中考语文答题技巧选择题
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中考语文试卷八大板块分析与答题技巧虽然语文这样的科目不像理科一样有公式可套,但万变不离其中,一样有着规律可循。
小编在此整理了相关知识,快来看看吧!语文试卷考试选择题做题技巧01善用工具书。
当小编仔细研究了一下孩子的卷子发现,他们的选择题丢分是因为词汇!我发现现在的语文试卷十分灵活,古词,现代成语都会考。
像这样的问题,如果平时不去积累学习的话是完全答不上的。
所以,善用工具书是很重要的,不要让家里的工具书成为摆设!02错题集一定要做。
还记得小编在以往的文章里总是强调的错题集吗?是的,错题集就是选择题制胜的关键所在。
这个时候是不是很多家长会疑惑,记错题干嘛?考过又不会再考。
记错题不止能帮孩子巩固薄弱的知识点,更是可以培养孩子一个严谨的态度!这个就是没有记错题,没有好好去巩固的结果了。
考过不考了。
这样的想法一开始就不对,掌握知识,不是看老师什么考过了,就只学没考过的。
而是应该方方面面,始终保持着一个严谨的态度!选择题的范围广,所以需要的知识储备就得够,以上小编提供的两个要点就是为了孩子们能更好的积累知识点,扩大知识量,从而不再担心语文选择题!中考语文试卷八大板块分析与答题技巧基础知识题信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,因此掌握一定的方法和技巧,就可以应付这些题目,首先相信自己看到这题时的直觉,我们做了这么多题目,有些词语也已经出现过好几次,即使你还有所犹豫,索性不要怀疑。
相信自己的第一直觉就是正确答案。
其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
第一部分的都是一些基础题,仔细认真一些就可以拿到全部的分数,不要无谓的失分。
文言文阅读联系课文,联系上下文文言文可能是有些人比较困扰的板块,但是要知道中考的选拔性没有那么大,出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生,文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。
部编版中考语文专题复习:现代文阅读知识点答题技巧与练习题(一)答题基本知识:1.阅读: 注意整体阅读,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识(散文和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)2.审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。
题干具有以下作用: 暗示答题区域; 暗示答题思路; 暗示答题方法; 暗示答案本省。
审题时注意:◆是否选准题眼(答题重点);◆是否选全要点(要答几个方面);◆是否选准角度(以谁为陈述主体);◆是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)组织语言时,注意“问”与“答”要照应好. 如问:“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行?”则:(1)题眼(答题重点)是:短暂而愉快; (2)要点(回答的内容)应包括:“短暂”和“愉快”两点;(3)设问的角度:以“这”作陈述对象,而不是“作者”;(4)句式应为:两个句子,且构成并列关系。
3.答题: “规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼); ⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致) ; (3)分点分条作答。
(二)常用写作手法(技巧)第一类:表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论第二类:表现手法:对比、衬托(反衬),变换人称,联想想象, 象征,类比,虚实结合渲染烘托第三类:结构方式:前后照应、铺垫,过渡(承上启下)、设置悬念、卒章显志,欲扬先抑、制造波澜,特定线索、记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙) ,材料安排(主次、详略等),第四类:修辞手法:比喻、反复、对比、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、借代:第五类:描写手法:描写角度:正面描写、侧面描写描写人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写,细节描写.描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)(三)基本题型题(非探究型和评价型)及解答思路题型1: 理解文中重要语句的含义和表现力A.语句的含义题:还原修辞句的本义;揭示警策句的哲理;转化深奥含蓄句的意思;揭示句子的双关意;B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。
