2021年幼儿园大班段家长开放日活动方案

大班家长开放半日活动方案范文一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

(____分)2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

(____分)3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(____分)5、教育活动效果好，达到教学目的。

(____分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函大班家长开放半日活动方案范文（二）活动目标：1、能专心、认真地在活动区活动。

2、通过自主活动，发展幼儿的动手操作能力和创造能力。

3、乐意分享，体验与同伴合作的快乐。

活动材料：语言区：说动词，娃娃家的故事，组合故事1、____等益智区：圈物，数积木，拼图等美工区：小蜜蜂，小蝴蝶等表演区：小熊拔牙等科学区：比比谁的速度快，天平等活动流程：创设环境、幼儿自主活动、师生交流活动指导过程：一、环境创设：1、师生共同布置活动区环境。

2、提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动，比比谁和小印章交朋友最多。

二、幼儿自主活动：1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。

2、教师观察幼儿的活动，检查完成情况等，对个别新材料等给予适时的指导、点拨。

幼儿园大班家长开放日教案第一章：活动主题与目标1.1 活动主题：欢乐亲子，共享成长1.2 活动目标：1.2.1 让孩子们在家长的陪伴下度过一个愉快的时光，增强亲子关系。

1.2.2 通过亲子活动，培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。

1.2.3 家长们了解孩子在园的生活和学习情况，增进对幼儿园的认识和信任。

第二章：活动时间与地点2.1 活动时间：家长开放日当天上午9:00-11:302.2 活动地点：幼儿园操场及各班教室第三章：活动流程3.1 开场欢迎：9:00-9:15园长致辞，介绍家长开放日的意义和目的。

亲子热身活动，邀请家长们与孩子一起参与，增进亲子默契。

3.2 亲子游戏：9:15-9:45组织亲子游戏，如“亲子接力”、“快乐套圈”等，让孩子们在游戏中与家长互动，培养团队协作精神。

3.3 班级展示：9:45-10:15家长们进入孩子所在班级，观看孩子们的学习成果展示，如手工制作、绘画、舞蹈等。

3.4 亲子互动课堂：10:15-10:45邀请家长们参与亲子互动课堂，与孩子一起进行手工制作、绘画等活动，共享成长乐趣。

3.5 结束仪式：10:45-11:00颁发亲子活动奖品，表彰优秀亲子组合。

园长致闭幕词，感谢家长们参与本次家长开放日活动。

第四章：活动准备与注意事项4.1 活动准备：提前布置活动场地，准备游戏道具和奖品。

各班级准备孩子们的学习成果展示内容。

4.2 注意事项：请家长们按时参加活动，并遵守活动纪律。

注意孩子们的安全，尤其在亲子游戏环节。

活动结束后，请家长们填写活动反馈表，以便我们更好地组织今后的活动。

第五章：活动后续工作5.1 整理活动照片和视频，制作活动回顾册，分发给家长们。

5.2 收集家长们填写的活动反馈表，总结活动亮点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

5.3 向家长们通报活动成果，加强家园沟通，共同关注孩子们的成长。

第六章：亲子游戏设计6.1 游戏一：亲子接力目的：培养亲子间的默契和团队协作精神。

幼儿大班家长开放日教案一、活动目标：1. 让家长更好地了解孩子在园的生活和学习情况，增进家长与幼儿园之间的沟通与合作。

2. 培养幼儿的自我表现能力，提高他们的自信心和社交能力。

3. 促进家长对幼儿教育理念和方法的了解，增强家庭教育与幼儿园教育的协同性。

二、活动时间：家长开放日活动安排在周六上午9:00-11:30。

三、活动地点：幼儿园大班教室及户外活动场地。

四、活动内容：1. 课堂展示：邀请家长观看幼儿的课堂教学活动，如语言、数学、科学实验等，让家长了解幼儿在园的学习情况。

2. 亲子游戏：组织家长与孩子一起参与亲子游戏，增进亲子关系，提高孩子的合作能力。

3. 幼儿才艺展示：让每个孩子展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，培养孩子的自信心和自我表现能力。

