(804)法律基础知识讲座(青少年犯罪)
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预防未成年人犯罪法制宣传讲座(通用8篇)【篇一】预防未成年人犯罪法制宣传讲座同学们:今天,我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题,希望通过本次的讲座,使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪,做一名遵纪守法的好少年,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
今天,我要讲三个问题,一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释,使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法。
第二,我向大家通报一下,今年-月份某县未成年人违法犯罪的情况,并分析一下犯罪的原因,使大家引以为戒。
第三,我要向同学们提出一点希望和要求,希望大家立场成材。
党的十五大提出了依法治国的战略决策,十六大又提出了依法治国与依德治国的有机结合,这就是说,只有依靠法律,依靠崇高品德的人才能治理好国家。
实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制的氛围中,如我们每天的上课下课,每天的购买物品等等都是由法来决定的,所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么,究竟什么是法?首先我们要清楚法的概念。
法:是体现统治阶级的意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来,我国不断地完善社会主义制度,各种法律法规相继出台。
尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规,教育法律法规也基本得到了完善,先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》,又于年月日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,于年月日起实施。
这部法律的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道,今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:⒈旷课,夜不归宿(偷钱,在游戏厅,网吧过夜现象)。
预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢前言讲课之前,我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。
“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”。
“少年”,是指已满14周岁,不满18周岁的未成年人,是未成年人中特定的一个年龄段。
“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。
因此,在日常生活中,当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。
但是在适用法律时,我们的提法都是用“未成年人”,这一点很重要。
那么说到这里在,我们有的同学会说了,温叔叔,别在这里骗我们小孩子了,我知道:小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。
那么,请问:未成年人“干点坏事”真得“没事”吗?在这里,温老师要先给大家讲一个故事:郑某,男,15岁,初中尚未毕业就辍学,在外东游西逛,偶然结识了周某俩人成了铁哥们,俩人干过小偷不摸的事儿,甚至进行盗窃,刚开始,郑某很害怕,但周某说:“小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。
”郑某抱着这种想法,胆子愈来愈大,逐渐萌发了没钱就去偷、就去抢的念头。
2001年3月18日,郑某因偷盗被拘留,后因涉嫌抢劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。
怎么会被判刑呢?接下来,我会给大家慢慢说明的。
一、什么是违法和犯罪。
违法和犯罪这两个词,同学们一定不会陌生,但是它们的联系和区别同学们可能不是很了解。
根据我们的调查情况分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对法律的无知。
我给同学们讲两个案例,一个是一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在2004年的七月份某天下午,该学生感觉好玩,将自已买来末吃的冰袋咬破一口,再装入老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。
法律基础知识讲座青少年犯罪青少年犯罪是社会中一个十分严重的问题。
随着社会发展和教育环境的变化,青少年犯罪的数量不断上升。
为了减少青少年犯罪率,我们需要对青少年普及法律基础知识,并加强法律教育。
本文将通过讲座的形式向大家介绍青少年犯罪和法律基础知识。
一、什么是青少年犯罪青少年犯罪是指未成年人在法律上犯下的违法行为。
根据我国法律规定,未满18周岁的人为未成年人,对于青少年犯罪,我国法律有特殊的处理程序和制度。
青少年犯罪表现形式多样,包括但不限于盗窃、打架斗殴、涉毒、涉黑等。
二、青少年犯罪原因分析青少年犯罪的原因是多方面的,主要包括以下几点:1. 家庭环境:一些家庭的教育方式存在问题,缺乏有效的家庭教育,未能对孩子进行正确的价值观和行为规范的引导。
2. 学校教育:一些学校对法律教育的重视程度不够,未能给予学生足够的法律知识和道德修养的指导。
3. 社会环境:一些社会不法组织利用青少年的认知能力不完善,容易被其蛊惑,从而引诱他们参与违法犯罪活动。
4. 个人因素:青少年自身对法律意识不强、责任心不够,容易受到负面影响,追求刺激和创新,导致产生违法犯罪的行为。
三、如何预防青少年犯罪预防青少年犯罪是一项综合工作,需要家庭、学校和社会共同努力。
