2020版高考语文一轮复习第二章教材文言文复习——《指南录后序》《五人墓碑记》学案解析版

《指南录后序》知识点总结《指南录后序》知识点总结高中文言文一定要注意对细节的掌握，尤其是常错的字词，语文指南录后序文章结构对大家理解本文有很大的帮助，希望大家可以认真阅读学习。

一、创作背景宋恭帝德祐二年(1276)正月，元军兵临临安城下，南宋满朝文武惊慌失措。

文天祥挺身而出，受命于危难之际，出使元营谈判。

在敌人面前，文天祥慷慨陈词，力图挽狂澜于既倒，税负敌方撤军。

元军扣留了文天祥，并于二月九日押解北上。

二月二十九日夜，文天祥一行在镇江逃脱，历尽艰险，经真州等地到大通州，然后航海南下，先到温州，再转福州。

他把患难之中所写的诗编成《指南录》，写有自序，每首诗前，多有小序，故该文称后序。

二、原文及翻译指南录后序被收录在苏教版语文必修三专题三，作为本单元的'开篇，说明本文的重要性。

三、知识要点知识点是高中文言文掌握的重点，在考试中经常考察大家对文言文的理解翻译的问题，这主要考察的就是字词解析和句式，作为重点大家一定要重视起来。

四、课文结构每一篇课文的学习大家都要了解文章的结构及作者的思想。

五、作者简介文天祥(1236—1282)，字宋瑞，一字履善，号文山，吉州庐陵(今江西吉安)人。

公元1256年(宋理宗宝祐四年)举进士第一。

公元1275年(宋恭帝德祐元年)，元兵东下，于赣州组义军，入卫临安(今浙江杭州)。

次年除右丞相兼枢密使，出使元军议和被拘，后脱逃至温州，转战于赣、闽、岭等地，曾收复州县多处。

公元1278年(宋末帝祥兴元年)兵败被俘，誓死不屈，就义于大都(今北京)。

能诗文，诗词多写其宁死不屈的决心。

有《文山先生全集》。

指南录后序复习学案德祐二年正月十九日，予除．右丞相，兼枢密使，都督诸路．军马。

时北兵已迫修门外，战。

守。

迁皆不及施。

缙绅．．、士萃．于左丞相府，莫知计所出。

会．．、大夫使辙交驰，北邀当．国者相见，众谓予一行为．．可以纾．祸。

国事至此，予不得爱．身，意北亦尚可以口舌．．动也。

初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇．北，归而求救国之策。

于是辞相印不拜．，翌日．．，以资政殿学土行。

初至北营，抗词慷慨．．，上下颇惊动，北亦未敢遽．轻吾国。

不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻．．不得还，国事遂不可收拾。

予自度不得脱，则直前诟．虏帅失信，数．吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害．．。

北虽貌．敬，实则愤怒，二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。

未几，贾余庆等以祈请使诣．北，北驱予并往，而不在使者之目．。

予分．当引决．．，然而隐忍以行，昔人云：将以有为也。

至京口，得间．奔真州，即具以北虚实．．告东西二阃，约以连兵大举．。

中兴机会，庶几．．在此。

留二日，维扬帅下逐客之令，不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。

穷．饿无聊．．，追购又急；天高地迥．，号呼靡及。

已而得舟，避渚州，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明。

天台，以至于永嘉。

呜呼！予之及于死者，不知其几矣。

诋．大酋，当死；骂逆贼，当死；与贵酋处二十日，争曲直．．，屡当死；去．京口，挟匕首以备不测，几自刭死；经北舰十余里，为巡船所物色．．死；如．扬州，过瓜洲．．，几从鱼腹死；真州逐之城门外，几彷徨扬子桥，竟使遇哨，无不死；扬州城下，进退不由，殆例．．送死；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死；贾家庄几为巡徼所陵迫死；夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明．．，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄．下，几以捕系死；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅．．死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；道．海安。

如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，几以不纳死；以小舟涉鲸波，出无可奈何，而死固付之度外矣！呜呼，死生昼夜事也。

