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通过学习PMP®，我的项目管理有了显著提高当清晨醒来收到来自美国PMI®六点发送的主题为“congratulations”的邮件时,当时还有几分不确定是否真的通过了考试，直到看到自己的成绩才确定自己真的通过了考试，，欣慰之余平添了几分莫名的感叹,回想自己从开始准备考试到考试通过真是一段艰辛但是充实的日子，我是山西省太原市的一名项目初级项目经理，工作一年之余，通过这次的考试自己有很大的收获，接下来我分享一下这几个月的备考心得与学习PMP®的收获。
依稀记得自己是从三月份决定报考PMP®，找了一个朋友进行咨询，他强烈推荐光环国际的培训班，因为光环的培训班通过率极高而且服务良好，无论是班主任还是辅导员都体现了极高的素质，我听取了他的建议报考了光环国际，最终通过四个月的学习与努力取得了一个5A的成绩。
唯一不足的地方就是模拟题需要在电脑上做，不能留下笔记，对日后复习不太方便。
这四个月以来还是比较艰辛的，因为上班没有时间看书和视频，基本学习视频的任务都是上下班在公交车上完成的，这样就可以利用碎片化的时间学习，保证自己的学习任务没有遗漏；同时光环国际学习群有辅导员和学习战友，每天都可以在群里分享和学习知识，通过和大家一起讨论和学习，对于相关的知识点理解更加深；在这四个月最主要的是努力解读PMP®教材，理解书上的重点知识，学习从未见过的专业词汇，比如头脑风暴法、德尔菲技术、蒙特卡洛分析、计划评审技术等等。
正是通过这样完整的学习，才取得这样的成绩。
通过学习五大过程组和49个子过程对自己的工作和学习还是十分有帮助的，首先，自己在做项目计划的时候通过专业的工具和技术，计划更加合理和更符合逻辑，在实施阶段也比较符合计划，因此项目进展比较顺利；其次，自己识别风险和应对风险的能力相对来说有所提高；最重要的是领导交给的任务也能很快的完成，效率明显有所提高，可以节约出时间做其它事情，经常被领导夸奖，感觉生活都很幸福啦呢。
PMP®学习项目管理知识点总结2015年9月19日，我参加了由PMI®组织的项目管理工程师统一考试，并通过了该考试，顺利毕业，以下是我在备考阶段的经验总结，与大家分享。
刚刚开始准备看书阶段，看书时比较茫然，因为书里面涉及的很容较多，只能系统的过一遍，只能看个大概，随着看书的遍书增多，逐渐开始理解书里面讲的相关内容。
把十一个领域的知识掌握清晰后，逐步把所有领域的知识分解到启动、规划、执行、监控、收尾过程组，最后总结每个过程组的相关知识点，以下是我自己总结的知识点：1、启动总结：识别干系人应该在项目或阶段的早期进行（项目章程之后），并分析他们的利益层次，个人期望，重要性和影响力，对项目成功特别关键。
干系人登记册除了基本信息外，还包括评估信息（主要需求和期望，对项目的潜在影响，与生命周期哪个阶段密切相关），及干系人分类（内部/外部，支持者/中立者/反对者）。
有多种分类模型可用于干系人分析：1）权力/利益方格：干系人职权（权力）大小与项目结果的关注（利益）程度进行分类。
权力高，利益低（令其满意）；权力低，利益高（随时告知）；权力低，利益低（监督）；权力高，利益高（重点管理）；2）权力/影响方格：干系人职权（权力）大小与主动参与（影响）项目的程度进行分类；3）影响/作用方格：主动参与（影响）项目的程度与改变项目计划或执行的能力（作用）进行分类；4）凸显模型：根据干系人的权力（施加自己意愿的能力），紧急程度（需要立即关注），和合法性（有权参与），对干系人进行分类。
