调查活动方案模板

调研活动策划方案(7篇)调研活动策划方案（精选篇1）一、指导思想和工作目标为了深入贯彻市、区教育主管部门关于提高教学流程管理的有效性的要求，期末质量调研工作力求做到认真、规范、诚信。

务使每个学生在质量调研考试中考出风格、考出水平，从而促进我校教风、学风的建设，促进我校教育教学质量的进一步提高。

二、出卷命题原则：1．出卷要遵循学科新课程标准，体现新的课程理念，对教师的课堂教学具有引领作用，卷子内容难易适度，不出现偏题、怪题，题干意思清楚。

卷面编排合理、清晰、美观，方便学生答题。

2．各学科成立命题组，确定出卷人员和审核人员。

在集体讨论命题类型的基础上，由出卷人员命题。

在考试前五天完卷，签名后交给试卷审核人员。

审核人员对试卷进行修正认可后，签名。

3．部分学科需测试听力，录制工作在多媒体制作室提前完成，考试前15分钟到教导处领磁带。

4．试卷经审核后，在考试前一天，由文印员统一排版打印，并以班级为单位封卷，整个过程由教导处监控。

教导处和文印员要严格做好调研卷的工作，一旦发现有泄密现象，被责任认定，将作违纪处分。

5．卷子标题要写明：维扬实验小学__学年第_学期_年级__（学科）期末质量调研。

试卷主要文字大小为小四号，题干粗体。

若有图案，必须保持图像的准确清晰。

6．所有调研卷电子文本在考试后三天内存入教导处指定题库，并以编号、日期作为文件名，组成命题组→集体讨论命题类型→出卷人员命题→出卷人员签名交试卷→审核人员审核试卷签名→文印员统一排版打印→文印员封卷→封存试卷送校长室三、考试及监考要求1．考试前一个星期公布考试时间及范围。

2．考试前三天把监考的安排公布告知每一个教师和有关人员。

3．监考教师由教导处根据学科特点，个人任教情况等作相应安排。

4．试场巡考员由教导处学科负责人担任。

5．试场组织由教导处统一安排，做到有序、合理。

6．试卷的分发由教导处负责，严格把关。

7．监考教师需在临考前15分钟在教导处领取试卷到达指定教室，检查试场，若有异常及时纠正或与教导处联系。

一、活动背景随着社会经济的快速发展，企业员工的权益保障和福利待遇日益受到关注。

为更好地了解员工的需求，加强工会组织与员工的沟通与联系，提高工会工作的针对性和实效性，特制定本调查问卷活动方案。

二、活动目的1. 了解员工对工会工作的满意度及对改进的意见和建议。

2. 收集员工在工作和生活中的实际困难和需求。

3. 为工会工作提供决策依据，提高工会工作的质量和水平。

三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动对象本企业全体员工五、活动内容1. 设计调查问卷（1）问卷内容：包括员工基本信息、工作满意度、福利待遇、培训需求、工作环境、企业文化认同等方面。

（2）问卷形式：采用线上问卷，确保匿名性。

2. 问卷发放（1）通过企业内部通讯平台、微信群等渠道，向全体员工发布问卷链接。

（2）鼓励员工积极参与，确保问卷回收率。

3. 数据收集与分析（1）收集问卷数据，确保数据真实、有效。

（2）对收集到的数据进行统计分析，得出相关结论。

4. 结果反馈（1）将问卷结果整理成报告，提交给企业领导和工会委员会。

（2）针对问卷结果，提出改进措施和建议。

5. 活动总结（1）对活动进行总结，评估活动效果。

（2）对优秀参与者和积极分子进行表彰。

六、活动步骤1. 准备阶段（2023年X月X日）（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

（2）设计调查问卷，确定问卷内容和形式。

2. 宣传阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）通过企业内部通讯平台、微信群等渠道，发布问卷链接，宣传问卷活动。

（2）鼓励员工积极参与，提高问卷回收率。

3. 收集与分析阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）收集问卷数据，确保数据真实、有效。

（2）对收集到的数据进行统计分析，得出相关结论。

4. 反馈与改进阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）将问卷结果整理成报告，提交给企业领导和工会委员会。