以下是一些常见的预防措施:1. 家庭教育:家长应重视家庭教育,加强与孩子的沟通,树立正确的行为示范。
家庭应成为孩子的第一堂法律教育课堂。
2. 学校教育:学校应加强法律教育,不仅仅是理论知识的传授,更要注重实践教育和道德品质的培养。
3. 政府部门和社会组织的努力:政府和社会组织应加大对青少年犯罪预防和治理的投入,提供更多的法律知识宣传活动和相关培训。
4. 提高青少年的法律意识:加强对青少年的法律培训和教育,让他们了解法律的重要性和后果,从而培养他们正确的法律观念。
五、青少年犯罪的惩罚与改造对于青少年犯罪,我们不能仅仅局限于惩罚,更应注重其改造。
根据我国法律规定,对于未成年人犯罪,我们有完善的刑罚和法律程序。
预防未成年人犯罪法法制讲座稿同学们:大家好!今天很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习.近年来,我国青少年犯罪率不断上升.目前,25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70%左右,青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心.我们说青少年的健康成长离不开法律,法律是由一定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现,它是由国家强制力保证实施的规范体系,它通过对人们的权利和义务的规定,确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
简单扼要地说就是定义为:社会生活中由政府控制的人与人间相互关系的游戏规则。
一、为什么要制定预防未成年人犯罪法第一、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护根据调查表明,大部分因杀人而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小说和玩电子游戏,最羡慕的人就是武艺高强的武侠英雄。
他们认为,打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。
而许多犯偷盗罪的少年犯最向往的则是做一个有钱人。
一位少年犯说家里父母很宠他,每月给他的零花钱有上千元,但和社会上一些人出入歌厅挥金如土的“潇洒”样相比,他觉得自己仍很寒酸,于是便与一些不三不四的人一起去偷。
第二、青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注青少年能否健康成长,能否肩负起历史赋予的重任,直接关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题.因此,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,但是我们通过前面的讨论知道,在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素,所以,我国相继制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,这两部法律是保护青少年的专门法律,在青少年学法用法中显得尤为重要。
下面我们一起来学习《预防未成年人犯罪法》。
《预防未成年人犯罪法》共八章五十七条,今天我们着重来讲解本法规定的未成年人九类不良行为,分析这些不良行为产生的原因,它有什么危害,如何进行矫治.二、青少年的不良行为有哪些?人们有很多行为,有的行为是符合道德和法律的,有的行为违背了道德和法律。
青少年安全常识预防违法犯罪什么是安全?简单说就是没危险,怎样才安全?学习、生活应注意什么?1、时时有安全意识,从小树立安全第一潜意识2、注意“走、水、火、电、食、饮、玩”;3、学习防范安全事故,4、接受老师和家长的教育,5遵守规章制度和纪律;我要向大家先介绍以下三个概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。
“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满十八周岁的公民”。
“少年”,是指已满14周岁,不满18周岁的未成年人,是末成年人中特定的一个年龄段。
“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。
因此,在日常生活中,当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。
但是在适用法律时,我们的提法都是用“未成年人”,这一点很重要。
那么说到这里,我们有的同学会说了,你别在这里骗我们小孩子了,我知道:小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。
那么,请问:未成年人“干点坏事”真得“没事”吗?在这里,我要先给大家讲一个故事:郑某,男,15岁,初中尚未毕业就辍学,在外东游西逛,偶然结识了周某(男,19岁,无业青年)俩人成了铁哥们,俩人干过小偷亦摸的事情,甚至进行盗窃,刚开始,郑某很害怕,但周某说:“小孩干点坏事没事,最多被派出所叫去批评一下就放了。
”郑某抱着这种想法,胆子愈来愈大,逐渐萌发了没钱就去偷、就去抢的念头。
郑某因偷盗被拘留,后因涉嫌抢劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。
怎么会被判刑呢?接下来,我会给大家慢慢说明的。
一什么是违法和犯罪违法和犯罪这两个词,同学们一定不会陌生,但是它们的联系和区别同学们可能不是很了解。
根据我们的调查情况分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是未成年人对法律的无知。
我给同学们讲两个案例,一个是一名十四周岁的中学生投毒案,该学生感觉好玩,将自己买来的饮料,再装入老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。
关于青少年犯罪法律讲座心得5篇法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权,依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
法律是法典和律法的统称,分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
