面试题范例

1。

【问题】你为何会选择教师这个行业？必要时你会更换职业吗?【参考答案】我选择教师这个行业,主要是受到了家庭氛围的影响和熏陶。

我生长在一个教师之家，我的父母都是教师，父母的教诲及和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想.另外，我喜欢教师这个工作最主要的原因是其能带给我成就感。

把自己的知识传授给学生，看着他们一天天的进步,我很欣慰，也很高兴。

和他们一起去研究讨论问题，我觉得很愉快。

我的性格也很适合做老师,我有耐心，做事认真，更重要的是我喜欢孩子。

我想我不会更换职业，我只想脚踏实地做好教师的工作，在这一岗位上发挥自己的力量。

2。

【问题】教师是寂寞的、清贫的，教师工作也是琐碎的，你为什么选择教师这个行业？【参考答案】首先，我十分热爱教师这一行业,在学校里，有可爱的学生、令人敬佩的同事，他们都能够使我更快、更好地成长。

教师是充满奉献精神的，是人类灵魂的工程师，尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。

其次，我在大学期间系统地学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学理论基础。

微博＠中小学教师资格证考试再次，我在大学期间做过家教，暑假做过兼职教师,实习也是进入学校做老师，因此具有一定的教学实践基础。

最后,如果我有幸通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业贡献力量3。

【综合分析】同学们课外活动因为一个球打起来你怎么办?1。

首先要及时制止,避免事情发展到更加严重的地步，教育学生懂得控制自己的情绪。

2。

其次加强与学生的互动，平时学生和老师、家长之间应有尽量多的平等交流机会，互相沟通增进感情，从而获得较为合理的处理方式，如果是高年级的学生，可以给学生自主的选择,选择自己处理还是老师处理。

3.教育他们逐步学会正确处理个人与集体、同学、老师、家庭成员、吮及其他之间的关系，增强对集体、对社会的责任感.4.教师应该使学生了解正确的价值观，使学生认识暴力行为并不是正常的人际关系互动模式,并且进一步教导学生积极正向的人生观。

