三年级语文抽测

2022-2023学年度第二学期三年级语文第一单元抽测卷一、积累与运用。

(18分)1、 ，添得黄鹂四五声。

（2分）2、迟日江山丽， 。

泥融飞燕子， 。

（2分）3、《惠崇春江晚景》是 代诗人 为惠崇的画作所作的一首 诗。

其中，通过桃花、江水等来表现早春景色的诗句是“ ，春江水暖鸭先知。

”（5分）4、江南好，风景旧曾谙。

， 。

（5分）5、春节来临，看着人们放鞭炮、畅饮美酒的欢乐场景，我不禁想起了诗句：“ ， 。

”（4分）二、读古诗，理解诗歌内容，选择填空。

(18分) 1、对“旧曾谙”理解错误的一项是（ ）A 、旧：陈旧。

B 、曾：曾经。

C 、谙：熟悉 2、泥融．．飞燕子（ ） A 、泥土变湿软 B 、泥土融化 3、小溪泛尽却．山行（ ） A 、后退 B 、再，又4、下列对诗句朗读节奏的划分不正确的一项是（ ）。

A 、沙暖/睡/鸳鸯B 、竹外/桃花/三两/枝C 、添得/黄鹏/四五声D 、小溪/泛尽/却山行5、读“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这两句诗，你想象到的画面与下面哪幅图描绘的景象是一样的？（ ）6、下面对“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”两句诗的理解错误的一项是（ ）。

A 、诗句中的“梅子黄时”指出诗人出游的时间是夏季。

B 、“晴”字点明了出游的天气，赋予全诗明丽的色彩。

C 、这两句诗描绘了这样的景象：梅子黄透了的时候，天天都很晴朗；“我”乘小 船来到小溪的尽头，再走山路继续前行。

D 、我从“却”字中体会到诗人乘船至小溪尽头再改走山路的遗憾心情。

7、下面对三首诗的内容理解错误的一项是（ ）。

A 、《绝句》一诗中，诗人通过描绘春日美景，表达了对春天逝去的无奈之情。

B 、《惠崇春江晚景》再现了惠崇画作中的江南早春景色。

C 、《三衡道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衡山的见闻感受，展现了浙西山区 明媚清丽的风光。

8、下面对《绝句》这首诗的理解错误的一项是（ ）。

A 、全诗对仗工整，“迟日”对“泥融”，“春风”对“沙暖”。

小学三年级上册语文期末质量试卷分析小学三年级上册语文期末质量试卷分析「篇一」一、总体情况分析本次质量抽测三年级上册语文，出题范围为前六单元内容，试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。

考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面，题型有传统的，也有创新的。

总的来讲，课内外知识结合，有一定的难度。

除了前三题较容易外，其它各题均需要通过较长时间思考、辨别，才能得出答案。

因此，80分钟的考试时间略显紧张。

从我校所改的抽测试卷情况来看，不少学校的不及格率达到10%以上，除部分学校外，85分以上的成绩比例不是很大。

二、各题情况分析1.看拼音，写词语。

这是我们常见的考察学生对一类生字掌握情况的传统训练形式。

正确率较高的是“玩(耍)、(胶)卷、(郊)外。

”学生错误较多的出现在“接受”上。

其中，“接受”的“受”字，是在第七单元课文《27.陶罐和铁罐》的一类生字表中，可能很多学校还没有学到这一课，错误率较高。

比如，从某小学抽样的85人中，40人在这一题上失分。

2.辨字组词。

三组词语中，学生对“辨”和“辩”分辨不清。

还有“免”字错误较多，原因也是超范围出题所致。

3.补充词语。

8个词语均为课文中出现的成语。

大多数学生都能填出，说明我们老师们平时对成语还是足够重视的。

有些孩子会将字写错，比如，“垂”字的最后一笔应该比上横短，学生却得比上横长;“欣然怒放”的“欣”写成了“心”或者“新”;“翻来覆去”的“翻”笔画较多，写不出;“准确无误”的“准”丢了一横;“风餐露宿”写成了“风残路宿”。

