建筑学院届本科生毕业设计文本格式模板与要求全解

建筑学专业毕业设计A3文本格式规范一．题目A3文本封面题目要与设计任务书上教师给的题目、开题报告上的题目封面题目一致！题目居中，可以加副标题，副标题字号要比总题目小。

姓名、班级、学号、指导教师、日期等写在封面右下角。

二．A3文本纸质内容顺序1.封面2.目录（目录上的名称应对应相应页的名称，页码要对应准确，后面的纸质内容一定要有页码，页码写在右下角）3.设计说明4.彩图（鸟瞰图、局部效果图等）5.场地原图6.总平面图7.分析图8.一层平面图9.二层平面图10.。

11.立面图12.剖面图13.大样图14.其他注：A3文本一式两份，严格按照要求排序，并要求指导教师在图纸上签字！由组长统一收齐纸质版和电子版交给黄薇薇老师！建筑学专业毕业设计展板格式规范一．尺寸规格1.2mX0.8m（2-3张）二．展板题目展板题目要与A3文本、设计任务书上教师给的题目、开题报告上的题目一致！可以加副标题，副标题字号要比总题目小。

姓名、班级、学号、指导教师、日期等写在封面右下角。

每一张展板都要有题目、姓名、班级、学号、指导教师、日期等基本信息。

三．展板内容展板统一竖向排版！展板要有编号，编号放在右下角，展板排图顺序严格按照文本顺序进行排版。

顺序基本为设计说明-彩图（鸟瞰图或者局部效果图等）-总平面图-分析图-平面图-立面图-剖面图-大样图等。

注：由于展板需要公开展览，正式打印前一定要给指导教师认真审批过，排版混乱或者展板质量有问题，或者出现严重错误的，将严重影响毕业设计成绩！由组长统一收齐展板和电子版交给黄薇薇老师！。

绪论1。

毕业设计的目的和意义毕业设汁是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过这一较长时间的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相应的技能，解决土木工程中实际问题的实践能力和创新能力。

与其它教学环节不同的是，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程的部分结构设计、施工组织设计与造价计算,解决与之相关的所有问题，熟悉相关的规范、规程、手册、标准图以及工程实践中常用的方法。

它具有实践性、综合性强的显著特点,因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力,都具有其它教学环节无法代替的重要作用。

2。

毕业设计的过程和总体要求毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。

设计准备阶段主要任务是根据设计任务书的要求，明确工程特点和设计要求，收集有关资料,拟定设计计划。

这一阶段要求学生要积极主动,多方面、全方位收集有关资料，尽可能深入了解项目特点，做到对即将开始的毕业设计工作有一个宏观的认识,并制订总的时间计划.正式设计阶段是毕业设计的关键，指导教师会提出明确的要求，及时给予具体的指导。

学生在此阶段需完成所有具体的计算和设计,绘制相应的工程图。

这一阶段根据设计任务的不同还会细分为建筑设计、结构设计、施工组织设计、工程造价计算等不同阶段,各阶段之间有严格的时间制约关系.由于毕业设计的内容涉及面广、工作量大,因此必须严格按照进度计划的要求,一开始就抓紧时间，按时完成相应阶段的设计任务。

要特别注意避免前松后紧的现象,否则会导致最后未能认真整理设计成果，影响毕业设计总的效果。

毕业答辩阶段的主要任务是总结毕业设计的过程和成果，力争清晰、准确地反映所作的设计，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识.正式答辩时，表述应简明扼要，逻辑性强，回答问题有理有据。

总之，希望同学们精心准备、认真对待，通过毕业设计，使自己在查阅资料、安排设计、分析计算、绘制工程图、语言表达等各个方面得到综合训练,全面提高专业素质和业务能力，为走向工作岗位打下坚实的基础。

