《自然地理学Ⅱ——水文、地貌》

兰州大学811自然地理学参考书目自然地理学是一门研究地球表层自然环境的学科，它包括地貌、水文、气候、草原、土壤等多个方面。

在兰州大学811自然地理学教学中，提供了丰富的参考书目，以帮助学生深入理解自然地理学的知识。

以下是兰州大学811自然地理学课程的参考书目，希望可以对学有兴趣的同学们有所帮助：1.《自然地理学》（第3版）：作者M.J.de Smith、M.F.Goodchild和P.A.Longley。

本书系统全面地介绍了自然地理学的基本理论、研究方法和应用实践，包括地理信息系统（GIS）、地图学和地理建模等内容，是自然地理学入门的经典教材之一。

2.《地貌学导论》（第4版）：作者J.E.Thornes。

这本书主要介绍了地貌学的基本概念、理论和研究方法，涵盖了地貌形成的基本原理、地表过程和地形演变等内容，适合深入学习地貌学的同学阅读。

3.《水文学导论》（第2版）：作者D.R.Maidment。

本书系统阐述了水文学的基本理论和实践技术，包括水文循环、水文观测和水文模型等内容，对于学习水文学的同学具有重要参考价值。

4.《自然地理学概论》（第8版）：作者J.E.Chambers、A.A.Dunn和R.O.Ehrenberg。

这本书是自然地理学概论的经典教材，内容涵盖了气候学、植被学、土壤学、水文学等多个方面，适合作为自然地理学课程的辅助教材。

5.《草地学导论》（第2版）：作者J.R.Brown和P.C.Mulholland。

该书系统介绍了草地学的基本概念和研究方法，包括草地生态系统、植物多样性和草地恢复等内容，对于对草地生态感兴趣的同学极具参考意义。

以上是兰州大学811自然地理学课程的参考书目，这些经典教材涵盖了自然地理学课程的核心知识，对于深入学习自然地理学理论与实践具有重要的借鉴意义。

希望同学们能够在课程学习中积极阅读这些书目，加强对自然地理学知识的理解和掌握，为将来的学术研究和实践应用打下坚实的基础。

自然地理学知识点(完整)自然地理学是研究地球这颗行星及其自然环境的科学，涉及的范围包括地球表面特征、气候、地形、地貌、水文、土壤、植被和动物等。

在这篇文章中，我们将探讨自然地理学的重要知识点，并对这些知识点进行简要概括。

地球的形状和尺寸地球是一个近乎球形的行星，经过测量，其赤道周长为40075公里，而极径则为6357公里。

这意味着地球的直径在赤道上为12756公里，在两极处则为12714公里。

由于地球并不是完全的球体，而是稍微扁平了一些，因此偏离赤道越远，地球越扁平。

地球上的气候带地球的气候受到多种因素的影响，包括高度、纬度、地形和海洋等。

这些因素共同作用，形成了不同的气候带，从极地气候到热带气候各不相同。

在赤道附近，气候通常很热，因为太阳垂直照射，而在两极附近，则非常寒冷。

地球上的生物群落生物群落是指生物体和它们所处环境的综合体，范围从地球上的森林到沙漠等多种不同的环境。

生物群落可以分为不同的类型，如森林、草原、沙漠和海洋生态系统等。

每种类型的生物群落都与不同的气候和地形特征相关联。

地球上的地形和地貌地形是指地球表面的物理特征，例如山脉、平原、丘陵和峡谷等。

而地貌则是指由内部和外部力量形成的地形特征，如火山、陨石坑和峡谷等。

这些地貌可通过地震、火山爆发和风化等自然过程形成。

地球的水文循环地球上的水文循环是指水的循环，开始于海洋蒸发，然后通过蒸发的水形成云，最终形成降雨或雪等的形式下降到地面上。

其中，雨水或融雪回流到河流、湖泊或地下水库中，并最终返回大海，从而完成了整个水文循环。

地球上的土壤土壤是指地球表面的上植被层，由岩石经过风化和侵蚀形成的。

它们包括一定的有机物和水分，通常用于种植作物和其他植被生长。

土壤的质量和类型取决于地球的地理位置和地形。

地球上的自然灾害自然灾害是一种自然现象，如地震、台风、火山爆发和洪水等，它们对生命和财产造成威胁。

这些灾害通常在地球上某些特定的区域更常发生，对人类和当地社区造成巨大影响。

水文地理学的基本概念和研究方法水文地理学是关于水文与地理的交叉学科，主要研究水文过程如何受到地球表面地形、土地利用、气候变化等因素的影响，以及水文过程对地表环境的影响。