【一轮复习】统编教材文言实词盘点（记与练）26：恶、耳、发120个考纲实词+其他常考实词【实词积累】【名句导引】1.刻薄不赚钱，忠厚不折本。

——冯梦龙2.功名富贵笑谈中，回首一场春梦。

——汤显祖今日积累：（76）恶（77）耳（78）发（76）恶è、wū、wù读音词性词义典例及出处读音一：è(1)名词①坏人,恶人元恶．不待教而诛(《荀子·王制》）想谗邪，则思正身以黜恶．(《谏太宗十思疏》)②坏事,罪恶不幸吕师孟构恶．于前(《指南录后序》)(2)形容词①不好岁恶．不入(《论积贮疏》)廉君宣恶．言(《廉颇蔺相如列传》)②丑陋今子美而我恶．(《韩非子·说林上》)状貌甚恶．(《史记·仲尼弟子列传》)③险恶,凶狠而境界危恶．,层见错出,非人世所堪(《指南录后序》)(3)副词甚，很小靥人怜都恶．瘦，曲眉天与长颦（《临江仙》）读音二：wū(1)疑问代词何，怎么，哪里以小易大，彼恶．知之（《齐桓晋文之事》）彼且恶．乎待哉（《逍遥游》）(2)叹词表惊讶恶．!是何言也(孟子·公孙丑上》)读音三：wù(1)动词①诽谤,诋毁苏秦相燕，人恶．之燕王((狱中上梁王书》)②厌恶所恶．有甚于死者(《鱼我所欲也》惊姜氏，故名日寤生，遂恶．之(《郑伯克段于鄢》)③憎恨尝问天下所疾恶．者(《张衡传》)④嫉妒（刘）表恶．其能而不能用也(《赤壁之战》)(2)形容词耻羞恶．之心，人皆有之(《孟子·告子上》)【成语助记】除恶务尽：恶：邪恶；务：必须。

