我从什么中学到了语文作文

我从生活中学到了语文语文就像一块基石，只有学好它，我们才能理解其他科目；汉语就像一张嘴，只有用它，我们才能与世界交流。

我感受到的丰富多彩的语文大多来自生活。

早上，当我要上学的时候，我说：慢慢走，注意安全！它让我感受到了最简单的语文。

中午放学后，我会沉迷于一些精彩的双关语和独特的语言，它们出自电视剧和间谍电影。

如果幸运的话，我可以从奶奶的收音机里听到一个慷慨激昂的演讲并复述它。

每当这种情况发生时，我都觉得语文就在我身边。

生活中到处都是汉语。

每当我走到草坪上，我经常能看到：看着绿油油的草地，你忍心吗？你听到了吗，他们在哭！这样的标志，他们用拟人化的手法，深深打动了我，让我再也没有踩过草坪。

我不知道你是否去过其他图书馆，我曾经在一个城市的图书馆里看到，除了思想什么都不要带走，除了书什么都不要留下。

这些口号让我至今回味无穷。

随着历史车轮的前进，广告变得越来越含蓄。

就像一家服务公司的广告一样，你的需求是我们的追求。

乍一看，似乎我们需要越来越多的东西。

再想想，我们需要找出我们需要的东西并解决它们。

还有一个电风扇广告写道:我们的名声被吹出来了！乍一看，他们好像在吹牛，再想想电风扇确实是靠吹的。

语文真是博大精深，难怪外国人说：语文是最难学的语言，但也是最容易上瘾的语言。

有人说：学习语文完全是课堂上的事，但我不这么认为，因为生活赋予了语文活力。

事实上，生活中总结了各种各样的知识，这些知识与生活密不可分，尤其是与语文密不可分。

当你打开手机时，它出现的是语文；当你参加足球比赛时，你听到的是语文；当你想问毛毛虫是如何变成蝴蝶的时候，你用的是语文。

：如果有人问我在哪里学语文，我会大声回答他:生活。

我从什么中学到语文500字作文《我从生活中学到语文》语文在生活中无处不在，我在生活里学到了好多好多有趣的语文知识。

有一次，我和妈妈一起去菜市场买菜。

菜市场里可热闹啦，到处都是吆喝声。

“新鲜的青菜，快来买呀！”“又大又甜的西瓜，不甜不要钱！”我发现这些吆喝声特别有意思，简单又好懂，这就是语文呀，用简单的话语就能吸引人来买东西。

还有一回，我们一家人出去玩。

在路上，我看到了好多商店的招牌，有的很有趣，比如“衣衣不舍”，本来应该是“依依不舍”，但是用在卖衣服的店里，就让人一下子记住了。

生活就是一本大大的语文书，只要我们留心观察，就能学到好多语文知识呢！《我从游戏中学到语文》小朋友们都喜欢玩游戏，我也不例外。

我发现呀，在玩游戏的时候也能学到语文呢！比如说猜字谜，“一口吃掉多半截”，猜猜是什么字？哈哈，是“名”字。

每次猜到答案，我都特别开心，也认识了更多的字。

还有成语接龙的游戏。

有一次，我和小伙伴们一起玩，轮到我的时候，前面的人说的成语是“一心一意”，我马上就想到了“意味深长”。

在这个过程中，我记住了好多成语。

游戏可真是个学习语文的好方法，既好玩又能学到知识，真不错！《我从书本中学到语文》我特别喜欢看书，书本里有好多好多有趣的故事，也让我学到了好多语文知识。

读《安徒生童话》的时候，我看到了好多优美的句子。

比如“拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳，她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣，她的被子是玫瑰的花瓣。

”这些描写可真美，让我知道了怎么把东西写得好看。

看《十万个为什么》，我学到了很多科学知识，也学会了怎么清楚地表达问题和答案。

书本就像一个知识的宝库，只要我认真读，就能学到好多有用的语文知识。

《我从电视中学到语文》我们家经常看电视，我从电视里也学到了不少语文知识。

我喜欢看动画片，里面的角色说话很有趣。

像熊大、熊二，它们的语言很幽默，让我笑得合不拢嘴，也让我学会了怎么把话说得好玩。

还有诗词大会的节目，那些大哥哥大姐姐们可厉害了，能背好多好多的古诗。

[作文]我从生活中学到了语文10篇我从生活中学到了语文我从生活中学到了语文作文（一）：生活与语文是紧密联系在一齐的。

生活是道很难解开的方程，而语文是一把解开这道难题的钥匙，所以说语文与生活是紧密联系的。

生活中处处都离不开语文，平时在学校里学的语文都是基础的。

因为生活中的语文是广阔的，没有尽头的，生活中言谈举止都离不开语文的。

如果想写一篇好就得有动听的语言，这就用上了语文不是吗？语文无处不在，我在生活中学到的语言是无边无际的。

但人的一生是不可能把语文的知识学尽的，但生活给人的知识是无限的，我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。

