牛顿第二定律与正交分解法(二)
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正交分解法在牛顿第二定律中的应用1.如图所示,一木块沿倾角θ=37°的光滑斜面自由下滑.g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.(1)求木块的加速度大小;(2)若木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,求木块加速度的大小.2.如图所示,质量为1 kg 的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到大小为20 N 、与水平方向成37°角斜向下的推力F 作用时,沿水平方向做匀加速直线运动,求物体加速度的大小.(g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)3.一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a 向右运动.若保持力的方向不变而增大力的大小,则( )A .a 变大B .a 不变C .a 变小D .因为物块的质量未知,故不能确定a 变化的趋势整体、隔离法求解连接体问题【例1】如图所示,光滑水平面上,AB 两物体在水平恒力1F 、2F 作用下运动。
已知21F F ,则A 施于B 的作用力的大小是多少?【例2】有5个质量均为m 的相同木块,并列地放在水平地面上,如下图所示。
已知木块与地面间的动摩擦因数为μ。
当木块1受到水平力F 的作用,5个木块同时向右做匀加速运动,求:(1) 匀加速运动的加速度;(2) 第4块木块所受合力;(3) 第4木块受到第3块木块作用力的大小.【例3】 如图所示,装有架子的小车,用细线拖着小球在水平地面上向左匀加速运动,稳定后绳子与竖直方向的夹角为θ.求小车加速度a 的大小.引申1:例3中已知小车向左运动,则下列说法正确的是 ( )A.若小球偏离竖直方向右偏,则小车向左加速运动B.若小球偏离竖直方向左偏,则小车向左减速运动C.若小球偏离竖直方向左偏的角度恒定,则小车向左做匀减速直线运动D.若小球偏离竖直方向左偏的角度越来越大,则小车的速度减小的越来越快引申2:置于水平面上的小车,有一弯折的细杆,弯折成角度θ,如图4—34所示,其另一端固定了一个质量为m 的小球.问:当车子以加速度α向左加速前进时,小球对细杆的作用力是多大?如图所示,质量为M 的斜面A 置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为μ,物体B 与斜面间无摩擦。
牛顿第二定律及应用一、力的单位1.国际单位制中,力的单位是牛顿,符号N。
2.力的定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力,称为1 N,即1 N=1kg·m/s2。
3.比例系数k的含义:关系式F=kma中的比例系数k的数值由F、m、a三量的单位共同决定,三个量都取国际单位,即三量分别取N、kg、m/s2作单位时,系数k=1。
小试牛刀:例:在牛顿第二定律的数学表达式F=kma中,有关比例系数k的说法,不正确的是()A.k的数值由F、m、a的数值决定B.k的数值由F、m、a的单位决定C.在国际单位制中k=1D.取的单位制不同, k的值也不同【答案】A【解析】物理公式在确定物理量之间的数量关系的同时也确定了物理量的单位关系,在F=kma中,只有m的单位取kg,a的单位取m/s2,F的单位取N时,k才等于1,即在国际单位制中k=1,故B、C 、D正确。
二、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比.加速度的方向与作用力方向相同.2.表达式:F=ma.3.表达式F=ma的理解(1)单位统一:表达式中F、m、a三个物理量的单位都必须是国际单位.(2)F的含义:F是合力时,加速度a指的是合加速度,即物体的加速度;F是某个力时,加速度a是该力产生的加速度.4.适用范围(1)只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速直线运动的参考系).(2)只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况.小试牛刀:例:关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是()A.牛顿第二定律的表达式F= ma在任何情况下都适用B.物体的运动方向一定与物体所受合力的方向一致C.由F= ma可知,物体所受到的合外力与物体的质量成正比D.在公式F= ma中,若F为合力,则a等于作用在该物体上的每一个力产生的加速度的矢量和【答案】D【解析】A、牛顿第二定律只适用于宏观物体,低速运动,不适用于物体高速运动及微观粒子的运动,故A错误;B、根据Fam合,知加速度的方向与合外力的方向相同,但运动的方向不一定与加速度方向相同,所以物体的运动方向不一定与物体所受合力的方向相同,故B错误;C、F= ma表明了力F、质量m、加速度a之间的数量关系,但物体所受外力与质量无关,故C错误;D、由力的独立作用原理可知,作用在物体上的每个力都将各自产生一个加速度,与其它力的作用无关,物体的加速度是每个力产生的加速度的矢量和,故D正确;故选D。