4. 家长座谈会：邀请家长与老师进行面对面交流，了解孩子在园的表现和成长，共同探讨孩子的教育方法。

5. 参观幼儿园环境：带领家长参观幼儿园的教室、功能室、户外活动场地等，让家长了解幼儿园的硬件设施和教学环境。

五、活动准备：1. 提前通知家长活动时间、地点和内容，邀请他们参加。

2. 准备课堂展示的教学材料和亲子游戏道具。

3. 安排教师进行课堂展示和座谈会讲解。

4. 确保幼儿园环境的整洁和安全。

六、活动流程：1. 9:00-9:30 家长签到、入园，观看幼儿课堂教学展示。

2. 9:30-10:00 亲子游戏环节，家长与孩子共同参与。

3. 10:00-10:30 幼儿才艺展示，培养孩子的自信心和自我表现能力。

4. 10:30-11:00 家长座谈会，与老师交流孩子的情况和成长。

5. 11:00-11:30 参观幼儿园环境，了解幼儿园的硬件设施和教学环境。

七、活动注意事项：1. 确保活动的安全和秩序，提醒家长注意孩子的安全。

2. 鼓励家长积极参与活动，营造轻松、愉快的活动氛围。

3. 活动结束后，及时向家长反馈幼儿的表现和成长，加强家校沟通。

八、活动效果评估：1. 家长对活动的满意度调查，了解家长对家长开放日活动的评价。

2021幼儿园开放日活动方案〔通用5篇〕-活动方案-2021幼儿园开放日活动方案〔通用5篇〕为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是说明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面方案。

那么优秀的活动方案是什么样的呢下面是我整理的2021幼儿园开放日活动方案〔通用5篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园开放日活动方案1家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动，是家园双向沟通的重要渠道。

我园的家长开放日注意为每位家长供应观看和争论孩子成长问题的时机，满意家长的参加愿望，体会互动的感受。

在家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。

家长是幼儿园教育工作的参加者、评价者，而幼儿园也应为家长搭建平台、供应支持、赐予指导，共同关注幼儿的成长，为幼儿一生的进展打下根底。

活动目的1、逐步了解幼儿园一日生活的各个环节，观看孩子的生活、嬉戏和学习活动。

2、感受孩子在园生活与家庭生活的不一样，提示孩子学习遵守集体生活的简洁规章。

3、近距离地了解孩子的幼儿园、以及班里的老师和同伴。

4、学会鼓舞孩子，关心孩子逐步稳定心情，让他们情愿上幼儿园，情愿参加集体活动。

半日活动流程：一、晨间活动：〔8：00—8：20〕户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等目标：1、让幼儿依据自己的喜好选择器械，培育幼儿的自主性。