下面是带来的有关关于青少年犯罪法律讲座心得,希望大家喜欢关于青少年犯罪法律讲座心得1今天下午,我校请来了开远市司法局的一位宣传员——杨庭长给我们全校师生在一起上了一节关于青少年犯罪的教育课。
杨庭长给我们讲了青少年犯罪年龄是在(18-28岁),少年犯罪年龄是(14-18岁)以内。
还讲了犯罪的四个重要要件:1、犯罪客体。
2、犯罪的客观方面。
3、犯罪的主体,。
4、犯罪的主观方面。
其中,犯罪客体有9个方面,这9个方面分别是:1、危害国家安全罪。
2、危害公共安全罪。
3、迫害社会主义经济罪。
4、侵犯公民的民主权利。
5、侵犯财产罪。
6、妨碍社会管理运输罪。
7、危害国防利益罪。
8、贪污、贿赂罪。
9、渎职犯罪。
还讲述了许多关于青少年犯罪的`重大案件。
听了讲座后,我思潮起伏,心潮腾涌。
脑海中有着千思万绪:经调查,农民犯罪率高达62%,中学生犯罪率为31%,小学生犯罪率高达41.7%,文盲犯罪率为20%,高中以上犯罪率为7。
3%。
从这组数据中,我们可以看出,文化水平越低,犯罪率就越大。
犯罪人缺少了法律知识,不知道什么叫犯罪,只是为了心中那所有人都有的欲望和对别人的一种报复,就是因为这些欲望蒙住了人们那辨识方向的“眼睛”,而导致人走向了犯罪的黑暗大道上。
所以我们应多学一些法律知识,它会像太阳光一样,指引你走向光明大道,让你从黑暗中脱出身来。
关于青少年犯罪法律讲座心得2青少年犯罪青主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。
在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念未予明确的界定。
就其词义而言,“青少年”即指青年与少年的合称,“青年”是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段,“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。
预防未成年人犯罪法法制宣传讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我要跟大家分享的主题是:预防未成年人犯罪法法制宣传。
未成年人是祖国的未来,而他们的健康成长又离不开法治环境的保障。
为了提醒大家关注未成年人犯罪问题,加强法制宣传,我特地准备了这个讲稿。
希望通过这次讲解,大家能够更加了解未成年人犯罪法律法规,并积极参与到预防工作中去。
一、未成年人犯罪现状和原因未成年人犯罪是一个严重的社会问题,给社会治安和公共安全带来了巨大的威胁。
据统计,近年来,未成年人犯罪案件呈上升趋势,其中很大一部分原因与以下几个方面相关。
首先,家庭因素是导致未成年人犯罪的重要原因之一。
家庭环境对一个孩子的成长影响巨大,缺乏关爱、教育不到位、家庭纠纷等问题都会导致未成年人走上犯罪的道路。
其次,社会因素也是一个重要的影响因素。
社会不稳定、就业压力大、价值观扭曲等问题都会给未成年人的成长带来一系列消极的影响,从而诱发犯罪行为。
最后,教育因素也是一个重要的原因。
教育是塑造未成年人道德观念和价值观的重要环节,但是,一些学校教育内容单一、方法陈旧,无法满足未成年人个性化的发展需求,容易导致学生道德观念淡薄,从而产生犯罪行为。
二、预防未成年人犯罪的法律法规为了预防未成年人犯罪,我国制定了一系列的法律法规来保障未成年人的合法权益,加强对未成年人犯罪的打击力度。
首先,我国制定了《预防未成年人犯罪法》,明确了对未成年人犯罪的预防原则、预防对象、预防措施等内容,为未成年人犯罪预防工作提供了法律依据。
其次,我国还制定了《未成年人保护法》,规定了未成年人的基本权益,明确了家庭、社会、学校、法院等单位的责任和义务,为预防未成年人犯罪提供了基本制度保障。
此外,我国还出台了各种法规和规章,包括《未成年人思想道德建设工作条例》、《未成年人心理健康教育条例》等,从思想引导、教育保护等多个方面促进未成年人健康成长。
三、加强未成年人犯罪法制宣传的重要性加强未成年人犯罪法制宣传意义重大,具有以下几个方面的重要性。
关于青少年犯罪法律讲座心得5篇法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权,依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。
法律是法典和律法的统称,分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
下面是带来的有关关于青少年犯罪法律讲座心得,希望大家喜欢关于青少年犯罪法律讲座心得1今天下午,我校请来了开远市司法局的一位宣传员——杨庭长给我们全校师生在一起上了一节关于青少年犯罪的教育课。
杨庭长给我们讲了青少年犯罪年龄是在(18-28岁),少年犯罪年龄是(14-18岁)以内。
还讲了犯罪的四个重要要件:1、犯罪客体。
2、犯罪的客观方面。
3、犯罪的主体,。
4、犯罪的主观方面。
其中,犯罪客体有9个方面,这9个方面分别是:1、危害国家安全罪。
2、危害公共安全罪。
3、迫害社会主义经济罪。
4、侵犯公民的民主权利。
5、侵犯财产罪。
6、妨碍社会管理运输罪。
7、危害国防利益罪。
8、贪污、贿赂罪。
9、渎职犯罪。
还讲述了许多关于青少年犯罪的`重大案件。
听了讲座后,我思潮起伏,心潮腾涌。
脑海中有着千思万绪:经调查,农民犯罪率高达62%,中学生犯罪率为31%,小学生犯罪率高达41.7%,文盲犯罪率为20%,高中以上犯罪率为7。
3%。
从这组数据中,我们可以看出,文化水平越低,犯罪率就越大。
犯罪人缺少了法律知识,不知道什么叫犯罪,只是为了心中那所有人都有的欲望和对别人的一种报复,就是因为这些欲望蒙住了人们那辨识方向的“眼睛”,而导致人走向了犯罪的黑暗大道上。
所以我们应多学一些法律知识,它会像太阳光一样,指引你走向光明大道,让你从黑暗中脱出身来。
关于青少年犯罪法律讲座心得2青少年犯罪青主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。
在我国有关的法律文件中,对“青少年”的概念未予明确的界定。
就其词义而言,“青少年”即指青年与少年的合称,“青年”是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段,“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。