(完整版)小学数学一年级1-5单元练习题

新人教版小学一年级数学上册单元测试题（全册）第一单元测试题姓名得分一、看图写数(9分)( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)★★★★★★★★三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。

2．最长□√，最短□○。

二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。

2.重的画“√”轻的画“○”。

三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题 (7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( ) ( ) ( )五、多□√,少□○(6分)六、1.比一比，大□√,小□○(10分)2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。

□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

□□□□2.最快的画√，最慢的画△。

② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。

九、找几个同学，从高到矮排排队。

（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。

(6分)①□ ②□ （杯子一样大）十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。

(10分)①②③④□ □十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分) 1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

小学数学第一册第一单元测试题（1）一、看图写数(9分)★★★★★★★★( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。

2．最长□√，最短□○。

二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。

2.重的画“□√”轻的画“□○”。

三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题(7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在()里打√。

() () ()五、多□√,少□○(6分)□□六、1.比一比，大□√,小□○(10分)□□2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。

□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

2. 最快的画√，最慢的画△。

① ② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。

九、找几个同学，从高到矮排排队。

（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。

(6分)①□ ②□ （杯子一样大）① ② ③ ④ □ □十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。

(10分)十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨() 中午()小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分) 1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色(8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)(7)(8)(9)(10)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

小学一年级数学第三单元练习题（1-5的认识和加减法）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看图列式1．看图写算式。

2．看图解决问题。

（只）3．根据图意，再填算式。

二、判断题4．根据下图可以列式：3－1＝2。

( )三、其他计算5．从中取出三张卡片，写出两道加法算式和两道减法算式。

6．在里填上合适的数。

7．先在里填上合适的数，再列出算式。

四、解答题8．(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。

(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。

9．“5－5＝”，你能用它讲一个数学故事吗？五、口算和估算10．□算。

4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、填空题12．2和5中间的数是( )和( )。

13．在括号里填上“＋”或“－”。

2( )1＝34( )2＝23( )1＝43( )2＝55( )3＝24( )3＝114．摆一摆，填一填。

15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

1( )03( )40( )05( )10( )50( )42( )03( )516．在里填上合适的数。

17．在里填上合适的数。

18．在括号里填上“＋”或“－”。

1( )1＝25( )1＝44( )1＝51( )4＝5 4( )2＝25( )4＝12( )1＝33( )2＝5 2( )1＝13( )1＝23( )2＝14( )1＝3 2( )2＝45( )3＝23( )1＝41( )3＝4七、排序题19．把0、1、2、3、4、5按要求排序。

( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )八、连线题20．上下哪两个卡片上的点子数合起来是5？请连一连。

21．把上下两行相加得5的两个数连起来。

参考答案：1．5－2＝3【解析】【分析】总共有5个减掉2个，用5减2即可解答。

【详解】5－2＝3+=2．325【解析】【分析】已知一部分数量和另一部分数量，求总量用加法计算。

人教版小学一年级上册数学第一单元练习题学习数学不光动脑，还要勤动手，多做一些练习题会有所提升。

下面是店铺整理的人教版小学一年级上册数学第一单元练习题以供大家阅读。

人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(一)一、填空。

1、与4相邻的两个数是和。

2、10前面第2个数是，6后面第3个数是。

3、7前面的一个数是，后面的一个数是。

4、10和8中间的一个数是。

5、比6大比10小的数有、、。

二、写数。

1、按规律填数。

、、2、、、5、9、8、、、5、2、把4，10，3，0，6，2，8，5中小于6的数写在下面。

、、、、三、画一画。

① 画△，△比□少□ □ □ □ □ □________________________②画☆，☆和○一样多○ ○ ○ ○ ○③把与左边同样多的部分圈起来。

人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(二)一、填空1、68里面有( )个十和( )个一。

2、在数123中，个位是，十位是，百位是。

3、比最小的两位数大3的数是，比最大的两位数小6的数是4、与89相邻的两个数是( )和( )。

5、我是由2个十我加上30就是90。

和7个一组成的。

二、在里填上“>”、“<”或“=”号33-5 22+6 59-6 59-14 27+5 27+872-8 66+3 35+7 61-19 37-21 8+916角 2元 6元8角 68分 23角 2元3角三、先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来。