2、养成幼儿早起，来园参与熬炼的好习惯。

二、早操：〔8：30—8：50〕器械操、韵律操目标：1、幼儿能依据音乐的节奏有力合拍的做操。

2、培育幼儿对做操的爱好。

三、副餐：〔9：00—9：30〕饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、宁静进餐的好习惯。

2、提示幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

四、教学活动观摩：欢乐的小蚂蚁〔9：50—10：10〕活动目标：1、学唱歌曲并参加表演。

2、练习手脚着地屈膝爬行的动作，乐于参与体育嬉戏活动，感受与同伴嬉戏的欢乐3、幼儿通过活动，探究解决方法，知道团结合作的重要。

大班家长开放日活动方案活动名称：大班家长开放日活动目的：1. 提供家长与孩子互动的机会，增强亲子关系。

2. 让家长了解孩子在学校的学习和成长情况。

3. 增加家长对学校的了解和信任感，促进家校合作。

4. 向家长展示大班教学的特色和成果。

活动时间：周末上午9点至下午3点活动地点：学校大班教室及室外活动场地活动方案：1. 开幕仪式（9:00-9:30）- 学校领导致辞，欢迎家长参加活动。

- 孩子们表演精彩节目，欢迎家长们热情鼓掌。

2. 校园巡览（9:30-10:00）- 家长们跟随班主任参观大班教室、教学楼等校园设施。

- 班主任介绍大班的教学特点、课程设置、教学方法等。

3. 亲子活动（10:00-11:30）- 室外活动场地设置多个亲子游戏区，包括跳绳、接力赛、气球踩爆等。

- 家长与孩子组队参加游戏，增进亲子关系与团队合作意识。

- 礼品摊位提供小奖品，使参与的家庭都能获得一些小礼物。

4. 课堂观摩（11:30-12:30）- 家长们分组进入大班教室观摩孩子们的课堂活动。

- 老师会在教学过程中与家长交流，解答疑问，让家长了解到孩子的学习情况。

- 老师示范一些亲子活动，加强家庭学习的互动。

5. 午餐时间（12:30-13:30）- 学校提供简单午餐，家长与孩子一起共进午餐，增进家庭情感。

- 适当安排餐桌上的亲子互动小游戏。

6. 专题讲座（13:30-14:30）- 邀请资深教育专家就家庭教育、亲子沟通等问题进行讲座。

- 通过讲座，引导家长更好地了解大班孩子的发展特点，并提供实用育儿知识。

7. 亲子手工活动（14:30-15:00）- 在教室或活动场地设置手工创作区，提供材料和示范。

- 家长与孩子一起制作手工作品，增加亲子之间的合作和互动。

8. 活动总结（15:00）- 学校领导致辞，感谢家长的参与。

- 部分手工作品展示，孩子们进行合唱表演和鼓掌致谢。

活动宣传：1. 学校组织校园广播宣传此活动，并请家长们通过微信群、班级群等途径宣传给其他家长。

大班家长开放日活动方案大班家长开放日活动方案（通用17篇）为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的大班家长开放日活动方案，欢迎大家分享。

大班家长开放日活动方案篇1活动目标：1.加强幼儿园和家庭的沟通与联系。

2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态。

活动流程：一、7:45—8:20晨间户外活动自选：玩绳游戏目标：1.能积极动脑，大胆练习多种玩绳方法，体验跳绳一物多玩的乐趣。

2.在跳绳、抛接、跳图形、踩蛇尾等游戏中提高跳跃能力和动作协调能力。

过程：1.跳绳双脚跳、单脚跳、向后跳、跑动跳、带人跳等。

2.看谁接得好幼儿每人手持绳结，向上抛起，接着两手在胸前拍2次，绳结下落时，用单手或双手接住。

还可以采用头上、背后击掌，下蹲两手碰地或身体转一圈再接住绳结的方法。

3.跳图形幼儿将自己的绳子在地上摆放成自己喜欢的图形，如三角形、圆形、正方形等，幼儿一个一个图形上跳过去。

4.踩蛇尾教师或幼儿当耍蛇人，其他幼儿为捕蛇人，耍蛇人手持绳子的一端左右抖动，捕蛇人想办法用脚踩蛇尾（绳子的末端），也可以分成2—3人一组游戏。

二、8:20—8:40早操目标：1.能有序安静排队，养成上下楼梯不推挤、不闲聊的好习惯。

2.主动与老师、同伴一起做早操，动作协调有力。

三、8:45—9:00生活活动、晨间谈话、点心目标：1.能排队有序解小便、洗手、喝水，养成良好的生活卫生习惯。

2.能排队做好餐前盥洗的准备，能安静吃完自己的一份点心。

3.学会在自己的位子上安静等待，不大声喧哗，不随意跑动。

晨谈内容：我的优点和缺点目标：1.说说自己的优点和缺点，知道自己的不足之处，学习别人的闪光点。

2.养成举手回答问题的好习惯，学会等待不插话。

四、9:00—9:30教学活动（一）社会：兔子先生去散步目标：1.大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。

幼儿园幼儿大班半日家长开放日活动程序教案一、活动目的通过家长开放日活动，让家长更好地了解孩子在幼儿园学习生活的情况，增强家长对幼儿园的信任和认可。

同时，也为幼儿提供展示自己的机会，增强自信心和自尊心。

二、活动时间2021年12月10日，上午9:00-11:30，共计2.5小时。

三、活动内容1. 活动前准备1.1 安排专人负责家长开放日的筹备工作，包括布置教室、制作活动用品等。

1.2 向家长发送邀请函，说明具体的活动内容、时间和地点，并告知家长需要携带的物品。

1.3 整理学生的学习资料和作品，准备好PPT等教学辅助工具，并预留展示台和摆放位置。

2. 活动流程2.1 家长参观教室时间：9:00-9:30活动内容：带领家长参观教室，展示学生的学习环境和校园文化建设成果。

2.2 学生自主表演时间：9:30-10:15活动内容：学生自主表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示学生的文艺才华和实践能力。

