最新篮球技术课教学授课教案

篮球技术课教学授课教案
教师示范、讲解，边示范边讲解，
然分开，
运动方向
臂前推，
动作要点，使学生了解投篮动作的
篮球技术课教学授课教案
图3
以右手投篮为例。

两手持球于胸前，两脚左右或前后开立。

两膝
篮球技术课教学授课教案
图3
4 图5
重心不要起伏，按拍球的部位正确，
图 7
篮球技术课教学授课教案
图3
图5 图4
动作方法：在移动中用跨步或跳步接球急停，两膝微屈，重心下降，突然向上起
图7
）急停时第一步过小，第二步又未能缓冲造成，身体前冲，控制球能力差。

）借助外部条件限制、信号刺激等手段，纠正学生的错误动作。

）多做徒手练习，使学生体会协调用力和掌握动作节奏。

实践课教案授课教师：高二年级。

初中体育公开课：篮球技术课教学授课教案第一章：教学目标与内容一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

3. 提高学生的身体素质，增强其运动兴趣。

二、教学内容1. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮、防守等。

2. 篮球战术：进攻、防守策略及团队配合。

3. 篮球比赛规则讲解。

第二章：教学重点与难点三、教学重点1. 篮球基本技巧的掌握。

2. 团队协作和竞技体育精神的培养。

四、教学难点1. 篮球技巧的熟练运用。

2. 篮球战术的理解和运用。

第三章：教学方法与手段五、教学方法1. 示范法：教师亲自演示篮球技巧，让学生直观地学习。

2. 实践法：让学生亲身体验，反复练习，提高技能。

3. 小组讨论法：让学生分组讨论，共同解决问题。

六、教学手段1. 教学视频：播放篮球技巧教学视频，帮助学生直观学习。

2. 篮球器材：提供足够的篮球，让学生充分练习。

3. 教学PPT：展示篮球技巧和战术，方便学生复习。

第四章：教学过程与步骤七、热身活动（5分钟）1. 慢跑：让学生在操场上慢跑，活动身体。

2. 关节活动：引导学生做关节活动，预防运动损伤。

八、基本技能训练（15分钟）1. 运球：教师示范，学生跟随练习，提高运球技巧。

2. 传球：教师组织传球游戏，培养学生传球意识和技巧。

3. 投篮：教师讲解投篮技巧，学生分组练习，提高投篮命中率。

八、战术训练与比赛（10分钟）1. 进攻战术：教师讲解进攻策略，学生分组练习。

2. 防守战术：教师讲解防守策略，学生分组练习。

3. 篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，运用所学技巧和战术。

第五章：教学评价与反馈九、课堂评价1. 对学生的篮球技巧进行现场点评，指出优点和不足。

2. 关注学生在比赛中的表现，评价其团队协作能力和竞技体育精神。

十、学生反馈1. 课后收集学生对课堂教学的反馈，了解学生的学习需求和改进方向。

2. 对学生提出的问题进行解答，帮助其提高篮球技能。

体育课篮球教学教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球基本技术动作要领，掌握运球、传球、投篮等基本技术。

2. 技能目标：培养学生篮球基本技能，提高篮球运动能力。

3. 情感目标：培养学生热爱篮球，积极参与体育锻炼，培养团结协作精神。

二、教学内容1. 运球：原地低运球、行进间运球、背后运球等。

2. 传球：原地传球、行进间传球、跳起传球等。

3. 投篮：原地投篮、行进间投篮、跳起投篮等。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技术动作要领的掌握。

2. 教学难点：动作的协调性、连贯性和准确性。

四、教学过程1. 热身活动（1）慢跑：让学生慢跑5-10分钟，进行全身运动。

（2）关节活动：进行肩、肘、腕、踝等关节的活动，提高关节灵活性。

2. 技术讲解与示范（1）运球：讲解原地低运球、行进间运球、背后运球等动作要领，进行示范。

（2）传球：讲解原地传球、行进间传球、跳起传球等动作要领，进行示范。

（3）投篮：讲解原地投篮、行进间投篮、跳起投篮等动作要领，进行示范。

3. 分组练习（1）运球练习：将学生分成若干小组，进行原地低运球、行进间运球、背后运球等练习。

（2）传球练习：将学生分成若干小组，进行原地传球、行进间传球、跳起传球等练习。

（3）投篮练习：将学生分成若干小组，进行原地投篮、行进间投篮、跳起投篮等练习。

4. 教学比赛组织学生进行教学比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术，提高篮球运动能力。

5. 总结与评价（1）总结：教师对学生在课堂上的表现进行总结，指出优点和不足。

（2）评价：教师对学生的篮球技能进行评价，鼓励学生继续努力。

五、教学器材1. 篮球若干个2. 篮球场3. 标志物若干个六、教学时间1. 课时：2课时2. 教学进度：根据学生实际情况进行调整七、教学注意事项1. 在教学过程中，教师要密切关注学生的身体状况，防止运动损伤。