建筑类毕业设计方案模板建筑类毕业设计方案模板一、设计背景和目标（200字）在这一部分，需要简要介绍项目的背景信息，包括设计的地点、用途和项目的目标。

同时，需明确设计的主题、目标和设计原则。

二、设计范围和内容（200字）在这一部分，需要详细说明设计的范围，包括建筑物的结构形式、功能布局以及设计所涉及的所有内容。

同时，需明确设计的特色和亮点。

三、设计方法和流程（300字）在这一部分，需要描述设计方法和流程，包括主要设计思路和采用的设计方法、工具以及所参考的相关研究成果。

同时，需列举设计的主要步骤和时间节点。

四、设计方案（200字）在这一部分，需要详细描述设计的方案，包括建筑物的平面布局、立面设计和空间规划等，同时需要说明设计所采用的材料和技术，并对设计方案的可行性进行分析。

五、预期成果和效果评估（100字）在这一部分，需要描述设计的预期成果和效果评估方法，包括建筑物的实际效果、功能和美观性等方面的评估，同时需要明确预期成果的具体形式。

六、预期的研究意义和应用价值（100字）在这一部分，需要描述设计的研究意义和应用价值，包括对建筑学和相关领域的研究和应用的贡献，同时需要明确所设计项目的实际应用价值。

七、预算和时间安排（100字）在这一部分，需要描述设计所需的预算和时间安排，包括人力资源投入、设计费用和设计周期等方面的计划。

同时需要对预算和时间安排的合理性进行分析。

八、设计的思考和展望（100字）在这一部分，需要从理论和实践的角度对设计进行思考和展望，包括对设计方案的优化和改进的建议，同时需要明确设计所面临的挑战和可能的改进方向。

通过以上模板，能够帮助学生们系统地构建毕业设计方案，确保设计方案的完整性和可行性，同时提供了一个指导框架，使学生们能够更加有针对性地进行设计工作。

武汉生物工程学院本科毕业设计手册武汉生物工程学院毕业论文撰写规范 (4)附录1 毕业设计目录示例 (11)附录2 论文摘要及关键词示例（中、英文） (12)附录3 论文格式示例 (13)附录5 参考文献示例 (14)附录6 开题报告示例 (15)附录8 毕业设计封面示例 (24)二、武汉生物工程学院毕业论文撰写规范本科毕业论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

其撰写在参照国家、各专业部门制订的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范：1．论文结构及写作要求论文（设计说明书）应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢和附录等部分。

1.1 目录目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。

1.2 题目题目应该简短、明确、有概括性。

论文题目一般中文字数不超过25个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。

1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。

中文摘要一般为300字左右。

1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～8个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。

中英文关键词应一一对应。

1.4 论文正文论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。

1.4.1 前言目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含摘要与关键词（中、外文）、正文章、节题目（农、理、工科类要求编写到第3级标题，即□.□.□。

设计文本格式说明一、文字排版样式１、字体、字号以及行距。

１）、章标题的字体、字号如图1所示。

行距以1.5倍行距为准，段前、段后均为12磅。

图1２）、节标题的字体，字号如图2所示。

行距以1.5倍行距为准，段前、段后均为12磅。

图2３）、正文的字体，字号如图3所示。

正文的行距以1.5倍行距为准，段前、段后均为０磅。

图3２、设计文本按其内容可分成若干层次进行叙述。

本设计文本的层次有两种。

１）、二层结构层次。

先一、二、等中文数字为序，再以1、2、等阿拉伯数字为序。

段落格式设置如图4、5所示。

图4图5２）、多层结构层次。

先以一、二、等中文数字为序，再以一）、二）、等中文数字为序，接着以１、2、等阿拉伯数字为序，再下一层以（１）、（2）、等阿拉伯数字为序，接着下一层以Ａ、Ｂ、等大写的英文字母为序，最后一层以ａ)、b)、等小写的英文字母为序。