（2）针对问卷结果，提出改进措施和建议。

一、活动背景随着社会的发展，调查活动已成为培养学生观察力、分析力、实践能力和创新精神的重要途径。

本教案旨在通过设计一个调查活动，让学生在参与过程中，学会运用科学的方法收集、整理和分析信息，提高综合素质。

二、活动目标1. 让学生了解调查活动的目的、意义和方法。

2. 培养学生观察、分析、解决问题的能力。

3. 增强学生的团队合作意识和社会责任感。

4. 提高学生的语言表达能力和写作能力。

三、活动准备1. 教师准备：调查活动主题、调查问卷、调查报告模板、相关资料等。

2. 学生准备：分组、确定调查主题、准备调查工具、收集资料等。

四、活动步骤1. 导入新课（1）教师简要介绍调查活动的目的、意义和方法。

（2）引导学生思考：为什么要进行调查？调查对我们有什么帮助？2. 主题确定（1）教师提出调查活动主题，如“校园食品安全调查”、“社区环境调查”等。

（2）学生分组讨论，确定本组调查主题。

3. 调查实施（1）教师指导学生运用科学的方法进行调查，如问卷调查、访谈、观察等。

（2）学生分组进行实地调查，收集相关资料。

4. 数据整理与分析（1）学生将收集到的数据整理成表格或图表。

（2）教师引导学生分析数据，得出结论。

5. 报告撰写（1）学生根据调查结果撰写调查报告。

（2）教师指导学生规范撰写报告，如报告结构、语言表达等。

6. 交流分享（1）学生分组进行报告展示，分享调查成果。

（2）教师点评，总结活动亮点和不足。

五、活动评价1. 学生参与度：观察学生在调查活动中的表现，如是否积极参与、认真完成任务等。

2. 数据分析能力：评估学生是否能够准确、合理地分析数据，得出有价值的结论。

3. 报告撰写能力：评价学生撰写调查报告的质量，如结构、语言表达等。

4. 团队合作意识：观察学生在团队中的协作情况，如沟通、分工、合作等。

六、活动总结1. 教师总结调查活动的成果和不足。

2. 学生分享参与调查活动的收获和感悟。

3. 教师鼓励学生在今后的学习和生活中继续运用调查方法，提高自身综合素质。

个案调查活动方案模板以下是一个简单的个案调查活动方案模板，你可以根据具体的调查目的和需求进行调整和完善。

一、活动主题[具体的个案调查活动主题]二、活动背景[介绍进行个案调查活动的背景和原因，包括相关的社会、文化、经济等方面的情况]三、活动目标[明确活动的目标，例如：了解个案的具体情况、分析问题的原因、提出解决方案等]四、活动时间和地点[具体的活动时间和地点，包括调查对象的所在地、调查活动的持续时间等]五、活动内容1. 准备阶段- 确定调查对象：选择具有代表性的个案作为调查对象。

- 制定调查提纲：根据调查目的，制定详细的调查提纲，明确调查的重点和问题。

- 培训调查人员：对参与调查的人员进行培训，确保他们了解调查的目的、方法和注意事项。

2. 实施阶段- 进行实地调查：按照调查提纲，对调查对象进行深入的访谈、观察和记录。

- 收集相关资料：除了直接调查外，还可以收集与个案相关的其他资料，如文件、报告、统计数据等。

- 整理和分析数据：对收集到的数据进行整理和分析，找出关键问题和趋势。

3. 总结阶段- 撰写调查报告：根据调查结果，撰写详细的调查报告，包括个案的情况介绍、问题分析和建议措施。

- 汇报和反馈：将调查报告向相关部门或决策者进行汇报，同时提供反馈和建议。

六、注意事项[列出在调查活动中需要注意的事项，例如：保护调查对象的隐私、确保调查数据的准确性等]七、活动预算[预估活动所需的各项费用，包括人力、物力、财力等方面的支出]八、效果评估[描述如何评估活动的效果，例如通过问卷调查、访谈等方式收集反馈信息，以评估活动是否达到了预期目标]以上是一个简单的个案调查活动方案模板，你可以根据实际情况进行修改和完善。

希望这个模板对你有所帮助。

调查方案模板及范文一、调查背景。

咱为啥要做这个调查呢？就是发现[阐述引发调查的现象或问题]，这个事儿在我们周围好像挺普遍的，但是又没有一个特别清楚的了解，所以就打算好好调查一下，看看这里面到底是咋回事儿。

