39.学校每学期订阅报刊登记表

学生报刊自愿订阅制度第一条为了加强学生报刊管理，提高学生阅读报刊的积极性，培养学生良好的阅读习惯，根据国家有关法律法规和学校相关规定，制定本制度。

第二条学生报刊自愿订阅制度是指学生根据个人兴趣和需求，自愿选择订阅报刊，学校为学生提供阅读条件和环境，鼓励学生积极参与报刊阅读活动的管理制度。

第三条学生报刊自愿订阅制度适用于全校所有学生。

第四条学生报刊订阅方式：1. 学生可根据个人兴趣和需求，自行选择订阅报刊；2. 学校为学生提供订阅报刊的渠道和指导，如学校图书馆、学生事务中心等；3. 学校可定期组织报刊阅读活动，引导学生积极参与报刊阅读。

第五条学生报刊订阅时间：1. 学生可根据报刊的出版周期，自行决定订阅时间；2. 学校可引导学生根据学习和生活需求，合理规划订阅时间；3. 学校可定期组织报刊阅读活动，引导学生积极参与报刊阅读。

第六条学生报刊订阅费用：1. 学生自愿承担订阅报刊的费用；2. 学校可为学生提供订阅报刊的优惠政策，如折扣、赠品等；3. 学校可鼓励学生通过勤工俭学等方式，减轻订阅报刊的经济负担。

第七条学生报刊阅读管理：1. 学校为学生提供阅读条件和环境，如报刊阅读室、报刊架等；2. 学校可引导学生合理安排阅读时间，培养良好的阅读习惯；3. 学校可组织报刊阅读交流活动，促进学生之间的交流与合作。

第八条学生报刊订阅的变更和退订：1. 学生如需变更订阅报刊，应提前向学校提出申请，经批准后办理变更手续；2. 学生如需退订报刊，应提前向学校提出申请，经批准后办理退订手续；3. 学校可设立报刊退订期限，如学期初、期末等。

第九条学生报刊订阅的考核与评价：1. 学校可对学生报刊阅读情况进行定期考核，评价学生的阅读效果；2. 学校可设立报刊阅读奖励机制，鼓励学生积极参与报刊阅读；3. 学校可引导学生开展自我评价，培养学生的自我管理能力。

第十条学生报刊自愿订阅制度的实施与监督：1. 学校设立学生报刊自愿订阅制度实施小组，负责制度的具体实施与监督；2. 学校对学生报刊订阅情况进行定期统计和分析，为改进报刊管理提供依据；3. 学校可邀请学生、家长、教师等参与报刊自愿订阅制度的监督与评价。

履职评价初中档案资料要求一、入学机会1-01普及程度（责任科室：督导室）（1）0—18岁人口统计表；（2）0—18周岁儿童少年学业情况统计表；（3）中学四率表；（4）0周岁花名册；（5）在外借读学生花名册；（6）在外借读学生有关证明、手续；（7）未入学学生花名册；（8）中小学学生情况统计表；（9）初中毕业升学情况统计表；1-02招生政策（责任科室：教育科、中招科）（1）解决择校问题的相关文件(县教体局招生文件)。