段落格式设置如图6、7、8、9、10、11所示。

图6图7图8图9图10图11３、设计文本中其它自然段落的格式设置如图12、13、14所示。

图12图13图14三、表格的排版形式。

表格内的字体、字号、行距与正文相同，段前、段后均为15磅。

表格的边框如图15所示。

另外，表格边线不要超过大标题，统一与顿号对齐，如图16所示。

图15图16四、其它注意点。

１、为了准确清楚地表达某些内容之间的并列关系、顺序关系，让内容变得层次鲜明，可以采用项目符号形式。

项目符号排版要求如图17所示。

图172、如图18所示的此类小标题均要加粗。

图183、如图19所示的情况应该避免，原因是图20中的 没有打上√。

图19图20。

建筑工程专业毕业设计模板范文一、绪论。

1. 选题背景。

你想啊，现在城市发展得像火箭似的，到处都在盖房子。

我就寻思着，咱也得在这建筑大潮里搞点事情啊。

所以就选了这么个建筑工程的毕业设计题目，也算是为城市添砖加瓦嘛。

而且啊，建筑就像城市的衣服，好看又实用的建筑能让城市变得超级迷人。

2. 研究目的与意义。

这目的呢，首先就是要学会把在学校学的那些理论知识，像搭积木一样，一块一块地组合起来，盖出个实实在在的房子。

意义可就大了，一个好的建筑，能给人们提供舒适的居住或者工作环境，就像一个温暖的小窝或者高效的办公乐园。

这不仅能让人们生活得更开心，还能提升整个城市的颜值呢。

二、工程概况。

1. 项目概述。

我设计的这个建筑啊，是一个小型的商业综合体。

它就像一个多功能的大盒子，里面既有各种各样的商店，能让你买买买个不停，又有舒适的办公区域，供那些奋斗的小伙伴们打拼事业。

还有一些休闲娱乐的地方，像电影院、咖啡馆啥的，让人们在忙碌之余能放松放松。

2. 地理位置与环境。

这个商业综合体的地理位置那叫一个绝啊！它位于城市的中心区域，周围交通就像蜘蛛网一样发达，公交车、地铁都能轻松到达。

旁边还有一些居民区，这就意味着有大把的潜在顾客。

而且周边的环境也很不错，有小公园，绿树成荫的，人们逛累了还能去那儿散散步。

三、建筑设计。

1. 总体布局。

这个建筑的总体布局就像是一场精心编排的舞蹈。

商业区域在一层，就像热情的舞者在最前面迎接客人。

办公区域在上面几层，相对安静一些，就像在后台默默工作的工作人员。

而休闲娱乐区域则分散在各个楼层，像是穿插在舞蹈中的小惊喜，让你在购物或者工作的间隙能随时享受乐趣。

2. 功能分区。

我把它分成了好几个功能区呢。

商业区里有各种类型的店铺，从时尚的服装店到美味的小吃店，应有尽有。

办公区呢，根据不同的公司规模和需求，划分了大小不同的办公空间。

休闲娱乐区就更有趣了，电影院有着舒适的座椅和超大的屏幕，咖啡馆有着温馨的氛围和香浓的咖啡。

建筑学专业本科毕业设计要求一、文献综述的基本要求（不得少于3000字）毕业设计文献综述的基本内容要求：(1)前言说面写作的目的，简要介绍所设计建筑的基本功能类型、拟采用的建筑形式及结构类型。

介绍所查阅文献的主要范围以及主要的结论。

(2)论述与毕业设计题目中的建筑功能类型相应或面临类似问题的国内外典型建筑案例（可结合图例）的论述：①关于建筑功能的布局论述（按不同文献中的论述罗列）②关于建筑形式的论述（按不同文献中的论述罗列）③关于解决设计中的场地、气候、节能、结构、文化等建筑设计问题处理思路相关的各类内容的分项、分类论述。

(3)评价通过对所选题目相关的上述国内外现状的分析，给出自己的评价，指出可以借鉴或不足之处，在设计方案中可以借鉴或提高国内外现状中的内容。

(4)结论将全文主题进行扼要总结，就建筑设计方案相关的内容提出自己的设计思路。

(5)主要参考文献（不少于12本，其中英文2本）。

二、调研报告内容要求1、调研的时间与地点；2、调研对象（至少5个建筑）简介：(1)简要介绍建筑物的设计时间和设计理念，建筑师或设计单位；(2)建筑物的功能、形式和环境特征（结合照片）；(3)建筑物的结构类型及选型等。

