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专题09 专项训练（阅读理解）内容页码题量散文阅读1-7 10新闻阅读7-11 7说明文阅读11-18 9文言文阅读18-23 12考点一散文阅读（一）阅读下文，完成下面小题。
豇豆熟了①春天的时候，姜伟的爸爸在城里承包了一个快递点，妈妈要去帮忙，10岁的姜伟被留在乡村，与爷爷奶奶一起生活。
②妈妈心里明白，下次回来，或许就是6月大忙季节了。
瞧着儿子渴盼的眼神，妈妈觉得应该给他留一点儿蓬勃生长的希望，于是买了30棵豇豆苗，在出发前亲自带着儿子在房前屋后栽下。
③豇豆苗没过几天就站稳了，生机勃勃的，藤蔓的小手像好奇的孩子，四处抓挠。
妈妈在出发前，带着姜伟去给所有的豇豆苗插架，又教姜伟如何引豇豆的藤蔓上架。
她边示范边指导：“瞧，硬扳硬拗是不行的，要顺着它的长势，把它逆时针轻轻盘绕在竹架上。
”④最后一根藤蔓也上了架，回过头看，第一根藤蔓已经像科幻电影里的小怪物，瞬间向前伸展了近一寸。
妈妈解释为何要给豇豆搭架子：“整个夏天，豇豆会野蛮生长，互相争夺阳光并缠斗成一团。
就像你们小孩子，若不上学，每天在田野上疯跑，那就会只长力气不长智慧，豇豆也是这样啊，长得太密了通风就差，容易倒伏或出现病虫害，搭了架子，引导它们向高处走，向正确的方向走，产量才会高。
”⑤妈妈承诺说：“好好念书，好好帮衬奶奶，等到豇豆开花的时候，不，最多等到嫩豇豆长到一尺多长，妈妈就会回来陪你了。
”⑥红豆花开了，妈妈没有回来；嫩豇豆长出来了，妈妈还是没有回来。
那些藤蔓长长了，像花滑运动员一样，竭尽全力伸向远方，它们旋转着，引颈盼望着，伶伶俐俐地舒展着。
开花的时候，那些白色中央杂着粉紫色的花儿，成双成对，歇在枝头，就像蝴蝶一样，美丽极了。
⑦一天，妈妈通过视频聊天看到姜伟下巴上有伤，便嘱咐姜伟去采些豇豆花捣烂，敷在伤口上。
姜伟不解地问：“我掐了那么多花，还能结得出豇豆吗？”⑧妈妈笑着说：“结得出，结得出。
豇豆泼得很，此处掐了别处长，自夏入秋，豇豆只怕你吃不及呢。
寒假接力棒：八年级上册语文寒假作业练习答案
学习是劳动，是充满思想的劳动。
为大家整理了八年级上册语文寒假作业练习答案，让我们一起学习，一起进步吧!
1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求一律，切题即可)。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.无从着手、无能为力。
4. C、A、B
5.细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人①边塞诗人③韩愈⑤
特色孤独悲壮②悲天悯人④浅显平易
①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心(任选一个即可) ③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。
1 显而易见露出
2 大显身手表现
3 各显其能表现
4 显赫一时出名
5 开诚布公发表
6 阴云密布聚集
7 布局合理分布
8 春夏之交中间
9 广交朋友交往
10交流经验相互
11一面之交交情
12饥寒交迫一起
13功败垂成成功
14玉成其事促成
15百炼成钢变成
16坐享其成成果
小编为大家提供的八年级上册语文寒假作业练习答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
寒假优化八上数学答案为了让广大八年级学生在寒假期间更好地巩固学习成果，我们特地为大家整理了一份优化版的八年级数学答案，希望能对同学们的学习有所帮助。
【第一单元理解有理数】1. 50℃ = (-)223℉2. 两个积为正数的数，要么都是正数，要么都是负数。
3. -a + (-b) = -(a+b)4. 一个数的相反数与这个数的和等于0。
5. 已知a,b的相反数分别是-k, -m，且a > b，则有a < (-k) < (-m) < b。
【第二单元代数式】1. 4a - 3b - 2a + 5b = 2a + 2b2. 3x + 2y - x - 4y = 2x - 2y3. 把7x + 8y - 5x - 2y化简得到2x + 6y。
4. 已知x = -3，代入3x² + 2x - 1得到3*(-3)² + 2*(-3) - 1 = 14。
5. 把8x² - 14x - 3x² - 6x + 9化简得到5x² - 20x + 9。
【第三单元一次函数】1. 已知函数y = 2x + 3，求x = -4时的函数值。
代入得到y = 2*(-4) + 3 = -5。
2. 根据函数y = kx + b的特征，当x = 0时，y = b；当x = 1时，y = k + b。
利用这两个条件解成k = y-b, 又因为k = (y2-y1)/(x2-x1)，联立可得b = y1 - kx1。
3. 将y = -x + 3与y = x - 7画在同一张坐标系上，并确定交点坐标为(5, -2)。
4. 如果过点(2, 1)并且与y轴平行的直线的方程为y = 2x - 3，则与x轴平行的直线的方程为y = 1/2x + 2。
5. 当x = 2时，函数y = (x-1)/(x+1)的值为1/3；当y = -1时，函数的解析式为y = (3-x)/(x+1)。