中考语文答题技巧中考语文答题技巧中考语文,是每个初中生都必须面对的一次考试。
对于很多同学来说,中考语文是一次考试压力很大、关键程度很高的考试。
而如何在这次考试中取得好的成绩,则是一个值得探讨的问题。
本文将为大家介绍中考语文答题技巧。
一、审题要点做题之前,首先要明确题目的要求和考察的个点,这是做题的前提。
在审题过程中,要注意以下要点:1. 有机把握关键词仔细阅读题目,有机立体地把握关键词、关键意,理解要点。
2. 结合文本理解问题阅读材料时,同期留意问题身手:考察的是什么?哪些话、哪些篇幅和谁有关联?是说起人类的一般化风貌仍是指一种典型信息的声响和描写?3. 整理答题思维路线建立一个答题思维路线,助长涓滴调整答题思路,让答案行动有层次、有组织,使背后更坚固、更合理。
二、选择题技巧在做选择题时,要注意以下几点:1. 细读题干语文选择题中,题干中的关键词、关键语意是选择题的考察焦点。
必须仔细读题干,揣测每个选项的含义和意义,理解、分析、创造、评价、定位题意信息。
2. 如果有语病,必须答错假如题目中有语病,一定要无疑答错。
语言学试题的唯有弛纵信正确的语言,并据此作出判断。
3. 排除“绝对”选项如果选项中出现“100%”、“全部”等过度绝对的话,要高度怀疑这个选项,从而将其排除。
三、翻译题技巧翻译题都是分值很高的大题,考查口译和笔译在语言表达上的素养,基本上每年都要考一篇,所以在考场上积极应对翻译题显得非常紧迫。
1. 多维机敏注目合法证实信息作文题都以图片或者文字为搭配,“合法资料”的表现点多样,脱文的知识素材应当更加快速的先找到。
翻译的对象有多种,如图墨迹、文句联合作,教条和边角料等。
2. 根据语境应用汉语划词和过滤法在翻译中,要锻炼通过语境、剖析段落、文段,应用汉语划词、词义分的技巧与汉语过滤法,如玩字谜似地将翻译成文白相间“玩弄已极”或“神隐无踪”等,核实球队的翻译速度、表达、准确性以及订单与汉语表达是否搭配,做出合乎语文水平的翻译解答。
专题19古诗词鉴赏选择题课外编(解析版)考点穿透古代诗歌鉴赏选择题答题技巧【命题实质】古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的4大考点(形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度),只不过变完全由考生来鉴赏的主观题形式为命题者加入相关鉴赏信息(正确信息和错误信息)的选择题形式,并且在一定程度上选择题不仅是降低了诗歌鉴赏题目的整体难度,而且间接降低了诗歌的阅读难度,解决了阅读理解上的部分障碍。
【命题设误点的“似是而非”】4大设误角度:形象特点概括不准、语言鉴赏不当、表达技巧确认不准和效果分析不当、情感分析不当7大设误陷阱:曲解文意、无中生有、以偏概全、夸大缩小、张冠李戴、偷换概念、关系混乱【常见的陷阱设置点】1.意象意境分析不当2.基础知识运用错误3.词句解说曲解原意4.主题情感分析不当5手法分析张冠李戴等。
【答题技巧】1.基础知识需稳扎稳打,落实积累。
2.关注选项中手法的判定。
尤其关注对手法效果与用意的分析。
3.关注选项中的“表达”、“抒发”等词。
4.关注对意境、氛围、基调的判定。
5.要探究诗人写作意图,抓准情感。
【方法总结】1、细读诗歌是关键(关注标题、作者、注释、关键词等)。
2、审清题目明要求。
3、细读选项划要点(切分关键信息)。
4、正选排除巧妙用。
诗词鉴赏题,无论题型怎么变,都离不开考纲和考试说明的要求,如果具备了基本的诗歌阅读知识体系,掌握一些解题方法,就能将此题迎刃而解。
典例在线【一、2020年辽宁省丹东市中考】古诗词赏析选出对诗歌赏析不正确的一项( )落日帐望马戴孤云与归鸟,千里片时间。
念我一何滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜。
A. 此诗为触最生情之作,主要抒发了诗人的羁旅之愁、思多之情以及生的年华渐老之感。
B. 前两联写诗人客中久滞,归心似箭,现在终于得以回乡,欣喜于能像孤云与归鸟一样,自由快速地回到故园。
C. 颈联写远景,“远烧”,其实就是前一句提到的“微阳”,一个“烧”字,隐隐透露出一种静中有动的感觉D. 尾联中的“不敢照”,是因为唯恐照了给自己增添忧愁,然而不照已知容颜憔悴,不比昔日,更显出诗人愁思深重。
备战2020中考语文选择题答题技巧那么中考选择题会有哪些类型,有没有答题技巧?1、【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排除法是较好的方法。
