚
(luó mǎ ní
yà)阿 尔 巴 尼 亚来自斯大林逝世(shìshì)
留下了世界一流(yī liú)的军事强 国和政治大国的辉煌，也留下了制约
苏联进一步发展的政治经济桎梏。
第四页，共19页。
赫鲁晓夫（1894—1971）
二、赫鲁晓夫的改革 (gǎigé)
• 20世纪80年代，再度陷入困境。
•
1988年初，人均外债1500美元，
居东欧国家之首。
•
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捷克斯洛伐克改革 (gǎigé)
布拉格之春
第十六页，共19页。
苏军坦克(tǎnkè)进入布拉格
第十七页，共19页。
捷克人在苏联军车上书写标语，把进入(jìnrù)捷克的苏军比作 1939年入侵捷克的德国纳粹。
第11课 苏联和东欧社会主义(shèhuìzhǔyì)国家建设的
曲折道路
第一页，共19页。
• 二战后东欧和亚洲有哪些国家 (guójiā)走上了社会主义的发展道路？
• 欧洲：波兰(bō lán)、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉
•
夫、
罗马尼亚、保加利亚、民主德国、阿尔巴尼亚等
• 亚洲：中国、朝鲜(cháo xiān)、越南、蒙
（一）赫鲁晓夫改革(gǎigé)的 背景：
1953年3月，斯大林逝世。1953年9月，赫鲁晓夫正 式就任(jiù rèn)苏共中央第一书记，成为苏联最高 领导人。
第五页，共19页。
（二）原因： 斯大林模式弊端日益暴露，逐渐成为社会发展
的障碍。 例如：工业发展很快，1913年～1950年增加12倍。 农业却徘徊不前，只提高了40%，1953年全苏人均的 粮食低于1913年

政治危机
2、开始时间：1921年春
①以征收粮食税代替余粮征集制。
3、内容：②允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民
可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自 由贸易。 ③允许本国和外国的资本家经营中小企业 ④实行按劳取酬的工资制；
战时共产主义政策与新经济政策对比表
战时共产主义政策
新经济政策
农业
余粮收集制
（农民除口粮、种 子粮以外的一切余 粮收归国有）
二、苏联的工业化
学习目标二.成立苏联
苏联是哪一年成立的？ 1922年底 “苏联”全称“?
苏维埃社会主义共和国联盟
俄罗斯联邦、外高加索联邦 、乌克兰和白俄罗斯。后来 共有15个加盟国。
请注意 区别：
沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年） 俄罗斯（1991年至今）
做法一：实现国家工业化
斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有
一切现代化国防武器，那时我们的地位就会
和目前中国所处的地位多少相似：中国没有
自己的重工业，没有自己的军事工业，现在
只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”
—
—《大国崛起》
怎么做的？
1928-1937年,苏联先后完成第一个、 第二个五年计划，优先发展重工业；
A.高度集中的政治经济体制 B.充分发挥市场作用 C.注重民主法制建设 D. 提倡个人崇拜
• 我们也学会了，至少是在一定程度 上学会了另一种必要的革命艺术： 随机应变……即选择另一条道路来 达到我们的目的。
•
•
——列宁
两个五年计划的成果
1913年 1928年 1932年
1937年
世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲

苏联重工业尤其是军事工业的发展
3.工业化概况
（5）成果：到1937年，工业总产值比1932年增加了1.2倍，比1913年几乎增加了五倍。 重工业在全部：工业中占57.8%。和资本主义世界相比，1937年资本主义世界：工业 产量比1913年增长44.3%，而苏联在同一时期则增长了7.5倍，比资本主义世界发展速 度快了14.3倍。两个五年计划完成之后，苏联由落后的农业国变成先进的工业国。欧 洲第一，世界第二。
③以牺牲农业发展和农民利益为代价。
斯大林说：“没有重工业，那我们就不会 有一切现代化国防武器，那时我们的地位 就会和目前中国所处的地位多少相似：中 国没有自己的重工业，没有自己的军事工 业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。 ”
3.工业化概况
（5）实施： 社会主义工业化首先应从哪里开始？苏联党和 政府明确规定；从重工业开始，从发展重工业 的核心，即机器制造业开始。斯大林指出： “工业化的中心、工业化的基础，就是发展重 工业(燃料、金属等等)，归根到底，就是发展 生产资料的生产，发展本国的机器制造业”。 苏联党和政府，正是遵循这一方针，规划着社 会主义建设的蓝图。在计划中规定的重工业增 长指标都是较高的。 第一个五年计划执行到1932年，苏联工业总产 值同1913年相比增加近二倍，工业产量在整个 国民经济中的比重由五年计划初的48%增加到 1932年的70%，制造生产资料的工业比重，从 1928年的43%上升到·1932年的53.3%。
苏联模式采用高度集中的政治经济体制进行社 会主义建设，它的关键要害在于树立个人崇拜。 从社会基本制度的层面看，在经济领域，苏联 建立了全民所有制和集体所有制这两种形式的 社会主义公有制，使之在国民经济中占统治地 位，并在此基础上实行了按劳分配原则；在政 治领域，苏联确立并坚持苏联共产党在苏联社 会中的领导地位，形成了以工人阶级为领导、 以工农联盟为基础的苏维埃政权，对无产阶级 和其他劳动人民实行广泛的民主，依靠无产阶 级专政来保卫社会主义制度；

苏俄新经济政策的成功，给我们留下什么启示：
• 制定政策要依据国情，实事求是 • 要遵循客观经济规律。 • 国民经济（重工业、轻工业、农业）要协调发展。 • 要重视三农问题
比较苏联模式与中国特色社会主义的不同？
苏联模式
中国特色模式
所有制
单一的公有制
公有制为主，多 种所有制 并存
经济体制 工业化道路
卢布。” 计划经济
3、苏联农业集体化
①背景： 苏联发生粮食收购危机，斯大林决心用行
政手段加快农业集体化进程，解决粮食问 题。
②措施： 开展消灭富农运动；支持集体农庄建设，
加快组建拖拉机站，监督农庄执行国家的 生产计划。
3、苏联农业集体化
斯大林对农业工业的态度： 重视重工业，忽视农业和轻工业。 实行的经济体制： 单一的公有制经济。排斥市场和商品经济。
影响： 造成农业长期停滞。
……（苏联的）粮食产量,在全盘集体化运动前的l925-1927年期间平均每年为7527万吨，一五期间降为年 均7360万吨，二五期间再降为7290万吨。畜牧业的状 况更差。一五期间马的头数从3210万头降为1730万头; 牛从60l0万头降为3350万头;羊从10700万头降为 3730万头;猪从2200万头降为990万头……
战时共产主义政策
农
业 余粮征集制
工 全部国有化
业
新经济政策
粮食税代替余粮征集制， 纳税后的剩余产品可以 自由买卖
中小企业允许私人经营
分 由国家统一分配一切 废除配给制，实行按劳 配 生活必需品，实行配 取酬的工资制。
给制度
商 业
取消自由贸易
实行自由贸易
特点：(新在哪） 允许多种经济并存，发展商品经济。