在生活中，看电视也能学到语文知识。

观察与人交流都能从中学到语文知识。

语文知识是需要不断从生活中积累的，也是需要不断复习的，所以说语文无处不在。

我在生活中学到的语言有很多。

比如在家中看开心100时，那里的问题很开发智力，在回答问题的过程中就能学到语文知识。

还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识，在生活中语文处处都有。

语文在五大主课中，还占有相当高的位置，如果不会语文就等于不会说话一样，所以学好语文是关键的所在。

语文是渊博的，是无穷无尽的。

所以我们必须要学好语文这一课目。

我从生活中学到了语文作文（二）：我从生活中学到了语文语文犹如基石，学好它才能领悟其他科目；语文犹如嘴巴，利用它才能与世界交流。

而我所感受到的五彩缤纷的语文，则大多数都于生活。

早晨，当我要去上学时，一声：“慢点走，注意安全！”就令我感受到了最简朴的语文。

当中午放学后，我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。

倘若有幸，我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。

每当出现这样的状况，我都觉得语文就在我身边。

生活处处有语文，每当我走到草坪旁，我便常能看到：“看着青青的草，你忍心吗？”“你是否听见了，它们在哭泣！”这样的告示牌，它们利用拟人的手法，深深地打动了我，令我再也没踩过草坪。

不明白大家去没去过别的图书馆，我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走，除了书籍什么也别留下。

优秀七年级作文：我从书本中学到了语文汇总三篇
优秀七年级作文：我从书本中学到了语文汇总三篇
一、《从读书中学到的语文知识》
读书是学习语文的重要途径之一。

我从看书中获得了很多语文知识。

首先，读书可以提高阅读能力。

通过阅读，可以让我们更好地理解和吸收知识。

其次，读书可以提高写作能力。

好的文章需要丰富的词汇和流畅的语言，而这些都可以从书本中学到。

最后，读书可以培养我们的兴趣和爱好，让我们更加热爱学习。

二、《我从书中学到了规范用语》
语言是人类交流的工具，使用规范的语言可以让我们的交流更加顺畅、准确。

我从书中学到了很多规范用语，对我的语文学习有很大的帮助。

例如，我学到了一些常用的表达方式，比如“不能以小人之心度君子之腹”、“闻过则喜，闻功则忧”，这些都是经典的成语和谚语，可以让我们的语言更加精练、有力。

同时，我也学到了一些专业术语，比如“氧化反应”、“蛋白质”等等，这些术语在科学、技术等领域非常常见，掌握它们可以让我们更好地理解专业内容。

三、《我从书中学到了正确的语法用法》
语法是语文学习的重要部分，掌握正确的语法用法可以让我们的语言更加清晰、规范。

我从书中学到了很多正确的语法用法，比如主谓一致、时态使用等等。

在阅读中，我会特别留意作者的语法使用，找出其中的规律，从而掌握正确的语法用法。

同时，我也会多写作，不断练习，以巩固和提高自己的语法水平。

综上所述，我从书本中学到了很多语文知识，包括阅读能力、写作能力、规范用语和正确的语法用法等等。

通过不断地阅读和写作，我相信我的语文水平会越来越好。

我在学校学到了语文作文【精选5篇】生活中处处有语文，比如：在大街上的广告牌上可以看到我们的语文知识；在网络上可以搜索到我们的语文知识；在学校的标语上有做人的道理与名人名言，这些都是我们的语文知识。

在生活中，我们的语文知识就像一本厚厚的书，里面记载着我们这么多年的劳动成果。

在网络中，我学到了许多有关语文的知识。

我的阅读能力和写作水平不强，所以，每天早上我起床的第一件事就是在电脑上看几篇作文。

我觉得电脑上的作文种类多，文章优美，题材新颖，所以我每天在电脑上看作文而不是在作文书上看。

我在电脑上还看一些名人名言、名人故事、还有一些古诗词。

我要求自己每天背诵5条名人名言、1个名人故事和2片古诗词，背会了然后写在一个笔记本上。

我相信，只要每天这样日积月累，每天比别人多学一点，在语文方面一定会收获到比别人更甜美的果实。

在网络中学习语文不光是看作文、积累名人名言，名人故事、和古诗词，在我们玩游戏的过程中也能学到语文。

我们在与好友、同学聊天时，要组织语言，这就用到了我们语文学的知识。

我们在玩游戏的时候有操作说明，我们要按照操作说明才会玩游戏。

这里的操作说明就用到了我们的语文知识。

生活中处处都有我们的语文知识，只要我们细心发现、仔细观察，平时多看课外书，多积累一些优美词句，那么我们的阅读能力和写作水平就会有所提高。

我爱网络，但我更爱在网络上学习语文知识。

让我们一起沉浸在网络的海洋中，尽情地去探索语文知识吧！让我们一起行动起来！临猗县贵戚坊初中初二：张越我天生是一个影视迷，大大小小的片子和电视剧都看过，每次看完，我总会学到一些词语及精神，这也使我受益匪浅，俗话说得好：“生活处处有语文。