3、建筑描述：(1)建筑场地总平面设计，包括交通、景观、活动场地与人、车的动态和静态交通组织；(2)建筑物的功能分区及布局特点（附手绘平面图）(3)建筑空间与室内外环境艺术设计（附照片）(4)建筑设计特色或独到之处；(5)建筑结构、构造、材料等技术与艺术的结合的处理方式。

4、感悟、评价与借鉴：旁征博引，运用所学的建筑设计理论对调研对象进行评价，提出可借鉴的经验和设计手法。

调研报告：不少于3000字（文字部分），并附较丰富的手绘、建筑物照片等加以说明，总篇幅不少于12页（A4）。

三、外文翻译的基本要求1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。

2、由于外文学术论文通常篇幅较大，学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译，要求翻译的原文内容大于15,000字符，翻译后的中文不少于3000字。

毕业设计任务书（指导老师：李海涛）题目：大学教学楼（一）题目及要求本工程为**大学拟建的教学楼。

批准总建筑面积为6000-8000m2（一本取建筑面积较大值，三本可取较小值），拟建6层。

设计若干阶梯教室。

1、教师休息室、办公室：每层一个，合理选择开间和进深，以1-2开间为一办公单元。

2、会议室：1-2个。

3、传达室：1个，设在首层大厅旁边。

4、多功能展厅：1个，考虑通风并适当考虑自然采光。

5、层高：合理选择层高，要求符合建筑模数。

6、资料室：1个。

7、裙房：设计成两层，阶梯教室或报告厅之类。

（一本学生必做，三本学生选作）8、其他部位（门、窗、楼梯等）的尺寸均要符合相关规范要求。

（二）拟建位置该工程建于郑州市中原区（三）自然条件1、气温：冬季室外计算温度-9℃，冻土深度30cm，夏季室外计算温+33℃。

2、年降水量680mm。

3、场区地势平坦，地层分布较为规律，地耐力按150KN/m2计，持力层为轻亚粘土，Ⅱ类场地。

4、郑州市平均风速夏季为2.8m/s，主导风向为南风，冬季为3.5m/s，主导风向为东北风，基本风压0.4kN/m2。

5、雪载：最大积雪厚度为20cm，雪荷载为0.25kN/m2。

6、地下水位：常年地下水位于地面以下，水质对混凝土无侵蚀。

7、设防烈度7度。

（四）建筑标准1、防火等级：Ⅱ级2、办公室、会议室采光等级：Ⅲ级（五）设计要求及工作量1．建筑部分根据任务书进行方案及施工图设计，具体要求如下：（1）方案设计：每人作一个教学楼方案。

（2）施工图设计：AutoCAD绘制，达到施工图深度，要求完成图纸内容。

①主要平面图（底层、标准层和顶层平面图）。

②正立面图及侧立面图。

③剖面图一个（剖楼梯间）。

④详图不少于3个，节点任选。

图纸比例自选，有关设计说明写在图纸上，图幅1号，图2-3张。

⑤绘制正式图图例表示均按《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2001）制图，所有图纸以AutoCAD完成，线型分明，字体要求用仿宋体。

毕业设计计划毕业设计是函授学员在学完本专业教学计划所规定的全部课程之后进行的重要实践性教学环节。

通过毕业设计，使学生将所学的理论知识与实践相结合，巩固和提高所学专业知识，使所学的建筑设计原理、表现技法、建筑结构以及建筑设备等课程得到一次全面的总结和训练，培养学员分析问题和解决问题的能力，为毕业后的实际工作打下良好的基础。

一、设计内容：按给定的设计题目及设计任务书完成前期工作、项目分析、总平面设计、建筑方案设计(达到初步设计深度，局部达到施工图深度，详见“毕业设计要求”及“任务书”)。

二、设计方式学员以毕业设计课题为单位划分设计小组，在毕业设计指导小组指导下，根据设计任务书的要求，在统一安排的时间内，独立完成毕业设计任务，最后进行毕业设计答辩。

三、时间安排本次面授布置毕业设计任务，指导方案构思要点；学员利用在家时间进行方案草图设计，完成后返校给指导老师初审，修改完善后进行方案正图绘制及初步设计；第三次返校进行毕业设计答辨及毕业教育。