（2）优质高中学生录取名单（3）优质高中招生名额指标分配相关文件（4）控辍保学方面的档案（控辍责任书、入学通知书、回执、家访记录、控辍执法案件档案）1-03关爱体制（责任科室：教育科）（1）外来、进城务工人员子女花名册、基本情况登记表(县城初中)（2）保障进城务工人员随迁子女入学的有关文件或制度、措施(县城初中)（3）关爱留守儿童制度、措施及活动记录（4）留守儿童花名册、基本情况登记表1-04关爱体制（责任科室：教育科、财务科）（1）寄宿生补助花名册（领取表）（2）学校对困难学生资助办法、制度、措施（3）学校及社会各界资助困难学生情况表册、凭证、记载、图片、宣传报道等资料1-05关爱体制（责任科室：教育科）（1）残疾少年花名册（2）有关残疾少年的帮扶机制、帮扶活动资料二、保障机制2-01问责机制（责任科室：督导室）（1）学校义务教育均衡发展工作实施方案、工作计划（2）义务教育督导检查的制度、会议记录、通报、简报等相关档案（3）督导员、督学随访记录2-02经费拨付（责任科室：财务科）（1）每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料（2）学校公用经费拨付情况（含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等）、统计表及相关账册（复印件）2-03经费管理（责任科室：财务科）（1）2016—2018年每学年的教育经费预决算报表和统计年报一览表（2）2016—2018年义务教育经费年度统计报表（3）上级拨付的义务教育资金和县政府配套资金使用情况一览表2-04办学条件（责任科室：发展规划科、财务科、仪器站）（1）生均占地面积、体育用地面积、绿化用地面积、生均校舍建筑面积一览表（要和《2018年教育事业统计表》中“办学条件”数据一致）（2）项目学校“校舍安全工程”档案资料，校舍修建、加固记录（3）电教投入帐，软、硬件装备，管理使用情况档案（4）学校固定资产、损失登记三、教师队伍建设3-01教师配置（责任科室：人事科）（1）教师配备统计表及专任教师、教辅人员、工勤人员花名册（要和《2018年教育事业统计表》中“师资水平”数据一致）（2）初中教师学科结构配置统计表、教职工岗位分工表（3）教师队伍建设规划、管理等资料（4）新增教师的相关录用手续（调令）及名册3-02学历职称及工资待遇（责任科室：财务科、人事科）（1）上级下发有关教师工资（含绩效工资）、医疗保险、住房公积金相关文件（2）教师工资及绩效工资发放汇总表（3）教师医疗保险、住房公积金报表及上缴凭证复印件（4）教师工资花名册、教师绩效工资花名册（5）县制定边远教师补贴政策的文件（6）现任教师学历证书、职称证书、聘任书（复印件）3-03教师培训（责任科室：教师教育科）（1）学校教师培训的相关规划、制度、方案、内容等资料（2）2016－2018年教师培训费支出科目帐页（3）参加各级各类教师教育活动情况（包括教师技能比武、名师大讲堂、同课异构等）（4）教师参赛获奖证书、发表论文复印件及统计表（5）教师培训有关通知、名单3-04交流轮岗（责任科室：人事科）（1）2016－2018年交流教师名单（2）教育局下发支教、交流、城乡对口帮扶文件；3-05校长信息（责任科室：人事科）（1）校长任职文件、校长任期目标责任书（2）校长学历证书、任职资格等相关证件复印件（3）校长、教师定期交流的计划、措施和相关图片四、质量与管理4-01学籍管理（责任科室：教育科）（1）近四年来毕业学生花名册和学籍表（2）学生学籍变动手续及转入、转出学生名册（3）义务教育劝学、复学情况及班级人员巩固率责任状4-02教育质量（责任科室：教育科、文艺科、体卫科）（1）学校开展艺术、体育及各种社团活动的图片、资料（2）初中生综合素质评价手册（3）初中生基础性发展素质评价报告书（4）学校总课程表及作息时间表4-03安全管理（责任科室：法规安全科）（1）学校安全组织机构、安全各项规章制度、预案（2）学校安全工作计划、会议记录、安全检查记录、整改措施、知识讲座材料（3）安全应急疏散演练记录、图片等资料4-04教学研究（责任科室：教研室）（1）教研工作计划、会议、活动记录（2）教研工作图片、常规检查记录等资料（3）教师“一课一研”活动记录、资料4-05规范办学（责任科室：教育科）（1）关于规范办学行为的文件、资料、措施（2）学生课业“减负”的有关计划、措施五、专室建设（责任科室：仪器站）5-01各学科实验室要有全部仪器的总账、明细帐、低消耗品帐、自制教具专用帐、账目清楚，单据完整，记账正确。