二、调查目的。

1. 首先呢，我们就是想知道[具体目的一]。

比如说，大家对[相关事物]到底是喜欢还是不喜欢，为啥会有这样的态度呢？2. 其次呀，想搞清楚[具体目的二]。

就像这个[相关情况]对大家的生活或者工作有啥影响，是好的影响多呢，还是坏的影响多。

3. 我们希望通过这个调查，能给[相关决策方或群体]提供一些有用的建议，让他们在[相关决策方面]能够做出更好的决策。

三、调查对象。

这次调查的对象可丰富啦。

1. 有普通的上班族，就是那些每天朝九晚五挤地铁公交的小伙伴们。

他们在[相关方面]的体验和看法肯定很有代表性。

2. 还有学生党，不管是小学生、中学生还是大学生，他们在[相关问题上]也有自己独特的视角。

3. 另外，我们也不能少了社区里的大爷大妈们，他们生活经验丰富，对[相关事物]说不定也有很深刻的见解呢。

四、调查内容。

1. 基本情况。

对于调查对象的基本信息得了解一下，像年龄呀，性别呀，职业这些。

为啥呢？因为不同的年龄、性别、职业可能在[调查主题相关方面]有不同的表现和看法。

比如说，年轻人可能更喜欢[相关事物A]，而老年人可能更倾向于[相关事物B]。

2. 态度和看法。

大家对[调查主题核心事物]的态度是啥样的呢？是超级喜欢，还是比较反感，或者是无所谓的态度。

他们对[调查主题相关的某个具体方面]有啥独特的看法，是觉得这个东西很有用呢，还是觉得就是个花架子。

3. 行为习惯。

在[与调查主题相关的行为方面]，调查对象平时是怎么做的呢？他们多久会[做一次相关行为]，是经常做呢，还是偶尔才做一次。

还有，他们在做[相关行为]的时候，有没有什么特殊的习惯或者偏好。

五、调查方法。

1. 问卷调查法。

设计一份超酷的问卷。

这个问卷的问题可不能太复杂，要简单易懂，就像跟朋友聊天一样。

有关调查方案锦集七篇调查方案篇1依据《合肥市其次次土地调查实施细则》要求，保证我区其次次土地调查工作的顺当开展，制定本工作方案。

一、加强组织领导庐阳区其次次土地调查领导小组负责全区土地调查组织实施工作。

各乡镇、街道、工业园区也要相应成立由分管负责人为组长的组织机构。

二、加强宣扬培训各乡镇、街道、工业园区和村、居要利用会议和宣扬栏、简报等形式，大力宣扬本次调查对促进资源、环境、社会持续和谐健康进展的重要意义，提高熟悉，为庐阳区其次次土地调查工作制造良好的言论环境。

三、落实调查经费依据《合肥市其次次土地调查实施细则》要求，调查经费由区财政承当，列入相应年度的财政预算，按进度分年度落实经费到位。

四、基本原则和方法根据《合肥市其次次土地调查实施细则》规定，本次调查工作坚持六个方面原则：1、坚持统一标准；2、充分使用已有成果；3、坚持科技创新、技术方法先进；4、严格市场准入，强化质量监管；5、坚持统筹规划，分步实施；6、坚持事实求是，求真务实。

仔细学习和领悟本次调查的详细政策和全国城镇调查的有关标准，把握好合肥市其次次土地调查三个方面的技术路线和方法，即：农村土地调查的技术路线和方法；城镇土地调查的技术路线和方法；基本农田调查的技术路线和方法。

五、主要目标、任务及成果主要目标：全面查清全区范围的土地利用状况，把握真实的土地基础数据，建立和完善土地调查、土地统计和土地登记制度，实现土地资源信息的社会化服务，满意经济社会进展及国土资源管理的需要。

主要任务：〔一〕农村土地调查、数据库及其管理系统建设；〔二〕城镇土地调查、数据库及其管理系统建设；〔三〕基本农田调查与数据库建设。

主要成果：数据成果6项：区、乡〔镇〕种类土地面积数据；区、乡〔镇〕基本农田面积数据；不同坡度等级的耕地面积数据；城镇土地利用分类面积数据；城镇基础地理数据；区、乡〔镇〕村各类土地的权属数据。

图件成果5项：区、乡〔镇〕土地利用现状图件；区、乡〔镇〕基本农田公布图件；城镇土地利用现状图件；土地权属界限图件；其次次土地调查图集。

调查方案范文模板(精选10篇)调查方案范文模板篇1一.前言健身器材市场是近一两年新兴起来的消费品市场之一，__机更是新兴之中的新兴者。

据宏观预测，该市场成长曲线呈上升趋势。

为配合__“三来”__机进入__市场，评估__机行销环境，制定相应的广告策略及营销策略，预先进行__地区健身器材市场调查大有必要。

本次市场调查将围绕策划金三角的三个立足点：消费者、市场、竞争者来进行。

二.调查目的1.为该产品进入__市场进行广告运动策划带给客观依据。

2.为该产品的销售带给客观依据。

具体为：(1)了解__地区__机市场状况。

(2)了解__地区消费者的人口统计学资料，测算__机的市场容量及潜力。

(3)了解__地区消费者对健身器材的消费的观点、习惯。

(4)了解__地区已购买__机的消费者的状况。

(5)了解竞争对手的广告策略、销售策略。

三.市场调查资料(一)消费者1.消费者的统计资料(年龄、性别、收入、文化程度、家庭构成)2.消费者对健身器材的消费形态(健身方式、健身花费、健身习惯、健身看法等)3.消费者对健身器材购买形态(购买过什么器材、购买地点、选购标准、付款方式等)4.消费者理想的健身器材描述。

5.消费者对健身器材类产品广告的反映。

(二)市场1.__地区健身器材种类，品牌，销售状况2.__地区消费者需求及购买力状况3.__地区市场潜力测评4.__地区健身器材销售通路状况(三)竞争者1.__地区上有哪几类健身器材，__机的品牌、产区、价格2.市场上现有__机销售状况3.个品牌、各类型__机的主要购买者描述4.竞争对手的广告策略和销售策略四.调查对象及抽样因为__机为新兴商品，目前__市场上多以进口品牌为主，高档次、高价位，一时尚未能进入工薪阶层，购买者都位收入较高者，所以，在确定调查对象时，适当针对目标消费者，点面结合，有所侧重。

调查对象组成及抽样如下：消费者：300户其中家庭月收入3000元以上占50%经销商：20家其中大型综合商场6家中型综合商场4家健身器材专业店4家体育器材专业店4家小型综合商场2家消费者样本要求：1.家庭成员中没有人在健身器材生产单位或经销单位工作。

活动策划调研方案(精选12篇)活动策划调研方案篇1一、调研背景我公司在充分考察此刻化妆品市场竞争状态的状况下，结合我公司目前对轮藻的研究水平，决定进行化妆品的研发生产。