同时，也为学生展示自我和获得家长认可提供机会。

2.3 亲子互动游戏时间：10:15-11:00活动内容：安排一些简单而有趣的亲子互动游戏，如拔河、接力等，加强家长与孩子之间的情感沟通和互动。

2.4 家长听课时间：11:00-11:30活动内容：安排老师讲解最近一段时间的教学进展和学生的表现，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学内容。

3. 活动后总结3.1 教师小结时间：11:30-12:00活动内容：对本次家长开放日活动进行总结和反思，分析活动中存在的问题、亮点和值得改进的地方，为类似活动提供经验和参考。

3.2 家长意见收集时间：12:00-12:30活动内容：邀请家长填写反馈问卷，了解家长对本次活动的评价和建议，为下一次活动提供参考。

四、教学评价本次家长开放日活动旨在让幼儿更好地展示自己，增强自信心和自尊心，并让家长更好地了解幼儿园的教学内容和教育理念。

通过各项活动的成功举办，家长们对幼儿园的信任和认可更加增强，学生的自我展示和表现能力得到提高，活动也得到了教师和家长的一致好评。

第1篇一、活动背景为了更好地促进家园共育，增进家长对幼儿园教育工作的了解，提高家长参与幼儿园教育活动的积极性，我园特此举办大班家长开放日教研活动。

本次活动旨在通过家长观摩、互动体验、专家讲座等形式，让家长了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法等，增进家长与幼儿园、教师之间的沟通与交流。

二、活动目标1. 让家长了解幼儿园的教育理念和课程设置，提高家长对幼儿园教育的认识。

2. 促进家园共育，让家长参与幼儿园教育活动，共同关注幼儿的成长。

3. 增强家长与教师之间的沟通与交流，形成教育合力。

4. 提高教师的教育教学水平，促进教师专业成长。

三、活动内容1. 家长观摩课活动时间：上午9:00-10:30活动地点：大班教室活动内容：（1）教师根据幼儿年龄特点，精心设计一堂生动有趣的教学活动，展示幼儿园的教学方法和课程特色。

（2）家长观摩教学活动，了解幼儿园的教育教学情况。

2. 家长互动体验活动时间：上午10:30-11:30活动地点：户外活动场地活动内容：（1）家长参与幼儿园户外活动，与幼儿一起游戏、运动，体验幼儿园的户外活动氛围。

（2）教师组织家长进行亲子游戏，增进亲子关系，提高家长与幼儿的互动能力。

3. 专家讲座活动时间：下午2:00-3:00活动地点：多功能厅活动内容：（1）邀请教育专家进行讲座，主题为“家园共育，助力幼儿健康成长”。

（2）专家从家庭教育、幼儿园教育、亲子关系等方面为家长提供指导和建议。

4. 家长座谈会活动时间：下午3:00-4:00活动地点：会议室活动内容：（1）教师与家长进行座谈，交流幼儿在园表现、教育问题等。

（2）家长提出意见和建议，共同探讨幼儿教育问题。

四、活动实施1. 活动前期准备（1）制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。

（2）通知家长参加活动，确保活动顺利进行。

（3）教师精心准备观摩课、互动体验、讲座等环节。

2. 活动实施（1）家长按时参加活动，教师做好引导工作。

幼儿园大班家长开放日活动方案活动地点：___市幼儿园各班教室参与班级：大一、大二、大三、大四班活动目标：1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。

2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。

了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验___活动的乐趣。

活动流程：一、晨间活动--阅读（8:00—8:20）亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。

幼儿自主选择图书进行阅读。

在各班进行。

二、年级活动早操（8:35—9:00）按大、中、小班顺序早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。

全年级在操场进行。

三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》（9:15---9:45）1.教师熟记教案，提问明确，具体。

2.教师讲解，小结交代清楚，语言精练。

3.___全体幼儿的参与。

合理使用激励性评价。

四、点心（10:00---10:20）1．点心前热毛巾擦手。

2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。

五、手工活动---森林狂欢会（10:30---11:00）分三组开展活动：1.橡皮泥捏小动物和蔬菜；2.七彩娃娃（纸杯制作）；3.水果编制（各色皮纸）；材料丰富，展示幼儿手工技能。

___全体幼儿的操作情况。

六、结束活动（11:30）幼儿园大班家长开放日活动方案（2）一、活动目标：1. 加强家园合作，促进家长参与幼儿园教育；2. 让家长了解幼儿园的教育理念和教学内容；3. 提供一个交流和互动的平台，让家长们能够互相交流、分享经验。