正交分解法解牛顿第二定律问题(二)1、一个物体沿动摩擦因数一定的斜面加速下滑,下列图象中,哪一个比较准确地描述了加速度(a )与斜面倾角(θ)的关系?( )A B C D2、一物体由静止沿倾角为 =37°的斜面加速下滑,加速度大小为4 m/s 2;若给此物体一个沿斜面向上的初速度v 0,使其上滑,此时物体的加速度大小为(g=10m/s 2)( )A .2 m/s 2B .4 m/s 2C .6 m/s 2D .8 m/s 23、一个木块沿倾角为α的斜面刚好能够匀速下滑,若这个斜面倾角增大到β﹙α<β<90°﹚时.则木块下滑的加速度大小为( )A 、g sinβB 、g sin ﹙β-α﹚C 、g ﹙sin β-tanαcosβ﹚D 、g ﹙sinβ-tanα﹚4、一个小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速直线运动.第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a 1.第二次小孩抱上一只小狗后从滑梯上滑下,(小狗不与滑梯接触),加速度为a 2.则( )A .a 1=a 2B .a 1<a 2C .a 1>a 2D .无法判断5、(2012安徽卷).如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一竖直向下的恒力F ,则 ( )A. 物块可能匀速下滑B. 物块仍以加速度a 匀加速下滑C. 物块将以大于a 的加速度匀加速下滑D. 物块将以小于a 的加速度匀加速下滑6、(2011安徽).一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。
现对物块施加一个竖直向下的恒力F ,如图所示。
则物块( )A .仍处于静止状态B .沿斜面加速下滑C .受到的摩擦力不变D .受到的合外力增大7、一滑块恰能沿斜面匀速下滑.若在该正在下滑的滑块上作用一竖直向下的恒力,则滑块的运动情况情况是( )A.仍保持匀速下滑B.将加速下滑C.将减速下滑D.根据具体数据才能确定8、在一倾角为θ的固定斜面上,有一加速下滑的质量为M 的物体A ,已知A 与斜面间的动摩擦因数为μ,物体下滑的加速度为a 1,若在A 上再叠加一个质量为m 的物体B ,二者一同沿斜面下滑,如图,此时A 的加速度为a 2.若在A 上加一个竖直向下的力F ,F 的大小等于B 的重力mg ,此时A 的加速度为a 3,则a 、a 1、a 2的大小关系为(A .a 1=a 2=a 3B .a 1<a 2<a 3C .a 1=a 2<a 3D .a 1<a 2=a 310、粗糙斜面ABC 固定在水平面上。
§3.3二力合成法与正交分解法高考考点:牛顿定律的应用(2)复习内容:一.二力合成法:1.如果物体在运动过程中,仅仅受到两个力的作用,采用这种方法求合力,此合力方向与物体运动的加速度方向相同。
2.合成法求加速度a:注意合力与分力的“特效性”,是一中等效替代关系,因此它们不能同时存在。
应用1-1,如图:小车的运动情况如何?加速度多大?方向怎样?o分析:如上图所示,F合不等于0,且a与F合的方向一致,在与球有共同的水平向左的加速度,合力水平向左,加速度水平向左,则有:F=mg tanαF=maa=F/m=g tanα两钟运动情况:①.向左做匀加速直线运动②.想右做匀减速直线运动课堂练习:P83第3题二. 正交分解法:若物体同时受到三个以上的共点力作用,建立平面直角坐标系,利用正交分解法:两种情况: F x 合=ma1.分解力不分解加速度,此时一般规定a 的方向为x 轴正方向:F y 合=02.分解加速度不分解力,此种方法以某力方向为x 轴正方向,把加速度分解在x 轴和y 轴上。
注:这种方法通常用于物体所受的几个力,起方向都沿正交方向,分解各个力反而不如分解加速度方便,简捷!应用2-1如图,质量为m 的人站在自动扶梯上,扶梯以加速度a 向上减速运动,a 与水平方向夹角为θ,求人受到的支持力和摩擦力。
解法一:以人为研究对象,受力分析如图建立好坐标系:根据牛顿第二定律得:x 方向:Fsin θ+fcos θ-mgsin θ=ma ① y 方向:F N cos θ+fsin θ-mgcos θ=0 ②由①②可得: F N =m(g-a sin θ)f=m a cos θf 为负,说明摩擦力的实际方向与假设方向相反,即水平向左解法二:以人为研究对象,沿水平竖直方向建立坐标系,则:a x =a cos θ,a y =a sin θf=ma x ,mg -F N =ma yF 合=m a x F 合=m a yF 合=m a求得:f=ma cosθ,F N=m(g-asinθ)课堂训练2:P82 1,2作业:课堂练习册P83 1,2,3,4,6,7,10,13。
正交分解法在牛顿第二定律中的应用
3、地面上放一木箱,质量为10kg ,用50N 的力与水平方向成37°角拉木箱,使木箱从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,假设水平面光滑,(取g=10m/s 2