七十二二十三六十八一百五八十九四十三人教版小学一年级上册数学第一单元练习题(三)一、填空。

1、 1的前面是( )，8的后面是( )，19的后面是( )，10的前面是( )。

2、 1个十和5个一组成( )。

2个十是( )。

3个1和1个十是( )。

19里面有( )个十和( )个1。

20里面有( )个十。

3、个位是5，十位是1的数是( )。

十位是2，个位是0的数是( )。

个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是( )。

一年级数学第五单元测试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 数字1到5的顺序是：1, 2, __, 4, 5。

2. 3比5少__。

3. 比10小的最大的一位数是__。

4. 一个苹果加上两个苹果是__个苹果。

5. 5减去2等于__。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字比7大？A. 6B. 8C. 9D. 102. 7和8的和是多少？A. 14B. 15C. 16D. 173. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 44. 一个班级有20个学生，如果每两个学生组成一组，那么可以组成多少组？A. 10B. 9C. 8D. 75. 如果我有5个苹果，给你2个，我还剩几个？A. 3B. 4C. 5D. 6三、计算题（每题5分，共20分）1. 3 + 4 =2. 8 - 5 =3. 7 + 2 - 5 =4. 10 - 3 - 2 =四、应用题（每题5分，共20分）1. 小明有6个苹果，他给了小华2个，小明还剩下多少个苹果？2. 一班有15个学生，二班有12个学生，两个班级一共有多少个学生？3. 小红有10支铅笔，她用了3支，还剩多少支铅笔？4. 一个篮子里有5个鸡蛋，如果每个鸡蛋代表1分，那么这个篮子里的鸡蛋总共代表多少分？五、图形题（每题5分，共10分）1. 画出一个正方形和一个圆形。

2. 画出一个三角形和一个长方形。

六、排序题（每题5分，共10分）1. 将下列数字按从小到大的顺序排列：8, 2, 5, 10, 3。

2. 将下列数字按从大到小的顺序排列：4, 7, 1, 9, 6。

七、附加题（每题10分，共20分）1. 如果你有10个糖果，你给了你的朋友一半，你还剩多少个糖果？2. 一个数字加上5等于10，这个数字是什么？一年级数学第五单元测试题答案一、填空题1. 32. 23. 94. 35. 3二、选择题1. B2. B3. B4. A5. A三、计算题1. 72. 33. 44. 5四、应用题1. 4个苹果2. 27个学生3. 7支铅笔4. 5分五、图形题（答案为图形，此处省略）六、排序题1. 2, 3, 5, 8, 102. 9, 7, 6, 4, 1七、附加题1. 5个糖果2. 5。

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一.选择题(共5题, 共10分)1.小朋友排队, 从前数, 小小是第2个人, 从后数, 她是第4个人, 这一队共有〔〕。

A.2人B.3人C.4人D.5人2.图中有〔〕只小鸟。

A.3B.4C.53.明明家一共有3口人, 吃饭应该拿〔〕双筷子。

A.5B.4C.34.苹苹要做5朵花, 已经做了2朵, 还要做〔〕朵。

A.5B.4C.35.下面3个盒子里原来有几个果子不知道, 如果往盒里各放1个、2个、3个果子, 3个盒里的果子数就一样多了。

原来第〔〕个盒里的果子最少。

A. B. C.二.判断题(共5题, 共10分)1.比多1个。

〔〕2.5比4大, 4比2大。

( )3.和一样多。

〔〕4.比多2辆。

〔〕5.4只鸭子, 游走了1只, 还剩下3只。

〔〕三.填空题(共5题, 共21分)1.把下面各数按顺序排一排。

〔1〕按从小到大的顺序排一排。

〔2〕按从大到小的顺序排一排。

2.从左到右看图写数。

〔〕〔〕〔〕〔〕3.比一比, 填一填。

/比/多________, /少/少________。

4.写出横线上的数:1.________、3 5.________、3 4.________、25.数一数, 再写数。

两堆鸡蛋中各有几只小鸡？〔〕〔〕四.计算题(共5题, 共27分)1.看图列式计算。

3+□=□〔个〕2.看图列式计算。

3.按图意列式算一算。

〔1〕电线上还有几只小燕子？/〔2〕列式:4.看图列式计算。

1. 2.______+______=_________ ______+______=_________ 3. 4.______+______=_________ ______+______=_______ __5.算一算, 填一填。

五.作图题(共5题, 共21分)1.看图画圆点与竖杠。

2.涂一涂。

涂3个:3.画/, 要比/少3个。

精心整理新人教版小学一年级数学上册单元测试题（全册）第一单元测试题姓名得分一、看图写数(9分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2.画△,△比□少4个。