2023八年级数学寒假作业答案2023八年级数学寒假作业答案2023八年级数学寒假作业答案1 一、选择题。
1、假设=0，那么等于A.5B.-5C.3D.-32.当m，n为自然数时，多项式的次数应当是A.mB.nC.m,n中较大的D.m+n3.当x分别等于2或-2时，代数式的值A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.互为相反数4.设是一个负数，那么数轴上表示数-的点在.A.原点的左边B.原点的右边B.原点的左边和原点的右边D.无法确定5.以下图形中，表示南偏西60°的射线是.aABCD6.以下图形中,可以折叠成正方体的是7.如图,OB平分∠AOC,OD平分∠EOC,∠1=20°,∠AOE=88°,那么∠3为A.24°B.68°C.28°D.都不对8.某种商品的标价为120元，假设以九折降价出售，相对于进价仍获利20%，那么该商品的进价是.A.95元B.90元C.85元D.80元9.解方程,去分母正确的选项是.A.B.C.D.10.有一些分别标有6，10，14，18的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大4，小红拿到了相邻的3张卡片，且这些上的数字之和为282，那么小红拿到的3张卡片为A.88,92,96B.100,104,108C.90,94,98D.88,98,106二、填空题.11.-3,-(-1),+(-5),-2.15,0，-中整数有个，正整数有个，负数有个。
12.用一个平面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥，不能截出三角形的是。
13,假设的值是7，那么代数式的值是。
14.假设│x+2│+(y-3)2=0,那么xy=____.15.一个多项式与的和是，那么这个多项式是。
16.以下图是某几何体分别从正面左面及上面看到的'平面图形，那么这个几何体是。
17.一家商店将某种服装按本钱价进步40%标价，又以8.5折优惠卖出，结果每件仍获利12元，假设设每件服装的本钱为x元，那么可列方程。
八年级上册物理假期学习乐园光学实验探究专题答案1．小林在探究光的反射规律实验中，利用激光笔、可折转的光屏、平面镜和测量工具等器材，组装了如图所示的实验装置。
（1）小林让激光笔发出的激光沿右侧光屏入射到平面镜上的O点，先不折转光屏时，法线ON左侧光屏上能观察到反射光线，再将左侧光屏沿ON向后转动，左侧光屏上观察不到反射光线。
这说明光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在___________平面上。
（2）小林使入射光线与平面镜间的夹角为60°时，测得反射角大小应为___________。
2．为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON 翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。
（1）如图甲所示，反射角的大小为______°；（2）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？______A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒3．如图所示，探究平面镜成像的特点。
（1）准备的实验器材有：玻璃板，A、B两支完全相同的蜡烛，白纸，铅笔，光屏。
需要添加的测量器材是______；（2）竖直放置的玻璃板前面，点燃蜡烛A，玻璃板前观察到蜡烛A的像是由光的______形成的；（3）玻璃板后移动______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合，表明像与物______；（4）探究像与物到平面镜距离的特点时，应多次改变______，测量像与物到镜面的距离；（5）撤去蜡烛B，放一光屏到B撤走时的位置，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______。
4．五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。
第13讲语法填空目录新知导航：熟悉题型，心中有数技巧精讲：典型例题，掌握技巧小试牛刀：考点剖析，过关检测培优精练：好题新题，培优提升一、无提示词时的解题技巧若空后无括号，没有任何提示词，则最有可能填入的是连词、冠词、介词和代词，在极少数情况下，也有可能需要填入副词。
1. 需填入连词的情况连词分为并列连词和从属连词，并列连词可以用来连接两个或多个并列的句子成分，也可用来连接两个或多个并列的句子；从属连词即从句的引导词，它引导的从句通常为主句的一个句子成分。
【典例】1)Many children likes cartoons, my little brother doesn’t.2) it rained hard, she arrived at school on time.3)Which is bigger, the moon the earth?2. 需填入冠词的情况冠词通常用在名词之前，对名词起到限定作用（除冠词外，形容词性物主代词、名词所有格、数词及部分不定代词也能对名词起到限定作用）。
