人教版初中英语不规则动词过去式和过去分词表教学提纲
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(七)变e为。
获得:get—got2^ 忘记:forget-forgot (A)变a为01、唤醒:wake-woke(九)变i为u1、挖:dig—dug(十)变a为u2、悬挂:hang-hung三、以ought/aught结尾1、带来:bring—brought2、买:buy—bought3、打架:fight—fought4、认为:think—thought5、抓住:catch-caught6、教:teach—taught四、变d为t1、建造:build一built2、借出:lend一lent3、发送;派遣:send—sent4、花费:度过:spend—spent五、加t/d1、听见:hear一heard2、意思是:mean—meant3、燃烧:burn-burned/burnt4、学习:learn—learned/learnt5、梦想;做梦:dream—dreamed/dreamt六、去掉一个字母1、选择:choose-chose2、遇见:meet■—met3、喂养:feed—fed七、变y为i加d1、放置:lay—laid2、付款:pay—paid3、说:say—said八、变ell为old1、卖:sell—sold2、告诉:tell—told八、以ept结尾1、保持:keep—kept2、睡觉:sleep—slept九、以elt结尾1、感觉:feel—felt3、拼写:spell—spelt/spelled十、变eak为oke1、打破:break—broke2、说话:speak—spoke十、变ake为ook1、误解:弄错:mistake—mistook2、摇动;握手:shake—shook3^拿走;搭乘:花费:take—tookH-一、变an 为oo1、站立:stand—stood 2、理解:understand-understood十二、变ear为ore1、生育:bear—bore2、穿:wear-wore 十三、特殊的1、是:be (am, is, are)—was, were2、助动词;做:do/does■—did3、飞:乘飞机:fly—flew4、去:go-went5、找到;发现:find —found6、看见:see—saw7、吃:eat—ate8、离开:leave—left9、制作;使:make—made10 丧失;失去:lose—lost11、有;吃:has/have—had人教版初中英语八上动词过去式不规那么变化分类总结-'、A-A1、花费:cost-cost2、切开:cut—cut3、放:put—put4、让:let—let5、设置:set—set6、读:read-read二、变元音字母(一)变。
英语不规则动词记忆规律固然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则,但能够把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆:1、 AAA型(原形→原形→原形)2、 AAB型3、 ABA型(原形→过去式→原形)4、 ABB型(1)、在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed组成过去式或过去分词。
(2)、把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“ t ”组成过去式或过去分词。
(3)、原形→ ought →ought(4)、原形→ aught →aught(5)、变此中一个元音字母(6)、原形→□ lt/pt/ft→□ lt/pt/ft(7)、其余(无规律)5、 ABC型(1)、原形→ ew→own(2)、原形→过去式→原形+(e)n(3)、原形→过去式→过去式+(e)n(4)、变单词在重读音节中的元音字母“i ”分别为“ a”(过去式)和“ u”(过去分词),即 [i →a →u](5)、其余(无规律)6、一个动词有两种变化形式7、神态动词(无过去分词)后附:《初中英语不规则动词记忆表》英语不规则动词初中记忆表型(原形→原形→原形)1原形去式去分cost[k ?st]cost[k ?st]cost[k ? st]花cut[k ?t]cut[k ?t]cut[k ?t]割,切,剪hurt[h ?:t]hurt[h ?:t]hurt[h ?:t]受,使⋯⋯痛hit[hit]hit[hit]hit[hit]打,撞let[let]let[let]let[let]put[put]put[put]put[put]放下read[ri:d]read[red]read[red]注意读音set[set]set[set]set[set]安排,布置spread[spred]spread[spred]spread[spred]睁开,播,涂spit[spit]spit/spat[spit]spit/spat[spit]吐痰 , [sp ? t][sp ? t]shut[ ? ?t]shut[ ? ? t]shut[ ?? t]关上 , 起 , 停止型原形去式去分beat[bi:t]beat[bi:t]beaten['bi:tn]打(原形→过去式→原形)原形become[bi'k ? m] come[k ? m] run[r ? n]型去式去分became[bi'keim]becomecame[keim]comeran[r ? n]run[bi'k ? m][k ? m]来[r ? n]跑( 1)、在原形后加一个音字母d, t或ed组成去式或去分。
(完整版)英语不规则动词过去式和过去分
词手册
动词的时态变化
英语动词的时态变化非常重要,尤其是不规则动词的过去式和过去分词形式。
本手册旨在提供英语不规则动词过去式和过去分词的完整列表,以帮助读者更好地掌握这些形式的使用。
动词的一般规律
大多数动词在过去式和过去分词形式中都会在词尾加上-ed,如:walked, talked, slept。
然而,有一些动词是不规则的,它们在过去式和过去分词形式中的变化不符合这个规律。
不规则动词列表
> 注意:以上列表仅列举了一些常用的不规则动词,而不是所有不规则动词的完整列表。
如何使用不规则动词的过去式和过去分词
- 不规则动词的过去式通常用于表示过去的动作或状态,如:- He went to the store yesterday.