为了了解市场需求，为制定公司的相关策略，我们决定进行一次新产品开发前的市场调研，迎合消费者之需，做到有的放矢。

二、调研目的为了给新产品开发带给客观数据支持，本次市场研究工作的主要目的是：1、了解消费者对男士护肤霜的消费现状，分析男士护肤霜市场的竞争态势，了解男士护肤霜的市场容量，为新产品市场定位带给依据;2、研究男士护肤霜消费者的消费心理、动机及其消费行为特点，为新产品确定目标消费群并为制作广告带给参考依据;3、了解消费者获取化妆品的具体渠道，为新产品上市推广策略的制定带给依据;4、了解消费者对本公司新产品——男士护肤霜的理解程度三、调研资料根据上述研究目的，我们本次调研资料主要包括如下各项：1、了解消费者对男士护肤霜的消费现状，分析男士护肤霜市场的竞争态势，了解男士护肤霜的市场容量，为新产品市场定位带给依据。

所需信息主要有：◇了解消费者购买男士护肤霜时所思考因素(包装、渠道等)◇了解此刻男士护肤霜市场上的竞争对手，以及其市场占有率(明确自己的市场地位及竞争对策)2、探究男士护肤霜消费者的消费心理、动机及其消费行为特点：◇了解消费者购买男士护肤霜的目的(广告诉求点)◇消费者了解男士护肤霜的主要途径(广告宣传渠道选取)◇了解消费者的在化妆品方面的消费水平(据消费水平进行市场细分)3、了解消费者对本公司新产品—男士护肤霜的理解程度：◇被访者对我公司所开发新产品的理解程度◇被访者对新产品开发的推荐及意见四、目标被访者定义因本次调查是一项探索性研究，要求样本要有广泛的代表性，以期能够基本反映消费者对男士护肤霜的认知和评价，以及对本产品的理解程度和期望：◇其亲戚朋友不在化妆品公司或广告公司工作◇年龄在20—50岁之间，衣着讲究者五、调查方法与抽样设计根据本调研的特点，本次调查方法与抽样设计为：◇本次调研采用问卷式◇访问采用街头拦截式六、样本量思考到本次市场研究对样本量的要求、成本方面的经济性及时间问题，本次研究对消费者调查所需要的样本量约为300个。

市场调查活动策划方案市场调查活动策划方案精选6篇（一）市场调查活动是企业进行市场研究和了解消费者需求的重要手段之一。

以下是一份市场调查活动策划方案：1. 目标设定：明确市场调查的目标，例如了解目标消费者的购买意向、了解竞争对手的市场占有率等。

2. 调查工具选择：根据目标设定选择适合的调查工具，如问卷调查、访谈、焦点小组等。

同时考虑调查工具的适应性、可行性和准确性。

3. 问卷设计：如果选择问卷调查作为主要调查工具，需要设计问卷内容。

考虑到问题的针对性、问卷的长度和问卷的可理解性，确保被调查者能够准确地回答问题。

4. 人员培训：对于涉及到实地调查和访谈的市场调查活动，需要对调查人员进行培训。

培训内容包括调查目标的介绍、调查流程的讲解、采访技巧的培训等。

5. 调查样本选择：确定调查样本的范围和数量。

可以通过随机抽样、分层抽样等方法选择代表性的样本。

6. 调查执行：根据调查工具和样本选择进行调查执行。

确保调查过程的客观性和准确性，尽量避免主观偏见和误导性问题。

7. 数据分析：对收集到的调查数据进行整理和分析。

可以使用统计软件或数据分析工具进行数据处理和统计，得出相应的结论和建议。

8. 结果报告：将数据分析的结果整理成报告形式，包括市场调查的目的、方法、样本、数据结果和相关建议等。

确保报告内容简洁明了，便于上级领导和相关部门阅读和理解。

9. 行动计划：根据市场调查的结果和建议，制定相应的行动计划。

根据调查结果进行产品优化、市场推广策略调整等，以满足消费者需求。

10. 监测与评估：对行动计划进行跟踪和评估，监测市场变化和消费者反馈。

根据市场反馈和数据分析结果，及时调整和优化策略，提高市场竞争力。

以上是一份市场调查活动的策划方案，具体执行时需要根据实际情况和公司的需求进行调整和完善。

市场调查活动策划方案精选6篇（二）市场调查活动策划方案一、活动目标：1. 了解目标市场的需求和偏好，为产品开发和市场推广提供依据。

精选调研方案模板9篇调研方案篇1一、调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。

现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。

他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。

但是大学生没有自己独立的经济________，却进行着一些不相称的行为。

他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。

2.全面了解大学生的消费观念与价值观。

三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。

为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。

消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。

四、调查内容与工具：1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念3、物质手段：照相机、摄像机五、调查员的规定、培训（一）规定1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

（二）培训培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。

并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：调查问卷与工具准备：2名调查人员： 4名资料整理与数据分析： 2名调查报告撰写：1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。