△△△△ □□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）2□ □ □七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

2.最快的画√，最慢的画△。

①②③④ ④□□□□□八、和哪个重？重,轻(8分)。

九、找几个同学，从高到矮排排队。

（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高。

(6分)①□ ②□?五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分)1 2.六、把□涂上红色,涂绿色,△涂黄色(8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

(10分)十一、拓展题(接着画，10分，不计入总分)△●△●●△●●●○○○□□□□在的面，在的面；在的面，在的面；在的面，在的面；二、摆一摆，试一试摆在课桌中间，摆在的下面，摆在的上面，摆在的前面。

(7分)1．画一画。

（6分）(1)在中间画○，在○的右面画△，在○的左面画□。

(2)在中间画□，△画在□的上面，○画在□的下面。

2．填一填。

（8分）在▲的下面画1个○。

在▲的左面画1个△。

在▲的上面画2个□。

在▲的右面画2个●。

《1～5的加减法练习》同步试题一、看谁算得又快又对2+3= 3+2= 5-3= 5-2=1+3= 3+1= 4-1= 4-3=考查目的：考查学生对1～5的加法和减法的计算正确率和速度，初步感知加、减法之间的关系。

答案：5 5 2 34 4 3 1解析：每一行的算式之间是相互关联的四道题，引导学生先观察题目特点和规律，再进行计算，渗透加、减法之间的关系，帮学生提高计算正确率和计算速度，为后续学习打好基础。

二、看图列式考查目的：考查学生理解题意的能力，和用加、减法解决问题的能力。

答案：3+1=4，5-4=1（或5-1=4）解析：引导学生先看图说题意，并提出问题，再列式计算解决问题，最后追问学生为什么用加（或减）法计算，在对比中强化加减法的意义，为后面学习更复杂的数量关系，解决更复杂的问题做好准备。

第二题要注意图意与算式的一致性。

三、连一连考查目的：考查学生审题、解决问题的能力，以及计算1～5的加法和减法的计算能力。

答案：解析：让学生认真审题，弄清题目的要求，再独立完成，培养学生认真审题的习惯。

四、在（）里填“+”或“-”2（）3=5 4（）1=3 5（）1=4 5（）2=33（）1=2 1（）2=3 4（）1=5 3（）2=5考查目的：培养学生全面的观察能力及对运算意义的理解，同时培养学生的数感、符号感。

答案：＋－－－－＋＋＋解析：要求学生用运算符号连接3个数，这需要全面的观察后再进行选择，对一年级学生来说是一项挑战。

可以让学生借助摆一摆、画一画等方式来完成题目，注重对运算意义的理解。

五、用自己的方式表示出下面算式的意思考查目的：培养学生正确理解题目要求的能力，考查学生对运算的理解，以及用数学语言进性表达的能力。

答案：略解析：让学生先说一说对这道题的理解，然后用自己的方式表示运算的含义，最后进行小组或全班交流，培养学生理解与表达、交流与倾听的能力。

《1～5的认识、比大小练习》同步试题一、接着画考查目的：能够正确理解数的意义。

1-5的认识一、比一比，谁写得最好。

二、数数我是几。

三、数数图中的物品的数量。

四、送小青蛙回家。

(从小到大)五、根据你的情况写一写。

1．我家有______个人，有___ 台电视机。

2．我在__年___班。

在学校，我认识了个好朋友。

3．每天上午我们上节课，下午上节课。

六、猜猜我是谁。

七、数一数，比大小。

八、在里○填上“>”、“<”或“=”。

九、比一比，选一选。

十、小狗吃骨头。

十一、遵守秩序，排列上车。

十二、拔河。

1．一共有( )只小动物。

2．从左边数起，小兔是第( )只，它的左边有( )只动物。

3．从右边数起，象是第( )只，它的右边有()只动物。

4．无论从左数，还是从右数，（）都是第3只，它的左右两边都有（）只小动物。

十三、涂色。

1．请把左边4顶帽子涂上你喜欢的颜色，并把第4顶帽子圈起来。

2．请把右边3顶帽子圈起来，并把第3顶两旁的帽子涂上颜色。

参考答案为什么要规定“先乘除后加减”？对于这个问题，我们分两层来谈。

第一层先谈谈规定运算顺序的必要性，第二层再谈谈为什么要规定“先乘除后加减”。

（1）规定运算顺序的必要性。

先举两个例子予以说明。

例1 小勇买了一块橡皮，价18分，又买了3支铅笔，每支12分，一共多少钱？综合算式18＋12×3=18＋36=54（分）=5角4分根据题意，这道题先算乘法后算加法是合情合理的。