在英语中，可数名词单数不能单独使用，前面必须有冠词进行限定；对于可数名词复数或不可数名词，只要是表特指，都需要在前面加the。
【典例】1)I want to be pianist when I grow up.2)There is umbrella on the table. Is it yours?3)This is useful book. Please keep it well.4)Jenny is honest girl. We all like her.5)I can play violin but I can’t play chess.3. 需填入介词的情况介词通常后接名词、代词或V-ing构成介词短语。
介词短语通常在句子中发挥形容词或副词的功能，可作状语、定语、表语、宾补等。
【典例】1)Water is important to everyone. No one can live it.2)Jim’s home is about 12 kilometers school.3)Cindy gets the shirts very good price.4. 需填入代词的情况最常考到的填入代词的情况是it。
寒假集训练习册物理八上答案【选择题】1. 光年是天文学中用来表示距离的单位，它等于光在一年时间里行进的距离。
一个光年大约是（）A. 9.46×10^15米B. 9.46×10^12米C. 9.46×10^18米D. 9.46×10^21米答案：A2. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
如果一个物体的质量是2千克，受到的力是10牛顿，那么它的加速度是（）A. 5米/秒²B. 10米/秒²C. 20米/秒²D. 40米/秒²答案：A3. 电流通过导体时会产生热量，这种现象称为焦耳热。
如果电流为2安培，电阻为1欧姆，通电时间为10秒，那么产生的热量是（）A. 20焦耳B. 40焦耳C. 100焦耳D. 200焦耳答案：B【填空题】1. 声音在空气中的传播速度大约是_______米/秒。
答案：3402. 机械能包括动能和_______。
答案：势能3. 电流的单位是_______。
答案：安培【计算题】1. 一个质量为5千克的物体从静止开始下落，忽略空气阻力，求物体下落5秒后的速度和下落的高度。
解：根据自由落体运动的公式，v = gt，h = 1/2gt²，其中g为重力加速度，取9.8米/秒²。
速度：v = 9.8 × 5 = 49米/秒高度：h = 1/2 × 9.8 × 5² = 122.5米2. 一个电阻为4欧姆的电路中，通过的电流为0.5安培，求电路两端的电压。
解：根据欧姆定律，U = IR，其中U为电压，I为电流，R为电阻。
电压：U = 0.5 × 4 = 2伏特【实验题】1. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力。
答案：首先，将弹簧秤的指针调至零位，然后将被测物体挂在弹簧秤的挂钩上，轻轻拉动弹簧秤，使其保持静止，此时指针所指的刻度即为物体的重力大小。
八年级上册数学寒假作业答案北师大版[模版仅供参考，切勿通篇使用]权威发布，请访问初中二年级网。
一、选择题1.下列四个说法中，正确的是A.一元二次方程有实数根;B.一元二次方程有实数根;C.一元二次方程有实数根;D.一元二次方程x2+4x+5=a有实数根.【答案】D2.一元二次方程有两个不相等的实数根，则满足的条件是A. =0B. >0C.【答案】B3.已知方程的两个解分别为、，则的值为A. B.【答案】D4.方程 x2 + x – 1 = 0的一个根是A. 1 –B.C. –1+D.【答案】D5.已知一元二次方程 x2 + x ─ 1 = 0，下列判断正确的是A.该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根C.该方程无实数根D.该方程根的情况不确定【答案】B6.若是方程 =4的两根，则的值是【答案】D7.关于x的一元二次方程x2-6x+2k=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是.≤【答案】B8.一元二次方程x2-4=0的解是=2，x2=-2 =-2 =2 D. x1=2，x2=0【答案】A9.一元二次方程的两根之积是A.-1B. -2【答案】B10.方程的估计正确的是A. B.C. D.【答案】B11.一元二次方程的解是 .A. ，B. 。
C. ，D. 。
【答案】A12.方程=x-5的解是=5 =5或x=6 =7 =5或x=7【答案】D二、填空题1. 已知关于x的一元二次方程有实数根，则m的取值范围是 .【答案】2.已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根，则x12+8x2+20=__________.【答案】-13.设x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根。