大学生调查方案模板一、调查目的。

本调查旨在了解大学生在校学习、生活、就业等方面的需求和现状，为学校和社会提供参考，为学生提供更好的服务和支持。

二、调查内容。

1. 学习方面，包括课程设置、教学质量、学习环境等方面的调查，了解学生对学习的需求和满意度。

2. 生活方面，包括宿舍条件、饮食环境、校园文化活动等方面的调查，了解学生对校园生活的满意度和需求。

3. 就业方面，包括就业指导、实习机会、校企合作等方面的调查，了解学生对就业支持的需求和期望。

三、调查对象。

本次调查主要对象为在校大学生，覆盖本科生、研究生等不同层次和专业的学生。

四、调查方法。

1. 问卷调查，设计针对不同方面的问卷，通过线上或线下方式进行调查，确保覆盖面广。

2. 访谈调查，选择一定数量的学生代表进行深度访谈，了解他们的具体需求和意见。

3. 观察调查，通过实地观察校园环境、课堂教学等情况，获取客观数据和信息。

五、调查步骤。

1. 确定调查目的和内容，设计调查问卷和访谈提纲。

2. 开展问卷调查，确保样本覆盖面广，收集数据。

3. 进行访谈调查，深入了解学生的需求和意见。

4. 对收集到的数据进行整理和分析，形成调查报告。

六、调查时间。

本次调查计划在一个月内完成，确保数据的及时性和准确性。

七、调查保障。

1. 确保调查对象的隐私和权益不受侵犯。

2. 确保调查数据的真实性和可靠性，杜绝造假和失实情况。

3. 做好调查过程中的信息保密工作，确保数据安全。

八、调查预期结果。

通过本次调查，预计可以了解到大学生在学习、生活、就业等方面的真实需求和现状，为学校和社会提供参考，为学生提供更好的服务和支持。

九、调查总结。

本次调查的目的是为了更好地了解和满足大学生的需求，帮助学校和社会更好地为大学生提供支持和服务。

希望通过本次调查，能够为学校的改进和发展提供有益的参考意见，并为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。

关于调研方案模板7篇调研方案篇1一．调查对象：中南大学在校生。

二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。

还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。

大学生在创业中有哪些优势。

四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。

调查方式采用拦截进行访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。

五．调查时间安排：问卷设计10月20日，调查时间10月23日。

六．数据分析：数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

关于大学生自主创业的调查问卷亲爱的大学生朋友：你好！我是中南大学电子商务0502班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。

1．您对大学生创业的看法是()（1）认同，是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择.（3）反对，大学生还是应该以学习为主（4）其它2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部：（1）是（2）否3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择：（1）工作（2）自主创业4.在创业之前，您会做哪些预备？()（1）参加创业计划大赛（2）看创业书籍（3）到企业实习（4）求助创业型企业家（5）其它5．您对创业概念的理解为：()（1）开办一个企业（公司）（2）只要开创一份事业都可以叫创业（3）开发一项前沿的科技项目（4）其它6.你是否有自主创业的想法：（1）是（2）否7.您对创业是否感爱好？()（1）很有爱好（2）比较有爱好（3）一般（4）不是太感爱好（5）没爱好8.假如就业压力过大，你是否会选择自主创业：（1）是（2）否9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持，你是否会自主创业：（1）是（2）否10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？(任选两项)()（1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化治理服务机构提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6）其它______________________________11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？()（1）老师授课（2）活动加练习（3）亲身实践（4）其它12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施？(任选两项)()（1）学校提供配套资金（2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务（3）将创业课程纳入必修课（4）其它13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：（1）是（2）否（3）不知道14.你认为学校应该加强关于自主创业的.哪些方面的教育：（1）创新教育（2）心理教育（3）实践能力培养（4）团队精神培养（5）其它15.假如要自主创业，你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询：（1）是（2）否16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：（1）十分了解（2）一般了解（3）仅限于听说（4）不了解17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：（1）强烈的挑战精神（2）出色的沟通及交际能力（3）较好的专业知识（4）治理及领导艺术（5）良好的社会关系（6）其它18．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)()（1）年轻有活力，勇于拼搏（2）专业素质较高（3）学习能力强，有创新精神（4）网络信息能力强（5）其它__________19.假如要自主创业，你会从事哪一行业的工作：20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：（1）紧密联系（2）联系较少（3）无关21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何？请按重要性依次打分：家庭条件个人能力学历资金社会关系社会环境最大比较大一般较小最小22.假如要自主创业，你的目的是：（1）赚钱（2）实现自我价值（3）为社会服务（4）积累经验（5）其它23.您创业的最大动力是什么？()（1）赚更多的钱（2）解决就业（3）想自己当老板（4）其它24.你是否考虑过风险问题：（1）是（2）否25．假如您的创业计划和学业冲突，您将如何处理？()（1）休学创业（2）边学习边创业（3）放弃创业专心学习（4）找人代理创业事务（5）其它26.假设创业失败，你认为你会怎么办：（1）放弃（2）总结经验，重新开始（3）其它27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。

问卷调查活动方案（共5篇）第1篇：问卷调查方案同学价值链问卷调查名称：同学价值链问卷调查策划：鑫源杯金融案例大赛执行委员会时间：20xx年3月5日起同学价值链体系的调查方案一、问题的提出在如今多元化的学习相互沟通时代，考虑相互沟通学习的迅速而灵敏性、和实效性是同学自主开展争论性学习和实践性学习的两个重要课题，为解决同学自主开展、组织活动的迅速而灵敏性和实效性。