例2 小春有18分钱，小敏有12分钱，小冬的钱数是他们俩人钱数之和的3倍，问小冬有多少钱？解答这道题的时候应该先求出小春与小敏两人钱数之和，即求出（18＋12=）30分，然后再求出30分的3倍，即（30×3=）90分。

得出小冬有钱90分。

这样的解答层次，也就是说先算加法，后算乘法是符合题意的，是合情合理的。

使我们看出，在日常生活中需要先算乘法的与需要先算加法的事例都不少。

如果永远用分步式计算的话就不必规定运算顺序了。

只因为列出综合式，就得规定出前后的顺序。

（2）为什么要规定先乘除而后加减呢？应该从法则的定义说起，乘法是相同数连加的简便算法，除法是乘法的逆运算，除法也可以看作是相同数的连减。

第一单元测试卷一、连一连。

二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.108 73.4 5 4.6 710三、把同样多的部分用线圈起来。

1.2.四、先数一数,再写数。

( ) ( )( ) ( )( ) ( )五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。

六、画一画。

1.画,要与同样多。

2.画,比多3个。

3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。

七、数一数,有几个就圈几。

八、从1写到10。

第一单元测试卷参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示:1.画5个。

2.画7个。

3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。

七、分别圈2、3、5、9。

八、略第二单元测试卷一、填空题。

1.的上面是(),它的右边是();的下面是(),它的左边是()。

2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。

看图说一说。

(1)小丽的前面是,后面是。

(2)小芳的前面是,后面是。

(3)小军的后面有人,小冬的前面有人。

二、把6写在上一行,把9写在下一行。

三、把你认为正确的答案用“√”标出来。

1.☆在□的(左右)边。

2.◇在■的(上下)面。

3.★在◆的(左右)边。

4.▲的右边是(☆○)。

四、数一数。

从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。

五、看图填空。

()家在最上面。

()家在最下面。

六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物?七、看图说一说。

第二单元测试卷参考答案一、1.2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)3 3二、略三、略四、7五、小红小兰六、略七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

最新人教版小学一年级上册第三单元测试一、给小昆虫排队。

1．一共有( )只昆虫。

2．从左边数，是第( )个。

3．从右边数，是第( )个。

4．的左边有( )只昆虫。

5．的右边有( )只昆虫。

6．把右边3个小昆虫圈起来。

二、口算1+4= 0+3= 5+0= 2+2= 1+3= 1+2=2+1= 2+3= 5-0= 5-4= 5-3= 5-2= 三、想一想，填一填。

人教版小学一年级上册数学单元练习题全册姓名和班级应该在文章开头就写好，而不是在第一页和第四页分别写上。

第一单元练题：1.给出的数字应该用数字符号表示，而不是手写。

2.“我来找朋友”和“我会连”两个部分的题目描述不太清晰，需要重新表述。

3.“我会比多少”部分的题目描述也需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

4.“我是小画家”部分的题目描述也需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

第二单元练题：1.在填空题中，应该用括号表示需要填写的内容，而不是数字。

2.部分题目描述需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

3.“我是小画家”部分的题目描述也需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

第三单元练题：1.在“数一数，写一写”部分，应该用数字符号表示需要填写的数字，而不是手写。

2.部分题目描述需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

3.“比多少”和“比大小”部分的题目描述也需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

4.“XXX”部分的题目描述也需要重新表述，让题目更加清晰易懂。

2、填入正确的数字。

第17页共48页四、选出不同类的一项，将其序号填入括号内。

1、（）苹果橙子香蕉西瓜2、（）小狗小鸟小猫小兔子3、（）猫狮子老虎熊4、（）大象猴子狮子鹿五、看图，选择正确的单词，将其序号填入括号内。

1、（） car train bus2、（） pen pencil book3、（） apple banana cake4、（） cat dog rabbit六、填入正确的数字，使等式成立。

1、5+（）=82、7-（）=43、（）+3=94、（）-2=6七、按要求写出单词。

1、big（反义词）：__________2、run（现在分词）：__________3、go（过去式）：__________4、child（复数）：__________八、阅读短文，判断正误，正确的写“√”，错误的写“×”。