具体安排如下：1、准备工作阶段：收集、分析有关设计资料；2、方案构思、一草阶段：做1～2个方案草图，完成立意、环境、功能、流线分析等，并初步确定建设造型；3、二草阶段：由指导教师确定方案，在此基础上完成各种分析图，详尽表达设计意图，初步敲定平面组合、立面及剖面设计，并进行技术经济指标验算。

4、方案正图绘制阶段：以初步设计要求，完成各图纸的绘制，结合图表、文字详尽表达方案立意、环境设计、功能组织等；按《(建筑工程设计文件编制深度的规定》完成总平面及建筑部分的施工图设计；5、答辨准备阶段：设计完成后结合自己的建筑方案独立写出总结性专业论文，阐述工作过程、内容及体会(2000字左右)；整理有关方面资料，做好答辨准备。

．6、毕业设计答辨阶段：按设计小组进行毕业设计答辨。

要求语言简练，观点明确。

四、毕业设计成绩评定毕业设计总成绩分优(相当于90分以上)、良(75～89分之间)，及格(60分～74分之间)、不及格(60分以下)四个等级。

建筑毕业设计文本
本文为一篇建筑毕业设计文本，旨在介绍本人的毕业设计的设计理念、设计方案和设计实现过程。

本设计的主题为“城市公共空间的再利用与更新”，通过对某一城市地区的公共空间进行分析和研究，
提出了针对该区域的改善方案。

在设计理念方面，本人的设计目标是通过对城市公共空间的再利用和更新，提高公共空间的使用率和美观性，增强城市的文化氛围和生态环境。

针对该城市地区的特点和需求，本设计提出了具有创新性和实用性的设计方案。

设计方案包括对公共空间的改造和增设，其中包括改善交通流线，提高绿化率和空气质量，增加休闲娱乐设施等。

此外，本设计还结合了城市文化特色，设计了一些具有代表性的建筑和雕塑作品，以提高城市的文化氛围和形象。

在设计实现过程中，本人积极与相关部门和专业人士合作，充分考虑了城市规划、环保和文化等方面的因素。

同时，本设计还充分利用了现代化科技手段，如可持续性建筑设计、智能化管理系统等，以提高公共空间的使用效率和管理水平。

综上所述，本设计旨在通过对城市公共空间的再利用和更新，提高城市的文化氛围和生态环境，为城市居民提供更加美好的生活环境和更多的休闲娱乐选择。

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建筑学专业本科毕业设计要求第一篇：建筑学专业本科毕业设计要求建筑学专业本科毕业设计要求一、文献综述的基本要求（不得少于3000字）毕业设计文献综述的基本内容要求：(1)前言说面写作的目的，简要介绍所设计建筑的基本功能类型、拟采用的建筑形式及结构类型。

介绍所查阅文献的主要范围以及主要的结论。

(2)论述与毕业设计题目中的建筑功能类型相应或面临类似问题的国内外典型建筑案例（可结合图例）的论述：①关于建筑功能的布局论述（按不同文献中的论述罗列）②关于建筑形式的论述（按不同文献中的论述罗列）③关于解决设计中的场地、气候、节能、结构、文化等建筑设计问题处理思路相关的各类内容的分项、分类论述。

(3)评价通过对所选题目相关的上述国内外现状的分析，给出自己的评价，指出可以借鉴或不足之处，在设计方案中可以借鉴或提高国内外现状中的内容。

(4)结论将全文主题进行扼要总结，就建筑设计方案相关的内容提出自己的设计思路。

(5)主要参考文献（不少于12本，其中英文2本）。

二、调研报告内容要求1、调研的时间与地点；2、调研对象（至少5个建筑）简介：(1)简要介绍建筑物的设计时间和设计理念，建筑师或设计单位；(2)建筑物的功能、形式和环境特征（结合照片）；(3)建筑物的结构类型及选型等。