在本文中，我们将讨论水文地理学的基本概念和研究方法。

一、水文地理学的基本概念1.水文循环水文循环指地球上水在不同形态（蒸发、降水、流动、储存）之间的转化和运动。

和地表地形、土壤、气候等因素密切相关。

2.水文地貌水文地貌是指以水文过程如水文循环、表层径流和地下水运动等过程为基础形成的地貌形态。

水文地貌包括：断崖峭壁、河流河谷、丘陵地带、平原等。

而不同的水文地貌带，因水文过程的差异，形成了不同的地貌格局。

3.流域流域是水文循环的基本单位，是一定范围内所有的水文过程的统一体。

一个流域包括流域盆地、地形地貌、降水、蒸发、径流和水体贮存等各种因素。

4.水文要素水文要素是影响水文过程和水文变化的因素和条件。

水文要素包括气候要素、水文地形要素、土壤类型、人类活动等多方面的要素。

二、水文地理学的研究方法1.野外调查法野外调查是水文地理学研究的重要手段之一，采取田野调查、河谷断面调查、水文量测量等方式收集数据。

通过野外调查数据的收集，可以了解流域的重要数字信息，如径流量、降水量、地面水量储量等，进而建立流域的水文模型。

2.水文模拟法构建水文模型是水文地理学的 another way，这是一种将流域的物理、化学和生态学基本原理表达出流域运行的方式。

水文模型简单理解就是将流域按照一定的物理过程和运行规律建立出一套建模系统，通过物理参数和数据变量进行计算，得到流域某一时间段的水文情况。

构建水文模型是实施集水区管理的必经之路。

水文模型的建立和参数校准需要大量的实测数据，并结合GIS、遥感等多源数据。

水文模型通常包括完成地形、降水、蒸散发过程的计算，以及地表径流、土壤水分运动、地下水位、水体水位等关键水文过程的计算。

3.统计分析法统计分析技术是对水文资料进行分类、压缩和简化的方法，是处理各种非线性和不定常现象的一种常用技术。

地理学中的地形地貌和水文学地形地貌和水文学是地理学两个重要的分支学科，它们研究的对象分别是地表形态和水文体系。

在地形地貌与水文学的研究范围内，涉及河流、湖泊、水文环境等多个层面，均会对这些地貌及水体的形成和特性产生影响。

地形地貌学地貌是指地球表面各种形态和特征，包括山脉、平原、丘陵、峡谷等。

地形地貌学主要研究地球表面各种地貌形态的形成过程及其演化规律，是自然地理学的一大分支。

在地形地貌学的研究中，一般会从地貌发展和演变的角度出发来进行研究。

比如，如何形成山脉、平原、沙丘等不同的地貌类型，这背后的驱动因素是什么，又有哪些地质和气候等因素起到了关键作用，这些都是地形地貌学需要回答的问题。

地形地貌学的研究对象还包括地球表面形态构成的复杂性，尤其是各个地貌形态的分布、联系和相互影响。

这其中，需要考虑到地理因素和非地理因素的影响。

水文学水文学是研究水体运动和水文过程的科学。

在水文学的研究中，需要考虑水文循环的各个环节，如雨水的降落、径流的形成、地下水的流动、湖泊和河流的形态、洪水和旱涝等自然灾害。

此外，水文学也关注的不仅是自然水环境，也包括了人为活动对水体的影响。

如人类水库和水闸建设、污水处理、农业灌溉等活动，则对水文过程和水循环产生着深远的影响。

水文学的研究旨在通过准确的数据分析、科学的理论模型和实验分析来揭示水文过程的物理和化学规律，为环境管理和水资源保护提供科学依据。

地形地貌与水文学的关系地形地貌与水文学是互相关联的。

地貌形态形成的方式、地下和地表水系统的分布、河流和湖泊的地理环境，对各自领域都有着深刻的影响。

例如，河流的河床形态和河流的径流量都与地形地貌密切相关。

对于河流而言，河流的宽度、深度和速度等都是由河床的不规则形态和坡度所决定的。

在地形地貌发生改变时，河床也会相应发生变化，从而影响到河流的水文特性。

而水文过程也会影响地貌、地形形态的形成。

例如，风化、侵蚀和沉积等过程都是由水文系统所驱动的，冲沟和水库建设也会对地貌产生严重的影响。

地理学中的地形地貌与水文地理地理学是研究地球表层的自然和人文现象的学科之一。

在地理学的范畴中，地形地貌和水文地理是两个重要的研究领域。

本文将围绕这两个主题展开探讨。

一、地形地貌的基本概念地形地貌研究的是地球表面的形态特征。

地形是地壳表面的高低起伏，是地球表面地势的外观。