二、活动时间：活动时间定为星期六的上午，活动持续时间约为三个小时。

三、活动内容：1. 欢迎仪式：在活动开始前，幼儿园老师会进行简短的欢迎仪式，向家长们表达欢迎之意，并简要介绍本次活动的内容安排。

2. 参观校园：家长们将有机会参观幼儿园校园，了解幼儿园的环境设施和教学资源。

幼儿园大班家长开放日方案随着幼儿园教育越来越受家长们的重视，幼儿园家长开放日成为了一个非常重要的活动。

幼儿园家长开放日是学校为了让家长更加了解学校的教学情况，以及孩子在学校的学习和生活情况，所进行的一项重要活动。

特别是对于大班的幼儿园学生来说，家长开放日更加具有重要的意义。

在这一天，学校管理者、老师和家长可以坐在一起，共同探讨孩子的成长和学习情况，共同为孩子的未来发展规划出更好的方案。

制定一个合理的幼儿园大班家长开放日方案显得尤为重要。

一、开放日活动安排1. 欢迎词：学校领导致辞，欢迎家长们的到来，介绍本次家长开放日的主要内容和安排。

2. 班级教学展示：教师带领家长们参观学生们的日常教室环境，了解孩子们的学习情况。

3. 课堂观摩：家长们有机会进入教室，亲身感受孩子们的学习氛围，观摩教师们的授课内容。

4. 亲子活动：为了让家长更好地了解孩子们在学校的生活，设置亲子活动环节，让家长和孩子共同参与其中，增进亲子关系。

5. 交流互动：家长们与班主任和任课老师面对面交流，讨论孩子的学习情况、成长状况以及存在的问题和困惑，寻求更好的解决方案。

6. 学校环境参观：学校管理者带领家长们参观学校的整体环境，包括操场、图书馆、食堂等。

二、开放日宣传工作1. 通过家校互动评台、信信公众号等渠道提前发布开放日活动的通知，让家长们提前做好准备。

2. 制作宣传画册或手册，详细介绍开放日的活动安排和注意事项，发放给家长们。

3. 教师在平时和家长进行交流时，对开放日的重要性进行宣传，增加家长们的参与意识。

三、开放日后续服务1. 收集家长们对开放日的反馈意见，及时进行问题整改和改进。

2. 学校对开放日中出现的问题和家长的热点问题进行汇总，制定解决方案，向家长们进行反馈。

3. 在开放日宣传画册或手册的基础上，及时更新学校的教育理念、课程设置等信息，提高家长们对学校的了解程度。

通过以上方案的实施，相信可以让家长们更好地参与到孩子的学习和生活中来，促进家校合作，共同促进孩子的全面发展。

幼儿园家长开放日活动方案（精选6篇）篇一：幼儿园家长开放日活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，到达让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。

二、家长半日开放活动目标：1．家长开放日是提供家园共育的平台，可以进步亲子关系、师生关系，家园关系的密切度和***度，是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。

是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2．让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。

3．通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。

一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目标；另外一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

三、开放时间：8：00—11：00四、开放内容：1、晨间活动。

请各班主任安排好班上小朋友们的活动，班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。

2、师生礼节展现（礼节歌）及童谣，故事晨读3、早餐4、课程展现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程展现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议：1．每班请写清时段具体做甚么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。

2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3．进步家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。

（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点）六、具体活动流程1、教师接待来园、晨间活动8：00—11：00（各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。

幼儿园大班家长开放日活动方案4篇幼儿园大班家长开放日活动方案篇1活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。

迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。

幼儿园大班段家长开放日活动方案活动名称：大班段家长开放日活动一、活动目的通过幼儿园大班段家长开放日活动，旨在让家长全面了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，增进家园合作，促进家长参与学校教育，形成家校共育的良好氛围。