2、【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平时多积累。
3、【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是「使用场合上的搭配」。
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
4、【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意「不能望文生义」;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的。
5、【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。
答题技巧:判断病句用排除法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:「检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。
」特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
中考语文阅读答题技巧10篇中考语文阅读答题技巧1中考语文现代文阅读答题技巧(一)词语的比较(选词填空)1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感彩的方面的区别。
2、选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会。
(二)语句作用、含义分析题1、句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。
2、倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。
又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。
6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。
8、关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。
如在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。
同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。
指明语句所用的写作方法:一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
36 非连续性文本阅读客观题答题技巧考点解读很多地方的中考在非连续性文本阅读中会设计选择题,考査的角度是对相关材料的梳理和对文本有关内容的理解、分析与概括,以理解能力和分析能力为主要考査目标。
常见考查形式:①下列对材料的理解不正确的一项是()。
②选出下列对选文内容理解正确的一项()。
技巧解密一、选项常见错误类型:①以偏概全。
指从范围上对内容进行了随意扩大,即有意把原材料中对某类事物的一部分所做的判断扩大到某类事物的全体。
即以部分代整体,以局部代全局。
特别注意重要词语前边的修饰与限制词,如:“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部”“有时”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各种”等。
可以用笔画出来,做特殊的标志。
②时态不清。
一是已然说成未然。
忽视原文中“已经如此”等修饰语,把原文中既成事实说成尚未确定或还未实现的事情。
二是未然说成已然。
忽视原文中“将来如此”等修饰语,把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实。
要注意“前、后”以及表示过去、现在、将来的关键词语。
③喧宾夺主。
也叫“主次不分”,是指选项中所列的内容在文中都能找到依据,但只有一个是阐释概念的主要原因,其他项虽不算错,但都是次要原因,这样放在一起干扰考生,起到喧宾夺主的作用。
④源流倒置。
指选项在因果(或条件)关系上,故意把原材料中的“因”(或条件)变成了果,或把“果”变成“因”(或条件)等。
还有一种情况是强加因果关系。
要分析有无因果关系,或者因果关系是否倒置。
⑤无中生有。
是指选项所述的信息在原文中找不到依据,也不能从原文中推断出来,或在相关的信息中添加望文生义的理解,并与正确信息杂糅在一起,造成迷惑。
⑥张冠李戴。