大型复杂项目应该被划分为若干阶段，每个阶段都需要启动过程，确认最初的项目章程和识别干系人做出的决定是否有效。
2、收尾总结：合同收尾只针对某个有合同采购的阶段；项目收尾针对每个阶段，并持续进行；乙方合同的收尾完成工作是收到货款。
结束标志和完成收尾工作不一定是同一件事。
1）合同收尾（包含行政工作）：确认产品和过程工作及验收（采购管理员与乙方签字）—正式书面通知乙方验收完毕（采购管理员）—采购谈判—收集记录—采购审计—更新组织过程资产和记录-合同归档；2）项目收尾（行政收尾）：确认产品和过程工作及验收（项目经理要审查范围基准和项目管理计划，客户或发起人签字）—发布收尾文件—移交产品（阶段结束标志）—收集记录，审核成败“测量客户满意度，审查失败和提前结束原因，创建并分发绩效汇总”—更新组织过程资产（经验教训，历史信息）—文件归档—遣散资源。
PMP项目管理培训总结一、引言P M P（项目管理专业人士）是由美国项目管理协会（P MI）开发和管理的一项全球认证，旨在鼓励和促进项目管理领域的最佳实践。
本文旨在总结作者参加P MP项目管理培训的经历和心得，分享在培训中学到的重要知识和技能。
二、背景介绍P M P项目管理培训旨在培养具备有效管理项目的能力和技巧的人才。
通过学习项目管理的相关知识，项目经理能够更好地掌握项目的进展，提高项目成功的可能性，从而为组织带来更高的价值和效益。
三、培训内容3.1项目管理概述-项目管理的定义和基本原则-项目管理的五个过程组-项目生命周期和阶段管理3.2项目整合管理-项目章程的制定和发布-项目管理计划的编制和执行-变更控制和沟通管理3.3项目范围管理-需求收集和范围确认-范围定义和范围验证-范围控制和变更管理3.4项目时间管理-工作分解结构（WB S）的制定-网络图的绘制和项目进度计算-时间控制和进度压缩技术3.5项目成本管理-成本估算和成本预算编制-成本控制和绩效测量-经济评估和风险管理3.6项目质量管理-质量规划和质量评估-质量控制和持续改进-质量管理工具和技术3.7项目人力资源管理-组织结构和角色分配-团队建设和绩效评估-冲突管理和沟通技巧3.8项目沟通管理-沟通计划和沟通渠道-沟通方法和沟通技巧-有效沟通与团队合作3.9项目风险管理-风险识别和定性分析-风险定量分析和风险应对策略-风险控制和风险监控3.10项目采购管理-采购计划和供方选择-合同管理和验收过程-采购谈判和供方关系管理3.11项目干系人管理-干系人分析和干系人影响力评估-干系人参与和干系人沟通-干系人期望管理和冲突解决3.12项目相关方管理-相关方分析和相关方参与-相关方沟通和相关方满意度-相关方管理和持续关系建立四、学习收获通过PM P项目管理培训，作者深入了解了项目管理的各个方面，掌握了一套科学有效的项目管理方法。
培训内容丰富且实用，让作者在实践中更加规范和高效地管理项目。
pmp学习心得第一篇：pmp学习心得第二篇：pmp学习心得(二) 第三篇：pmp 学习心得第四篇：pmp学习心得分享第五篇：pmp学习心得更多相关范文pmp考试心得三个月紧张而富挑战的pmp备考结束了， pmp考试也是一个理顺项目管理思路的过程，在知识点，尤其是职业道德的理解上要以pmp 思路对待，重要的是理解pmi的概念和思想。
同时也将如何进行项目管理的水平又提升到一个新的高度，发现了诸多平时工作中存在的问题，也对今后起到了指导与改正的作用，真正是受益匪浅。
1. 学到的知识总结pmbok这个知识体系指南把项目管理划分为9个知识领域，即：范围管理，时间管理，成本管理，质量管理，人力资源管理，沟通管理，采购管理，风险管理和综合管理。
? 范围管理强调的是对目标的定义和方向控制能力，以目标为导向。