2. 教师要耐心指导学生，确保学生正确掌握篮球基本技术动作要领。

3. 教学比赛要注重公平竞争，培养学生的团队精神和竞争意识。

第1篇一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球的基本知识、规则和技能，掌握篮球的基本动作要领。

2. 技能目标：培养学生篮球基本技能，提高篮球运动能力。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团队合作精神和顽强拼搏的意志。

二、教学对象1. 年级：五年级2. 人数：40人3. 性别：男女混合三、教学时间1. 单元课时：8课时2. 每课时：45分钟四、教学场地1. 篮球场2. 教学器材：篮球、标志桶、秒表、粉笔等五、教学过程第一课时：篮球基本知识及热身1. 导入新课- 引导学生观看篮球比赛视频，激发学生学习兴趣。

- 提问：篮球比赛有哪些规则？篮球比赛有哪些基本技能？2. 知识讲解- 讲解篮球比赛规则、篮球基本技能等知识。

- 强调篮球运动对身体素质的要求。

3. 热身活动- 做简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。

- 组织学生进行原地投篮、运球等基本动作练习。

4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调篮球基本技能的重要性。

第二课时：篮球基本技能——原地投篮1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：原地投篮。

2. 技能讲解- 讲解原地投篮的动作要领，包括站位、持球、投篮等。

- 强调投篮时手臂、手腕、手指的协调配合。

3. 技能练习- 学生分组进行原地投篮练习，教师巡回指导。

- 设置不同距离的投篮点，让学生逐步提高投篮准确性。

4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调原地投篮技巧的重要性。

第三课时：篮球基本技能——运球1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：运球。

2. 技能讲解- 讲解运球的基本动作要领，包括低运、高运、侧身运等。

- 强调运球时身体协调、步伐稳健的重要性。

3. 技能练习- 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。

- 设置不同障碍物，让学生在运球过程中提高灵活性。

4. 课堂小结- 总结本节课所学内容，强调运球技巧的重要性。

第四课时：篮球基本技能——传接球1. 导入新课- 回顾上节课所学内容，提出本节课学习目标：传接球。

篮球教学教案7篇篮球教学教案篇1一、教学内容：1、篮球：运球二、学情分析：同学年龄都在13岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感喜好；相反，对于直观的、易于仿照的感性思维的体育课比较爱好，学习喜好较高。

将教学内容融合在比赛中，使同学在乐于参加、易于参加的比赛中，无形间达到教学的初步目的。

由于同学的感性思维较强，而理性较差，宜多让同学仿照练习，当同学把握到确定程度时，再做技术性引导，以提高同学的技术质量与喜好。

三、教学目标：1、认知目标：全班建立运球技术表象，了解奥运会有关学问。

2、技能目标：初步把握原地运球技术，使50～60%的同学能在不看球的条件下运球，进展灵敏与协调本领。

3、情感目标：渗透爱国主义教育，学会合作，勇于创新，发扬奥运精神。

四、重点、难点：重点：运球：臂、腕、指用力；障碍跑：合理运用钻、跨、绕难点：运球：手、眼、身体三搭配；障碍跑：技巧与速度五、教法学法：接受姚明、刘翔等名人启发式教学，一材多用，以比赛带动基本技术学习，提高活动本领，便于教学快捷，同学学习积极性高，学得活。

贯彻和运用循序渐进和直观性原则，解决教学重点和难点。

同学通过自我体验、察看来理解动作，培育了制造思维本领，经过专项训练后，又通过互练互评、自我升降评价来巩固正确动作。

六、教学过程：1、导入：篮球比赛将是奥运赛场惊心动魄的一幕，那么，对篮球运球技术和跑中的障碍跑你知道多少呢？我们今日就来探究一下：同学们都看过篮球运动员在场上比赛运球过人的精彩吗？（生七嘴巴舌）大家说他们的动作漂不美丽？（生：美丽、潇洒）想不想学？（生异口同声）（教学意图：顺理成章地引申到教学核心――篮球运球）好！这节课老师带领你们学习篮球运球。

以上导语的设计，丝丝入扣，从引发同学的学习喜好入手，激发同学的运动欲望，引导同学进入情境。

2024最新版体育篮球教案标准版，可打印一、教学内容本节课选自《中学体育课程标准》篮球教学部分，主要针对篮球基础技能和团队协作进行教学。

内容包括：1. 篮球基本技能：运球、传球、投篮；2. 篮球战术：进攻与防守；3. 篮球规则：比赛规则及裁判法。

涉及的教材章节为第三章篮球运动。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技能，如运球、传球、投篮；2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识；3. 让学生了解篮球比赛规则，提高学生的裁判能力。

三、教学难点与重点重点：篮球基本技能的掌握和团队协作能力的培养。

难点：投篮技术的熟练运用和战术意识的培养。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、哨子、记分牌；2. 学具：篮球、运动鞋、毛巾。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）学生分组进行篮球比赛，教师观察并指导。

2. 技能讲解与示范（15分钟）（1）运球：单手、双手运球；（2）传球：双手、单手传球；（3）投篮：原地、跳投。

3. 例题讲解（10分钟）以NBA球星为例，讲解投篮技巧。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球、传球、投篮练习。