3、建筑描述：(1)建筑场地总平面设计，包括交通、景观、活动场地与人、车的动态和静态交通组织；(2)建筑物的功能分区及布局特点（附手绘平面图）(3)建筑空间与室内外环境艺术设计（附照片）(4)建筑设计特色或独到之处；(5)建筑结构、构造、材料等技术与艺术的结合的处理方式。

4、感悟、评价与借鉴：旁征博引，运用所学的建筑设计理论对调研对象进行评价，提出可借鉴的经验和设计手法。

调研报告：不少于3000字（文字部分），并附较丰富的手绘、建筑物照片等加以说明，总篇幅不少于12页（A4）。

三、外文翻译的基本要求1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。

建筑**学院建筑学专业本科毕业设计规范化要求（2009修订）根据《**大学毕业设计（论文）规范化要求》、《建筑**学院毕业设计（论文）规范化要求》和建筑学专业特点，建筑学专业毕业设计成果规范化要求如下：一、毕业设计成果资料组成及要求l．封面（采用《**大学建筑学专业毕业设计模板》）2．原创性声明3．立题卡4．任务书5．开题报告6．毕业设计内封面7．中、外文摘要、关键词：应有不少于200汉字的中、外文摘要及3—5个中、外文关键词。

8．目录9．正文：设计说明、设计图纸编制参见《建筑工程设计文件编制深度规定》（建设部文件，建［2003］84号）。

设计说明的字数按任务书要求（或按照《建筑**学院毕业设计（论文）工作条例》的最低要求）。

10．参考文献11．致谢12．附录13. 英文资料原文与译文：外文翻译不少于2000汉字。

14. 毕业设计总结15. A1图纸1－14项（除第9项外）计算机打印，采用A4纸独立装订成册。

第9项（设计说明、设计图纸）采用A3纸张计算机彩色打印，装订成册。

封面（样式可自行设计）要写明：200x届**大学本科毕业设计，题目名称、学院、专业、班级、学号、学生姓名、指导教师、完成日期。

若两人以上同做一个题目的不同分项，做一个文本时，在封面上要写明每个人的姓名、班级、学号，并在文本内容的前面分别以人名列出各自分担的设计内容，在文本设计内容的后面毕业设计过程管理材料以个人为单位分开，分别完成所有内容。

第15项要求采用A1图纸计算机彩色打印并制作成展板，数量3－5张，每张注明班级、姓名、学号、指导教师、完成日期。

二、撰写规范化要求1、文字要求通顺，语言流畅，无错别字。

所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画（表达设计构思、概念的徒手画除外），必须按国家规定标准或工程要求绘制。

2．摘要：中文摘要标题采用小三黑体居中，正文小四号宋体，首行缩进二个字，字数不少于200汉字，1.5倍行距，关键词用小四号宋体，3-5个，逗号分开，最后一个关键字后面无标点符号；英文摘要标题采用小三Times New Roman居中，正文采用小四号Times New Roman, 首行缩进2字符，1.5倍行距。

河南城建学院本科毕业设计（论文）撰写规范化要求毕业设计（论文）作为一种理论与实践相结合的教学环节，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的检验，是学习深化和知识提高的重要过程。

为进一步统一、规范我院本科生毕业设计（论文）的格式，保证毕业设计（论文）的质量，便利信息系统的收集、存储、利用、交流、传播，参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民共和国文后参考文献著录规则》的相关规定，特制订本要求。

一、毕业设计（论文）的基本要求（一）毕业设计（论文）是作者本人独立完成的设计或研究成果，应具有自身的系统性和完整性。

（二）毕业设计（论文）应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，而不是重复、模仿抄袭前人的工作。

（三）毕业设计（论文）应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排、打印完成。

设计（论文）内容观点明确、逻辑推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻，数据真实可靠。

（四）毕业设计（论文）字数：理工类不少于10000字；文管类不少于15000字；外语类不少于8000个外语单词；艺术类不少于5000字。

（五）参考文献：对理工类论文，参考文献数量一般为10篇以上，其中学术期刊类文献不少于6篇，外文文献不少于3篇；对文科、管理类论文，参考文献数量一般为15—20篇，其中学术期刊类文献不少于8篇，外文文献不少于3篇。

