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部队新兵入伍教育教案：扭住“四要” 走好军旅人生“第一步”走好军旅人生“第一步” 各位新战友们，来到连队已两个多月了。
带着家人的期盼，带着从军报国的热忱，大家正式成为了一名共和国军人。
两个多月的时间里，大家对部队生活已有了初步认识。
在对军旅人生充满期待和憧憬的同时，有些同志仍旧难以适应快节奏的军旅生活，难免会对自己的成长成才之路产生迷茫。
那么今天我们就新战友怎样成长为一名优秀基层战士，走好自己军旅人生路的问题一起来谈谈“四个要”。
一、要规划目标，志存高远流沙河在《理想》一诗中这样说：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
” 美国耶鲁大学进行过一次长达20年的跟踪调查。
最早，这个大学的研究人员对参加调查的学生们提了一个问题：“你们有目标吗？”90%的学生回答说有。
研究人员又问：“如果你们有了目标，那么能否把它写下来呢？”这时，只有4%的学生回答说：“写下来了。
”20年后，耶鲁大学的研究人员跟踪当年参加调查的学生们。
结果发现那些有目标并且用白纸黑字写下来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外的没这样做的学生。
它们创造的价值超过余下的96%的学生的总和。
那么，那96%的学生今天在干什么呢？研究人员调查发现：这些人忙忙碌碌，一辈子都在直接或间接地帮助那4%的人在实现他们的理想。
由此可见，目标在人的一生中具有引导和动力保障作用，不可不重视。
你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。
现在大家可以扪心自问自己有没有目标？是否清晰？是多长时间的目标？自己过去属于96%、4%中的哪一类人？现在又属于哪一类？或者现在决定将来要属于哪一类人？思考过后，大家应该感悟到了目标具有的无穷威力――它可以给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的目的；它可以使自己知道什么是最重要的事，有助于合理安排时间；它可以迫使自己未雨绸缪，把握今天；它可以使人能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率；它可以使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来；它可以使人在没有得到结果之前，就能“看”到结果，从而产生持续的信心、热情与动力。
新兵入伍教育之端正入伍动机迈好军旅第一步亲爱的新战友们，当你们身着橄榄绿，带上父老乡亲们的嘱托，踏上这座历史名城圣地时，你们就成为了一名受人瞩目的名城武警卫士，即将履行保卫祖国、维护社会秩序稳定和保卫人民生命财产安全的神圣使命。
然而，当你们站在这些荣誉光环下面的时候，你们就应该想到，作为一名刚入伍的战士，要担负和完成党和人民赋予我们的神圣使命，就必须在警营里不断的加强思想政治修养，努力学习，刻苦训练，遵章守纪，不断磨练吃苦耐劳，艰苦奋斗，严守纪律的意志品质。
第一节依法服兵役，化爱国之情为报国之志入伍不久的新战士，要想完成历史赋予我们的神圣使命，就必须当好兵，服好役，以当代革命军人的身份肩负起党和人民赋予我们的重任，不断在工作、训练、学习、生活中汲取营养，树立远大的理想，并将对祖国深深的依恋热爱之情化为建设和保卫祖国的人生实践，在警营中用实际行动将爱国之情化为报国之志。
一、依法服兵役青年应尽的义务在人类历史上，军队是和国家一样古老的。
有国家就有军队，有军队就要有人服兵役。
兵役法是规定国家兵役制度的法律，兵役制是国家依照兵役法动员、征集兵员的制度的制度古今中外的国家都有自己的兵役制度。
我国《宪法》规定：“凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”，“保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国公民的光荣义务”，“中华人民共和国公民，不论民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照法律的规定服兵役”，“凡年满十八周岁的男性公民应当被征集服兵役。
当年未被征集的，在二十二岁以前，仍可被征集服兵役”。
依法服兵役是青年应尽的义务。
新战友们要主动破除“当兵不自由”、“当兵作跳板”、“当兵吃大亏”的社会不良思想，主动摒弃来到部队后仍然“人在曹营心在汉”，闹着想回家的各种私心杂念，树立依法服役，甘愿奉献的意识。
我们来当兵，就要自觉地接受兵役法的约束，不能想干就干，想走就走。
个别应当服兵役的人如果不服兵役，法律就要对其实行必要的惩治。
部队新兵入伍教育教案：扭住“四要” 走好军旅人生“第一步”走好军旅人生“第一步” 各位新战友们，来到连队已两个多月了。