5. 团队协作训练（15分钟）（1）进攻战术：挡拆、快攻；（2）防守战术：人盯人、区域防守。

6. 篮球比赛（10分钟）学生分组进行比赛，教师担任裁判。

六、板书设计1. 篮球基本技能：运球、传球、投篮；2. 篮球战术：进攻、防守；3. 篮球规则：比赛规则、裁判法。

七、作业设计2. 答案：学生根据自己的学习情况完成作业。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高自己的技能和团队协作能力。

重点和难点解析1. 技能讲解与示范；2. 例题讲解；3. 随堂练习；5. 课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：一、技能讲解与示范（1）运球：详细讲解单手、双手运球的技巧，强调运球时的手腕灵活性和脚步移动的协调性。

示范时，突出动作要领，如低姿态、快速拍球、眼睛观察前方等。

篮球技术课教学授课教案教学内容：学习基本站立姿势，起动，变向跑，侧身跑，后退跑，原地及行进间高、低运球，运球急停急起，学习原地单手肩上投篮。

教学目标：1.通过学习，使学生初步掌握篮球运动中移动、运球及单手肩上投篮的基本技术。

2.发展学生的灵敏、协调等身体素质，培养学生吃苦耐劳的意志品质。

教学重点：篮球运动中移动、运球及单手肩上投篮的技术。

教学难点：单手肩上投篮技术教学要求：学生积极主动、认真学习、练习。

遵守上课纪律。

教具：篮球场地两块、2个篮球。

教学过程一、开始部分（5分）1.课堂常规集合整队检查人数师生问好。

组织：如图1 学生要求：快、静、齐2.教师宣布本次课内容、要求、目的。

3.安排见习生。

见习生随班听、看。

图1二、准备部分（15分）1.准备活动（10分）慢跑400米。

组织：如图2教法：教师喊口令、学生跑。

要求：整齐、跑的轻松自然徒手操图21扩胸运动2振臂运动3体侧运动4腹背运动5踢腿运动6活动踝关节4x8拍组织教法：如图3教师示范、讲解，边示范边讲解，喊口令。

学生看、听、学、做。

要求：动作有力、整齐、充分活动开各关节、韧带。

2.游戏（5分）图3喊数抛球组织：如图4教法：教师讲解游戏方法、规则，指导组织游戏。

图4三、基本部分（70分）1.基本姿势：基本站立姿势：动作方法：两脚前后或左右开立，距离约与肩同宽，两腿微屈，身体重心落在两脚之间，略收腹含胸，屈肘，两手放于体侧前方。

动作要点：屈膝、降低重心，抬头，目光注视全场。

基本持球姿势：（三威胁）动作方法；基本站立姿势，双手持球，五指自然分开持球两侧，将球置于胸腹之间。

动作要领：五指分开包在球上，两臂自然下垂靠近体侧。

组织教法：如图教师示范、讲解，边示范边讲解，学生：看、听、学、做练习要求：认真，动作到位，持球有力，抬头看前方2.起动，变向跑，侧身跑，后退跑。

10分钟组织教法：如图教师示范、讲解，边示范、口令指导。

学生：看、听、学、做练习3.原地及行进间高、低运球。

2024最新版体育篮球教案标准版，可打印一、教学内容本节课选自《中学体育课程标准》篮球单元，详细内容包括：教材第五章“篮球基本技术”，第1节“运球技术”，第2节“传球技术”，以及第3节“投篮技术”。

通过学习，使学生掌握篮球运动的基本技能，提高团队协作能力。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握篮球的基本技术，如运球、传球、投篮。

2. 培养学生团队协作精神，提高集体荣誉感。

三、教学难点与重点教学难点：篮球基本技术的熟练掌握。

教学重点：运球、传球、投篮技术的正确姿势和动作要领。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球场、篮球、哨子、计时器。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如慢跑、拉伸等。

2. 例题讲解（10分钟）（1）运球技术：教师示范，学生跟随练习。

（2）传球技术：教师示范，学生跟随练习。

（3）投篮技术：教师示范，学生跟随练习。

3. 随堂练习（15分钟）学生分组进行运球、传球、投篮练习，教师巡回指导。

4. 技能比赛（15分钟）学生分组进行篮球比赛，提高技能水平，培养团队精神。

5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 篮球基本技术（1）运球技术（2）传球技术（3）投篮技术七、作业设计1. 作业题目：结合本节课学习的篮球基本技术，设计一组篮球训练计划。

2. 答案：示例：每天进行1小时篮球训练，包括运球、传球、投篮练习。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂中的表现，及时调整教学方法，提高教学质量。

2. 拓展延伸：组织篮球社团活动，鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高篮球技能水平。

同时，引导学生关注篮球运动的发展，了解篮球文化。

重点和难点解析1. 教学内容的详细分配与技能点的讲解。

2. 教学目标的具体化和可衡量性。

3. 教学难点与重点的明确界定。

4. 教学过程中的实践情景引入和技能比赛设计。

5. 作业设计的针对性与实际操作指导。

6. 课后反思与拓展延伸的实际应用。