二、活动内容和形式1. 活动时间：活动选择在周末的上午进行，预计活动时间为3小时，方便家长参与。

2. 活动地点：活动在幼儿园内进行，包括教室、活动室、操场等。

3. 活动内容：（1）接待和导览：活动开始时，由幼儿园工作人员热情接待家长，介绍活动内容和安排，并安排导员引领家长参观各个教室和活动场所。

（2）幼儿园环境展示：展示校园环境的变化，如户外活动场地、教室布置、操场等，向家长展现幼儿园为孩子们提供的良好学习和生活环境。

（3）课堂观摩：安排一场小型课堂观摩活动，家长们可以亲眼观摩幼儿园老师的授课过程和教学方式，了解幼儿园的教学内容和方法。

（4）幼儿才艺展示：安排一场幼儿才艺展示，让孩子们展示他们的才艺和专注度，让家长们看到孩子们在幼儿园的成长。

（5）亲子互动活动：安排一些亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子间的互动和交流。

（6）交流座谈会：活动结束后，安排一个座谈会，家长可以对活动进行反馈，并与幼儿园工作人员进行交流和沟通。

三、活动准备工作1. 宣传工作：通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道，提前宣传活动内容和时间，邀请家长参加。

2. 教师培训：提前组织教师参加培训，为他们提供相关知识和技能，帮助他们准备好课堂观摩和才艺展示等活动。

3. 活动准备：包括活动场地的布置、活动道具的准备、活动流程的规划等，确保活动的顺利进行。

4. 活动安全：确保活动期间的安全，如设置安全防护措施，安排专人负责保障孩子们的安全。

四、活动评估和总结1. 活动评估：活动结束后，对活动进行评估，了解家长对活动的满意度和建议，并针对问题进行改进。

2. 总结经验：对活动的成功经验和不足进行总结，并记录下来，为今后的类似活动提供参考。

X幼儿园2021年秋季大班期末家长开放日半日活动方案活动方案班级：大班执教者：XX一、活动时间：2021年1月9日下午15:00～17:40二、活动地点：大班教室三、活动目标：1. 复习及巩固一个学期来幼儿学到的知识与技能，大胆地展示学习成果。

2. 让家长了解幼儿在园的学习生活情况，主动与家长沟通，增进与家长之间的情感，做好家园共育。

3. 幼儿愿意与同伴交流，勇敢的表现自我。

四、活动流程：（一）.14：40～14:50 生活活动（教师：组织幼儿排队入厕、盥洗、）（二） 15:00～15：30 期末汇报教师：向家长汇报幼儿本学期所学的知识。

保育：配合教师维护课堂纪律汇报内容：1. 手指谣展示：请三位小老师上台带领小朋友一起做手指谣。

如《黑猫警长》、《小青蛙》、《刷牙歌》等2. 语言展示：点读诗歌、古诗如《秋叶诗歌》、《江雪》、《锄禾》图片讲述：幼儿看图片，自己组织语言讲述一句话。

（三）数学展示：（1）报数接龙幼儿报数1—30（2）10以内数的组成游戏玩法：教师出示数字（如：6）贴在黑板上，请幼儿的家长从数字卡1—6任意抽一张（如抽到字卡是2），那么幼儿出示字卡4。

（四）儿歌：《红山果》、《小小的一粒沙》、《歌唱祖国》、《好妈妈》（五）生活技能：分4组进行夹珠子比赛，在规定的时间里，哪一组夹的珠子多，就获胜。

（六）15:40—16:00 开展区域活动（保育老师组织幼儿开展区域活动）1. 区域活动开展之前，请六名幼儿布置区域摆桌子、摆放物品2. 播放音乐，请幼儿排队有秩序地拿卡进区域。

3. 区域活动时请幼儿保持安静，不可随意走动。

4. 区域活动结束时幼儿把物品归类放好，然后把卡放到进区卡。

（七）16:00—16：10 教师组织幼儿入厕、盥洗（八）16:10—16:40 餐前准备教师：组织幼儿读感恩词及用餐礼仪、讲究餐桌的卫生。

厨房阿姨：向幼儿介绍食谱、分饭（九）16:10—16:40 开家长会 1. 向家长介绍孩子在园的行为习惯、学习技能及幼小衔接工作做好铺垫。

幼儿园大班家长开放日活动策划方案幼儿园大班家长开放日活动策划方案一、活动目的开展家长开放日活动的目的是为了让家长了解幼儿园的实际情况，密切家园之间的联系，搭建交流平台，增进相互间的了解和信任，加强家长与教师之间互动，推动幼儿教育的全面发展。