第1篇面试官：您好，很高兴您能来参加我们的面试。

在面试过程中，我们会了解您的个人喜好和兴趣，以便更好地了解您的性格和价值观。

接下来，请您谈谈您最喜欢的餐厅及其原因。

应聘者：您好，非常感谢贵公司的邀请。

关于我最喜欢的餐厅，我想说的是位于我国某城市的“味道轩”。

一、餐厅简介“味道轩”是一家以川菜为主打的餐厅，装修风格独特，充满了浓厚的川味文化。

餐厅内设有多个包间，适合家庭聚餐、朋友聚会和商务宴请。

此外，餐厅还设有露天阳台，可以一边品尝美食，一边欣赏城市夜景，让人陶醉其中。

二、原因一：美食美味“味道轩”的菜品丰富多样，口味地道，让人回味无穷。

以下是我个人最喜欢的几道菜品：1. 麻婆豆腐：这道菜以其鲜香麻辣、口感滑嫩而著称。

豆腐软糯，豆瓣酱的香味浓郁，让人欲罢不能。

2. 水煮鱼：鱼肉鲜嫩，汤汁麻辣鲜香，吃上一口，让人瞬间感受到四川火锅的魅力。

3. 鱼香肉丝：这道菜色泽红亮，肉丝软嫩，鱼香味浓郁，是川菜中的经典之作。

4. 宫保鸡丁：鸡肉鲜嫩，花生米香脆，甜酸辣口，让人回味无穷。

三、原因二：服务优质“味道轩”的服务态度非常好，服务员热情周到，善于为顾客提供个性化的服务。

以下是我亲身经历的几个小故事：1. 一次朋友聚会，我们在包间内用餐。

突然，一位朋友手机响了，服务员立刻拿来一杯水，让朋友方便接听电话。

这个小细节让我深感温暖。

2. 有一次，我们点了一道菜，觉得味道不太对。

服务员得知后，立刻向我们道歉，并主动为我们将这道菜换成了另一道菜品。

3. 在用餐过程中，服务员会主动询问我们的需求，如是否需要加菜、是否需要帮忙等。

这些贴心的服务让我们倍感温馨。

四、原因三：环境优雅“味道轩”的装修风格独特，既有川菜的豪放，又有江南的婉约。

餐厅内的灯光柔和，营造出一种浪漫的氛围。

以下是我个人最喜欢的几个场景：1. 露天阳台：在阳台上用餐，可以一边品尝美食，一边欣赏城市夜景，让人心情愉悦。

2. 包间设计：包间内设有沙发、茶几等设施，让顾客在用餐的同时，还能享受休闲时光。

1.你在下点以后发现环境艰苦，当地的环境也不好，如何坚持下去？
2.对于一些家长叼难，你有什么应对措施？
3.几个月坚持练课，参加培训，积极参加团队活动，你觉得你的动力来自哪里？
4.在团队当中有其他老师之间产生了矛盾，你怎么去解决？
5.经过这段时间磨课，你觉得谁是最优秀的，谁是最努力的（名字和专业）
6.经过之前一段时间的学习后，如果现在就下点，你准备好了吗？
7.对于下点后的讲课你觉得你最大的优点在哪里？缺点在哪里
8.你为本次面试准备了多长时间？
9.三个词概括你对你现在团队的感受
10.如果你付出了这么多努力最终没有通过面试你会如何应对，想说点什么？
11.假如团队需要，你是否愿意调剂到其他团队？
12.如果你加入一个新的团队，你如何去快速适应？
13.你这堂课的创新之处在哪里？为什么这样设计？
14.如果学生在本节课后反应你上的课很难而且很无聊，你该怎么办？
15.你这节课的知识目标是什么？为什么要这样设计？
16.本节课你运用了哪些教学方法？
17.你认为在你的教学过程中，哪个环节有助于学生巩固知识点？
18.你觉得你在本次讲课过程中存在哪些失误？怎么去解决？。

就业⾯试问题汇总及回答技巧（附范例）就业⾯试问题汇总及回答技巧（附范例）1、语⾔、仪表2、⼯作经验3、应聘动机和期望4、事业⼼、进取⼼、⾃信⼼5、⼯作态度、组织纪律性、诚实可靠性6、分析判断能⼒7、应变能⼒8、⾃知⼒、⾃控⼒9、组织协调能⼒、⼈⼒关系与适应能⼒10、精⼒、活⼒与兴趣、爱好11、专业知识⽔平及特长⾯试问题回答技巧：1、请你⾃我介绍⼀下你⾃⼰：回答提⽰：⼀般⼈回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、⼯作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任⼯作，包括：最强的技能、最深⼊研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习⽆关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能⼒，说得合情合理企业才会相信。

企业很重视⼀个⼈的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说⼀句“谢谢”。

企业喜欢有礼貌的求职者。

2、你觉得你个性上最⼤的优点是什么？回答提⽰：沉着冷静、条理清楚、⽴场坚定、顽强向上。

乐于助⼈和关⼼他⼈、适应能⼒和幽默感、乐观和友爱。

我在长江商学院经过⼀到两年的培训及项⽬实战，加上实习⼯作，使我适合这份⼯作。

我相信我能成功。

3、说说你最⼤的缺点？回答提⽰：这个问题企业问的概率很⼤，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说⾃⼰⼩⼼眼、爱忌妒⼈、⾮常懒、脾⽓⼤、⼯作效率低，企业肯定不会录⽤你。

绝对不要⾃作聪明地回答“我最⼤的缺点是过于追求完美”，有的⼈以为这样回答会显得⾃⼰⽐较出⾊，但事实上，他已经岌芨可危了。

企业喜欢求职者从⾃⼰的优点说起，中间加⼀些⼩缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。

企业喜欢聪明的求职者。

4、你对加班的看法？回答提⽰：实际上好多公司问这个问题，并不证明⼀定要加班。

只是想测试你是否愿意为公司奉献。

回答样本：如果是⼯作需要我会义不容辞加班。

我现在单⾝，没有任何家庭负担，可以全⾝⼼的投⼊⼯作。

第1篇一、背景设定某知名企业，面向全国招聘一名市场部经理。

应聘者需具备丰富的市场营销经验、出色的团队管理能力和良好的沟通协调能力。

本次面试采用情景模拟的形式，考察应聘者的综合素质。

二、情景设定1. 时间：一个半小时2. 地点：企业会议室3. 模拟角色：（1）应聘者：张三（2）面试官：李四、王五、赵六（3）市场部团队：小张、小王、小李、小赵（4）客户：王先生、李女士三、情景模拟内容1. 情景一：市场部团队协作（1）场景：市场部团队成员正在讨论一项新的市场推广方案，但意见不统一。