? 时间管理把项目相关的资源——材料、人员、设备等连在一起转动，时刻监督其中所有因素的变化，尤其是关键任务的赶工与跟进。
? 成本管理要求合理估算和预算成本，并监控项目状态，完成项目目标。
? 质量管理说明了预防胜于检查，项目质量是设计、预防、规划和建造出来的。
? 人力资源管理和沟通管理部分包含相关项目团队领导者应有的知识和管理方法，这个意义很大一部在于对干系人和团队成员的组织协调能力。
? 采购管理需要谈判的技能和必要的法律知识。
? 风险管理通过事先规划，采用积极或消极的应对方式提高项目成功率，同时做事要留有余量，也从风险里发现机会。
? 综合管理应用于项目各过程的相互作用，具有创造性和依赖性，并无统一的方法，取决于项目经理的知识、技能和个人特质。
2. pmp工作中的应用而拿到pmp证书，就像是机会之门的有效敲门砖。
pmp证书证明我们具备了正确的项目管理意识和操作技能；证明我们能做正确的事，并按正确的流程做事；证明了我们能用正确的思维做正确判断的能力。
这在我们这样的中大型的公司注重能力和政治的现实氛围里，尤为重要。
PMP学习心得体会精品PMP（Project Management Professional）是国际上公认的项目管理领域的专业认证，通过PMP认证可以证明个人在项目管理方面具备了一定的知识、技能和经验。
在我准备PMP考试的过程中，我积累了一些学习心得和体会，与大家分享如下。
首先，要有明确的学习目标和计划。
PMP考试的知识点很多，范围广泛，所以我们需要有一个清晰的学习目标，明确自己想要在考试中达到的水平。
然后，制定一个合理的学习计划，将考试的时间分配到每天的学习任务中，确保按照计划有条不紊地进行学习。
其次，要选择合适的学习资料。
PMP的考试内容是根据PMBOK （Project Management Body of Knowledge）来编写的，所以我们要选择与PMBOK相对应的学习资料进行学习。
同时，可以参考一些PMP考试的辅导书籍和教材，以及一些在线学习平台上的课程和视频，帮助我们更好地理解和掌握知识点。
第三，要进行系统的学习和复习。
PMP考试的内容很多，所以我们需要进行系统的学习。
可以按照PMBOK的知识域进行学习，逐一学习各个知识领域的内容。
学习的过程中，可以进行一些笔记和总结，帮助我们更好地理解和记忆知识点。
同时，要进行定期的复习，将之前学过的知识进行回顾和巩固，确保不会遗忘。
第四，要进行模拟考试和真题练习。
PMP考试是一场严谨的考试，所以我们要进行模拟考试和真题练习，熟悉考试的形式和要求。
可以通过一些在线模拟考试平台进行模拟考试，了解自己的考试水平，找出自己的不足之处，并进行针对性的学习和复习。
同时，可以进行一些真题练习，熟悉考试中常见的题型和考点，提高自己的应试能力。
最后，要进行合理的时间管理和心理调适。
PMP考试是一场长时间的考试，所以我们要进行合理的时间安排和管理。
考试前要有充足的休息和睡眠，保持良好的精神状态。
考试中要注意管理好自己的时间，合理安排每个题目的答题时间，不要浪费太多时间在一个题目上。
随着个人职业发展的不断深入，我于近期顺利通过了项目管理专业人士（PMP）认证，这不仅是对我过去项目管理实践的一种肯定，更是对我未来职业道路的一次重要铺垫。
在此，我将对过去一段时间的学习和工作中的一些关键点进行总结，以期更好地规划未来。
一、学习阶段在准备PMP认证的过程中，我深刻体会到了系统学习项目管理知识体系的重要性。