2x1+a =2，则a= ▲ .【答案】84.一元二次方程的解为___________________.【答案】5.方程的解是▲ .【答案】6.若关于x的方程x2-mx+3=0有实数根，则m的值可以为___________.【答案】7.如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实数根，则实数a的取值范围是【答案】a8.已知α、β是一元二次方程x2-4x-3=0的两实数根，则代数式= .【答案】-69.若实数m满足m2- m + 1 = 0，则 m4 + m-4 = .【答案】6210.一元二次方程x2-5x+6=0 的两根分别是x1,x2, 则x1+x2等于A. 5B. 6C. -5D. -6【答案】A11.关于x的一元二次方程-x2+x+1-m2=0无实数根，则m的取值范围是_______________。
2022-2023学年人教版八年级（上）数学寒假作业（二）一．选择题（共8小题）1．已知：a2﹣3a+1＝0，则a+﹣2的值为（）A．+1B．1C．﹣1D．﹣52．若分式的值为零，则x的值是（）A．1B．﹣1C．±1D．23．若x，y均为正整数，且2x+1•4y＝128，则x+y的值为（）A．3B．5C．4或5D．3或4或5 4．如图，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A＝60°，∠ABD＝24°，则∠ACF的度数为（）A．48°B．36°C．30°D．24°5．如图，AB∥CD，BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，AD过点P，且与AB垂直．若AD ＝8，则点P到BC的距离是（）A．8B．6C．4D．26．如图是由4个相同的小正方形组成的网格图，其中∠1+∠2等于（）A．150°B．180°C．210°D．225°7．如图，△ABC中，BO，CO分别是∠ABC，∠ACB的平分线，∠A＝50°，则∠BOC等于（）A．110°B．115°C．120°D．130°8．在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则∠C等于（）A．45°B．60°C．75°D．90°二．填空题（共6小题）9．如图，AB∥CD，∠1、∠2、∠3是五边形ABCDE的外角，若∠1+∠3＝70°，则∠2＝°．10．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，CD＝3，AB＝6，则△ABD 的面积是．11．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则它的顶角为．12．多项式x2+mx+5因式分解得（x+5）（x+n），则m＝，n＝．13．已知关于x的分式方程﹣＝1的解为负数，则k的取值范围是．14．若，则的值为．三．解答题（共6小题）15．先化简：，并从0，﹣1，2中选一个合适的数作为a的值代入求值．16．先化简，再求值：4（x﹣1）2﹣（2x+3）（2x﹣3），其中x＝﹣1．17．在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，过D作DE∥AC，交AB于E，若AB＝5，求线段DE的长．18．如图，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若BD＝CD，BE＝CF．求证：（1）AD平分∠BAC；（2）AC＝AB+2BE．19．如图，F A⊥EC，垂足为E，∠C＝20°，∠F＝40°．求∠FBC的度数．20．如图，在△ABC中，点D是边BC上一点，DE⊥AB于点E，连接CE，∠ACE＝∠BCE，∠ACB＝50°，∠B＝60°．求∠CED的度数．2022-2023学年人教版八年级（上）数学寒假作业（二）参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．已知：a2﹣3a+1＝0，则a+﹣2的值为（）A．+1B．1C．﹣1D．﹣5【解答】解：∵a2﹣3a+1＝0，且a≠0，∴同除以a，得a+＝3，则原式＝3﹣2＝1，故选：B．2．若分式的值为零，则x的值是（）A．1B．﹣1C．±1D．2【解答】解：∵分式的值为零，∴|x|﹣1＝0，x+1≠0，解得：x＝1．故选：A．3．若x，y均为正整数，且2x+1•4y＝128，则x+y的值为（）A．3B．5C．4或5D．3或4或5【解答】解：∵2x+1•4y＝2x+1+2y，27＝128，∴x+1+2y＝7，即x+2y＝6∵x，y均为正整数，∴或∴x+y＝5或4，故选：C．4．如图，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A＝60°，∠ABD＝24°，则∠ACF的度数为（）A．48°B．36°C．30°D．24°【解答】解：∵BD平分∠ABC，∴∠DBC＝∠ABD＝24°，∵∠A＝60°，∴∠ACB＝180°﹣60°﹣24°×2＝72°，∵BC的中垂线交BC于点E，∴BF＝CF，∴∠FCB＝24°，∴∠ACF＝72°﹣24°＝48°，故选：A．5．如图，AB∥CD，BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，AD过点P，且与AB垂直．若AD ＝8，则点P到BC的距离是（）A．8B．6C．4D．