由此可见，三年级孩子写错别字现象比较严重。

4.仿照例子填空。

两大组词。

一组是给动词前面加修饰词，另一组是给名词前面加修饰词。

对于平时不注意积累、词汇不够丰富的孩子来说，这一题有难度，需要花较多的时间思考。

很多孩子出现了搭配不恰当的问题。

“地坐着”“的笑脸”“的掌声”错的较多。

“坐着”是一个表示静止状态的动词，前面可以加上一些描写姿势、神态之类的词进行修饰。

三年级语文月考试卷质量分析与措施家长怎么写一、分析本次质量抽测试卷分为基础知识积累与运用(49分)、阅读与理解(24分)、作文(30分)三个板块。

现逐个板块分析如下：第一部分是基础知识积累与运用。

这部分又分为看拼音写词语、用“”画出带点字的正确读音、填字成词语、根据课文内容填空四个部分。

在看拼音写词语这题中，学生失分不多。

失分集中在“岩石”和“愉快”两个词语上。

学生有写作“延时”、“岸石”和“偷快”的情况，主要原因是对字词掌握不够扎实。

选择正确的读音，错误的题比较分散。

“似的”、“乳汁”更为明显一些。

“似的”是一个生词，“似”又是多音字，因此，教学中我们都特地作为读音教学的重点，课堂上学生们的朗读也没有明显的错误，但考试时错那么多，是我们没有想到的。

“乳汁”一词，主要是受了方言的影响，发音不准确，导致错误。

填字成词语是本次考试中失分最少的一题。

学生基本掌握了这些成语，也能正确书写，偶有学生笔误或写错字。

根据课文内容填空中，第一小题按原文填空，正确率较高。

第二小题填写古诗也基本正确，错误最严重的是作者“杜牧”。

很多学生知道读音，却不知道是哪两个字，就找了两个同音字写上。

这主要是因为平时的训练中，只让学生口头回答作者的名字造成的。

其次，全诗表达了作者怎样的思想感情也错误较多，不是学生不了解作者的感情，而是不能很好地组织语言，句子不通顺。

第三小题状况与第二小题基本相同，作者“张继”的“继”字不会写。

另外，写出诗中描写景物的诗句，有的学生只写了“月落、江枫、渔火”三个词语，原因是我们曾经在《天天练》中做过这样的题，学生印象很深，而考试时却又没有仔细审题。

第四小题，叶子的可贵品质学生都写得很好，基本没有错误。

但以叶子的身份对大树说一句话，很多学生又犯了语句不通顺的毛病，有的甚至与课文内容完全“牛头不对马嘴”。

第二部分是阅读理解。

三年级的语文在小学阶段是一个转折点，最明显的就是表现在语文试卷中有相当比重的阅读题。

部编版三年级语文（下） 第五单元过关检测卷 时间：100分钟 满分：100分一、看拼音写词语。

(8分）(3分) 希．望(x ī) 挠痒．(y áng) 气喘吁．吁(y ù) 一栋．(d ōng) 陈醋(c ù) 张牙舞爪．(zh ǎo ） 二、拼一拼，写一写。

(8分)三、比一比，组词语。

(4分) 乘（ ） 抬（ ） 铃（ ） 梯（ ） 冷（ ） 始（ ） 递（ ）乖（ ） 四、选字填空。

(6分)【篇 遍 骗】 哄（ ） （ ）章 （ ）地 【肠 汤 扬】 香（ ） 飞（ ） （ ）圆 【秘 密 蜜】 （ ）蜂 奥（ ） 亲（ ） 【克 刻 课】 （ ）堂 立（ ） 巧（ ）力 五、给下面加点的字选择恰当的解释。

(填序号)(8分) 张:①看，望;②姓;③把合拢的东西分开;④陈设，铺排。

1.张．灯结彩( ) 2.张．牙舞爪( )3.东张．西望( )4.张．冠李戴( ) 光:①光线;②景物;③全没有了，完了;只，单。

5.今天春光．明媚，正是我们郊游的好日子。

( )6.明亮的月光．，照在静静的原野上。

( ) 7.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

( )8.弟弟把零用钱都花光．了。

( ) 六、连一连。

(4分)六、打开 牛奶 祝贺 报酬打翻 休息 索取 唾沫 打扫 背包 咽口 东西 打扰 房间 寻找 生日七、按要求写句子。

(5分)1.他们一起在我的鸟窝里津津有味．．．．地吃了起来。

(用加点词语造句)________________________________________________________________________ 2.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

(用相同的修辞手法写句子)________________________________________________________________________ 3.《宇宙的另一边》的作者是陈诗哥写的。