- She had a great time at the party.
- 不规则动词的过去分词通常用于完成时态和被动语态,如:- The homework has been done.
- The book was written by a famous author.
结论
希望通过本手册,读者能更好地理解英语不规则动词的过去式和过去分词形式,并能正确运用于语言表达中。
熟练掌握这些形式将有助于提高英语写作和口语能力。
珍惜每天的学习时间,不断加强对不规则动词的记忆与实践,相信你能在英语学习中取得更大的进步!。
英语不规则动词过去式过去分词--不规则动词记忆规律
虽然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则,但可以把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆:
1、AAA型(原形→原形→原形)
2、AAB型
3、ABA型(原形→过去式→原形)
4、ABB型
(1)、在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
(2)、把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。
(3)、原形→ought →ought
(4)、原形→aught →aught
(5)、变其中一个元音字母
(6)、原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
(7)、其它(无规律)
5、ABC型
(1)、原形→ew→own
(2)、原形→过去式→原形+(e)n
(3)、原形→过去式→过去式+(e)n
(4)、变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词),即[i→a →u]
(5)、其它(无规律)
6、一个动词有两种变化形式
7、情态动词(无过去分词)
后附:《初中英语不规则动词记忆表》英语不规则动词初中记忆表
1.AAA型(原形→原形→原形)
3.ABA(原形→过去式→原形)
(4)、原形→aught →aught。
英语不法则动词记忆纪律之五兆芳芳创作虽然英语有些动词的过来式和过来分词变更不法则,但可以把这些不法则动词的变更成分几种形式来记忆:
1、AAA型(原形→原形→原形)
2、AAB型
3、ABA型(原形→过来式→原形)
4、ABB型
(1)、在动词原形后加一个子音字母d, t或ed组成过来式或过来分词.
(2)、把动词原形的最后一个子音字母“d”改成“t” 组成过来式或过来分词.
(3)、原形→ought →ought
(4)、原形→aught →aught
(5)、变其中一个元音字母
(6)、原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
(7)、其它(无纪律)
5、ABC型
(1)、原形→ew→own
(2)、原形→过来式→原形+(e)n
(3)、原形→过来式→过来式+(e)n
(4)、变单词在重读音节中的元音字母“i”辨别为“a”(过来式)和“u”(过来分词),即[i→a →u]
(5)、其它(无纪律)
6、一个动词有两种变更形式
7、情态动词(无过来分词)
后附:《初中英语不法则动词记忆表》。
英语不规则动词记忆规律
虽然英语有些动词的过去式和过去分词变化不规则,但可以把这些不规则动词的变化成分几种形式来记忆:
1、AAA型(原形→原形→原形)
2、AAB型
3、ABA型(原形→过去式→原形)
4、ABB型
(1)、在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。
(2)、把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。
(3)、原形→ought →ought
(4)、原形→aught →aught
(5)、变其中一个元音字母
(6)、原形→□lt/pt/ft→□lt/pt/ft
(7)、其它(无规律)
5、ABC型
(1)、原形→ew→own
(2)、原形→过去式→原形+(e)n
(3)、原形→过去式→过去式+(e)n
(4)、变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词),即[i→a →u]
(5)、其它(无规律)
6、一个动词有两种变化形式
7、情态动词(无过去分词)
后附:《初中英语不规则动词记忆表》
7.情态动词(无过去分词)
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