2【解答】解：过点P作PE⊥BC于E，∵AB∥CD，P A⊥AB，∴PD⊥CD，∵BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，∴P A＝PE，PD＝PE，∴PE＝P A＝PD，∵P A+PD＝AD＝8，∴P A＝PD＝4，∴PE＝4．故选：C．6．如图是由4个相同的小正方形组成的网格图，其中∠1+∠2等于（）A．150°B．180°C．210°D．225°【解答】解：由题意得：AB＝ED，BC＝DC，∠D＝∠B＝90°，∴△ABC≌△EDC（SAS），∴∠BAC＝∠1，∠1+∠2＝180°．故选：B．7．如图，△ABC中，BO，CO分别是∠ABC，∠ACB的平分线，∠A＝50°，则∠BOC等于（）A．110°B．115°C．120°D．130°【解答】解：∵∠A＝50°，∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣∠A＝180°﹣50°＝130°，∵BO，CO分别是∠ABC，∠ACB的平分线，∴∠OBC＝∠ABC，∠OCB＝∠ACB，∴∠OBC+∠OCB＝（∠ABC+∠ACB）＝×130°＝65°，∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝180°﹣65°＝115°．故选：B．8．在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则∠C等于（）A．45°B．60°C．75°D．90°【解答】解：180°×＝＝75°即∠C等于75°．故选：C．二．填空题（共6小题）9．如图，AB∥CD，∠1、∠2、∠3是五边形ABCDE的外角，若∠1+∠3＝70°，则∠2＝110°．【解答】解：如图，延长AE、CD并交于点F．∵AB∥CD，∴∠1＝∠EFD．∵∠1+∠3＝70°，∴∠EFD+∠3＝70°．∴∠AED＝70°．∴∠2＝180°﹣∠AED＝110°．故答案为：110．10．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，CD＝3，AB＝6，则△ABD 的面积是9．【解答】解：如图，过D作DE⊥AB于E，∵AD平分∠BAC，∠C＝90°，∴DE＝DC＝3，∵AB＝6，∴△ABD的面积＝AB•DE＝×6×3＝9．故答案为：12．11．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则它的顶角为60°或120°．【解答】解：当高在三角形内部时，顶角是60°；当高在三角形外部时，顶角是120°．故答案为：60°或120°．12．多项式x2+mx+5因式分解得（x+5）（x+n），则m＝6，n＝1．【解答】解：∵（x+5）（x+n）＝x2+（n+5）x+5n，∴x2+mx+5＝x2+（n+5）x+5n∴，∴，故答案为：6，1．13．已知关于x的分式方程﹣＝1的解为负数，则k的取值范围是k＞且k≠1．【解答】解：去分母得：（x+k）（x﹣1）﹣k（x+1）＝x2﹣1，去括号得：x2﹣x+kx﹣k﹣kx﹣k＝x2﹣1，移项合并得：x＝1﹣2k，根据题意得：1﹣2k＜0，且1﹣2k≠±1解得：k＞且k≠1故答案为：k＞且k≠1．14．若，则的值为5．【解答】解：∵+＝，∴＝，∴（m+n）2＝7mn，∴原式＝＝＝＝5．故答案为：5．三．解答题（共6小题）15．先化简：，并从0，﹣1，2中选一个合适的数作为a的值代入求值．【解答】解：＝×，＝×＝﹣，当a＝0时，原式＝1．16．先化简，再求值：4（x﹣1）2﹣（2x+3）（2x﹣3），其中x＝﹣1．【解答】解：原式＝4（x2﹣2x+1）﹣（4x2﹣9）＝4x2﹣8x+4﹣4x2+9＝﹣8x+13，当x＝﹣1时，原式＝8+13＝21．17．在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，过D作DE∥AC，交AB于E，若AB＝5，求线段DE的长．【解答】解：∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∵DE∥AC，∴∠CAD＝∠ADE，∴∠BAD＝∠ADE，∴AE＝DE，∵AD⊥DB，∴∠ADB＝90°，∴∠EAD+∠ABD＝90°，∠ADE+∠BDE＝∠ADB＝90°，∴∠ABD＝∠BDE，∴DE＝BE，∵AB＝5，∴DE＝BE＝AE＝AB＝2.5．18．如图，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若BD＝CD，BE＝CF．求证：（1）AD平分∠BAC；（2）AC＝AB+2BE．【解答】（1）证明：∵DE⊥AB，DF⊥AC，∴∠E＝∠DFC＝90°，∴BD＝CD，BE＝CF，∴Rt△BED≌Rt△CFD（HL），∴DE＝DF，∵DE⊥AB，DF⊥AC，∴AD平分∠BAC；（2）证明：由（1）可知AD平分∠BAC，∴∠EAD＝∠CAD，∵DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，∴∠E＝∠DF A＝90°，又∵AD＝AD，∴△AED≌△AFD（AAS），∴AE＝AF，∵CF＝BE，∴AC＝AF+CF＝AE+BE＝AB+BE+BE＝AB+2BE．19．如图，F A⊥EC，垂足为E，∠C＝20°，∠F＝40°．求∠FBC的度数．【解答】解：在△AEC中，F A⊥EC，∴∠AEC＝90°，∴∠A＝90°﹣∠C＝70°．∴∠FBC＝∠A+∠F＝70°+40°＝110°．20．如图，在△ABC中，点D是边BC上一点，DE⊥AB于点E，连接CE，∠ACE＝∠BCE，∠ACB＝50°，∠B＝60°．求∠CED的度数．【解答】解：∵∠ACE＝∠BCE，∠ACE+∠BCE＝∠ACB＝50°，∴∠BCE＝20°，∠ACE＝30°．∵DE⊥AB，∴∠BED＝90°，∴∠BDE＝90°﹣∠B＝90°﹣60°＝30°．∵∠BDE是△CDE的外角，∴∠BDE＝∠BCE+∠CED，∴∠CED＝∠BDE﹣∠BCE＝30°﹣20°＝10°。