（2）要求：张三作为市场部经理，需要协调团队成员，达成共识。

（3）考察点：团队管理能力、沟通协调能力、领导力2. 情景二：客户沟通（1）场景：张三接到一位客户（王先生）的电话，客户对公司的产品表示不满。

（2）要求：张三需要妥善处理客户投诉，并提出解决方案。

（3）考察点：沟通能力、应变能力、客户服务意识3. 情景三：产品推广活动策划（1）场景：张三负责策划一项针对年轻消费者的产品推广活动。

（2）要求：张三需要提出活动方案，包括活动主题、形式、预算等。

（3）考察点：市场营销能力、创意思维、执行力4. 情景四：突发事件应对（1）场景：市场部在推广活动过程中，突然发现竞争对手抄袭了公司的推广方案。

（2）要求：张三需要迅速采取措施，维护公司权益。

（3）考察点：应变能力、决策能力、执行力5. 情景五：团队激励（1）场景：市场部团队近期业绩不佳，士气低落。

（2）要求：张三需要通过激励措施，提升团队士气。

（3）考察点：领导力、团队管理能力、激励能力四、情景模拟评分标准1. 团队管理能力：20分2. 沟通协调能力：20分3. 领导力：20分4. 应变能力：15分5. 决策能力：15分6. 执行力：10分总分：100分五、评分细则1. 团队管理能力：考察应聘者在团队协作、激励、冲突解决等方面的能力。

2. 沟通协调能力：考察应聘者在与客户、团队成员、上级等沟通时的表达能力、倾听能力和沟通技巧。

面试可能被问的14个问题回答范例（互联网运营方向）1、介绍下自己（背景）（1）、我先简述下我的工作经历。

我工作比较坎坷，毕业快5年了，自己创过业，3年前来的上海，互联网营销是我2年前找准的方向，相见恨晚。

我认为找工作和找对象一样，找到对的人，对的事，我特别庆幸这几年我从来没有放弃过学习，才能遇到这么好的方向，才能享受这份工作，而不是忍受。

我待的这几个公司恰好大都是创业公司，上家公司经历了它从筹划到上线到走上正轨的过程，我作为初创之一负责运营，我的工作也实际给公司直接带来了收入，同时我也收获了很多。

所以我希望找一个快速成长的公司。

如果能加入**公司的话，我希望公司也能把我当作合伙人而不仅仅是员工。

（2）、然后简单说下我对运营工作的一些看法。

有很多把营销定位是粉丝量，转发数、评论数这一层级的KPI，导致的结果是刷数据的行为，所有很多人会把营销等同于忽悠。

我特别不认同这种做法。

我认为运营工作是个科学、严谨的工作，当然这里面需要一部分创意，但创意绝对不是拍脑袋想的，所有的营销工作都应该围绕公司的产品，营销目标应该是服务给能购买、使用、分享我们产品的人，也就是有效流量。

这样的营销不仅对公司的业务有实际的提升，也对个人成长有利。

我希望和公司一起成长。

2、我看你在暖石100做推广，你怎么想到做这个呢？（背景）暖石100是一家做营销教学的互联网公司，他还在初创阶段，我在这里学了很多营销知识，我也希望能把这些用在实际推广中，所以我和我的同学自主发起运营一个微博为暖石引流，所以在0成本的情况下，通过微博、在知乎发布软文的方式，直接给网站带来了收入。

3、聊聊你负责那一块，你的工作目标是什么？（任务）我主要负责新媒体运营这块，文案、软文、微博、数据分析这些工作都有涉及，公司是做互联网教学的，所以付款转化率是公司的核心目标，那么转化率的高低和流量的质量特别相关，我们通过用户调查得知我们的用户群是23-28岁的在职人员，所以分解到我这的工作就是找到这些高质量的用户来访问我们的网站。

公考面试真题1北大数学天才韦东奕手拎馒头与矿泉水接受受访，意外走红并登上热搜，一些人觉得他应该被曝光，因为他形象很简朴，可以号召人们向他学习；一些人认为不应该曝光他，因为这样会影响他的科研工作。