,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)画出物体的受力示意图
(2)求物块运动的加速度的大小 (3)求物块速度达到s m v /0.4=时移动的位移
2.如图,质量m=2kg 的物体静止在水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦因数25.0=μ,现在对物体施加一个大小F=8N 、与水平方向夹角θ=37°角的斜向上的拉力.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 2,
求(1)物体运动的加速度
(2)物体在拉力作用下5s 内通过的位移大小。
3.如图,质量m=2kg 的物体静止在水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦因数25.0=μ,现在对物体施加一个大小F=8N 、与水平方向夹角θ=37°角的斜下上的推力.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 2,
求(1)物体运动的加速度
(2)物体在拉力作用下5s 内通过的位移大小。
4.如图所示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a 向上运动的自动扶梯台阶上,人的质量为m ,鞋底与阶梯的摩擦系数为μ,求此时人所受的摩擦力。
5、如图1所示,质量为m 的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a 向上减速运动,a 与水平方向的夹角为θ.求人受的支持力和摩擦力.。
牛顿第二定律与正交分解法
一、单项选择题:
1.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 方向如图所示的力去推它,使它以加速度a 向右运动,若保持力的方向不变而增大力的大小,则( ) A. a 变大 B. a 不变 C .a 变小
D.因为物块的质量未知,故不能确定a 变化的趋势
2.自动扶梯与水平面的夹角为30º角,扶梯上站着一个质量为50kg 的人,随扶梯以加速度a=2m/s 2一起向上加速运动,则(g 取10m/s 2) 下列说法正确的是( )
A. 此时人不受扶梯的摩擦力
B. 此时人受到扶梯的摩擦力方向沿斜面向上
C. 此时人受到扶梯的摩擦力方向水平向左
D. 此时人受到扶梯的摩擦力大小为N f 6.86=
3. 如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为m 的土豆A 受到其他土豆对它的作用力应是( )
A .mg
B .mg μ
C .21μ+mg
D .21μ-mg
4.如图所示,在倾角为300的足够长的斜面上有一质量为m 的物体,它受到沿斜面方向的力F 的作用。
力F 可按图(a )、(b )(c )、(d )所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F 与mg 的比值,力沿斜面向上为正)。
已知此物体在t =0时速度为零,若用v 1、v 2 、v 3 、v 4分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率,则这四个速率中最大的是( )
A .v 1
B 。
v 2
C 。
v 3
D 。
v
4
二、双项选择题
5.如图所示,在汽车中悬挂一小球,实验表明,当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一稳定角度.若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m 1,则关于汽车的运动情况和物体m 1的受力情况正确的是
A .汽车一定向右做加速运动
B .汽车可能向左运动
C .m 1除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用
D .m 1除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力的作用
6.物体A B C 均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A 、 m B 、 m C ,与平面的动摩擦因数分别为μA 、μ B 、μC ,用平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B 、C 所得加速度a 与F 的关系图线如图,对应的直线甲、
乙、丙所示,甲、乙 直线平行,则以下说法正确的是( )
A .μA < μ
B B.μ B >μC
C .m B >m C D. m A < m C
7.如图所示,在倾角为θ的光滑物块P 的斜面上有两个用轻弹簧相连接的物体A 和B ;C 为一垂直固定斜面的挡板,A 、B 质量均为m ,弹簧的劲度系数为k ,系统静止在水平面上.现对物体A 施加一平行于斜面向下的力F 压缩弹簧后,突然撤去外力F ,则在物体B 刚要离开C 时(此过程中A 始终没有离开斜面)( )
