商品部-部门经理月度业绩考核指标(kpi)
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商品部各岗位绩效考核点参考第一阶段:
一、商品部主管岗位;
岗位工资=基本工资+月度奖金+季度奖金+年终奖
1、基本工资固定
2、月度考核点:
A、客户净进货指标达成率(权重 %)
B、工作绩效考核(权重 %)
C、补单达成率考核(权重 %)
3、季度考核点:
A、库存率考核(权重 %)
B、售罄率考核(权重 %)
C、人才培养奖
4、年终奖考核点:
A、客户净进货指标达成率(权重 %)
B、售罄率考核(权重 %)
二、商品部客服岗位;
岗位工资=基本工资+月度奖金+季度奖金+年终奖
1、基本工资根据所管店铺数量多少设定
10家2000,每增加一家加50元,上至15家截止2250元
2、月度考核点:
A、辖区客户净进货指标达成率(权重 %)
B、工作绩效考核(权重 %)
C、辖区补单达成率考核(权重 %)
3、季度考核点:
A、售罄率考核
B、补单达成率排名分奖金排名
4、年终奖考核点:
A、客户净进货指标达成率(权重 %)
B、售罄率考核(权重 %)
三、商品部数据分析员岗位;
岗位工资=基本工资+月度奖金+季度奖金+年终奖
1、基本工资固定
2、月度考核点:
A、工作绩效考核(权重 %)
3、季度考核点:
A、售罄率考核
4、年终奖考核点:
A、客户净进货指标达成率(权重 %)
B、售罄率考核(权重 %)。
商品部KPI考核解析(全⾯版)之前的商品绩效考核我们主要涉及的是加盟商品维度,⽂章发表之后有⼩伙伴留⾔想参考下直营系统的考核,今天飞天和⼤家从⼀个相对⽐较全⾯的⾓度出发,看下具体量化的考核项有哪些?1、销售⽬标达成率零售销售⽬标达成:⽬标值:100%,底限值:80%;1.销售⽬标达成率=品牌实际销售/计划销售;2.达成率<底限值,本项得0分;3.底限值≤达成率<⽬标值,本项得分=达成率/⽬标值×100;4.⽬标值≤达成率,本项计实际得分。
权重:20%备注:⽬标值与底线值由总经办设定,并且通过绩效⽬标要求函件下达营运部以及商品部。
下达后不建议轻易调整。
(商品部如果对销售指标是否完成漠不关⼼,后果⼗分悲剧)2、当年商品产销率评价指标:当年服装产销率,⽬标值:%,指标定义及考核⽅法:1.产销率=实际销售件数/门店进货件数;2.本项得分=产销率/⽬标值×100,超过100分按100分计。
权重:20%⽬标值由总经办、商品部、营运部协商后确定。
⼀次性下达半年度⽬标指标。
(依据订货次数决定、四季订货则下达季度⽬标指标)· 下达后由商品部、营运部分配⾄当季度每⼀个⽉份。
· 确定后不再允许轻易更改。
如需更改需要征求对应的职权部门同意,并通过正式函件下达与各部门;需要协调并确定项:项⽬:产销率计算构成由(各级别店铺的铺货基数需要设定?)· 产销率=实际销售件数/进店货品件数;· 产销率=实际销售件数/门店订货件数;· 是否计算调拨进⼊量?· 是否计算退货量?3、⽑利达成率(直营)评价指标:所属店铺⽑利达成率(计算不分新旧款以及特卖)⽬标值:⽬标值:%;底限值:%指标定义及考核⽅法:1.⽑利率=(实际销售⾦额-成本)/吊牌零售⾦额;(年份权重计算⽅式)2.本项得分=⽑利率/⽬标值×1003.⾼于底线值按照实际计分,低于底线值不得分权重:10%⽬标值、底线值由总经办、商品部、营运部、财务部协商后确定。
商品部绩效考核方案一、绩效考核的目的和重要性绩效考核是指对商品部门员工在一定时期内工作完成情况进行评估和反馈的过程,通过绩效考核可以客观地评估员工的工作表现,为员工提供个人职业发展规划和激励机制。
绩效考核的目的在于激励员工的潜力,保证部门工作目标的顺利实现。
二、绩效考核的内容和方式1.考核内容:(1)业绩目标:根据部门工作计划和公司整体目标,制定符合实际的销售、营收、利润等业绩目标。
员工的个人绩效将根据业绩目标的达成情况进行评估。
(2)工作质量:评估员工在日常工作中的工作质量,如工作态度、工作效率、责任感、团队合作等。
(3)个人能力:评估员工的专业知识和技能的提升情况,如市场分析能力、销售技巧、沟通能力等。
(4)创新能力:评估员工在工作中提出的新的创意和解决问题的能力,如推出新产品、改进销售策略等。
2.考核方式:(1)定期面谈:上级与下属进行一对一面谈,对员工的工作完成情况进行总结和评估,及时反馈和沟通。
(2)360度评估:员工除了接受上级的评估外,还将接受同事和下属的匿名评估,以多角度评估员工的工作质量和能力。
(3)KPI管理系统:建立KPI管理系统,对员工的业绩目标和工作任务进行跟踪和管理,实时反馈员工的工作完成情况。
三、绩效考核的评分标准1.业绩目标的达成情况:(1)超额完成:超过设定的目标,评分为A+。
(2)完全达成:按时完成设定的目标,评分为A。
(3)基本达成:虽然没有完全达到目标,但与目标相差不大,评分为B。
(4)未达成基本要求:未能完成设定的目标,评分为C。
2.工作质量的评估:(1)非常优秀:工作态度积极主动,注重细节,工作质量高,评分为A。
(2)良好:工作态度端正,工作质量达到基本要求,评分为B。
(3)一般:工作态度存在问题,工作质量不稳定,评分为C。
3.个人能力和创新能力的评估:(1)突出表现:在专业知识和技能方面表现出众,能够解决问题和提出新的创意,评分为A。
(2)一般表现:具备基本的专业知识和技能,但缺乏创新能力,评分为B。