人教版八年级上册寒假作业(含答案) 姓名姓名___________ ___________ 八年级数学寒假作业（一）八年级数学寒假作业（一）一、选择题一、选择题1、判断下列几组数据中，可以作为直角三角形的三条边的是（、判断下列几组数据中，可以作为直角三角形的三条边的是（） A 、6,15,17 B 、7，1212，，15 C 、1313，，1515，，20 D 、7，2424，，25 2、下列说法正确的有（、下列说法正确的有（） ①无理数是无限小数；②无限小数是无理数；③开方开不尽的数是无理数；①无理数是无限小数；②无限小数是无理数；③开方开不尽的数是无理数； ④两个无理数的和一定是无理数；⑤无理数的平方一定是有理数；④两个无理数的和一定是无理数；⑤无理数的平方一定是有理数； A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、平方根等于它本身的数是（、平方根等于它本身的数是（） A 、 0 B 、1，0 C 、0, 1 ,－1 D 、0, －1 4 、下列命题正确的是（、下列命题正确的是（） ①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形②平行四边形、矩形、等边三角形、正方形既是中心对称图形，也是轴对称图形。
②平行四边形、矩形、等边三角形、正方形既是中心对称图形，也是轴对称图形。
③旋转和平移都不改变图形的形状和大小③旋转和平移都不改变图形的形状和大小④底角是°45的等腰梯形，高是h ，则腰长是h 2。
A 、 全对全对 B B 、 ①②④①②④ C C 、 ①②③①②③ D D 、 ①③④①③④①③④ 5、用下列两种图形不能进行密铺的是（、用下列两种图形不能进行密铺的是（） A 、三角形，平行四边形、三角形，平行四边形 B B 、正方形，正八边形、正方形，正八边形 C 、正六边形，正三角形、正六边形，正三角形 D D 、正六边形，正八边形、正六边形，正八边形 6、如图，右边坐标系中四边形的面积是（、如图，右边坐标系中四边形的面积是（ ） A 、 4 B 、 5.5 C 、 4.5 D 、57、将平面直角坐标系内某个图形各个点的纵坐标都乘以－1，横坐标不变，所得图形与原图形的关系是（ ） A 、关于x 轴对称轴对称 (B) (B)关于y 轴对称轴对称 C C 、关于原点对称、关于原点对称 D D 、重合、重合8、下列各点在函数y=1y=1－－2x 的图象上的是（的图象上的是（ ） A 、（2，－，－11） B 、（0，2） C 、（1，0） D 、（1，－，－11）9、已知一次函数3)21(-+=x m y 中，函数值y 随自变量x 的增大而减小，的增大而减小，那么那么m 的取值范围是（的取值范围是（ ） A 、 21-£m B 、21-³m C 、21-<m D 、21->m1010、直线、直线y=2x y=2x－－4与两坐标轴所围成的三角形面积等于（与两坐标轴所围成的三角形面积等于（） A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 O-1 1 3 A （2,2）A 、x1+2y=9 B 、7xy 7xy－－6=0 C 、x 2+y=18 D 、x+2y=3 1212、小明期未语、数、英三科的平均分为、小明期未语、数、英三科的平均分为92分，她记得语文是88分，英语是95分，但她把数学成绩忘记了，小明数学成绩为（记了，小明数学成绩为（ ） A 、93分 B 、95分 C 、92.5分 D 、94分 二、填空题二、填空题1313、在、在、在 090、327、一π中，中， 是无理数。
语文1遏谬藉唁2 ①删去“年纪大”或“老”。
②将（b）句放到（a）句前。
3 会当凌绝顶，一览众山小斯是陋室，惟吾德馨。
仍怜故乡水，万里送行舟41(1) 3.第一：讲装满盐的池子第二：无情的心灵2铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据；反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。
3 )以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提问的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考,另一方面点明了文章的话题内容.4人们在烦琐的生活中,似乎只为追寻着名利,却少了感动,感动是我们生命的一种呼唤,缺少了它,生命便没有了生机,感动所带给我们的,不仅是对他人的关怀,更是对自身的一种洗礼1（1）荒僻塌（2）蹒跚2 B3XXX说白雪皑皑，北风阵阵的冬天就是美，一种纯洁的美。