命题者设计选项时,在表述对象上设置干扰,将此事物表述成彼事物,将事物的此方面表述成彼方面。
⑦是非颠倒。
也可称为“指鹿为马”,就是选项中的内容故意对原文的信息进行反说,原文是肯定的,在选项中变成了否定;原文是否定的,在选项中反而变成了肯定。
中考语文考前注意事项及答题技巧一、注意事项1.考前最后的时间可以用来最后的巩固复习。
复习下之前做错过的试卷题目,特别是之前写错的字,一定要反复默写,将正确的书写固化到自己的脑海中。
另外,还有那些重点的文言文实词、虚词,再看一遍,加深印象。
除此之外,还可以把自己平时诗词默写不过关的部分再复习一遍,还可以读一读诗词,重点侧重诗词中表达的情感。
2.调整心态,沉着应考。
语文是中考第一场考试科目,很多同学都会出现紧张心理。
在此,小明想再次提醒大家,适当的紧张是必要的,因为这可以让你整个人的思维高速运转,但是千万不要过分紧张,以免影响考试心情。
如果感到紧张,可以握紧拳头再松开,不断给自己心理暗示,告诉自己你很棒,你行的!3.拿到试卷后,考生首先要看一遍试卷。
清楚一共有多少页,有没有缺页或字迹模糊的。
对每一类题的答题时间可以事先有一个估计。
答题时,如果遇到一些一看就懵了的题目也别慌张,要静下心来,仔细审题,抓住题目中的关键字,找到突破口。
4.安排好答题时间,作文最少要留出50分钟作答。
考生可以将50分钟作答时间分给审题、列提纲、写作3个部分。
语文开考前一天,考生不妨看几篇优秀作文或一些经典散文,这样对第二天考场作文写作会有启发,也利于放松心情。
5.交卷前的检查是必不可少的。
考生要回过头来看看自己书写时有无疏漏,有无错字、别字和病句,答题卡是否都填好了。
二、答题技巧:1.选择题答题技巧。
选择题部分,一定要看清楚题干要求,关注“错误”“正确”“有语病”“没有语病”或“最恰当”“得体”等字眼,认真阅读完4个选项再答题。
古代诗文阅读选择题,应抓住标题、作者、注解、意象、情绪等关键信息,结合选项,在整体把握的基础上,分析比对。
要注意利用所给选项加深对诗词的理解,最后准确判断。
现代文阅读选择题,主要考查筛选并整合文中的信息的能力(特别是非文学类文本),做此类选择题时可分“索检原文→比对选项→作出判断”三步走。
根据选项内容回到原文中找出信息来源区域(即索检原文)一般不难,关键在于与选项进行比对作出判断上,这一步就是判断选项的说法与原文表意是否一致,要善于识别命题人设置的“陷阱”。
中考语文阅读答题技巧(全)一、记叙文阅读答题技巧1.文章体裁?此文是一篇:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2.记叙文六要素?(时间、地点、人物、事件起因、经过、结果)3.找主题句?(找首段或尾段的议论抒情句。
)4.文章内容?(方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。
)答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5.材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。
6.划分层次?(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)4)总分总(掐头去尾)7.记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
8.为文章拟标题。
找文章的线索或中心1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感9.填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找,再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
10.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。
)作用:构成牵挂、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。
)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
11.语言特色?结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注:必需结合具体语句阐发。
12.写作伎俩及作用?1)拟人伎俩赋予事物以人的性格、思想、豪情和举措,使物品德化,从而达到形象生动的效果。
2)比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
3)夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