Tom is a boy。

He is six years old。

新人教版小学一年级数学上册单元测试题（全册）第一单元测试题姓名得分一、看图写数(9分)★★★★★★★★( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。

2．最长□√，最短□○。

二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。

2.重的画“□√”轻的画“□○”。

三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题 (7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( ) ( ) ( )五、多□√,少□○(6分)□□六、1.比一比，大□√,小□○(10分)□□2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。

□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

2. 最快的画√，最慢的画△。

① ② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。

九、找几个同学，从高到矮排排队。

（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。

(6分)①□ ②□ （杯子一样大）十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。

(10分)①②③④□ □十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分) 1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽(7) (8) (9) (10)2．怎样放合适呢？（用线连一连 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

一年级数学单元练习班级姓名学号成绩1、想一想，连一连：2、找规律，接着画，画满10个。

△○△○□△○□△○3、（1）最短的画“√”，最长的画“○”。

（2）最轻的画“√”，最重的画“○”。

4、○○○○○○△△△△△△△△△5、填一填：（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。

（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。

6、在4、6、2、0、1、5、8中，一共有（）个数，最大的数是（），△比○多( )，( )○( )○比△少( )，( )○( )最小的数是（），左边起第3个数是（），右边起第2个数是（）。

把这些数从小到大排一排：7、请你填上合适的数。

5＞（）（）＜8 （）＞7 2＜（）9＜（） 1＞（）（）＜（）（）＝（）8、用上、下、左、右填空。

9、看图填空：（1）第1盆开4朵，第4盆开( )朵花，（2）开3朵花的是第( )盆，它左面一盆开了( )朵，它右面一盆开了（ )朵。

10、数一数，涂一涂：一共有（）只苹果。

从左起涂第3个，从右起涂3个。

11、在第（）层第（）间在第（）层第（）间在第（）层第（）间在第（）层第（）间1 2 31、小熊猫在小猴的( )面。

2、小鱼在布娃娃的( )面。

3 小马在熊猫的( )面。

4、小兔在熊猫的( )面。

5、小猴的( )面是小狗。

6、小猫的( )面是小鱼。

一年级数学单元练习姓名班级成绩一、看图写数二、看数画出缺少的珠子三、按要求排顺序1．把6、5、7、9、10、8从大到小排列。

2．把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。

3○5 7○9 10○8 6○5 2○88 4 10 9 64○3 6○6 10○1 0○1 6○4五、请你接着画△△△△△△△△△△△六、填一填1．在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。

2．在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。

人教版小学数学一年级上册第一单元测试卷一、连一连。

二、你知道的后面藏的是几吗?1.4 5 72.10 8 73. 4 54.6 7 10三、把同样多的部分用线圈起来。

1. 2.四、先数一数,再写数。

()() ()()()()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。

六、画一画。

1.画,要与同样多。

2.画,比多3个。

3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。

七、数一数,有几个就圈几。

1 2 3 3 4 5 5 6 77 8 9八、从1写到10。

第一单元测试卷参考答案一、略二、1.6 2.9 6 3.2 3 4.8 9三、略四、6 9 10 5 7 1五、略六、提示:1.画5个。

2.画7个。

3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。

七、分别圈2、3、5、9。

八、略人教版小学数学一年级上册第二单元测试卷一、填一填。

1．兰兰、圆圆、乐乐三家楼层相邻。

兰兰家住在4楼，圆圆家住在兰兰家楼上，乐乐家住在兰兰家楼下，圆圆家住在()楼，乐乐家住在()楼。

2.小红的左边是()，小亮的右边是()。

小明在小亮的()面，小玉在小红的()面。

二、想一想，填一填。

1．数一数，这一队一共有()人。

2．亮亮前面有()人，后面有()人。

3．()在最前面，()在最后面。

4．平平的前面是()，后面是()。

5．艳艳在()的后面，在()的前面。

三、填一填，画一画。

1.(1)的上面是()。

(2)的下面是()。

(3)请你在□的右边画△。

2．在小聪的前面画一个苹果，在他的后面画一个香蕉。

小聪四、快乐动物园。

1．袋鼠在骆驼的()边，在小羊的()边。

2．奶牛的()面是小羊，骆驼的()面是鸭子。

3．小猴的上面是()，左边是()。

4．袋鼠的左边是()，右边是()。

五、想一想，填一填。

1.先往右走()格，再往下走()格到处。

2.先往右走()格，再往上走()格到处。

3.先往()走()格，再往()走()格到处。

参考答案一、1.532．小明小玉前后二、1.52．313．军军豆豆4．艳艳亮亮5．军军平平三、1.(1)(2)□(3)2．略四、1.右左2．上下3．袋鼠鸭子4．骆驼小羊五、1.232．323．左3下4(或下4左3)人教版小学数学一年级上册第三单元测试卷一、数一数，填一填。

