小学生手卫生知识共27页

1/15/2021
小学生洗手卫生知识
21
• A 8 9 3 9÷3×8×1＝24 • 2 7 A 6 （7－2 － 1）×6 ＝24 • A 9 4 3 （9 － 3） ×4×1 ＝24 • 10 6 8 2 （10 － 6） ×（ 8 － 2 ）＝24 • 4 3 A A 3×4×（ 1 ＋ 1 ） ＝24 • 4 5 6 7 （7 － 6 ＋ 5） ×4 ＝24
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小学生洗手卫生知识
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•9 9 8 2 •8 4 A 6 •8 5 6 3 • 6 5 6 10 •4 2 7 4 •5 5 8 4
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小学生洗手卫生知识
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• 9 9 8 2 （2 ＋ 9÷9）×8＝24 • 8 4 A 6 （6 ＋ 1 － 4）×8＝24 • 8 5 6 3 （6 － 5 ）×8 ×3＝24 • 6 5 6 10 （6 － 10 ÷5）×6 ＝24 • 4 2 7 4 （7－ 4）×2 × 4＝24 • 5 5 8 4 （4 － 5 ÷5）×8 ＝24
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小学生洗手卫生知识
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• A 7 10 7 •5 7 A 6 •A 6 3 3 •9 6 8 7 •2 3 5 9 •9 3 3 7
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小学生洗手卫生知识
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• A 7 10 7 （1＋7）×（10 － 7）＝24 • 5 7 A 6 5 ×6 －7＋1 ＝24 • A 6 3 3 （6 ＋ 3 － 1） ×3 ＝24 • 9 6 8 7 6÷（9 － 7）＝3 8×3 ＝24 • 2 3 5 9 2 × 3 ×（9 － 5）＝24 • 9 3 3 7 7 × 3 ＋9 ÷3 ＝24
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55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《手卫生》学生七步洗手法
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
பைடு நூலகம் 谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特

谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治S·巴顿
《手卫生》学生七步洗手法
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生

注意水温
02
洗手时水温不宜过高或过低，以免刺激皮肤。建议使用温水洗
手。
避免接触刺激性物质
03
如洗涤剂、清洁剂等化学物质可能对手部皮肤造成伤害，尽量
避免直接接触。
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注意事项和常见误区
误区一
误区二
认为热水能更好地清洁双手。实际上，过 热的水会破坏皮肤的天然屏障，导致皮肤 干燥和敏感。
忽视手部保养。很多人只注重面部保养， 却忽视了手部皮肤也需要同样的关注和呵 护。
参考。
31
06
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/27
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关键知识点总结回顾
手卫生定义和重要性
手卫生设施和用品
六步洗手法
手卫生相关法规和制度
手卫生是指通过洗手、卫生手 消毒和外科手消毒等方法来清 除或杀灭手部暂居菌和减少常 居菌的过程，是预防医院感染 最简单、最有效、最方便、最 经济的方法。
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家庭日常
含氯消毒产品或季铵盐类消毒产品 均可，注意稀释比例和使用方法。
公共场所
根据场所提供的消毒产品进行选择 ，注意使用方法和时间。
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注意事项和常见误区
注意事项
使用前仔细阅读说明书。
保持手部干燥，避免与眼睛接触。
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注意事项和常见误区
存放在儿童触及不到的地方。
01
某医院手卫生提升实践
介绍某医院通过制定详细的手卫生规范、加强医护人员培训、完善监督
考核机制等措施，成功提升医护人员手卫生依从性的经验。
02
某科室手卫生改进案例
分享某科室针对手卫生工作中存在的问题，采取针对性改进措施并取得
显著成效的案例。

控制医院感染
最简单 最有效
最方便 最经济的方 法
洗手！
手卫生可以有效降低医院感染
有研究表明30～40％耐药菌感染是 由于手卫生不当所致。
国外有研究表明，通过加强手卫生 可降低30％的医院感染。
医院感染的5种主要传播途径
接触传播
பைடு நூலகம்
飞沫传播
空气传播
共同媒介物传播
病媒传播
洗手可以切断传播途径
传染源
宿主
18
您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？
接触病人的体液：
清理创面，换药，皮下注射 • 插管或拔管
• 清理尿液、粪便、呕吐物，和操作 一些污染物（绷带、餐巾、尿垫）， 清洁可见的固体污染物（床单、厕
所、尿盆、便盆和医疗设备）
您能否列举每天实际操作中会遇到的一些洗手指征？
接触病人环境后：
• 在病人下床时换床单 • 调节灌注速度 • 监测仪报警
• 扶床把手，依靠床边或床边桌 • 清洁床边桌
先洗手后消毒
接触患者致病性微生物 污染物品后
直接为传染病患者检查 、治疗或处理其污物
一般手卫生设施
洗手用水：流动水 水 龙 头：非手触式 清 洁 剂：皂液 手消毒剂：酒精性无水洗手液 干手设施：纸巾、 注意事项：钟、洗手指示图
正确干燥双手
×
×
×
×(共用毛巾) √
洗手或使用速干手消毒剂原则：
1.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的
污染时，应用皂液和流动水洗手； 2.手部没有肉眼可见污染时，宜使 用速
干手消毒剂消毒双手代替洗手。
洗手
揉搓时间>15s 整个过程>40s
速干手消毒剂使用方法