对此，你怎么看？【考点】社会现象-现象+观点【难度星级】三级难度【审题】本题是综合分析社会现象类题目。

韦东奕走红后出现的两种观点都有道理，可以说明要全面看，然后分别分析说明理由，最后给出正确对待名人的方法。

具体结合题目分析如下：审题点1：“北大数学天才韦东奕手拎馒头与矿泉水接受受访，意外走红并登上热搜，一些人觉得他应该被曝光，因为他形象很简朴，可以号召人们向他学习”在网络时代，作为数学天才的韦东奕能够走红是正常的事情。

走红后，有人觉得他应该被曝光，其实是想通过榜样的力量激励年轻人，激励他们向韦东奕一样刻苦钻研。

此处可以列举例子进行论证，比如著名演员周星驰在年少时受到李小龙的影响，立志成为优秀演员，最后取得成功的例子。

审题点2：“一些人认为不应该曝光他，因为这样会影响他的科研工作。

对此，你怎么看”这种看法也有一定道理，过度曝光可能牵扯他的个人精力，对其工作产生不利影响。

此处可以列举神童宁铂曾因被媒体过度曝光，被世人关注太多，影响学业，最终出家的例子。

既然两种说法都有着一定的道理，那么在对待媒体宣传这件事上就要做好适度。

此处可以按照流程法，先整理名人榜样的先进事例；然后要注意适度宣传，着重宣传期拼搏奋斗的精神和引导公众理性看待名人，勿要过分打扰。

故本题的作答思路可为：肯定两种说法；分别说明两种观点的合理性并举例论证；从整理名人事迹和做好宣传引导两方面提出做法。

【解析示例】在互联网异常发达的当下，针对北大数学天才以简朴形象意外走红网络这件事情，题干中的两种说法都有着各自的道理，需要我们全面理性看待。

一方面，韦东奕的事迹可以激励社会大众努力学习，追求成就。

韦东奕在其高中时期就被誉为数学天才，当他意外走进大众视野时，人们发现这位天才其貌不扬的外表下却有着令人惊叹的学识，显然会激发大众学习知识、追求卓越的热情。

第1篇一、自我介绍1. 请您用3分钟的时间，简要介绍一下您的个人经历、教育背景、工作经历以及兴趣爱好。

2. 您认为自己在过去的学习和工作中有哪些优势和不足？请举例说明。

3. 请谈谈您为什么选择邮储银行，以及您对邮储银行的了解程度。

二、专业知识1. 请简要介绍我国金融体系的基本框架。

2. 请解释什么是货币政策，以及货币政策的主要工具。

3. 请说明什么是存款保险制度，以及其对银行和客户的意义。

4. 请阐述我国银行业监管体系的基本构成。

5. 请解释什么是金融创新，以及金融创新对银行业发展的影响。

三、案例分析1. 针对以下案例，请分析其可能存在的风险，并提出相应的风险控制措施。

案例：某银行在开展一项针对小微企业的贷款业务时，由于对小微企业信用评估不足，导致部分贷款出现逾期。

2. 请结合以下案例，谈谈如何提高银行业务的合规性。

案例：某银行在开展理财业务时，由于对客户风险承受能力评估不准确，导致部分客户购买了不适合自己的理财产品。

四、情景模拟1. 假设您是一名客户经理，面对一位客户咨询存款业务，请模拟与客户的对话，说明如何向客户介绍存款产品。

2. 假设您是一名信贷员，面对一位企业客户申请贷款，请模拟与客户的对话，说明如何评估客户的信用状况。

3. 假设您是一名理财顾问，面对一位年轻客户咨询投资理财，请模拟与客户的对话，说明如何为客户推荐合适的理财产品。

五、人际关系1. 当您在工作中遇到同事对您进行无中生有的指责时，您会如何处理？2. 当您与上级在工作意见上产生分歧时，您会如何沟通？3. 当您在工作中遇到客户投诉时，您会如何处理？六、时政热点1. 请谈谈您对我国当前金融监管政策的看法。

2. 请分析我国金融业未来发展趋势。

3. 请谈谈您对我国金融科技发展的看法。

七、名言警句1. 请结合您的实际经历，谈谈您对“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”这句话的理解。