小学数学第一册第一单元测试题(1）姓名得分一、看图写数（9分)( ) ( ） ( ）二、数数在内画○计数（18分)★★★★★★★★三、数一数，在横线上画出相应的“○"（5分）你家里有几口人？今年你几岁了?你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节?四、连一连(28分）1．2．（12分）2.五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗?（8分）七、数一数,在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分)九、提高题（10分，不计入总分）1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个.△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□，√，短错误!。

2．最长错误!，最短错误!。

二、比高矮(15分)1．最高错误!,最矮错误!。

2.重的画“错误!"轻的画“错误!”.三、比远近（10分）1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”.四、实践能力题（7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( ） ( ) （ )五、多错误!,少错误! (6分)六、1. 比一比，厚的画错误!,薄的画错误! 2．比一比，大错误!,小错误!□□□七、比一比（12分）□□□□1．最轻的画√，最重的画△。

2. 最快的画√,最慢的画△。

① ② ③ ④□ □ □ □八、 和 哪个重?重错误!,轻错误!（8分）。

十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得更高？在更高错误!。

(6分）（杯子一样大）①②③④□ □①□②□十一、比一比，哪一种水果最重？在最重错误!。

(10分）十二、益智题 (10分，不计入总分）请同学们想一想，在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨（）中午( )小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来 (8分）二、请把一类的东西用不同形状圈出来(8分）三、把应放在书包里的东西圈出来 (8分）四、圈出一个不同类的东西（12分)(1）（2)（3）五、看图说一说,图1和图2怎样分的（8分）1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想,可以怎样分（10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里（10分)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？(用线连一连 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)(7) (8)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

第一单元数一数学校班级姓名一．先数一数，然后连线。

二、把同样多的连起来。

三、根据数字给下列图形涂上颜色。

四、用自己喜爱的图形表示，并在里写上数字。

五、看图圈数字。

六、数一数，填一填。

有（）个，（）有3个，（）有2个。

这一行共有（）个图形，（）最少，（）最多。

七、看数画点。

例：●●●●●57 3 6 48 2 1 9第二单元比一比学校班级姓名一、比一比，画一画。

1.多的那一行画“√”，少的那一行画“△”。

2．按要求画出你最喜欢的东西。

四、在正确说法后面的括号里画“√”。

1.2.1．给最左边的水果涂红色，最右边的水果涂黄色。

2.按数字涂上你喜欢的颜色。

657第三单元 1～5的认识和加减法学校班级姓名一．我会填。

1．看图写数。

2．3．填一填。

4．按从小到大的顺序排列：二、看图写算式。

三、看算式划线，并计算。

4－2＝□5－3＝□四、把得数相等的算式连起来。

五、涂一涂。

从上面数，给第2条涂上绿色，给第3条涂上红色，给第5条涂上黄色。

从左数，给第2个涂上红色，给第5条涂上黄色，给第最后一个涂上蓝色。

第四单元认识物体和图形学校班级姓名一、连一连。

二、把物体和它相应的名称连起来。

长方体正方体圆柱球三、把形状相似的物品用线连起来。

四、数一数。

长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱体有（）个，球有（）个。

五、数一数，填一填。

1．图中有（）个， ,（）个□，（）个△，（）个○。

（1）（）最多，（）最少。

（2）比△多（）个。

（3）□比○少（）个。

六、涂一涂。

（给长方形涂上红色，给圆形涂上绿色）七、看谁填得好。

八、明明从家中拿来下面这些物品，你能帮他分一分吗？请把序号填在合适的括号中。

·九、填括号和列式计算。

（1）（2）最多的是（），最少的是（）。

（）和（）同样多。

（3）（4）你还能提出什么问题？十、数一数（）个（）个（）个（）个（）个五、 6、7的认识和加减法学校班级姓名一、填一填，圈一圈。

1．（1）图中共有（）个苹果。