楹联知识竞赛测试题

对联知识竞赛主题12-14字对联是中国传统文化的瑰宝，在现代社会，人们还经常通过贴对联来增加喜庆气氛。

从古至今，形式多样的对联也给我们留下了许多名言警句和诗篇佳作，下面就让我们走进对联知识竞赛，去领略它独特的魅力吧！对联按使用场合分为“春联”与“门联”两大类，前者张贴时间相对灵活；后者要求严格且只能张贴在大门或客厅等公共场所。

下面就由我来出题考考你们吧！对联知识竞赛题目如下:请同学们先将自己的姓名、班级填入答题卡上。

好，现在开始答题!下列对联属于描写春天景物的有()。

下列选项不是工具书的一种是： A、辞海 B、字典 C、词典 D、论语答案。

《汉语成语小词典》以其收录条目之广，释义准确而深受读者欢迎，每年的销量都很可观。

本世纪初，科技图书市场曾出现了三种对联版本。

第一种是1974年12月出版的刘文忠先生主编的普及型大32开本，总印数十万册，装帧风格质朴清雅。

虽然这个版本的内容较丰富但对联数量少，纸张也差些;另外两种是1975年6月上海辞书出版社推出的大32开精装本，装帧简洁明快，便于携带，对联数量增至20余副。

但这套丛书是上世纪70年代末80年代初才开始陆续问世的新产品，因此缺乏普及性和实用性，加之选择面窄，影响并未扩展到整个市场，难免令人感到遗憾。

究竟哪种对联版本更适应当前读者的需求呢?希望本次调查研究能够回答这个问题。

近几年来，随着改革开放政策的全面贯彻落实，市场经济体制正逐步建立起来。

不仅消费结构发生变化，商业贸易日趋繁荣，同时各行各业之间的交流越来越频繁，外事往来规模也日益扩大。

为适应时代的发展，满足各方面的需求，中华民族文化的继承和弘扬也被提高到一个空前重要的位置。

当前热爱祖国传统文化的青少年是否已经做好充分的思想准备，把握住机遇，紧跟时代潮流，投身到宏伟的历史壮举中去呢?近几年来电视连续剧里也涌现出了一批优秀的文艺节目，但我认为只靠一两部优秀的电视剧还远远不够，而且即使是那么一点点成功的范例也显得微乎其微。

联教交流年楹联知识测试试卷运城市楹联学会县（市、区）垣曲学校：西型马小学姓名：职务：一、问答题（前3小题各3分，共10分）1、联律通则对楹联的基本规则是如何规定的？2、楹联的平仄对立具体表现在哪些方面？3、写好一副楹联，除掌握基本规则外，还应注意哪些问题？4、动词或形容词在什么情况下作名词？二、辨析题（每小题3分，共60分）下面的楹联，有的违反了联律通则的要求，请指出其伤病所在：1、心神俱爽乾坤大；耳目全新天地宽。

