材料力学(刘鸿文)第七章 强度理论
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材料力学一、课程的性质与设置目的和要求材料力学是由基础理论课向设计课程过渡的技术基础课。
该课程对后续专业课及工程应用都有深远的影响。
通过对材料力学课程的学习,要求学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础理论知识、比较熟练的计算能力、一定的分析能力和实验能力。
二、课程内容与考核目标本课程主要讲述杆件的强度、刚度和稳定性理论及其应用,包括四种基本变形与组合变形的应力和变形,强度和刚度计算,能量方法与超静定问题,压杆稳定,动载荷与交变应力。
第一章拉伸与压缩1.学习目的与要求:本章介绍杆件在拉伸或压缩时的应力和变形计算。
通过学习,要求能熟练绘制杆件的轴力图;能熟练进行杆件强度计算和变形计算。
2.课程内容:轴向拉、压的概念;外力、内力、应力、应变、变形、位移等概念;拉(压)杆的内力、内力图;应力和强度计算、材料的拉、压力学性能、杆件的变形计算;简单的超静定问题。
3.考核知识点:轴力、轴力图;轴向拉压时截面上的应力;轴向拉压时的变形、虎克定律;材料的力学性能(低碳钢、铸铁的拉伸试验的应力应变图;低碳钢和铸铁的压缩试验及两类材料的比较);轴向拉压的强度条件及强度计算;4.考核要求:能熟练运用截面法计算杆件的轴力,正确绘制轴力图;掌握杆件拉、压时的强度计算;掌握杆件的变形计算;了解材料的基本力学性能以及试件拉、压破坏时的现象和原因;掌握求解简单超静定问题的方法。
第二章剪切1.学习目的与要求:本章介绍连接件的实用计算。
通过学习,要求会计算简单的连接件的强度问题。
2.课程内容:剪切构件的受力和变形特点,连接处可能的破坏形式,剪切和挤压的实用计算。
3.考核知识点:剪切和挤压的概念,剪切和挤压的应力计算。
4.考核要求:了解剪切和挤压的概念,会计算简单的连接件的强度问题。
第三章扭转1.学习目的与要求:本章介绍杆件扭转时的应力和变形,通过学习,要求能熟练绘制杆件的扭矩图;掌握应力和变形的计算公式,能熟练进行轴类零件的强度和刚度计算2.课程内容:纯剪切概念、剪切胡克定律、切应力互等定理;功率、转速与外力偶矩的关系;扭矩和扭矩图、应力和变形的计算、强度条件和刚度条件;弹簧的应力和变形计算;简单扭转超静定问题的计算;非圆截面杆扭转的应力和变形简介。
第7章应力和应变分析强度理论7.1复习笔记一、应力状态一点的应力状态:过一点不同方向面上应力的集合。
应力状态的研究对象是单元体,其特征为:①单元体的尺寸无限小,每个面上应力均匀分布;②任意一对平行平面上的应力相等。
主单元体是指各侧面上切应力均为零的单元体。
其中,单元体上切应力为零的面称为主平面,主平面上的正应力称为主应力。
说明:一点处必定存在一个单元体,使得三个相互垂直的面均为主平面,三个互相垂直的主应力分别记为σ1、σ2、σ3,且规定按代数值大小的顺序来排列,即σ1≥σ2≥σ3。
应力状态分类及实例(1)单向应力状态:也称为简单应力状态,三个主应力σ1、σ2、σ3中只有一个不等于零。
实例:简单的拉伸或压缩。
(2)平面(二向)应力状态:三个主应力σ1、σ2、σ3中有两个不等于零。
实例:薄壁圆筒横截面上的点和圆形容器包含直径的任意横截面上的点。
(3)空间(三向)应力状态:和平面应力状态统称为复杂应力状态,三个主应力σ1、σ2、σ3,均不等于零。
实例:在滚珠轴承中,滚珠与外圈接触点处的应力状态,可以作为三向应力状态的实例。
二、二向应力状态分析1.解析法如图7-1-1(a)所示,一单元体abcd处于平面应力状态,采用截面法取左边部分单元体eaf为研究对象,如图7-1-1(b)所示。
图7-1-1(1)符号规定:由x轴转到外法线n,逆时针转向夹角α为正;正应力仍规定拉应力为正;切应力对单元体内任一点取矩,顺时针转向为正。
(2)应力计算①任意斜截面α上应力正应力:cos2sin222x y x y xy ασσσσσατα+-=+-切应力:sin 2cos 22x y xy ασστατα-=+②主应力主应力的大小2max 2min 22x y x y xy σσσσστσ+-⎛⎫⎫=±+⎬ ⎪⎭⎝⎭将σmax 、σmin 和0按大小顺序排列,分别记为σ1、σ2和σ3。
主平面方位角tan2α0=-2τxy /(σx -σy )约定|α0|<45°,即α0取值在±45°范围内,则确定主平面的规则为:当σx ≥σy 时,α0是σx 与σmax 之间的夹角;当σx <σy 时,α0是σx 与σmin 之间的夹角。