第11课 苏联和东欧社会主 义国家建设的曲折道路
温故而知新
1教师讲述：20、30年代苏联形成了 高度集中的 计划经济体制 扼杀了人民的 积极性，经济丧失活力，人民生活水平 下降，物质奇缺，这种体制是斯大林创 立的，所以又叫斯大林模到式了50年代这 些弊端日益显示出来，严重阻碍了社会 主义事业发展，已到了非改不可的地步。
政治上，改善党的领导，实行民主集中 制，注意团结社会各阶层爱国人士。
经济上减轻农民负担，提高农民收入， 开放市场，允许私人小企业的发展。
对匈牙利改革的评价
答：曾取得了较好的效果，但80年代 由于外债过重，财政赤字等原因，经
济再度陷入困难。
赫鲁晓夫改革、东欧国家的改 革对我们国家的发展有哪些启示？
温故而知新
斯大林模式的主要特点：
经济上——经济结构不合理，片 面发展重工业，农业和轻工业严重 滞后，经济效益低下。
政治上——权力高度集中；忽视民 主法制建设，领导基本不受群众监 督；
一、东欧社会主义国家的建立和发展
1、东欧社会主义国家有南：斯拉夫 阿尔巴
匈牙利罗马尼亚 波兰 民主德国八
个。
保加利亚捷克斯洛伐克
为什么改革会失败？
启示；没有正确的理论作指导，没有 全面考虑，这和中国邓小平的改革 开放完全不同，我们完全正确，取 得了巨大的成就。
思考与讨论；
你认为苏联出现个人崇拜的原因有那些 怎样才能消除个人崇拜？
原因：（1）经济根源：高度集中的计划 经济体制，地方归属中央，中央集中 于个别领导的决策上。（2）政治根 源：不完全的社会民主制度，给个人 崇拜的产生留下了肥沃的土壤，民主 太少，领导干部容易脱离群众。
（2）、改革内容： 农业方面：
取消农产品义务交售制，提高农产品

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1913年 1920年 19中反映了什么共同的 现象？政策原因是什么？该政策还 有什么作用？
一、列宁的探索： 3、政治上，1922年苏联建立
苏联国歌：《牢不可破的联盟》
国名变迁： 1917年以前 1917—1922年 1922—1991年 1991年至今
措施： 消灭富农，建立集体农庄 结果： 新经济政策被终止；苏联农业长期停滞
材料：1928年苏联开始实行第 一个五年计划，计划的目的是 使国家富强，在军事上和工业 上自给自足。工业化，特别是 重工业的发展，是计划的核心。 在没有外国贷款的情况下进行 的工业化，农业部门成为重要 的资金来源。集体化使大规模 的农庄代替了以往的小块田地， 这就使资本（机器、拖拉机等） 应用于土地成为可能，这有利 于提高人均产量。集体化又使 上级机关更容易通过管理手段 来控制集体农庄的剩余产品。
材料二：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的。”
因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外，
当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的”，我们没有丝毫的
选择余地……
——列宁
材料三：1919年，一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里，面前摆着两个装满 农产品的袋子，显然是在兜售自产的农产品，类似于“摆地摊”。老农似乎有所顾虑， 经常四处张望。 材料四：1920年苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水 属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”
农业问题，特别是在最后阶段，排着长队购买食物，等等。
在这一领域所发生的一切，对农村没有起任何积极的作用。
不过工业化确实实现了。

在列宁执政时期，哈默开采石棉的计划是可以实现的。因为当时苏俄实 行了新经济政策，按政策规定：允许本国和外国资本家经营中小企业，这有 利于苏俄经济的恢复和发展。但到斯大林执政时期，哈默开采石棉活动有可 能因停止实行新经济政策而终止。
一、新经济政策的实施
1921年，苏俄颁布了新经济政策，农民向国家交纳粮食税，纳税后剩余 的所有粮食和饲料，农民可以自由处理。有人说，对于苏俄农民而言，1920 年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂，这里“阳光灿烂”最准确的解 释是什么？结合材料及所学概括新经济政策的特征。
比较列宁与斯大林探索社会主义建设道路的特点
项目 政策 工业 农业 影响
特点
列宁
斯大林
由战时共产主义政策转向
放弃新经济政策，实行社会主义工业
新经济政策。
化பைடு நூலகம்农业集体化。
允许本国和外国的资本家 经营中小企业；实行按劳取酬 的工资制。
制定和实施两个五年计划，重点发展 重工业。
以征收粮食税代替余粮征集制 把个体小农经济改造为大规模的集体农庄
调动了生产者的积极性，
使苏联的社会经济生活和社会阶级结
迅速缓解了危机，巩固了工农 构发生了根本性变化。社会主义制度在苏
联盟，促使国民经济稳步发展。 联建成。
在坚持公有制前提下，允 许多种经济成分并存，大力发 展商品生产。
高度集中的计划经济体制和高度集权 的政治体制。
课堂总结
在帝国主义经济封锁和政治包围下，20世纪二三十年代苏联开展了社会 主义建设的伟大实践，基本实现了国家工业化和农业集体化。在取得巨大成 就的同时，也存在着片面发展重工业弊端，农业集体化出现严重失误和经济 政治体制高度集中等问题。
三、斯大林模式及其评价