以下是我学习阶段的几点总结：1. 理论学习：我系统学习了PMBOK指南中的9大知识领域，包括项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。
通过学习，我对项目管理的整体框架有了更清晰的认识。
2. 实践应用：在理论学习的基础上，我结合实际工作，将所学知识应用于项目中，提高了项目管理能力。
例如，在项目进度管理方面，我学会了如何制定合理的进度计划，并采用敏捷方法进行项目迭代。
3. 案例分析：通过分析经典项目管理案例，我学会了如何从实践中总结经验，为今后的项目管理提供借鉴。
二、工作阶段在通过PMP认证后，我在实际工作中取得了以下成果：1. 项目整合管理：在项目启动阶段，我成功制定了项目章程，明确了项目目标、范围、组织结构等。
在项目执行阶段，我协调各方资源，确保项目按计划推进。
2. 项目范围管理：我严格按照项目范围管理流程，确保项目目标的实现。
在项目变更管理方面，我能够准确识别项目变更，并及时调整项目范围。
3. 项目进度管理：我制定了合理的进度计划，并采用敏捷方法进行项目迭代。
在项目执行过程中，我密切关注项目进度，确保项目按计划完成。
4. 项目成本管理：我通过成本估算、成本控制和成本分析，确保项目在预算范围内完成。
5. 项目质量管理：我制定了项目质量标准，并监督项目团队按照标准执行。
在项目验收阶段，我确保项目质量达到预期目标。
三、不足与展望尽管我在项目管理方面取得了一定的成绩，但我也认识到自己还存在以下不足：1. 团队管理经验不足：在项目团队管理方面，我需要进一步提升自己的沟通、协调和激励能力。
项目范围管理项目范围管理包括确保项目做且只做所需的全部工作，以成功完成项目的各个过程。
产品范围：某项产品、服务或成果所具有的特性和功能。
（比如做一顿饭，做几菜几汤）项目范围：为交付具有规定特性与功能的产品、服务或成果而必须完成的工作。
（包括买菜、做菜、安排进度、算成本、质量、请厨师、风险、沟通等等）项目范围有时也包括产品范围。
项目范围的变化不一定引起产品范围的变化，反之亦然。
产品范围决定项目范围、项目范围服务于产品范围。
根据项目管理计划来衡量项目范围的完成情况，根据产品需求来衡量产品范围的完成情况。
规划范围管理规划范围管理：创建范围管理计划，书面描述将如何定义、确认和控制项目范围的过程。
主要作用：在整个项目中对如何管理范围提供指南和方向。
范围管理计划中没有明确的范围，只是阐述了如何去管理范围。
（范围管理计划无范围）需求管理计划：描述将如何分析、记录和管理需求。
如何规划、跟踪和报告各种需求活动；配置管理活动；需求优先级排序过程；产品测量指标及使用这些指标的理由；用来反映哪些需求属性将被列入跟踪矩阵的跟踪结构。
收集需求需求是指根据特定协议或其他强制性规范，项目必须满足的条件或能力，或者产品、服务或成果必须具备的条件或能力。
让干系人积极参与，能直接促进项目成功。
许多组织把需求分为不同的种类，如业务解决方案和技术解决方案。
前者是干系人的需要，后者是指如何实现这些需要。
解决方案需求：功能需求和非功能需求（运行环境、可靠性、安全性）。
过渡需求：从“当前状态”过渡到“将来状态”所需的临时能力，如数据转换和培训需求。
收集需求的工具和技术访谈：向被访者提出预设和即兴的问题，并记录他们旳回答。
“一对一”或者多个“一对一”，访谈也可用于获取机密信息。
焦点小组：主持人引导干系人和主题专家（SME）进行互动式讨论。
同职能、同一领域的专家。
引导式研讨会：快速定义跨职能需求和协调干系人差异的重要技术。
联合应用开发（JAD）、质量功能展开（QFD）、用户故事联合应用开发：业务专家和开发团队一起协作。