二、毕业设计（论文）构成设计（论文）由两部分构成，按设计（论文）中先后顺序排列分别为：（一）前置部分：包括封面（题目）、毕业设计（论文）任务书、成绩评定表、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录、插图和附表清单(必要时) 、符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量、单位、术语、名词等注释表(必要时) 。

（二）主体部分：包括引言（或绪论）、正文、结论（必要时）、参考文献、致谢、附录(必要时)三、毕业设计（论文）撰写的内容与要求（一）前置部分1．封面（题目）题目须以最恰当、最简明的词语来反映设计（论文）中最重要的特定内容，所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息，一般不宜超过20字。

XX大学建筑学院建筑学专业2010届本科毕业设计及毕业答辩相关要求毕业设计及毕业答辩是本科学生在校阶段专业综合能力的体现，同时也是专业教学质量和教学成果的最终检验，为统一教学进度，优化毕业设计成果，对本次毕业设计和毕业答辩做出如下解释和要求：第一部分毕业设计进度计划1、毕业设计时间自开学到6月12日为止；工作程序如下：选题、确定任务—→公布课题—→分组指导—→前期调研—→中期检查—→答辩前审查—→答辩—→成绩评定—→文件归档、总结。

★每个导师应指定学生组长配合毕业设计过程各项工作2、前期调研时间为1-2周，由各导师自行安排确定.学生应个人完成调研报告提交本组导师，调研报告及中期成果为平时成绩的重要依据。

3、毕业设计设中期审查环节，5月12日各学生组长汇总本组图纸提交班长，班长登记汇总并于下午5时前提交负责教师(待定)，审查方法为普查；中期成果为A1版面1-2张，图纸深度要求能清楚的表达设计意图，学生姓名学号写于图纸背面；逾时上交者统一作推迟答辩处理,中期普查不合格者作推迟答辩处理。

4、毕业设计交图时间为6月10日下午2:30-5:00，指定专人负责(待定)，逾时上交者统一作推迟答辩处理。

5、毕业设计答辩时间为6月12日全天。

第二部分毕业设计成果要求1、本次毕业设计文件包括设计图纸与文本两部分：设计图纸要求不少于8张1号图纸；文本为A3图册6份，文本是评委迅速理解设计内容的工具，应简明扼要的表达设计构思及成果，而不是简单的将A1图纸打印成A3，前期调研报告作为文本附录出现。

2、毕业设计答辩结束后图纸及文本不得带走，答辩组第一位答辩同学负责收集本答辩组图纸归档。

3、各学生应准备汇报用PPT，毕业设计每学生有7分钟的汇报时间。

4、设计图纸、文本及汇报PPT均上交电子文件.由各学生组长汇总给班长，班长核对无误后刻录光盘提交F3-201朱洁莹老师处，时间为6月13日。

★电子文件格式:光盘下设总文件夹【05建筑学专业毕业设计】，下设第一级子文件夹【课题名称及导师】，再设第二级子文件夹【学号及学生姓名】，第二级文件夹内分别为设计图纸文件夹、文本文件夹及汇报PPT.第三部分毕业设计答辩规程1、答辩前审查环节：为保证答辩质量，由教研室于6月11日对上交图纸进行预评审，凡不符合深度要求的图纸一律退回，该生推迟答辩；如发现有剽窃行为，取消该生答辩资格，该生并入下一届答辩。

西南交通大学土木工程学院建筑工程专业（专升本）毕业设计任务书——单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。

其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。

施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。

本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目单位工程施工组织设计工程名称：建设地点：工程规模： m2建筑高度 m 地上层数地下层数结构形式：三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。

所选工程可以是以下几种类型的建筑工程：1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）；2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）；3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房；参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，原则上一人一题。

当多人采用同一套图纸时，人数不得超过五人，而且采用同一套图纸的学生，必须采用不同的设计条件（包括：建设地点、地质条件、场地范围和工期等），设计的内容不得雷同。

四、设计条件1. 已批准的施工图设计，且经过自审、会审。