中考语文语文十大答题技巧初中语文答题技巧是学生们在考试中取得好成绩的关键,以下是初中语文十大答题技巧,希望对你有所帮助。
一、基础知识题——信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
我们已经做了足够的题,已经完成了多次比较,要相信自己的第一感觉。
有意识地总结一些常见病句的标志词、常见病因,这样复习效果会更好。
二、文言文阅读——联系课文,联系上下文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。
因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习。
对于文言文的基础知识不要死记硬背,而要通过练习加深理解和记忆。
三、诗歌鉴赏题——套用术语,分析诗句在答题时要注意:不能笼统地谈“思想感情”,而应该具体到“忧国忧民”、“建功报国”、“怀古伤今”、“怀才不遇”等。
对于景物描写的诗句要指出所描写的景物及其特点,然后再指出体现了作者怎样的思想感情。
四、现代文阅读——明确文章主旨,理清文章思路在看完全文后,要明确文章主旨,再回过头看文后的问题,根据问题进一步分析文章。
要特别注意关键句,文章的中心句、总结句和过渡句等。
其中最重要的是要抓住作者的观点,弄清文章的思路。
五、语言运用题——落实题干要求语言运用的练习关键在于落实,要回过头看书,落实每个题干的要求。
在练习语言运用题时要注意:看清题目的要求,弄清题干的规定性;弄清题目考查的知识点;从大的方面讲,应落实到应用什么知识点解决什么问题。
六、作文题——立意要深远作文的立意必须深刻、鲜明,但是不能浮夸和片面。
同时要注意开头的结尾设计,过渡的转换安排,材料的选择取舍等。
写作前要先审准话题,弄清话题的内涵和外延。
在写作时展开联想和想象,运用多种思维方法打开思路。
要充分挖掘出话题的深层含义,使文章有新意、有深度。
七、选择题——排除法排除法是解答选择题最有效的方法。
排除法的使用一般有两种情况:一是举棋不定,即对某道题目不太确定哪个选项是正确的;二是举棋不定的已经排除掉两个选项后剩下的两个选项做不出选择。
部编中考初中语文阅读理解解题技巧+专项训练练习题(含答案解析)部编中考初中语文阅读理解-解题技巧+专项训练练习题(含答案解析)部编中考初中语文阅读理解――解题技巧基础知识:1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索4.用自己的话回答问题:1)这种题目往往就是限量无法轻易原文中的语句去提问,从另个层面上来说,也就是表明你原文中存有有关语句,所以你首先必须找到原文中的有关语句;2)现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;②翻译句子法,适用于文言文语段;③表述重点词法,适用于于原文语句中存有冷僻词;④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
5.中间句、段的作用:承上启下的过渡作用6.结尾议论性句子的促进作用:总结全文,联结结尾,代普雷中心,深化主题7.文学创作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制8.容易弄错的术语:(1)抒发技巧=艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法(2)表达方式=记述+描绘+抒情+议论+表明(3)表现手法=象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……(4)修辞手法=比喻、拟人、生硬、修辞手法、质问、复述、提及、反反复复……(5)语言特点=通俗易懂/严谨/优美、生动、鲜明/充满感情色彩(常与修辞手法合用)9.在哪儿找线索:标题;反反复复发生的某个词语或某个事物;抒情议论句10.引号的促进作用:表引用(引用人物对话、诗文句等);表特定称谓(特殊含义);表否定、反语、讽刺等意味;表强调。
中考语文文学类文本阅读专题训练解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考语文试卷文学类文本阅读1.此题考查学生对论证方法的掌握,常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。
其作用分别是:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点,3.对比论证:皇正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣昧性,吸引读者下读。
结合语境具体分析即可。
2.阅读下面的文字,回答以下问题。