地貌则是地表地形的特点，包括山地、河谷、高原、丘陵等不同地貌形态。

地形地貌的形成是多种地质、气候、水文等因素综合作用的结果。

比如，地壳运动和地壳岩石的抬升和下降会导致地表地形的变化；气候和风化作用会对地形进行剥蚀和改造；水文过程如河流侵蚀、海岸侵蚀等也可以塑造地表地貌。

二、地形地貌对人类活动的影响地形地貌对人类活动有着重要的影响。

首先，地形地貌决定了土地的利用方式。

不同地貌形态适宜的农业、工业、居住区域各不相同。

例如，山地适合发展林业和旅游业，平原则适合农业开发和工业扩张。

其次，地形地貌也影响交通运输。

山区地形崎岖，交通不便；而平原地带道路通畅，有利于交通网络的发展。

此外，河流和海洋地貌对航运和水上交通的发展也起到决定性作用。

最后，地形地貌还直接或间接地影响着气候和生态系统。

山地通常具有降雨丰沛、季节气候多变的特点，而河谷地区水汽蒸发较多，气温较为稳定。

这些地形地貌特征会影响当地的气候形成，从而对生态环境产生影响。

三、水文地理的基本概念水文地理是研究地表水、地下水和气象水的生成、分布和运动规律的学科。

水文地理关注的是地球表层水资源的利用和管理，以及水文过程对地表地貌和生态系统的影响。

地表水是指地球表面水体，如河流、湖泊、海洋等。

地下水是指地下岩层中的水，可以通过井泉等方式获取。

气象水是指大气中的水汽和降水。

水文地理的研究内容包括水文循环、水体特征及其空间分布、水资源调查和利用、水灾与水利工程等。

通过对水文地理的研究，可以了解水资源的分布与变化规律，为水资源管理和保护提供科学依据。

四、地形地貌与水文地理的关系地形地貌与水文地理密切相关。

初中地理地貌与水文知识点归纳总结地貌是指地球表面的自然形态特征，是地壳构造、气候、水文等自然因素所影响的结果。

水文是指地球上各种水的分布、循环和变化规律。

地貌与水文是初中地理学习中的重要内容，本文将对初中地理地貌与水文方面的知识点进行归纳总结。

一、地貌知识点1. 山脉：山脉是地表上由若干连续排列的山岭组成的地貌单位。

山脉常常是地壳运动的结果，可以是构造山脉、折叠山脉或火山山脉等。

世界上有许多著名的山脉，如喜马拉雅山脉、安第斯山脉等。

2. 高原：高原是地表相对平坦的地貌单位，其海拔高于周围地区。

高原通常是由于地壳隆起、侵蚀作用等因素形成的，具有广阔的平缓面貌。

世界上有许多著名的高原，如青藏高原、阿尔卑斯高原等。

3. 平原：平原是地表相对平坦的地貌单位，通常位于高山、山地、高原等地貌单位的周围。

平原地势低平，土壤肥沃，适宜农业发展。

世界上有许多著名的平原，如亚马逊平原、长江中下游平原等。

4. 河流：河流是地表上水文系统中的重要组成部分，是水文循环的重要环节。

河流有源头、流域和注入水体等组成，具有一定的水力学特征。

世界上有许多著名的河流，如尼罗河、亚马逊河等。

5. 湖泊：湖泊是地表上蓄水量较大的自然水域，通常由陆地隆起或断裂形成。

湖泊对周围环境的调节起着重要作用，同时也是水文循环的一部分。

世界上有许多著名的湖泊，如北美五大湖、我国四大淡水湖等。

二、水文知识点1. 降水：降水是指地表接受大气中水分的沉降，包括雨、雪、雾、露等形式。

降水对地球上的生物、土地利用和水资源分配等都具有重要的影响。

降水量在不同地区和季节有差异，是水文循环的重要环节。

2. 蒸发：蒸发是指水体在一定条件下从液态变为气态的过程。

蒸发通常与温度、风速、湿度等因素有关，是水文循环中水汽释放的重要方式。

蒸发过程中释放的水汽参与了云的形成和大气水分的再循环。

3. 地下水：地下水是指地球内部地层中存在的水，是一种重要的淡水资源。

地下水分布与地质条件、降水量等因素密切相关，对地表生物和地下水文循环都具有重要作用。

自然地理略要第四章水文及地貌学4.1海水运动、海洋资源及海岸地貌4.2河流及河流地貌4.3湖泊和地下水4.4冰川和冰川地貌4.5风沙地貌和黄土地貌4.6岩溶地貌4.7火山地貌4.1海水运动、海洋资源及海岸地貌1.占比排序：海洋水>冰川水>地下水>湖泊水>土壤水>大气水>河流水2.水循环概念：地球上各种形态的水，在太阳辐射、重力等作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程，称为水循环。