二、活动时间计划在10月22日上午8:00-11:00举行。

三、活动地点该活动将在幼儿园内进行。

四、活动安排1、接待家长。

设立接待处，由教师在此进行接待，发放活动手册。

手册中包含本次活动的安排及相关注意事项。

2、参观教室。

家长可以自由参观幼儿园的教室，教师将会在教室内解答家长提出的问题，并向家长表达自己对孩子未来学习发展的关注和期望。

3、师生互动。

教师将安排幼儿园的学生们在教室或者活动室进行互动活动，家长可以参与其中。

4、主题讲座。

安排专家讲师结合孩子的成长和发展，进行家庭教育讲座，介绍家庭教育中应该注意的问题和方法。

并邀请家长就所讲内容进行互动和交流讨论。

5、文艺演出。

幼儿园的学生们会在特定的时间段进行文艺表演，表演内容以幼儿园生活为主，展现儿童天真活泼的特质。

6、亲子游戏。

在活动室内进行亲子游戏，让幼儿和父母一起玩耍，亲子间增进感情，也可以在游戏中满足幼儿的好奇心，激发幼儿的兴趣。

五、活动准备1、活动策划。

教师要提前制定活动计划并商议，明确各个环节分工责任。

2、活动宣传。

在幼儿园门口张贴海报，通过班级微信或班级QQ群等平台将本次活动的信息和日程安排向家长宣传。

3、活动场地布置。

提前把活动场地清洁、装饰、宣传派发好，场地情况要符合活动安排要求。

4、活动材料准备。

提前准备活动手册、桌椅、音响、麦克风、白板等器具和展示材料。

5、活动餐饮准备。

在活动期间准备简单的茶点水果等饮料，丰富家长们的参观体验。

六、活动效果与评估1、观察力和沟通能力的提高。

家长可以了解到幼儿园的情况和老师们的工作，可以充分理解幼儿园的教育理念和教育方法。

2、增强合作意识。

本次活动不仅强化了学校和家庭之间的联系，也提高了教师小组之间的团结合作，共同推进活动的顺利进行。

幼儿园大班家长开放日活动方案一、活动目的：通过开展家长开放日活动，加强家校沟通，促进家长参与幼儿园教育管理，增进家长对幼儿园的了解和信任，提高幼儿入园后适应性和家长对幼儿教育的支持度。

二、活动内容：1.开场仪式：安排校长或班主任致欢迎辞，介绍开放日的目的和意义，以及家校合作的重要性。

2.观摩课堂：邀请家长进入大班教室，观摩孩子们的日常学习活动和教学环境。

教师可以精心准备一堂体验活动课，鼓励家长与孩子们一起参与。

3.亲子游戏：在室外或室内设置游戏区域，家长和孩子们一起参加各类亲子游戏，增进亲子关系，团结一心。

4.美食分享：请家长带来自己擅长的美食，与其他家长交流分享，共同感受家庭的温暖和幸福。

5.沟通互动：安排家长座谈会，向家长介绍幼儿园教育理念、教学目标、课程设置和教育方法，并就家长关心的问题进行交流和解答。

同时鼓励家长提出宝贵的建议和意见。

6.亲子手工：设置手工区域，为家长和孩子们提供手工材料和工具，让他们一起动手制作小手工，增进亲子感情。

7.幼儿汇报：邀请大班幼儿进行多样化的汇报表演，如舞蹈、歌曲、小品等，展示他们的学习成果和个人特长。

8.兴趣展示：安排兴趣展示区，供幼儿和家长了解和体验各类兴趣班活动，如美术、舞蹈、音乐等。

9.反馈调查：发放反馈调查表，收集家长对本次开放日活动的评价和建议，以便改善下一次的活动策划。

三、活动安排：时间：活动一般在周末进行，约定好具体的时间段，方便家长参加。

地点：活动主要在幼儿园大班教室及室外空间进行。

物资准备：提前准备好活动所需的教学材料、游戏器材、手工材料等。

人员安排：校长、班主任、教师和家委会成员共同组成活动筹备小组，协商并分工合作。

四、活动宣传：2.制作宣传海报，张贴在幼儿园门口、班级通道和周边小区等易被家长注意的地方。

3.向家长发放活动邀请函，在每个班的家长会上口头宣传，确保每个家长都能了解到活动的具体内容。

五、活动评估与总结：1.在开放日活动结束后，及时召开活动总结会，对本次活动的组织、效果进行全面评估。