展生产力,提高人民生活水平;建立和健全
社会主义民主和法制,实行依法治国;加强 执政党的建设,维护党的领导地位。
★分享交流
1.展示交流 改革是一把双刃剑。同一时期、同一种社会制度的国家改革,也会出现不同结果。你同意这种说法吗?
20世纪80年代苏联、东欧一些社会主义
国家和中国都进行了改革,但却出现了 不同的结果。东欧改革失败,发生剧变; 苏联改革失败、解体;而我国的改革却 取得了巨大成就。改革有其积极的一面, 如能促进社会的发展,但若改革不当也 会产生负面作用,导致不良后果。
斯大林模式进行建设,陷入困境,先后进行了 改革。其中匈牙利的改革较为突出。 那么效果如何呢?我们一起来学习本课。
★小组讨论 1.小组讨论,和周围同学组成学习小组先尝试
解决在自主学习过程中存在的问题
※①每个学生有了初步想法后再进行探究、 交流,共同解决问题;②注意倾听别人的发言;
③组员要学会质疑,就别人发言的观点、重点,
成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条 适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照 搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的 社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,
使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优
(1)根据材料一,分析无产阶级夺取政权后, 最根本的任务是什么。 最根本的任务是发展生产力。 (2)根据材料二和所学知识,分析赫鲁晓夫改 革和匈牙利改革失败的原因,我国应从中借 鉴什么? 根本原因:没有触及斯大林模式的根本。 启示:坚持走建设有中国特色的社会主义 道路,坚持独立自主的内外政 策;大力发
大胆提出疑问要求解释。
2.共同讨论下面的问题 阅读下列材料,回答问题。
材料一
列宁指出:“无产阶级取得国家政权以

பைடு நூலகம்
C
3、1921年，苏俄开始实行新经济 政策，其目的是为了（ ）
B
•A．应对国内外敌人的联合进攻 •B．解决现实中新的困难和危机 •C．引进外资恢复资本主义制度 •D．实现社会主义工业化的目标
4、我们把战时共产主义政策称为非常时 期的非常政策，“非常时期”主要是指苏俄 （ ）
•A．退出帝国主义战争 •B．生产力水平落后 •C．面临内部叛乱和外部干涉 •D．遭遇旱灾，粮食匮乏
B
2、普京在评论苏联髙度集中的经济政治体制 优劣时说：“如果不是集中全国的资源，苏联 是无法同纳粹德国展开战争的……但是，对变 化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经 济的崩溃。”据此可知，普京对苏联髙度集中 的经济政治体制的态度是（ ）
C
•A．完全肯定 •C．客观公正
B．全盘否定 D．不置可否
完成两个五年计划
通过新宪法，苏联模式形成
课堂练习
1、苏联钢产量由1928年的430万吨，增加到1940年 的1830万吨。1928-1937年，建成大型企业6000多个 ，建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门 。这反映了苏联（ ） A．新经济政策成效显著
B．重工业发展迅 速 C．斯大林模式制约发展 D．完成农业集体化
商业 方面
取消自由贸易， 由国家集中分配 一切生活必须品 和食品。
1917年 二月革命以前，沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。 1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称 “苏俄”。 “苏联”全称“苏维埃社会主义共和国联盟”，到1991年解体， 如今已经成为历史名词。
俄罗斯 沙俄 苏俄 1917年2月 1922年12月
列宁
（1）背景：
（2）开始时间： （3）内容： 农业方面 商业方面