3.水量平衡：地球上任何一个区域在任何一时段内，水的收入与支出的差额等于该地区的储水变化量。

4.四大洋的分界：白令海峡、德雷克海峡、等等5.海的分类：①内海：地中海、红海、波罗的海、黑海、渤海②边缘海：白令海、黄海、东海、南海③外海：阿拉伯海、巴伦支海④岛间海：爪哇海、苏拉威西海6.海水的主要化学成分：氢和氧；海水的主要溶解气体：氧和二氧化碳；海水中的常量元素：氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳等等7.海水的盐度：单位质量海水中所含溶解物质的质量，叫做海水盐度。

8.海水分布规律：由南北半球副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。

9.海水的密度：单位体积中的海水质量。

海水最大密度的温度随盐度的增加而降低。

10.海水的颜色：指从海面及海水中发出的光的颜色。

11.世界上最透明的海水是大西洋中部的马尾藻。

12.潮汐：由月亮和太阳的引力引起的海面周期性升降现象。

13.涨潮：海面升高，海水涌上海岸，涨潮时海水面最高处称为高潮。

落潮：海面下降，海水从岸上后退，落潮是海水面最低处称为低潮。

潮差：高潮与低潮水位的高差。

14.月球引潮力是太阳的2.17倍。

朔望（初一十五）（新月满月）时高潮为大潮。

15.半日潮：一天有两次高潮和低潮，相邻两次高潮或低潮的潮位和涨、落潮的时间相差不大；混合潮：一天虽有两次高潮和低潮，但潮位和涨、落潮时间有很大差别；全日潮：一天一次高潮和低潮。

《自然地理学Ⅲ——土壤、》二、简答题1、土壤资源有哪些基本特点？（6分）(1) 土壤资源是人类赖以生存的最基本和最重要的自然资源。

(2)土壤资源的一个非常重要的特点是其可观的生产力和重复使用性。

但是，土壤资源的这种生产力和可重复使用性是有一定限度的。

因此，需要人类的培肥和精心管理，才能保证可持续的利用和收益。

否则，便会使地力下降．土壤资源发生退化，甚至枯竭。

(3) 从土壤的自然属性和宏观的地质时间尺度来看，土壤是一种可更新的自然资源；而从人类生产利用的角度和人类生命的时间尺度来看，土壤则可被视为一种不可再生的资源。

2、纬向地带性和经向地带性共同作用的结果，在大陆上产生了水平自然地带。

请写出陆地自然地带的12种类型。

（6分，每种0.5分）(1)热带雨林带；(2)热带季雨林带；(3)热带稀树草原带；(4)热带荒漠带；(5)亚热带荒漠草原带；(6)亚热带森林带；(7)温带荒漠带；(8)温带草原带；(9)温带阔叶林带（夏绿阔叶林带）；(10)寒温带针叶林带；(11)苔原带（冻原带）；(12)冰原带（冰漠带）。

3、科学的土地概念及其内容（9分）。

关于科学的土地概念：是地理环境（主要是陆地环境）中由相互联系的各自然地理成分所组成，包括人类活动影响在内的自然地域综合体。

土地概念包括下列内容：(1) 土地具有—定的综合自然特征。

这主要取决其组成成分相互作用所体现的整体性特征。

(2) 土地是具有一定水平范围和垂直厚度的地段，其规模随土地等级的大小而不同，在空间上彼此存在—定的镶嵌组合关系，即地域结构关系。

(3)土地是自然历史发展的产物，受自然规律制约，有其发生发展的历史过程。

(4) 土地是人类活动的场所，又是重要的自然资源，除具有自然属性外，还具有—定的经济利用价值。

因此它在过去、现在和将来都受到人类不同程度的利用和改造。

4、对比土壤中岩屑、原生矿物、次生矿物的特点。

（12分）土壤中的无机物质（矿物质），源于岩石的风化作用，它在大小和组成上都是多变的。