本社开创性提出“同学价值链”理论，为了解同学价值链在同学心目中的作用。

以便我们更好的争论该课题并应用于实践，我们将对在校高校生做一个同学价值链的问卷调查。

二、调查的目的和内容（一）调查目的通过对在校高校生的问卷调查，全面了解高校生关于“同学价值链”相关思想的了解和应用状况，为高校生自主开展、组织活动供应相关的动态信息。

1、争论同学的行为与心理，了解高校生的思想和兴趣。

2、了解高校生自主开展实践性活动的状况及接受态度。

3、理论与实际相结合，在问卷调查过程中，学会发觉问题，分析问题，解决问题，提高各个方面的力气。

通过深入到到实践，学会运用同学价值链理论。

进行调查和分析，得出结论并实际应用。

（二）调查内容基于要了解高校生关于同学价值链相关实践的应用状况因此问卷的具体调查内容为：1、觉得自己所在学校课外学习、实践等各项活动是多还是少，或是适中。

□ 多□ 适中□ 少2、是否希望自己组织开展活动。

□ 是□ 否3、开展活动是否希望拥有自主领导和决策权。

□ 是□ 否4、觉得自己是否有这个力气去领导决策。

□ 是□ 否5、是否希望形成价值团体，链接优质训练资源关怀自己和别人，开展学习实践。

□ 是□ 否6、是否希望与其他院校进行赛事互动。

□ 是□ 否7、假犹如学价值链形成是否会对自己综合应用力气的提升有所关怀。

□ 是□ 否三、调查对像和调查单位调查对象为在校高校生，其中以校内的每个同学为调查单位。

拟接受应用随机调查的组织方式，样本量不限。

四、调查时间和调查期限1、调查时间：20xx年3月5日起2、调查期限：一个月五、调查方式和方法1、调查方式：主要是问卷调查2、调查方法：在各学校随机拦截被调查者，进行交谈访问和发放问卷表。

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会问题日益凸显，为了让学生更好地了解社会、关注民生，培养他们的社会责任感和实践能力，我校决定开展一场社会实践调查活动。

本次活动旨在引导学生深入基层，了解社会现状，发现问题，提出解决方案，提高学生的综合素质。

二、活动目的1. 培养学生的社会实践能力，提高他们的社会责任感。

2. 引导学生关注社会热点问题，提高他们的社会意识。

3. 增强学生的团队合作精神，提高他们的沟通能力。

4. 培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。

三、活动主题“走进基层，关注民生，助力社会发展”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 确定调查主题（1）根据学生的专业特点，引导学生选择与自己专业相关的调查主题。

（2）结合当前社会热点问题，确定调查主题。

2. 活动分组（1）根据学生的专业和兴趣，将学生分为若干小组，每组5-8人。

（2）每组推选一名组长，负责组织协调本组成员。

3. 调查准备（1）制定调查方案，明确调查目的、方法、时间、地点等。

（2）准备调查问卷、访谈提纲等调查工具。

（3）联系调查对象，争取他们的支持和配合。

4. 调查实施（1）各组按照调查方案开展实地调查。

（2）调查过程中，注意收集相关资料，做好记录。

（3）加强与调查对象的沟通，确保调查的真实性和准确性。

5. 数据分析（1）对收集到的数据进行分析，找出问题所在。

（2）根据分析结果，提出针对性的解决方案。

6. 活动总结（1）各组撰写调查报告，总结调查过程和成果。

（2）组织评选活动，对优秀调查报告进行表彰。

（3）举办经验交流会，分享调查成果和心得体会。

七、活动保障1. 组织保障（1）成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

（2）设立活动办公室，负责活动的日常管理工作。

2. 资金保障（1）积极争取学校和社会各界的支持，为活动提供资金保障。

（2）合理使用活动经费，确保活动顺利进行。

调查调研计划及方案怎么写7篇调查调研计划及方案【篇1】一、活动时间:…~…完成企业走访调研，…根据调研情况完成总结报告。

二、调研目的:为积极加强协会与企业的切实沟通了解，深入了解企业的实际状况，帮助企业应对困难，_难题，协助企业更进一步发展。

促进我省城市公共交通行业健康稳步快速的发展。

在充分了解企业的情况和需求上，为企业提供有效的帮助和指导，同时也对协会去后的工作做进一步的方向指导。

三、调研对象:协会的各大会员企业四、调研内容:(1)对企业进行实地走访，切实了解企业的实际情况，深入了解企业的基本经营状况、人员结构、管理政策等方面的信息;(2)了解收集企业在其经营当中遇到的实际困难;以及企业自身在破难解困，转型升级过程中较好的举措和做法;(3)广泛收集企业对行业发展的建议以及对协会工作的意见和建议;(4)咨询企业对《广东城市公交网》网站建设的意见，合力打造行业最新资讯平台。

五、调研要求:(1)高度重视，把调研走访活动当作深入了解企业实际情况，现场解决实际问题的契机，作为应对困难，优化协会服务的工作任务来抓;(2)调研人员应事先对走访的企业情况进行相关的了解;(3)根据走访企业的情况与特点，结合协会人员情况，合理安排调研小组人员，并制作出《企业走访调研小组成员分组表》;(4)各调查小组人员合理安排组织走访行程，与企业做好相关的联系工作。