姑娘没有回答,她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔,看来保尔是被捕了。
这么一想,她就觉得更难过了。
她看了看四周,然后走到阿尔焦姆面前,急促地说:“我知道的也不多,但是保尔肯定是被捕了。
”(1)上文选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是________(人名),上文中的“姑娘”是________(人名)。
(2)保尔因为什么事情被捕了?【答案】(1)奥斯特洛夫斯基;冬妮娅(2)营救朱赫来,被维克托告密。
(答“营救朱赫来”也可)【解析】【分析】(1)此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》文学常识的了解和名著人物。
要求学生牢记其相关文学常识。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成,上文中的姑娘是冬妮娅。
(2)本题考查名著的故事情节。
小说中的保尔与朱赫来很友好,他教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。
初中语文中考解题答题套路方法技巧(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气6、反问:强调,加强语气等;(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。
因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?答:不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点语文答题公式及常见修辞方法一﹑修辞格与体会文章表达。
中考语文应试技巧和策略
中考语文的应试技巧和策略主要包括以下几个方面:备考方法、题型
解析及答题技巧、阅读理解技巧、作文写作技巧等。
下面将逐一进行分析。
一、备考方法
1.集中精力备考重点知识点:根据中考语文考纲,重点掌握各个知识点,对于难度较大的知识点进行重点突破。
2.多做习题和模拟试题:通过做习题和模拟试题,不仅可以检验自己
对知识点的掌握情况,还能提高答题速度和正确率。
可以通过选择题、填
空题、改错题等形式的习题来巩固知识,培养运用知识的能力。
二、题型解析及答题技巧
中考语文题型主要有选择题、填空题、改错题、阅读理解题、作文题等。
以下是对其中几种题型的解析及答题技巧:
1.选择题
选择题在中考语文试卷中占据比较大的比例,正确率对总分影响较大。
答题时应注意以下几点:
1)审题:仔细阅读题目,理解题意;
2)排除法:通过排除错误选项,缩小答案范围;
3)熟悉题型:熟悉各类题型的特点和解题方法,例如细节理解题要
注意细节的把握,主旨大意题要捕捉文章的中心思想等;
4)避免草率决策:尽量不使用全凭直觉或顺手、马虎选择答案的方式,而是通过仔细分析、推理等方式来选择答案。
2.阅读理解题
阅读理解题是考查学生对文章内容的理解和推理能力。
答题时应注意以下几点:。
选择题答题技巧选择题都有题干,题干当中包含内容和要求。
选择题总是有正确选项和迷惑选项这么两种选项。
正确选项当然是正确答案,而迷惑选项则是用来迷惑考生的,看考生能不能区别正确选项和迷惑选项。
如果是单选题,则只选择一个选项作为答案,其余的都是迷惑项;如果是多选题,则要选择两个或两个以上的选项作为答案。
做选择题有许多好办法。
比如:1、采取排除法,“缩小包围圈”。
不一定要先去找答案,最好先排除迷惑选项。
为什么呢?这是因为迷惑项数量多,四个里面占了三个,错误比较容易发现。
容易排除的迷惑项排除掉了,迷惑项数量减少,检查剩下的选项就要容易一些。
这就是采取排除法,好比逐步“缩小包围圈”。
例如:下列各句中,没有语病的一项是[ ]A.先分裂后统一是无法通行的死胡同,分裂与统一不能共存,犹如鱼与熊掌,不可兼得。
B.入春以来,长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面,尽管价格低廉,每公斤有1元多钱,但生意做得很红火。
C.远古时代,地球上的某个角落,有一个部落,以狩猎为主,但知猎兽,不知捕鱼,更不知稼穑种植为何物。
D.简单是一种富足和从容,只有寒碜和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰。
A、的“分裂与统一”是对立的统一,“鱼与熊掌”不是对立的统一,不能用“鱼与熊掌”来类比“分裂与统一”,可见这是一个迷惑项,所以首先要淘汰A项。
剩下三个选项就比四个选项容易对付。
B的“价格低廉,每公斤有1元多钱”和“生意做得很红火”之间没有转折关系。
价格低,往往生意红火,所以B的关联词用错了。
又淘汰了一个迷惑项,剩下的只有C和D了。