清除坏人坏事必须干净彻底。

除邪惩恶：惩：处罚。

清除邪气，惩办坏人。

从恶是崩：学坏象高山崩塌一样迅速。

比喻学坏很容易。

从善如登，从恶如崩：比喻学好很难，学坏极容易。

恶叉白赖：耍无赖，无理取闹。

恶贯满盈：贯：穿线的绳子；盈：满。

罪恶之多，犹如穿线一般已穿满一根绳子。

形容罪大恶极，到受惩罚的时候了。

恶虎不食子：即使凶恶的老虎也不吃自己生下的小老虎。

《指南录后序》《五人墓碑记》文言知识整理一、文言文字词。

1、通假字（例）肇锡．余以嘉名（同“赐”，赐予）扈江离与辟．芷兮（同“僻”，幽僻）来吾道．夫先路（同“导”，引导）缙．绅、大夫、士（同“搢”，插。

）几为巡徼所陵．迫死（同“凌”，欺侮）境界危恶，曾见．错出（同“现”主辱，臣死有余僇．（同“戮”，罪）敛赀．财以送其行（同“资”）其为时止．十有．一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）独五人之皦皦．．（同“皎皎”，光明显耀）亦曷．故哉（同“何”，疑问代词）2、一词多义（例）使：使．北营（出使）会使．辙交驰（使者）奉使．往来（出使的人，使者）竟使．遇哨（假使）使．来者读之（让）使．臣奉璧（派）求人可使．报秦者（出使）大王遣一介之使．至赵（使臣，使者）不如因而厚遇之，使．归赵（让）间：得间．奔真州（机会）出没于长淮间．（之间）中间．力拉崩倒之声（夹杂）彼节者有间．（间隙）肉食者谋之，又何间．焉（参与）间．以诗记所遭（间或，有时候）间．令吴广之次所旁丛祠中（暗中）度：予自度．不得脱（估计）付之度．外（考虑）当：盖当．蓼洲周公之被逮（在……时候）北邀当．国者相见（掌管，主持）然五人之当．刑也（在……时候）发：有贤士大夫发．五十金（拿出）非常之谋难于猝发．（发动）而又有减发．杜门，佯狂不知所之者（头发）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发．．其志士之悲哉（抒发）如：如．扬州（去，往，到）固不如．也（比得上）其如．土石何（拿，对）徒：凡富贵之子，慷慨得志之徒．（指同一类人）哀斯墓之徒．有其石也而为之记（空，徒然）固：斯固．百世之遇也（实在）至于颠覆，理固．宜然（本来）固．国不以山溪之险（巩固）独夫之心，日益骄固．（固执）崤函之固．（险固）相如固．止之/索之固．（坚决，坚持）盖：前狼假寐，盖．以诱敌（表示推测原因）盖当蓼洲周公之被逮（表示判断）以：即除逆阉废祠之址以．葬之（连词，表目的）是时以．大中丞抚吴者为魏之私人/以．资政殿学士行（介词，表凭借）厉声以．呵/谈笑以．死（连词，表修饰）中丞匿于溷藩以．免（连词，表结果）既而以．吴民之乱请于朝（介词，用）卒以．吾郡之发愤一击（连词，因为）亦以．明死生之大（连词，表目的）是以．蓼洲周公（介词，因）而：去今之墓而．葬焉（连词，表承接）其疾病而．死（连词，表修饰）死而．湮没不足道者（连词，表承接）则噪而．相逐（连词，表修饰）抶而．仆之（连词，表承接）买五人之头而．函之（连词，表承接）焉：激于义而死焉．（兼词，于之，在这件事上）去今之墓而葬焉．（代词，代五义士）吴之民方痛心焉．（语气助词，无实义）之：助词、代词、动词郡之．贤士大夫请于当道（助词，的）五人之．当刑也，意气扬扬（助词，取独）钩党之．捕遍于天下（结构助词，提宾标志）卒以吾郡之．发愤一击，不敢复有株治（取独）佯狂不知所之．者（动词，去，往）人皆得以隶使之．（代词，代他们）哀斯墓之．徒有其石也，而为之．记（前为助词，取独；后一个代词，那，指代石碑）其：代词、语气副词以旌其．所为（代词，他们的）敛赀财以送其．行（代词，他，代周顺昌）缙绅而能不易其．志者（代词，代自己的）发其．志士之悲哉（代词，代他们的）哀斯墓之徒有其．石也（指示代词，那）君亲其谓予何（猜测语气）君其勉之（表示期望语气）于：介词激于．义而死焉（介词，表被动）郡之贤士大夫请于．当道（介词，向）且立石于．其墓之门（介词，在）不能容于．远近（介词，表被动）以老于．户牖之下（介词，在）青，取之于．蓝而青于．蓝（介词，第一个“从”，第二个“比”）为：以旌其所为．（做）吾社之行为．士先者（作为）以大中丞抚吴者为．魏之私人（是）故今之墓中全乎为．五人也（是）谁为．哀者（介词，替，给）哀斯墓之徒有其石也，而为．之记（替，给）为．天下笑（被）3、古今异义（例）至于．．今，郡之贤士大夫请于当道（古：到；今：表示达到某种程度，或表示另提一事）是时以大中丞抚吴者为魏之私人．．（古：党羽；今：指与公家相对的个人）吴之民方痛心．．焉（古：痛于心，痛恨；今：极端伤心）非常．．之谋难于猝发（古：非同寻常；今：程度副词，十分，极）令五人者保其首领．．（古：头颅，借指性命；今：借指某些集团领导人）穷饿无聊．．（古：没有依靠；今：言谈举止没有意义而使人生厌）以至．．于永嘉（古：一直到；今：表示在时间、数量、程度、范围上的延伸）为巡船所物色．．（古：盘查；今：寻找）几彷徨．．死（文中：走投无路；今：走来走去，犹疑不决）以父母之遗体．．行殆（文中：赐予的身体；今：死者的尸体）抗辞慷慨．．（文中：意气激昂；今，多指捐助、花费等不吝惜，或指情绪激昂）断头置城上，颜色．．不少变（文中：脸色）4、词类活用（例）予分．当引决（名词作状语，按名分，按理）诡．踪迹（形容词作动词，诡秘，隐蔽）草．行露．宿（名词作状语，在草丛里，在露天）道．海安、如皋（名词作动词，取道）庐陵文天祥自序．其诗（名词作动词，为……作序）去今之墓．而葬焉（名词作动词，修墓，筑墓）其疾病．．而死（名词作动词，患疾病）缇骑按剑而前．（名词作动词，走上前）以大中丞抚．吴者为魏之私人（名词作动词，抚慰）众不能堪，而仆．之（动词使动用法，使……倒地）买五人之头而函．之（名词作动词，用盒子装）不敢复有株治．．（动词作名词，株连治罪的事情）不能容于远近．．（形容词作名词，远近的百姓）则尽．其天年（形容词作动词，享尽）人皆得以隶．使之（名词作状语，像对待奴仆那样）安能屈．豪杰之流（动词使动用法，使……屈身）哀斯墓之徒有其石也，而为之记．（名词作动词，作记）二、文言句式（例）1）判断句五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。

教材文言文复习——《指南录后序》《五人墓碑记》《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》[学案目标] 1.把本学案四篇文言文分散的语言点集中归类，重点掌握多义实词。