2. 请谈谈您对“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话的理解。

[面试一分钟即兴演讲]面试即兴演讲试题及范例篇一: 面试即兴演讲试题及范例1、西红柿原产美洲，虽然果实鲜艳诱人，因传说其有毒，传到欧洲后百年左右无人敢吃。

直到17世纪，一位法国画家，冒着生命危险试吃了一个，发现西红柿原来无毒可以吃。

此后，西红柿成为了深受人们喜爱的食品。

请据此话题自拟题目演讲。

番茄别名西红柿、洋柿子等，由于是从外国、西方传入中国，因而被中国人用汉语命名为“番茄”、“西红柿”。

其起源中心是南美洲的安第斯山地带，秘鲁人在初识番茄时视其为毒果子，称为“狼桃”。

1523年，番茄由南美传到西班牙、葡萄牙，刚被引进欧洲时成被当成食物，但是当时人们所食用的部分并非果实，而是叶子，由于番茄叶子中的毒素导致食用者中毒，以致于在很长的一段时间里人们认为果实也是有毒的。

仅被人们当做观赏植物。

1550年前后传到意大利，1575年相继传到英国和中欧各国，作为观赏植物。

有人考证，到了17世纪，有一位法国画家曾多次描绘番茄，面对番茄这样美丽可爱而“有毒”的浆果，他冒着生命危险试吃，发现自己并未中毒身亡，之后，他把“番茄无毒可以吃”的消息告诉了朋友们，他们都惊呆了。

不久，番茄无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。

从那以后，人们安心享受了这位“敢为天下先”的勇士冒死而带来的口福。

到了18世纪，意大利厨师用西红柿做成佳肴，色艳、味美，客人赞不绝口。

番茄终于登上了餐桌。

18世纪开始作为蔬菜在南欧种植。

1768年米勒首次作出植物学描述，进行分类和定名。

17世纪传入菲律宾，后传到其他亚洲国家。

而在美国，早期大部分民众以为番茄有毒，也有人视其具有催情功能，到18世纪中叶，开始有人种植，食者自然是一些需要催情者，而传教士被禁止食用。

19世纪中叶，美国人敢吃番茄了，却得花上几个钟头烹煮，认为经长时间煮会消除番茄中的毒性。

中国栽栽培的番茄从欧洲或东南亚传入。

清代汪灏在《广群芳谱》的果谱附录中有“番柿”：“一名六月柿……草本也，来自西番，故名。

【精品】Star面试提问范例Star面试提问范例一、情境（Situation）1.请描述你在过去工作中遇到的一个具有挑战性的项目。

2.你曾经遇到过团队合作中出现分歧的情况吗？3.能否分享一次你在工作中面临时间压力的经历？4.你有没有过需要在短时间内学习新技能的经历？二、任务（Task）1.在上述项目中，你的主要任务和责任是什么？2.在团队合作出现分歧时，你采取了什么措施来解决问题？3.面对时间压力，你是如何安排和分配工作任务的？4.在短时间内学习新技能的过程中，你采取了哪些学习方法？三、行动（Action）1.为了完成上述项目，你采取了哪些具体的行动步骤？2.在解决团队合作分歧的过程中，你是如何与其他团队成员沟通和协商的？3.面对时间压力，你是如何保持冷静和高效的？4.你是如何克服学习新技能过程中遇到的困难和挑战的？四、结果（Result）1.上述项目的最终成果是什么？你在其中发挥了怎样的作用？2.团队合作分歧最终是如何解决的？这个过程对你有什么启示？3.面对时间压力，你最终按时完成了工作任务吗？结果如何？4.你最终掌握了新技能并成功应用到了工作中吗？对你的职业发展有何影响？1.请描述一次你在工作中主动承担了一个具有挑战性的项目，并成功完成的经历。

在这个项目中，你的主要任务和责任是什么？为了完成这个项目，你采取了哪些具体的行动步骤？最终的项目成果是什么？你在其中发挥了怎样的作用？2.你曾经遇到过团队合作中出现分歧的情况吗？在这种情况下，你采取了什么措施来解决问题？具体是如何与其他团队成员沟通和协商的？最终分歧是如何解决的？这个过程对你有什么启示？3.能否分享一次你在工作中面临时间压力的经历？在这种情况下，你是如何安排和分配工作任务的？面对时间压力，你是如何保持冷静和高效的？最终你按时完成了工作任务吗？结果如何？4.你有没有过需要在短时间内学习新技能的经历？在这个过程中，你采取了哪些学习方法来克服遇到的困难和挑战？最终你掌握了新技能并成功应用到了工作中吗？对你的职业发展有何影响？。