”那是在我年龄还小的时候。

那时我或许还不知道影视，更不知道里面蕴含的“奥妙”。

“爸爸，你在干什么，陪我玩嘛！”我好奇地说。

只见爸爸挠挠头，就慢慢转过来，我耐心地等着爸爸要吐出的话语。

爸爸慢慢地说：“电影。

”我又好奇地问：“电影是什么？”爸爸耐心地回答了我：“就是演戏，电视剧加电影统称影视。

我从生活中学到了语文作文600字我从生活中学到了语文作文600字无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我从生活中学到了语文作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

妈妈说：乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来语文味浓着呢！听后，我真想有机会去见识一下。

那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。

外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地练练腿脚了。

农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。

一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：这是我的宝贝孙子。

并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了喊得头都晕了。

见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。

一听这一句话，我一下子来了劲头。

这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。

我暗暗记在心中。

一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。

可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。

我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。

只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。

我惊得瞪大了双眼。

外婆看我的.样子，说道：地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。

碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。

哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的夸张吗？还有遭雷打虽然恐怖，但想象大胆奇特。

这些鲜活的修辞手法还真新鲜。

真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。

我从游戏中学到了语文作文6篇我从游戏中学到了语文作文篇一语文，是我们学科中较重要的一科。

但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏。

中学到。

我就在游戏中学到了不少的语文知识。

记得那是我上一、二年级的事了。

一天，表哥到我家玩。

晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。

他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。

然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。

一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。

这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。

我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。

噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。

在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。

接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。

这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次经验，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。

在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。

这时，表哥凑进了我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏。

”说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。

表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。

一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。

但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。

表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：“是‘崩’字。

”又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。

这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。

我从什么中学到了语文半命题作文我从什么中学到了语文半命题作文篇一：我从标示牌中学到了语文那天，匆匆走过“垃圾站”，那里原来是个草坪，经过大家的“齐心努力”，终于变成了垃圾山，那附近立着的一块新木牌，上面写着“此处不准堆放垃圾”。

不过，有人会理吗？不会，又没人看着。

又一次上面的字换成了“此处放垃圾者一次罚十元”。

众人依然无动于衷，心想：“罚钱，有什么好怕的，你还真知道是我扔的。

”“垃圾山”越堆越高，越来越大。

当人们扔的不亦乐乎时，牌子上的字又变成了“此处堆垃圾者将受到严厉处罚”。

这次更直接将大家的怒火给挑上来了，大家心中都想着：“我爱往哪放放哪里，关你什么事。

”于是，民众局和环保局就开始了明争暗斗，那牌子上的字一直在变，惩罚一直在变，一次比一次严厉，一次比一次罚的多。

可还是什么用都没有，大家一看到那个牌子就露出了无视的目光，直接无视那块牌子，以一个三分投篮的姿态投了进去，有的人把垃圾袋一扔，凌空抽射又进了。

有的人潇洒地将东西一扔，正好把刚被清洁工搞好的东西又打散了。

几天后公民胜利，牌子上的字成了“为了维护公共卫生，促进精神文明建设，请自觉遵守社会公德，请勿在此堆放垃圾。

”这次，人们像做错了事的孩子似的纷纷低下了头，纷纷回家拿着簸箕，铁锹来打扫卫生。

几个星期后“垃圾山”不见了，木牌也消失了。

我突然醒悟，生活中处处有语文。

原来某事只要换一种口气和表达方式就可以化干戈为玉帛。

篇二：我从报刊中学到了语文从第一次随手拿起爸爸订阅的一本杂志，我便深深爱上了它，因为它让我获得了很多知识。

例如：前几天，心情很忧郁，偶尔从书柜里抽出一本爸爸订阅的报刊，随便一翻——竟然被一个主题所吸引——“是先有鸡还是先有蛋？”带着对标题的疑惑，抛掉一切郁闷，我饶有兴趣地阅读这篇文章。