2.从本学案所具有的语言特点出发，重点掌握使用“类聚法”积累实词、辨识文言偏义复词以及利用对称特点推断词义的方法。

1．解释下列多义词。

①间⎩⎪⎨⎪⎧ 得间奔真州机会间以诗记所遭有时，间或②按⎩⎪⎨⎪⎧ 按诛五人追究，查办缇骑按剑而前握③殆⎩⎪⎨⎪⎧ 殆例送死接近于以父母之遗体行殆危险④视⎩⎪⎨⎪⎧ 视五人之死，轻重固何如哉比较相如视秦王无意偿赵城看，观察⑤治⎩⎪⎨⎪⎧ 德不厚而望国之治治理得好伏惟圣朝以孝治天下治理⑥易⎩⎪⎨⎪⎧以乱易整，不武代替岂其取之易而守之难乎容易缙绅而能不易其志者改变 ⑦除⎩⎪⎨⎪⎧ 予除右丞相兼枢密使授官即除逆阉废祠之址以葬之整治⑧已⎩⎪⎨⎪⎧无能为也已同“矣”，了亦已众矣太，极学不可以已停止 ⑨请⎩⎪⎨⎪⎧郡之贤士大夫请于当道请示既而以吴民之乱请于朝申告 ⑩诚⎩⎪⎨⎪⎧竭诚则吴越为一体诚心诚能见可欲如果 ⑪相⎩⎪⎨⎪⎧日与北骑相出没于长淮间互相则噪而相逐偏指一方，他 2．解释下列加点虚词的意义和用法。

①则⎩⎪⎨⎪⎧ 则直前诟虏帅失信连词，就北虽貌敬，实则愤怒连词，却②其⎩⎪⎨⎪⎧ 吾其还也副词，表婉商，还是其可忽乎副词，表反问，难道其皆出于此乎副词，表推测，大概尔其无忘乃父之志副词，表肯定，一定3．注意句式特点，翻译下列句子。

①贾家庄几为巡徼所陵迫死。

译文：在贾家庄(我)几乎被巡查的军官凌侮逼迫而死。

句式：被动句。

②今急而求子，是寡人之过也。

译文：现在(情况)紧急却求您，这是我的过错。

句式：判断句。

③夫晋，何厌之有？译文：晋国，(它的欲望)有什么满足？句式：宾语前置句。

1．德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马①德祐，宋恭帝的年号。

封建社会除用干支纪年法外，也采用皇帝年号纪年。

皇帝即位，都要改元，称元年。

高三语文一轮复习专题六理解文言实词的含义（一词多义）第三部分共30个文言实词61、去（1）比去，以手阖门《项脊轩志》离开（2）项王军在鸿门，沛公军霸上，相去四十里《鸿门宴》距离（3）当横行天下，为汉家除残去秽《赤壁之战》除去，去掉（4）公然抱茅入竹去《茅屋为秋风所破歌》往，到……去（5）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去《念奴娇·赤壁怀古》助词，表动作趋向62、劝（1）且举世而誉之而不加劝《逍遥游》劝勉，勉励（2）怀王稚子子兰劝王行《屈原列传》劝说63、却（1）相如因持璧却立，倚柱怒发上冲冠《廉颇蔺相如列传》倒退（2）后秦击赵者再，李牧连却之《六国论》击退（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时《夜雨寄北》还，再（4）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂《闻官军收河南河北》回头（5）盛情难却推辞64、如（1）纵一苇之所如，凌万顷之茫然《赤壁赋》到，往（2）子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥《六国论》如同（3）察邻国之政，无如寡人之用心者《寡人之于国也》及，比得上（4）万事如意顺，符合（5）王如知此，则无望民之多于邻国也《季氏将伐颛臾》表假设，如果（6）方六七十，如五六十《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》表选择，或者（7）复合词劳苦而功高如此《鸿门宴》这样闻道有先后，术业有专攻，如是而已《师说》这样问渠那得清如许，为有源头活水来《观书有感》这样今日之事何如？《鸿门宴》怎么办65、若（1）怒而飞，其翼若垂天之云《逍遥游》好像，似（2）闻道百，以为莫己若者《秋水》比得上（3）若入前为寿，寿毕，请以剑舞《鸿门宴》你，你们（4）以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也《齐桓晋文之事》这，这样（5）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退《烛之武退秦师》表假设，如果66、善（1）择其善者而从之，其不善者而改之《论语》善良，美好（2）积善成德而神明自得，圣心备焉《劝学》好事，好的行为（3）君子生非异也，善假于物也《劝学》善于，擅长（4）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留候张良《鸿门宴》交好，亲善，对……好（5）不如因而善遇之《鸿门宴》好好地，友善地（6）善万物之得时，感吾生之行休《归去来兮辞》喜欢，羡慕67、少（1）邻国之民不加少《寡人之于国也》数量少，不多（2）断头置城上，颜色不少变《五人墓碑记》通“稍”，稍微（3）且夫我尝少仲尼之闻《秋水》小看，轻视，以……为少（4）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻《茅屋为秋风所破歌》缺少（5）群贤毕至，少长咸集《兰亭集序》年少的（6）复合词少间、少顷、少时、少焉、少刻等词语都表示一会儿（表时间的短暂、不一会儿、不久）。