从两个选项里挑选一个正确答案,当然要容易得多。
再看C,里面的“稼穑”与“种植”重复,也应该淘汰。
最后审查D,虽然难理解一些,但是没有毛病,D就是正确答案。
2、互相做比较,利用序列差。
什么叫做“序列差”呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有1、2、3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差。
迷惑选项总是要“露马脚”的。
中考语文答题技巧及套路1、基础知识题:信语感,多比较这一节包括语音、字形、用词、标点符号、病句分析等等。
做这道中考语文题的基本原则是相信语感,多比较。
我们做了充分的准备,积累了大量的知识。
所以,如果我们掌握了一定的方法和技巧,就可以应对这些中考语文题:首先,看到中考语文题要相信自己的直觉:有些词相信自己之前出现过几次,即使你很犹豫,也不要怀疑就好。
相信你的第一直觉就是正确答案。
其次,一定要克服没看完整题就急着选答案的习惯:因为中考语文题没有绝对的对错。
第一部分都是一些基本问题。
如果你很小心,你可以得到所有的分数。
不要无谓的丢分。
2、文言文阅读:联系课文,联系上下文中考文言文可能对一些人来说是个谜题,但是要知道中考的选择性并没有那么大,出卷子的老师也不会故意出一些奇怪的题目来为难考生。
文言实词和文言虚词一定是教材中出现过的,考查的意义和用法也一定是常用的。
对于一些选择题,只要你把选项一个一个带进来,看句子的流畅性和逻辑就不难了。
所以平时的复习要以课本文言文的复习为主,在中考做语文题的时候也要联系课本做判断。
其次,文言文一般考查传记类文章,故事性强,我们可以根据文章的上下文来猜测词语的意思和用法。
3、科技文阅读:抓信息,会比照相对于其他类型的阅读,中考语文科技文章的难度更大,因为它没有思维逻辑,缺乏故事,考生无法选择带题。
科技文献不是考察我们对这些知识的掌握程度,也不是考察我们对这些内容了解多少。
它检验我们过滤信息的能力。
所以我们要快速阅读文章,了解文章的正义感和作者的写作思路,在做中考语文题的时候把每一个选项都还给文章,仔细对照原文。
中考课外文言文阅读答题技巧一、题型梳理从近年出题形势看,多以选择、翻译、简答等形势呈现。
1、选择题:基本还是围绕字词基础知识展开,文言实词、虚词均有所涉及,特别对一些具有通假、古今异义、词类活用、一词多义等文言现象的字词"情有独钟",一般以"选择与下列加点词意义相同的一项""下面哪一(两)组句子中的加点词意义相同"等方式加以提问。
2、翻译题:即将文言句式翻译成现代汉语表达方式,一般选择文中包含重点实词含义,具有特殊句式,或在文本中处于重要位置的语句。
3、简答题多进入文本内里,关乎课文整体的把握,包括对语段内容的理解、内涵的分析,对人物形象、思想、情感的评论、艺术手法的剖析以及选文间的比较辨析及延伸拓展。
二、应对技巧针对不同的题型,复习和应考也要采取不同的方法。
近年语文中考中,选择题仍以词义辨析为主,具有古今异义、词类活用、一词多义、通假等文言现象的字词是重点。
这类题一方面仍倚赖同学平日积累,反复训练,触类旁通,以至对一些重点字词"刻骨铭心",另一方面做此类题特别要注意审题,到底是选择"正确的一项"还是"不正确的一项"。
另外,做选择题除了扎实的认知基础外,还可讲究方法,用代入检验的方法将解释放入句子中,看是否符合语境,语句是否通畅;用排除确定项的方法将自己有把握的选项剔除出去,以缩小选择的范围,降低选择的难度;用对照选项的方法对选项词语进行意义、用法、语法位置的分析与判断。
翻译题今年将出现在课外文言文考查中,因此基本字词义的掌握程度及翻译技巧的把握将成为关键。
文言翻译不是个体字词简单的拼凑,它既考察学生对实词、虚词、句式、古代文化常识及句子间语意关系的掌握和领会,又考察了学生的书面表达能力。
文言文翻译有直译和意译两种。
所谓直译,是指用现代汉语的词汇对原文进行逐字逐句地对应翻译,只是有时呈现出来的译句语言不够通顺,导致文意晦涩难懂。
中考语文答题技巧1、拿到试题后,可以先大致扫瞄一下,初步摸清题情,估量时间,并仔细做好头一两个题目,让思维很快进入最正确状态。
要先易后难,先熟后生,但要留意,对熟题要千万当心,不行大意。
回答下列问题时不仅要擅长回忆,更要懂得在理解题意的基础上组织答案。
在组织答案的过程中,必需留意句子的简明连贯得体,留意保存命题者的原意,留意满意题旨,留意书写的规范和工整。
2、正确处理考前5分钟。
试卷一般是在开考前5分钟发下来,对于这5分钟,同学们要正确把握。
拿到试卷后,首先要检查试卷是否完好,是否有漏印的现象,假如消失试卷破损不完好、漏印等现象,就必需要求监考老师对试卷进行更换,否则答题后才发觉这些现象那就麻烦了,那样至少会铺张时间,更可能的是会影响你的答题心情,从而严峻的影响考试成果;其次要要利用这段时间正确的填写密封线内的姓名、准考证号、考生类别等,要检查准考证号是否与准考证上全都,特殊是答题卡上所填的准考证号与涂黑的数码是否全都;假如还有时间,可以放下钢笔,扫瞄一遍试题,大体上了解试题的数量、试题类型及结构,哪些试题可能是难题,哪些试题可能较为简单,这样才能对整套试卷做到心中有数,解题才会得心应手。