确保走访调研工作顺利进行;(5)认真做好走访过程中对信息的收集，广泛收纳企业的意见和建议，并给予高度重视;(6)各调研小组走访结束后要及时梳理收集的信息、意见和建议。

分析汇总，得出企业存在的共性和个性、突出的问题;以及各企业对协会的工作建议和展望。

六、工作步骤:(1)确定走访调研的企业名单，制作成表;(2)合理安排企业走访的行程;(3)确定走访调研小组成员的分配;(4)提前做好与企业人员的联系工作;(5)充分准备好走访调研的相应资料;(6)及时对收集的信息、意见、建议分类汇总，得出总结报告。

调查方案模板锦集九篇调查方案篇11．市场调查目的要求依据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的详细目的要求。

例如：本次市场调查的目的是了解某产品的消费者购置行为和消费偏好状况等。

2．市场调查的对象市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。

在以消费者为调查对象时，要留意到有时某一产品的购置者和使用者不全都，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。

此外还应留意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应留意选择产品的主要消费群体，如对于化装品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为男性。

3．市场调查的内容调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标效劳的，依据市场调查的目确实定详细的调查内容。

如调查消费者行为时，可按消费者购置、使用，使用后评价三个方面列出调查的详细内容工程。

调查内容确实定全面、详细，条理清楚、简练，避开面面俱到，内容过多，过于繁琐，避开把与调查目的无关的内容列入其中。

4．市场调查表市场调查表是市场调查的根本工具，市场调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。

联邦设计的市场调查表有如下特点：（1）市场调查表的设计要与该调查主题亲密相关，重点突出，避开可有可无的问题；（2）市场调查表中的问题简单让被调查者承受，避开消失被调查者不愿答复、或令被调查者尴尬的问题；（3）市场调查表中的问题次序要条理清晰，顺理成章，符合规律挨次，一般可遵循简单答复的问题放在前面，较难答复的问题放在中间，敏感性问题放在最终；封闭式问题在前，开放式问题在后；（4）市场调查表的内容简明、尽量使用简洁、直接、天偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。

5．市场调查的地区范围调查地区范围与企业产品销售范围相全都，在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市；依据城市的人口分布状况，考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合状况与城市的总体状况分布全都，将总样本按比例安排到各个区域，在各个区域内实施访问调查。

社会调查活动方案【优秀9篇】调查方案篇一活动过程：一、小品引入：小小环保调查员二、认识废物污染环境原因及其危害中队辅导员：废物对我们的生存环境造成了严重的污染，活动前叫大家去调查过，现在请少先队员汇报情况。

出示所拍的照片，向同学讲述当时情况（每天早上一些小贩卖早餐时都会给顾客塑料袋和一次性使用饭盒，上班族赶时间，环境意识不强，吃完后随手扔在地上……）出示漫画，向少先队员演示马路边、小食店、小饭馆的卫生状况，剩饭、剩菜、塑料袋、一次性饭盒、筷子扔在路面上。

家庭数据收集：每天用几个塑料袋，饮料所用的包装是否是可以重复利用的物品……中队辅导员：刚才少先队员都讲得非常好，把我们所看到的都告诉了大家，为什么会出现这些现象呢？（请少先队员讨论）中队辅导员：少先队员讲了许多环境污染的现象，你们知不知道这些污染有什么危害呢？请分小组讨论并汇报。

中队辅导员：大家知道废物污染不仅影响个人生活，还会导致整个地球受到破坏，我们应怎样保护环境，你能想出一些建议吗？三、提出改造环境的建议（少先队员讨论后，发表意见）中队辅导员：少先队员都讲了很多办法，希望大家把这些办法告诉你身边的亲威朋友，如果每个人都注重环保，我们的家园就会更美丽。

四、利用废物进行制作活动中队辅导员：大家知道废旧物品可以制作各种玩具或用品，减少垃圾，我们一起来将废旧材料变成你最喜欢的小制作。

1、少先队员操作，老中队辅导员巡回指导。

2、把小制作放在“展览台”上，向同伴介绍。

3、评出“环保小卫士”。

五、总结中队辅导员：通过这节课，你有什么收获？（请少先队员自由回答）中队辅导员：我们是地球的小主人，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。

六、活动延伸1、到社会上调查，将废物污染的情况，拍成照片，写信给有关部门（市容环境卫生局、市环境保护局）2、你对学校周围环境废物的污染有何好建议？3、给亲人写封环保信。

4、进行“绿色家庭”小测验。

精选调研方案模板10篇一、摘要于前言随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注。

在以往的研究中，人们着重从外显因素出发分析了大学生的购买倾向,发现了一些比较具有普遍代表性的现象,但是并未就现象进行更深层次的探讨。

本研究在此基础上,重点分析了潜在因素对大学生购买决策。

二、调查目的及要求近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。

为了了解OPPO手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握OPPO手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以在校大学生为调查对象，对校园里的OPPO手机市场作一次调研。

总之，本次调查最根本的目的就是真实反映出漯河市手机市场的竞争者，消费者状况，大学生支持国货爱国热情，以及OPPO手机在漯河的优劣势，为OPPO 公司的品牌建设，活动宣传决策提供科学的数据、信息依据。