检查家人和小伙伴洗手和剪指甲的方法是否正确，提 醒身边的人一起做好手部卫生，养成良好的生活习惯。
勤洗手
15
勤剪指甲勤洗手 做自己的“手”护神
勤洗手
16
3
你知道吗？
世界卫生组织将每年10月15日定为“全球洗手日”。
勤洗手
4
什么时候要洗手？
饭前便后、 出去玩回家、 摸宠物以后
从外面回来、 饭前饭后、 上完卫生间、 摸完脏东西
勤洗手
廖未禾 （滨海小学）
李羽宸 （滨海小学）
5
什么时候要洗手？
勤洗手
6
什么时候要洗手？
勤洗手
7
学会正确洗手
1先打湿
要用流动的水 先打湿双手
小擂台，判对错
1.只有手上有污渍的时候才要洗手。
A.对
2.用清水冲一冲、搓一搓就可以把手洗干净。 A.对
3. 剪指甲时要剪得光秃秃才叫剪干净。
勤洗手
4.手指甲可以保留约1~2 mm，与指尖持平。
A.对
A.对
B.错
5.小朋友都应该养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。
A.对
B.错
B.错 B.错 B.错
14
课后作业：
2抹肥皂
用肥皂或洗手液 打勤出洗泡手沫
8
七步洗手口诀
掌心对掌心 手心压手背 十指交叉摩
勤洗手
手握关节搓 拇指围轴转 指尖掌心揉 手腕别放过
9
你的指甲合格吗？
勤洗手
脏指甲
秃指甲
长指甲
指甲缝里是细菌藏身的好地方，一个指甲缝里可藏细菌38亿之多。
10
学会剪指甲
勤洗手
平平剪 修两边
11
学会剪指甲
勤洗手

1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《手卫生》学生七步洗手法 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

洗手步骤总结：七个字
内 外 夹 弓 大 立 腕
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
学生个
洗手，是讲卫生的好习惯 洗手，可防范病毒细菌感染 洗手，是预防生病最有效的办法
细菌无处不在！
细菌无处不在！
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据调查，一只未洗净的 手上有4万到40万个细菌
一克重的指甲 垢里藏着细菌 和虫卵有38亿 之多
所以少年儿童一定要养成及时洗手的习惯
有奖问答
什么情况下应洗手?
什么情况下应洗手?
(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)接触动物后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人或物品后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手
手卫生
怎么洗手呢？
• 今天，我们就一起学习
如何正确洗手 第三步：掌心相对，双手交叉指缝相
互揉搓。
如何正确洗手
第四步：弯曲手指使关节在另一手掌
心旋转揉搓，
交换进行。
如何正确洗手 第五步：右手握住左手大拇指旋转揉 搓，交换进行。
如何正确洗手 第六步：将五个手指尖并拢放在另一
手掌心旋转揉搓，交换进行。
第七步：别忘手腕搓一搓
有奖问答
洗手步骤总结：用哪七个字概括？
•
如何
•
正确的洗手？
洗手一定要用流动的水
带走更多细菌 用盆装水洗 几个人用同
一盆水洗手 冲洗双手顺序
再次污染
去除病菌大打折扣 交叉感染 染上更多病菌
双手下垂，不
或者肥皂液均匀 涂抹双手。
第一步：掌心相对，手指并拢，相互 揉搓。

儿童手卫生健康洗手小知识
1、小朋友知道什么要洗手？（洗手的重要性）
我的小手每日要做好多事情，比方：做游、玩玩具、穿鞋、做日搞生、
上生等等⋯⋯经常在不意就沾染上肉眼看不到的
病菌。

假如没有养成洗手的好，再用双小手抓食品、揉眼睛、摸鼻子，病菌就会趁便入体内，小朋友就很简单感染到各样患病。

因此，洗手是平时生活中最有效的防病举措，是防疾病的第一道防。

2、小手的哪些部位简单弄呢？
手心、手指、手指尖、大拇指，些部位是最简单被病菌感染的，要付些
病菌，就要勤洗手，就能第一把它拒之外了。

3、小朋友哪些候洗手？
除了前便后洗手以外，有好多状况都是必要洗手的：手接触眼睛、耳、鼻子前、接触血液、鼻涕、痰液、口水后、做完日生后、在室外嬉戏后、接触物后、出门回家后、接触公共物件，比方乘坐公交、地、梯扶手、按、把手、等。

4、洗手的序包含哪些？
挽袖子——拧开水龙头——将手打湿——抹肥皂——两手对搓（搓：
此中有 6 步）——冲刷（冲）——关水龙头（捧）——用毛巾擦干（擦）
5、洗手的过程包含“湿、搓、冲、捧、擦”五步，此中“搓”包含
那六个步骤？
湿：在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。

搓：{ 六步洗手法} 掌心相对，手指并拢互相摩擦；手心敌手背，沿
指缝互相擦搓，互换进行；掌心相对，双手交织沿指缝互相摩擦；一
手握另一手大拇指旋转擦搓，互换进行；曲折各手指关节，在另一手
掌心旋转擦搓，互换进行，搓洗手段，互换进行。

冲：用清水把手冲洁净。

捧：用手捧清水将水龙头冲刷洁净，再封闭水龙头。

擦：用洁净的毛巾或纸巾把手擦干。