可令人遗憾的是：有待老百姓进一步“考察”。

其实，当时我阅读的只不过是一篇休闲娱乐的文章。

小时，我只当报刊是“心情调整器。

”（因为那时的智力指数太低，没有认识水平）却没有发现它竟然也是“智力小车”。

我从书本中学到了语文作文3篇我从书本中学到了语文作文3篇语文像海洋，而学习语文就像在海洋里遨游，瓦蓝瓦蓝的，湛蓝湛蓝得令人眼花缭乱。

语文的遨游是不会有局限性的，因此，书籍中处处有语文!书籍，是我们学习语文的唯一首选。

语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只限于生活中，那确实有几分枯燥，生活中的语文只不过那常见的问候语，确实无聊，让人枯燥，但其实语文是撒满大地的，如果你去找，你会发现，书籍中处处有语文那是很有趣的!语文并不是只存在在生活中，而也存在在书籍中!在一个书籍中，我看到这样一篇文章：“当我走进树林，地上铺满了金色的树叶，踩在脚下软绵绵的。

”这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶，去诠释语文中的“落红不是无情物”。

大自然的每一个事物，不管他，微小、庞大，它的一生都在为我们人类任劳任怨的效劳着。

春天到来，它争先恐后地拥过来，绽放出它自己的苍翠;秋天踏着轻快的脚步来了，它就加紧脚步，为了给秋天增添色彩‘而夏天呢?却不紧不慢的放射出属于它自己的那一道亮丽的绿荫;冬天，它冒着刺骨的凉风，依然昂首挺胸地走完全程，俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生。

”草既用野火烧也不会灭亡，世世代代与我们共存。

这不正是语文所要让我们懂的内蕴吗?所要向我们诠释的蕴含吗?但这今天，我已经懂得了，我已经陷进了，无法自拔了，因为，我们人类太对不起大自然了!我们必须付出代价，虽然还会有阴晴圆缺，但我们必须为它牺牲，因为，它也曾经那样一如既往的为我们牺牲。

我从此刻起，我从心里清楚，我们多对不起大自然，但他还是依旧对我们放射二氧化碳，但还能依稀记得它的眼泪含着一些泪水，它支撑着自己最后一丝生机，最后一次，再一次，为我们放射二氧化碳，因为，人类已经将它砍掉了，但它并没有怨恨过人类，只永远知道，这是我的使命。

但为什么要完成使命，而失去生命?不，它并没有失去生命，看见那缕缕炊烟了吗?它正在生存，它有生命，他真的有生命。

我哭了，眼角划过，泪水缓缓落下，心中陷了一下，因为，我哭了。

我从古诗中学到了语文【1】“春风又绿江南岸，明月何时照我还”每当我读到这一首诗时，总会情不自禁地在“绿”字前面停下来，细细品味，慢慢咀嚼，就在这不经意间，我从古诗中学到了语文。

“闲居少邻并，草径入荒园，鸟宿池边树，僧敲月下门。

”就拿这一首《题李凝幽居》来说吧，这个敲字用的十分传神，正因有了这一个敲字，才更加反映出了当时的夜晚是多么安静，多么清幽。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

”中的铺字形象的表现出了秋的夕阳是多么舒缓，轻柔，给人一种画面感，让人神游其中，怡然自得。

《天净沙·秋思》这首小令就更是不用说了，短短的二十八个字为我们描述了一幅凄凉，萧瑟的秋思图，让读者也不禁感到了一股股寒意。

徜徉在古诗的国度里，我不仅体会了炼字的重要性，还学会了如何来描绘一种意境，这也为我的语文学习打下了基础。

“明月几时有，把酒问青天……”这一首苏轼的《水调歌头》对于人们来说是再熟悉不过了，每当我读到这一首诗歌时，我的眼前总会出现一轮圆月，那皎洁的月光环绕着我，仿佛为我笼上了一层薄纱。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”每当我读到这一首诗时，眼前又出现了另一番情景。

婀娜多姿的荷花在红日的映照下更加娇艳，令人无限神往。

“明日别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”这几句诗将我们带入了一个宁静的夜晚。

稻香，蝉鸣，蛙叫，夏夜……好美，好美。

一首首古诗，带我进入了一个个奇妙的世界，每一个字，每一句话，都让我在不知不觉中与语文亲密接触，我像一个如饥似渴的孩子投入到语文的怀抱，汲取着营养。

使我在学习语文的过程中，既让我感受到语文带来的乐趣，更让我领略到国学的博大精深。

语文，它无处不在，或许它本身就是一首诗吧！一首令人百读不厌，其乐无穷的诗。

我从古诗中学到了语文，同时也在细细品味语文这首诗。

我从古诗中学到了语文【2】盈月如盘，一双秋水，那是翠翠断天涯的眼波；新月如钩，一支独弦琴波动檐雨的念珠，摇曳一点秋红；月华如帘，一曲催人泪下的琵琶散去在漫天云雾中。