三、市场调查方法（一）课题研究方法和途径：1、研究方法：调查法、小组讨论法。

2、研究途径：通过上网查找资料；个人采访；设计问卷进行调查。

3、调查对象和调查单位：漯河市各大高校在校学生4、经费预算：调查问卷印刷、装订费 50元（问卷500份）（二）研究步骤：确定研究课题→设计调查问卷→开展问卷调查→进行资料统计→分析问题→撰写调查报告四、问卷设计思路1、问卷结构主要包括：说明部分、主体部分、个人资料部分；2、问卷形式采用开放性、封闭性和问答式相结合的方式；3、问题结构上采取自由选择、强制性选择、自由问答等几种方式；4、问题答案设计采用单项选择、多项选择、自由回答、顺位选择；五、调查区域根据调查的目的及公司的目标，我们将选择漯河市为调查的主要区域：调研的区域点的分布：（1）漯河市多所大中专院校，漯河职业技术学院、漯河医学高等专科学校、焦作医学院豫南分校等。

（2）漯河市所有手机卖场。

括市区各大卖场，以及个县城卖场。

一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，校园生活日益丰富，为了更好地了解同学们的需求和意见，提高校园生活质量，特举办本次校园调查活动。

二、活动目的1. 了解同学们对校园生活的满意度；2. 收集同学们对校园设施、教学、活动等方面的意见和建议；3. 促进校园和谐发展，提升校园服务质量。

三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 调查问卷设计（1）问卷内容：涵盖校园生活、教学、设施、活动等方面；（2）问卷形式：线上问卷、线下纸质问卷；（3）问卷发放：通过班级、宿舍、社团等渠道发放。

2. 调查问卷收集（1）线上问卷：通过校园官方网站、微信公众号等平台发布；（2）线下纸质问卷：在图书馆、教学楼、食堂等场所设置问卷收集点；（3）调查员收集：安排调查员在指定时间段内收集问卷。

3. 数据整理与分析（1）对收集到的问卷数据进行整理；（2）运用统计分析软件对数据进行处理；（3）撰写调查报告，分析调查结果。

4. 反馈与改进（1）将调查报告提交给学校相关部门；（2）针对调查结果，提出改进措施；（3）跟进改进措施的实施情况。

六、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划和协调；2. 设立问卷调查组，负责问卷设计、发放和收集；3. 设立数据分析组，负责问卷数据的整理和分析；4. 设立宣传组，负责活动的宣传和推广；5. 设立后勤保障组，负责活动的物资准备和现场保障。

七、活动预算1. 问卷印刷费用：X元；2. 线上平台使用费用：X元；3. 宣传物料制作费用：X元；4. 调查员劳务费用：X元；5. 其他杂费：X元。

总计：X元八、活动总结1. 活动结束后，组织筹备组对活动进行总结，分析活动过程中的优点和不足；2. 将活动总结报告提交给学校相关部门；3. 根据活动总结，对今后的校园调查活动进行改进和优化。

通过本次校园调查活动，希望能够全面了解同学们的需求和意见，为学校改进工作提供有力支持，共同营造一个和谐、美好的校园环境。

活动方案调查范文1.背景介绍在组织一个活动之前，进行调查非常重要。

调查可以帮助我们了解目标群体的需求和兴趣，从而制定一个更符合他们期望的活动方案。

2.调查目的调查的目的是为了确定目标群体对活动的兴趣、期望和意见，以便我们能够制定一个更有针对性的方案。

同时，调查可以获取参与活动的人数和人群特征等信息，帮助我们更好地确定活动的规模和范围。

3.调查内容-活动类型：通过调查问卷，询问目标群体对不同类型的活动的兴趣和偏好，例如户外运动、艺术展览、音乐演出等。

根据调查结果，选择最受欢迎的活动类型。

-活动时间：了解目标群体的时间安排和可用时间段，确定一个最适合大多数人的活动日期和时间。

-活动地点：通过调查问卷，了解目标群体对不同地点的偏好和方便程度。

根据调查结果，选择最适合的活动场地。

-参与人数：通过调查问卷，了解目标群体参与活动的意愿和可能的人数。

这个信息对于确定活动的规模和范围非常重要。

-参与方式：询问目标群体对活动参与方式的偏好，例如线下活动还是线上活动，单独参与还是团队参与等。

根据调查结果，制定相应的活动方式。

-活动内容：通过调查问卷，了解目标群体对于具体活动内容的期望和意见。

这些信息可以帮助我们制定一个更符合他们期望的活动方案。

4.调查方法-在线调查：使用在线调查工具，制作调查问卷，将问卷链接分享给目标群体，通过他们填写问卷来收集信息。

-面对面调查：在适当的场合，组织人员可以亲自向目标群体提问，收集他们的意见和建议。

-调查分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出调查结果，根据结果进行进一步的活动策划。

5.调查结果分析根据收集到的数据，对调查结果进行分析，将各项调查内容的意见和偏好进行整理和比较。

从中可以发现一些共同点和趋势，帮助我们制定一个更符合目标群体期望的活动方案。

6.活动方案制定根据调查结果和分析，制定一个合理、可行且有针对性的活动方案。

方案中应包括活动的类型、时间、地点、参与人数、参与方式以及具体的活动内容等方面的安排。