2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。

(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。

(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。

(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。

(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。

（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。

（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。

（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。

4.给下面句中加点的词选择正确的意思。

(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。

（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。

（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。

（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。

(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。

(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。

(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

统编版三年级语文上册第二单元达标测评卷出卷人：xxx一、基础知识（41分）1、看拼音写词语。

（8分)píng zhǎn guī zé jiā jǐn liú yì（）（）（）（）yuàn qiáng pū lù xīn wén hán lěng （）（）（）（）2、用“\”划去加点字错误的读音（9分）小径（jìng jìn）挑逗（tiāo tiǎo）歌吟（yín yíng）橘子（jǘ jú）钥匙（shi shī）掠过（lüè luè）凌乱（líng léng）歌曲（qǔ qū）增 (zhēng zēng)3、比一比，再组词（8分）油（）犹（）棕（）泥（）抽（）优（）踪（）呢（）敌（）飘（）扬（）狂（）乱（）漂（）场（）汪（）4、查字典，填空（4分）“爽”字用意译查字法应先查（），再查（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画，在字里的解释有①轻松利落直率；③舒服④违背，下面词语中加点的“爽”字的意思分别是为（填序号）豪爽（）凉爽（）爽约（）身体不爽（）6、按照样子写词语（8分）金黄春春回大地春暖花开春光明媚柳绿花红夏秋冬6、选关联词填空（4分）既然……就不但……而且如果……就虽然……但是①小东（）学习成绩优异，（）多才多艺。

②（）春天悄悄到来，（）没有一丝暖意。

③现在你们（）想听听书中的道理，我（）讲讲吧！④（）孩子已经长大，（）得告别妈妈四海为家。

二、能力提升。

（18分)按要求完成句子练习(8分)①我走在院墙外的水泥道上。

（改变词序，愿意不变）②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌（仿写比喻句）③美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）④门前的水泥道很美。

（改为感叹句）2、根据课文内容填空（11分）①《铺满巴掌的水泥道》作者张秋生善于从平常的事物中去发现事物的美“巴掌”指的（）②秋天的雨，带给大地的是一曲（），带给小朋友的是一首（）。

小学三年级语文测试题及参考答案三年级的学生正面临着语文期末考试，很多学生都已经考试准备复习了，但是语文的复习不应该只是看书和背书，在复习期间，我们需要找些试题来写写。

下面是店铺为大家整理的三年级语文测试题及答案，希望对大家有用!三年级语文测试题1、读拼音，写词语。

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mùyóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。

教书(jiāo jiào) 弓弦( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suīsuí)3、给多音字组词。

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )4、比一比，组成词语。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。

大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )7、选词填空。

① 一( )清泉。

一( )金光 (条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。

(严肃严格严厉)③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说：“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

三年级语文上第一、二单元月考素养抽测卷时间：80分钟满分: 100分题号一二三四五六七八九总分得分积累与运用一、看拼音，写词语。

(6分)qīng chén pái lièān jìng，一队整齐的蚂蚁走在路上，周围非常chéng zi gǎn jǐn luò huāng 突然，一个大从天而降，吓得蚂蚁们而逃。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字中，读音全部正确的一项是 ( )。

A.挑．战(tiǎo) 挑．水 (tiāo) 坪坝．(bà) 罚．站 (fá)B.圈．套(quān) 圈．养(juàn) 照例．(liè) 挨．打(āi)C.放假．(jiǎ) 假．装(jià) 赠．送(zèng) 缤．纷( bīn)D.背．诵(bèi) 背．负( bēi) 掠．过(luè) 糊．涂(fú)2.下列词语中，书写全部正确的一项是 ( )。

A.倾斜石经粗壮天高云淡B.车票演凑院墙金桂飘香C.跳舞服装规则层林尽染D.综色风霜留意扬起双臂3.下列词语中，加点字的意思完全相同的一项是 ( )。

A.凶残．残．酷残．缺B.铺．床铺．平铺．好C.紧．张拉紧．手头紧．D.淡．绿淡．酒冷淡．4.对于如何读好句子“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”，下面说法不正确的是 ( )。

A.“真的”可以处理成慢读来强调。

B.“真的”“地下的”要读成重音。

C.“觉得”后面要停顿。

D.“妈妈”“上学”要读成重音。

5.下列描写林中牧童天真快乐的诗句是 ( )。

1A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

B.桑野就耕父，荷锄随牧童。

C.借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。

D.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

6.下面对课文内容理解不正确的一项是 ( )。

A.《大青树下的小学》用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出学生上课时的专心。