带着家人的期盼，带着从军报国的热忱，大家正式成为了一名共和国军人。
两个多月的时间里，大家对部队生活已有了初步认识。
在对军旅人生充满期待和憧憬的同时，有些同志仍旧难以适应快节奏的军旅生活，难免会对自己的成长成才之路产生迷茫。
那么今天我们就新战友怎样成长为一名优秀基层战士，走好自己军旅人生路的问题一起来谈谈“四个要”。
一、要规划目标，志存高远流沙河在《理想》一诗中这样说：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
” 美国耶鲁大学进行过一次长达20年的跟踪调查。
最早，这个大学的研究人员对参加调查的学生们提了一个问题：“你们有目标吗？”90%的学生回答说有。
研究人员又问：“如果你们有了目标，那么能否把它写下来呢？”这时，只有4%的学生回答说：“写下来了。
”20年后，耶鲁大学的研究人员跟踪当年参加调查的学生们。
结果发现那些有目标并且用白纸黑字写下来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外的没这样做的学生。
它们创造的价值超过余下的96%的学生的总和。
那么，那96%的学生今天在干什么呢？研究人员调查发现：这些人忙忙碌碌，一辈子都在直接或间接地帮助那4%的人在实现他们的理想。
由此可见，目标在人的一生中具有引导和动力保障作用，不可不重视。
你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。
现在大家可以扪心自问自己有没有目标？是否清晰？是多长时间的目标？自己过去属于96%、4%中的哪一类人？现在又属于哪一类？或者现在决定将来要属于哪一类人？思考过后，大家应该感悟到了目标具有的无穷威力――它可以给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的目的；它可以使自己知道什么是最重要的事，有助于合理安排时间；它可以迫使自己未雨绸缪，把握今天；它可以使人能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率；它可以使人能把重点从工作本身转移到工作成果上来；它可以使人在没有得到结果之前，就能“看”到结果，从而产生持续的信心、热情与动力。
迈好军旅第一步——新兵入伍思想政治教育各位新战友们大家好，我们告别家乡，穿上崭新的军装，带着亲人的嘱托，怀着强军报国的壮志，从四面八方汇集到公安消防部队这个大家庭里。
从此，我们的人生经历当中就有了当兵的历史，首先我要对新战友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。
新战友们，从大家步入军营的那一刻起，就思考着怎样在这所大学校里工作、学习和生活。
怎样走好自己的军旅人生之路。
一、《听党指挥——人民军队永远不变的军魂》大家知道2009年，我们国家迎来了60周年大庆、阅兵、向世界展示了一支强大的武装力量。
视频《国庆阅兵》。
从1949年到2009年，一条60年的长路，一头连着满目疮痍，百废待新的中国，一头连着在改革开放的阳光下，活力迸射，向繁荣富强快步迈进的中国。
曾几何时，为了这个值得纪念的庆祝，多少志士仁人奔走呼号，殚精竭虑。
曾几何时，为了这个值得庆祝的纪念，多少先烈前赴后继，浴血奋战。
正如胡锦涛主席指出的：努力建设一支“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的消防队伍。
这既是对消防部队莫大的鼓励，亦指出了消防部队努力建设的方向，且更加鲜明地揭示了消防部队永远不变的军魂。
听党指挥毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导一个国家要有国魂一个政党要有党魂一个军队更要有军魂我们作为一名新战士要想在部队成长进步，履行好担负的职责使命，做一个合格的革命军人，首要的就是铸牢军魂听党指挥这是对我们消防官兵最高的政治要求，那么我军的军魂是怎么形成的呢，又如何理解我军的军魂呢？我感到，大家可以从这样三个方面来学习和思考第一个就是听党指挥是我军建军治军的根本原则，我军是中国共产党缔造的人民军队，从一诞生便与党天然地联系了在一起，新战友们可能知道，1921年我们党刚成立的时候，并没有自己的军队，1924年我们党和国民党合作，发动和领导了“以打倒列强、铲除军阀”为主旨的“大革命”，正当大革命轰轰烈烈进行之时，却因蒋介石叛变了革命而惨遭失败，正如毛泽东同志所指出的那样，“工人阶级和劳动群众只有用枪杆子的力量，才能战胜武装的资产阶级和地主”，于是在1927年8月1日，终于爆发了一个改写中国历史的重大事件——八一南昌起义，视频这天的凌晨，周恩来、贺龙、叶挺、朱德刘伯承等同志领导北伐军两万余人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，从此，中国历史上从未有过的一支新型人民军队就由此诞生了。