3、确定正确的答题挨次。
在中考考场中,确定正确的答题挨次特别重要,由于答题挨次混乱,往往既会铺张珍贵的考试时间,又会影响考场心情和答题效果。
中考试卷的制卷原则之一是对试题的排列挨次要从简到繁、由易到难,所以一般状况下一般考生根据试题的自然挨次进行答题是最好的答题挨次。
按这个挨次答题既可以防止漏掉试题,又可以使解题思路连贯、完好,有利于同学们集中留意力进行思索问题,有利于同学们缓解〔甚至可以消退〕考试的紧急心理。
4、采纳正确的审题方法。
审题是解答试题的关键一环。
审题时必需聚精会神,可以采纳“心中读题”的方法,尽量多“读”几遍试题,“读”题时要抓住试题关键性词语,必需找准答题的要点,审题时要尽量要做到准、稳,这样可以避开解题的随便性、盲目性。
语文中考题型技巧语文中考题型技巧第一篇散文中的顺序,一般包括:选取的材料顺序;段落顺序;句子顺序;词语顺序等。
(1)线索线索是选择材料的准绳,我们形象称之为线索,是选择材料脉络或描写、记叙的脉络。
例如:《藤野先生》以我与藤野先生交往的过程和我的爱国思想感情为线索等。
考题形式:直接问文章的线索是什么或说说选择材料的根据等。
答题要点:找到线索,依据提问敏捷回答。
关键是能推断准线索。
(2)顺序考题形式:(1)连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序?为什么?(2)从原文中抽出一句话或几个词语,让你放回文中可以选择的几个地方。
答题思路:(1)要留意审题,有的题是不能颠倒顺序的,有的是可以颠倒顺序的。
出题人在出题时会有示意;同时也要推敲材料和段落、词语之间的关系。
不管能还是不能,都要谈为什么。
思路是要看材料或段落、词语之间的规律关系(参照说明文考点分析的顺序分析部分)。
(2)从原文中抽出的语句,往往是总结性的或承上启下的,一是靠考生的语感修养;二是对语句进行理性分析。
词语顺序也要凭借语感和理性分析,要分析语言环境和词语搭配的问题。
这样的题,往往是有选择答案,即使没有选择答案,也不要回答为什么,但思维过程要考虑道词语的规律顺序和词语搭配的习惯。
语文中考题型技巧第二篇(1)字词含义:原文给一个词语的拼音,让你依据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。
这个考点是今年的必考题。
填写词语要靠平常的积累,解释词语要依据该词语所在的语境来推断。
答题思路:①考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语的含义;②依据该词语前后语句的内容、含义来推断。
留意:假如知道该词语的原始意义解释,肯定不要忽视词语在语境中的含义。
(2)词语妙用:考题形式:品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除答题思路:①解释词语(在语境中)的含义;②表达作用,词语的表达作用,要结合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。
中考语文答题技巧选择题
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常用汉字(词)的音形义,标点符号的基本使用规则,常用成语的意思、词性、感情色彩(褒贬)、用法,常见病句的类型,重要作家的国籍、代表作、成名作、地位与评价、讲读课文的.体裁、主体与主要写作特色等等,这些知识点再复习迎考阶段要下功夫准确记诵,牢固掌握,千万不能张冠李戴、似是而非2克服思维定势,提防命题陷阱,排除干扰。
命题老师可能会在同学们平时很熟悉的题目上作文章,以此来考查对知识点的灵活掌握能力。
这类选择题往往乍一看似曾相识甚至答案都是固定的,但正因为如此,就更容易上当。
3、关注“正确”“最适合”“不正确”“错误”认真比较,深思熟虑。
有的语文选择题异于数理化选项的“绝对正确”、“非常精确”,特别表现在语言运用(病句、排序、选词)上。
这一类题目往往强调在都“不错”情况下的一个“最适合”或都“不对”条件下的一个“相对正确”。
因此同学们在审题时,对于选项的陈述切莫以主观喜好、习惯思维去评价,而要整体考虑,认真权衡
4、大胆猜测,果断取舍,切莫“留白”。
还有一种就是某一选项(或某两选项)是自己复习的盲点,选择时左右为难,碰到这种情况,可以大胆地利用既得信息或掌握的知识点,尽可能对四个选项进行取舍;实在无法判断时哪怕猜一猜也切莫不选,因为毕竟还有1/4的机会。
中考语文答题技巧选择题,希望大家认真阅读,勤加练习,才能做到熟能
生巧。