A .物体
B 加速度大小为g sin θ B .弹簧的形变量为mg sin θ/k
C .弹簧对B 的弹力大小为mg sin θ
D .物体A 的加速度大小为g sin θ
8.如图(a)所示,用一水平外力F 拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F ,物体做变加速运动,其加速度a 随外力F 变化的图像如图(b)所示,若重力加速度g 取10m/s 2
.根据图(b)中所提供的信息可以计算出( )
A .物体的质量
B .斜面的倾角
C .斜面的长度
D .加速度为6m/s 2时物体的速度
9.两个叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ斜面上,如图所示,滑块A 、B 质量分别为M 、m,A 与斜面间的动摩擦因数为μ1,B 与A 之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块B 受到的摩擦力( )
A.等于零
B.方向沿斜面向上
C.大小等于μ1mgcos θ
D.大小等于μ2mgcos θ
三、实验题:
10.为了探究物体受到的空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。
实验时,平衡小车与木板之间
(a
O
的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。
⑴ 往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车 (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。
⑵ 从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t 与速度v 的数据如下表:
请根据实验数据作出小车的-t 图像。
⑶ 通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大,你是否同意他的观点?请根据v -t 图象简要阐述理由。
四、计算题:
11.一质量m =2.0kg 的小物块以一定的初速度冲上一个足够长的倾角为37º的固定斜面,某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的速度—时间图线,如图所示。
(取sin37º=0.6,cos37º=0.8,g =10m/s 2)求: (1)小物块冲上斜面过程中加速度的大小; (2)小物块与斜面间的动摩擦因数; (3)小物块向上运动的最大距离。
12.如图所示,一质量为1 kg 的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°。
现小球在F =20N 的竖直向上的拉力作用下,从A 点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数
为
3
6。
试求: ⑴ 小球运动的加速度a 1;
⑵ 若F 作用1.2s 后撤去,小球上滑过程中距A 点最大距离s m ; ⑶ 若从撤去力F 开始计时,小球经多长时间将经过距A 点上方为2.25m 的B 点。
O
参考答案:
10. ⑴ 之前 ⑵ (如右图)⑶ 同意,在v -t 图象中,
速度越大时加速度越小,小车受到的合力越小,则小车受空气阻力越大。
解析:⑴ 操作规程先接通电源再释放小车。
⑵ 描点用光滑的曲线作图(如图)。
⑶ 同意,在v -t 图象中,速度越大时加速度越小,小车受到的合力越小,则小车受空气阻力越大。
11.解析:(1)由图象可知,2
0/8s m t
V a ==
(2)分析小物块的受力情况,根据牛顿第二定律,有
mgsin370+μmgcos370=ma 代入数据解得μ=0.25
(3)由匀变速直线运动的规律,有
aS V 22
0=
解得S=4m
12.解析:(1)在力F 作用时有:
(F-mg )sin 30︒-μ(F-mg )cos 30︒=ma 1 a 1=2.5 m/s 2
(2)刚撤去F 时,小球的速度v 1= a 1t 1=3m/s 小球的位移s 1 = v 1
2
t 1=1.8m
撤去力F 后,小球上滑时有:
mgsin 30︒+μmgcos 30︒=ma 2 a 2=7.5 m/s 2
因此小球上滑时间t 2= v 1a 2 =0.4s 上滑位移s 2= v 1
2
t 2=0.6m
则小球上滑的最大距离为s m =2.4m (3)在上滑阶段通过B 点:
S AB - s 1= v 1 t 3-1
2
a 2t 32
通过B 点时间 t 3=0.2 s ,另t 3=0.6s (舍去) (3分)
小球返回时有:
mgsin 30︒-μmgcos 30︒=ma 3 a 3=2.5 m/s 2 因此小球由顶端返回B 点时有: s m - S AB =12
a 3t 42 t 4 =
3
5
通过通过B 点时间
t 2+ t 4= 2+35
s ≈0.75s。