418段中的“高等教育”是指在完全中等教育的基础上进行的专业教育，是培养高级专门人才的社会活动。
标题中的“最好的教育”是指强的父母对强良好人品的培养。
2、“那种东西”是指诚实的品德3、强的朴实、坦诚使外商与强签订合同！4、诚实可以通向成功颓琐（2）钝敏感时花溅泪老大徒伤悲日暮乡关何处是，烟波江上使人愁芳草鲜美，落英缤纷清水出芙蓉，天然去雕饰3、1一个看似落魄的老人家乐于助人的事情唤醒了我，我也献出了一份爱心2一个70岁左右，戴着个老花镜，穿着油迹斑斑的外套的老人在看一份报纸，而“我”是穿着一件漂亮风衣心情特别好，这些外貌描写在稳重分量不多，但栩栩如生的描写让人印象深刻。
以一个简朴的老人与“我”处境、心情不同做对比，为下文老人捐钱埋下伏笔突出老人高尚的高的情操起作用。
3一个落魄的老人会将生活费的大部分寄给有需要的人，而“我一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠”，老人以行动让“我”醒悟，“我”为自己的冷漠、自私不安。
4、春天是个万物复苏的季节，一切都是刚刚醒的样子，当我也献出一份爱心“我心里的春天”即良知、善良就已经唤醒了会像春天的种子一样在我心中生根发芽。
5是，去年四川地震，我们学校举行文艺汇演，各班也举行主题班会，还进行了捐款，大家纷纷献出爱心。
利用寒暑假我们也会进行自行组织到老人院做好事。
1、瑰璀璨2、波撼岳阳城尚思为国戍轮台树树皆秋色莲，花之君子者也3、诸葛亮说，夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（学问是取之不尽，用之不竭的。
只要最大限度地发掘它，才干领会到学习的乐趣。
2、新想法常常瞬息即逝，必需集中精神，牢记在心，及时捕获。
3、每天早晨睁开眼睛，深吸一口吻，给本人一个笑容，然后说：“在这美好的一天，我又要取得几学问啊！”4、不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为您而惊叹！5、假如说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
6、学习犹如农民耕作，汗水滋养了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人霎时奉送给您一个歉收。
7、藏书再多，假使不读，只是一种嗜好；读书再多，假使不用，只能成为空谈。
8、学习好似一片沃土，只需勤劳耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当他人跳起歉收之舞时，您已是懊悔莫及了。
9、胜利包含着黄连与蜂蜜，黄连在胜利前吞咽，蜂蜜在胜利后品味。
10、不盼望可以一跃千里，只希望每天可以行进一步。
（2）1，因为我们正处于人生的黄金时段，如果懒惰了，必将影响今后的人生道路。
所以需要时时刻刻牢记勤奋2，因为生活中粗心常伴身边，认真恰是每个人所必须的，是通往成功之秘诀，所以需要谨慎，认真。
3，因为我们有无数之缺点，不得不克服，每一个缺点伴随的回是大的失败，所以要扬长补短4，因为勤奋之根本就是节约、抓紧身边的每一分，每一秒，所以要成功，要学有所成必须珍惜自己的时节，所以要战胜时间41（1）外貌丑陋不讨人喜欢（2）不体谅、不了解孩子的恶作剧2因为他占着“河”收买路钱，得罪了大伙儿，是个死皮赖脸赚昧心钱的人3欲扬先抑使文章有悬念有起伏，在真相大白后，阿麻的形象陡然高大起来4阿麻的故事告诫人们，对周围的人应该有更多的理解和体谅，人与人之间应该有更多的宽容与爱心1掩映潋滟（2）浴欲副幅（3）.姿容美好；可爱。
（4）BCA2国内历史考试的答案、角度是统一的，是限制思维的，国外的是开放的，有主见的，根据不同思维有无数个角度31．②③两句对第①句进行了解说2.不但而且3.喜好颜色喜好声音有（强烈的）同情心。
4（提纲）联系文章内容，从满足当代人的需求和不损害后代人的需求这两方面谈出自己的体会。
语言表达清楚明白1水不在深，有龙则灵2晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄3黄鹤楼4生命诚可贵，你先到我家住几天，看看你父母的表现就知道了。
5和和睦睦开开心心快快乐乐喜气洋洋财源广进61植树对环保有益有弊2水生态的破坏，损害液体生态系统，3运用举例子的说明手法，真实、直观的反映出植物损害液体生态系统。
4注意不能种在庄稼地、缺水的地方，最好种在水库旁，离水源较远处。
1翱嵌挽祷2C3我国许多城市日缺水15%41①多②树立或立2．D3．对于莲花的爱好，像我这样的还有什么人呢？对于牡丹的爱好，人该是很多了4中通外直，不蔓不枝。
因为它写出了莲刚正不阿，不攀附权贵的特点5兰花，因为无香气或淡香且兰花以它特有的叶、花、香独具四清（气清、色清、神清、韵清），给人以极高洁、清雅的优美形象，所以，我比较赞赏兰花。
51. 国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。
使人怵目惊心，令人深感满目凄然。