部队新兵入伍教育教案：扭住“四要” 走好军旅人生“第一步”一、教学目标：1.了解新兵入伍的必要性和意义。
2.理解新兵入伍的礼仪，规矩，纪律，及部队文化建设。
3.掌握个人快速适应和生活技能。
4.强化部队纪律和战斗力。
二、教学重点：1.新兵入伍的礼仪及文化建设。
2.部队规矩和纪律要求。
3.快速适应和生活技能。
三、教学难点：1.部队文化理解和建设。
2.快速适应个人生活技能的掌握。
四、教学流程：一、自我介绍与疏导（10分钟）1. 自我介绍与问题询问。
2. 建立师徒关系，疏导融入。
二、新兵入伍的必要性及意义（20分钟）1. 新兵入伍对国家和社会的重要性。
2. 新兵入伍对个人成长的意义。
3. 引导新兵拥有荣誉感和使命感。
三、新兵入伍的礼仪与文化建设（30分钟）1. 敬礼与换装、站姿规范。
2. 官兵关系及纪律。
3. 部队文化建设。
四、快速适应部队并掌握生活技能（30分钟）1. 宿舍与设施使用。
2. 营区文化活动和娱乐设施。
3. 应急处理和卫生保健。
五、部队规矩和纪律要求（30分钟）1. 军营纪律和规章制度。
2. 官兵关系和分工职责。
3. 军人应该具备的素质和理念。
六、巩固和回顾（10分钟）1. 随堂测试。
2. 学员提问。
五、教学方法：1.直接讲授与互动式教育相结合。
2.模拟演习案例分析。
3.新兵思想压力健康管理方法指导。
4.视频分析和教材对比。
六、教学评估：1.新兵经过教育后的适应状态和能力。
2.新兵的行为表现是否符合纪律和规章制度。
3.教学评估反馈记录。
七、教材与参考书：《部队规章制度》《新兵入伍》《军国主义》八、教学地点：军营教育训练场所、军营宿舍、公共场所。
九、教学设施：1.多媒体教育设施。
2.黑板写纸、白纸、笔等。
3.椅子及课桌、床铺、被褥等。
十、教学材料：1.教学双语课件。
2.教学案例材料。
十一、教学时间：5天，每天8小时。
教学小结：本教学计划主要针对新兵入伍教育。
从新兵入伍的必要性及意义开始引导学员建立荣誉感和使命感。
新兵役前政治教育课件新兵役前政治教育课件教学内容：1.国家的军事制度和兵役制度2.入伍前的政治要求和教育3.军队的组织架构和任务4.军人的权利与义务5.军人的职业道德和行为规范教学准备：1.电脑和投影仪2.PPT课件3.教材和教辅资料4.演示视频和实例图片教学目标：1.了解国家的军事制度和兵役制度，明确入伍前的政治要求和教育内容。
2.掌握军队的组织架构和任务，理解军人的权利与义务。
3.培养学生的职业道德和行为规范，增强爱国主义情感和军人荣誉感。
设计说明：本课程通过PPT展示和讲解的方式，结合案例分析和讨论环节，使学生积极参与，增强学习效果。
通过引导学生思考和讨论，培养其独立思考和判断能力。
教学过程：1.课程开场：引导学生思考“为什么要进行入伍前的政治教育”并展示相关图片和视频素材。
2.军事制度和兵役制度：讲解国家军事制度和兵役制度的基本概念，列举兵役制度的类型和入伍条件，并进行讨论和答疑。
3.入伍前的政治要求和教育：介绍入伍前政治审查的重要性和参军条件，讲解政治教育的内容和目的，引导学生反思自己的政治表现和行为。
4.军队的组织架构和任务：展示军队组织架构图，讲解各级单位的职责和任务，介绍现代战争形态和军队发展趋势，加强国防观念。
5.军人的权利与义务：解释军人的权利和义务，如言论自由、合法权益保障、服从命令等，并进行实例分析，引导学生认识到军人作为国家的守护者责任重大。
6.职业道德和行为规范：讲解军人职业道德和行为规范，如忠诚、纪律性、保守军事机密等，通过案例分析和讨论，引导学生树立正确的行为观念和职业道德。
7.课程总结：概括课程内容，强调军人的责任和使命，鼓励学生志愿入伍，并展示军人荣誉和成就。
课后反思：1.对于学生学习效果的评估，可进行小测验或讨论。
2.整理学生的提问和反馈意见，对课程进行修订和改进。
3.总结教学经验和不足，为下一次教学做准备。
教学内容：1.国家的军事制度和兵役制度–军事制度的定义和作用–兵役制度的类型和入伍条件–入伍前政治审查的重要性2.入伍前的政治要求和教育–政治要求和参军条件–政治教育的内容和目的–学生自身的政治表现和行为反思3.军队的组织架构和任务–军队组织架构的层级关系–各级单位的职责和任务–现代战争形态和军队发展趋势4.军人的权利与义务–军人的权利：言论自由、合法权益保障等–军人的义务：服从命令、执行任务等–实例分析和讨论：军人作为国家守护者的责任5.职业道德和行为规范–军人的职业道德：忠诚、纪律性、保守军事机密等–行为规范：正确行为观念和职业道德的塑造–案例分析和讨论：培养学生正确的行为和价值观教学准备：1.电脑和投影仪2.PPT课件3.教材和教辅资料4.演示视频和实例图片5.小测验和讨论问题的准备教学目标：1.了解国家的军事制度和兵役制度，明确入伍前的政治要求和教育内容。