2. 令人满目凄然3花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。
另一种解释为，以花鸟拟人4用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不时，诗人跟家人难通音信，此时的—封家信显得极端宝贵，能够胜过万金，表达了诗人眷念家人的美妙感情。
特别是“家书抵万金”写出了音讯隔绝久盼消息不至的切心情，这是人人心中—切的想法，很自然的使人产生共鸣。
，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。
两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富1置搀融黠2B3C4老师上课时仍存在缺点（2）老师，您上课时不要扯开话题就更好了51（1）还是（2）前去（3）按照，遵循（4）到了……的时候23当今世上的不少求学的人，忘记去打基础，而想着一步登天，结果什么也学不到，跟这个人有什么不一样呢？4忘本求末（或本末倒置）5无论做什么事都要抓住根本，这样才能有的放矢。
（或）做事要细心，要多自我反思，少埋怨别人。
（或）不管学什么都要打好基础，认真学，不可一步登天。
数学P17 CBBBACD 40° 90° 60° 90° 14P18-13题<C=<D=<B DB//CE <DMF=<ENF(两直线平行,同位角相等)<AMB=<DMF=<ENF <AMB=<ENF14题画一条平行线c，然后做一条高15题由123证明：三角形AFD全等于三角形BEC因为AD=CD，AE=CF又因为AF=EC角B=角D 所以三角形AFD全等于三角形BECP19第9题选择角ABC,因为AB=AC,角abc是等腰三角形20或22 20 65° 20 5和根号7 DDBDP20—10有3个,图略--11图略--12 6的平方加8的平方等于100，，根号100等于10，，10加6等于16，，--13 (1)AC是公共边,<FAC=<CAE,<CEA=<AFC{<FAC=<CAE,AC=CA,<CEA=<AFC,所以EC=CF.{CE=CF,<CEB=<CFD,CB=CD所以三角形BCE全等于三角形CDF(HL)（2）根号34P21 DBCBDCB 30 球体4 -2 36cm2 4种P22--13 3×4÷2×2=124×2＋2×3=142×5=1010+14+12=36P23 BDDBC 抽样普查9 544.5 20 2P24—10（1）程:(98+80+80)/3=86 杨:(95+93+90)/3=92.6林:(80+100+100)/3=93.3 冠军林飞,亚军李扬,季军程丽（2）程丽:78.24 李扬93.2 林飞:92 冠军李扬,亚:林飞,季:程丽平均数甲1.69m，乙1.68m 稳定程度S2甲0.0006 S2乙0.0001315 甲乙P25 DDD ＞＞＜＞-2≤t ≤8 x＜-2分之1 x大于等于2 k≥4分之30 x小于等于5 m 大于等于9P26--10 6(2x-1)-24≤4(1+x)12x-6-24≤4+4x12x-30≤4+4x8x≤34X≤17/4--11设A,B原价分别为a,b，由已知可得b<a<2b （1）调价10%得A,B新的价格分别为1.1a（看成m),1.1b（看成n)，（1）式乘以1.1得1.1b<1.1a<2.2b,即n<m<2n，因此，此时还是不能达到2倍；增加10元，A,B新的价格分别为a+10（看成m),b+10（看成n)，（1）式各项加上10，即为b+10<a+10<2b+10,此时2n为2b+20，显然2b+10<2b+20，因此得出n<m<2n，因此，这种调价的方案还是不能达到2倍12.设：总资金为x元15%x+10%（x+15%x）〈30%x -7000.15x+0.1x+0.015x 〈0.3x-700x 〉20000所以当商家投入资金大于20000时，可选择在月末出售，从而使获利较多13（1）设建A花坛x个，B花坛y个，要确保玫瑰花和杜鹃花够栽，则50x+ 80y = 1250 ①100x+90y = 1930 ②解得y=8（个），x= 12（个）P27 CBBCBC a＞0 b=0 【-3，-2】【-100根号5，-100】北偏西，50°方向5千米【一道题】【2,1】-1＜a＜3 RTP28--15 2×7÷2=75×5=252×5÷2=52×5÷2=55+5+25+7=42平方厘米--16 选B位坐标点,别忘了箭头,A(1,根号3)B(0,0)C(2,0)—17（2）B(-3,-3) C'(-1,0)P29 DBBBD V πr平方h π v,r,h y= 最后没写完是y=2x+4 y1大于y2 y=6x x=-6 y=-9P30—12 正比例函数Y=KX.2=K*(-2)则K=-1.解析式Y= -X.一次函数(-X)/X+2=(4-Y)/(Y-2)整理得:Y=X+4三角形PQO的面积2*4/2=413题34=22k+b36+23k+b2-1得：k=2由1得：b=-10所以y=2x-10第三小题：当y=30时，x=20所以鞋长为20厘米14题（1）y1+x y2=12+0.4x(2)答：小斌选取会员卡租碟核算P31 DBADCD x≥3 1,2,3 16，15.8 ，16. 40 m≥0P32—12 {3x-2<4x {-x<2{3-5x>3x-5 {X<1-2<x<1 整数解。