2、银波万里飞，二尺荧屏，八方学子；伟绩千秋颂，几身汗雨，三十春秋。

3、丙子两党丙寅路；辛亥百年辛卯秋。

4、桂开八月桂花酒；辛亥百年辛卯秋。

5、海峡一国海基会；辛亥百年辛卯秋。

6、党惠三农千家福；民兴百业万户春。

7、五湖四海，人文史事再演义；六欲七情，悲喜离合在心中。

8、喜气盈大地；春风助小康。

9、天下无敌英雄旅；人间有情子弟兵。

10、诚信得福歌盛世；和谐建国唱华年。

11、凤凰城夜市；雪花啤酒街。

12、丰衣足食岁月美；风调雨顺景象新。

13、曲谱和谐春荡韵；酒迎宾客花飘香。

14、和风染绿九州地；圣火常红万里云。

15、铁军鏖战跨河桥；激浪高吟动地摇。

16、八方多受益；四季有甘霖。

17、虎跃山岗岗泛翠；兔蹦平川川变青。

18、日夜不分，谁人可任安康使；功名不计，我辈堪称保护神。

19、垢面蓬头除旧貌；身轻体爽展新姿。

20、与地质同俦，借信息之媒，探神奇之梦；以收藏为本，辟科研之径，登发展之巅。

三、选择题（每小题3分，共12分）请选出正确的一组，补在空缺的位置上1、远涉修行，人间自有功名路；，天下谁谙父母心。

A、登高瞭望B、高登瞭望C、高登之际2、，何必对苍天起誓；缆绳难断，依然在大海扬帆。

A、一生常爱B、形影不离C、生死一起3、杂念不消；平心苦练始成仙。

A、无进取B、难度世C、身情乱4、水尽山穷，休言大难千年后；天崩地裂，未料惊涛。

A、三尺浪B、一夜间C、万里狂四、下面两幅联有一副是自对，请用笔标出自对的字或词：（4分）1、读破浣溪沙，无不叹、花开花又落；望穿明月夜，最难堪、梦断梦犹香。

楹联文化期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 楹联的起源可以追溯到哪个时期？A. 先秦B. 汉代C. 唐代D. 宋代2. 楹联的“对仗”指的是什么？A. 形式上的对称B. 内容上的对应C. 韵脚上的和谐D. 所有以上3. 以下哪一位不是著名的楹联家？A. 杜甫B. 李白C. 苏轼D. 王安石4. 楹联中常见的“平仄”指的是什么？A. 颜色B. 声音的高低C. 声调的起伏D. 笔画的多少5. 以下哪一项不是楹联的特点？A. 形式对称B. 内容对仗C. 韵脚和谐D. 随意创作6. 楹联的书写通常使用哪种字体？A. 楷书B. 行书C. 草书D. 隶书7. 楹联的悬挂位置通常在哪里？A. 门楣B. 窗户C. 墙壁D. 屋顶8. 以下哪个是楹联的别称？A. 对联B. 诗C. 词D. 赋9. 楹联的创作通常遵循什么原则？A. 随意性B. 规范性C. 创新性D. 传统性10. 以下哪个不是楹联的分类？A. 春联B. 婚联C. 寿联D. 诗联答案：1. B2. D3. B4. C5. D6. A7. A8. A9. B10. D二、填空题（每空1分，共10分）11. 楹联的创作要求对仗工整，_______，意境深远。

12. 楹联的字数通常为_______字或_______字。

13. 楹联的上下联在_______上要求一致。

14. 楹联的书写一般从_______开始。

15. 楹联的悬挂通常在_______或_______等重要节日。

答案：11. 韵脚和谐12. 五，七13. 韵脚14. 右联15. 春节，中秋三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述楹联的文化内涵及其在现代社会的意义。

17. 描述一下楹联的创作过程。

答案：16. 楹联是中华民族传统文化的重要组成部分，它以对仗工整、韵脚和谐、意境深远的特点，体现了中华文化的美学追求和智慧。

在现代社会，楹联不仅作为装饰美化环境，更是一种文化传承和情感表达的方式，它能够增强人们的文化认同感，促进文化交流，丰富人们的精神生活。

五言对联考试题库及答案1. 请对以下五言对联的上联，给出合适的下联。

上联：春风得意马蹄疾下联：秋水共长天一色2. 根据上联，完成下联。

上联：山重水复疑无路下联：柳暗花明又一村3. 补全下联。

上联：海内存知己下联：天涯若比邻4. 完成对联。

上联：书山有路勤为径下联：学海无涯苦作舟5. 请对以下对联的上联，给出合适的下联。

上联：月落乌啼霜满天下联：江枫渔火对愁眠6. 根据上联，完成下联。

上联：桃李春风一杯酒下联：江湖夜雨十年灯7. 补全下联。

上联：青山不老为雪白头下联：绿水长流因风皱面8. 完成对联。

上联：梅须逊雪三分白下联：雪却输梅一段香9. 请对以下对联的上联，给出合适的下联。

上联：天若有情天亦老下联：月如无恨月长圆10. 根据上联，完成下联。

上联：云想衣裳花想容下联：春风拂槛露华浓11. 补全下联。

上联：一壶浊酒尽余欢下联：今宵别梦寒12. 完成对联。

上联：鸟宿池边树下联：僧敲月下门13. 请对以下对联的上联，给出合适的下联。

上联：江水流春去欲尽下联：江潭落月复西斜14. 根据上联，完成下联。

上联：落花人独立下联：微雨燕双飞15. 补全下联。

上联：松下问童子下联：言师采药去16. 完成对联。

上联：独在异乡为异客下联：每逢佳节倍思亲17. 请对以下对联的上联，给出合适的下联。

上联：花间一壶酒下联：独酌无相亲18. 根据上联，完成下联。

上联：白日依山尽下联：黄河入海流19. 补全下联。

上联：竹喧归浣女下联：莲动下渔舟20. 完成对联。

上联：两岸猿声啼不住下联：轻舟已过万重山。

七年级学科素质测评（楹联文化部分）
（满分100分，考试时间30分钟）
1.对联，雅称楹联，俗称对子。

2.对联起源秦朝，古时称为桃符。

3.在楹联中，楹联的前半部分即上联，也被叫做上比或对公。

1. 4.楹联的种类繁多，按其功能和应用场所的不同，大致可分成：胜
迹类、喜庆类、哀挽类、题赠类、行业类、谐讽类六类。

5.《联律通则》中规定的楹联格律六要素即：字句对等、内容相关、词性对品、结构相称、节奏相应、形对意联。

6.创作一副合格的楹联作品，首先要牢记楹联创作中的几点禁忌，即__不规则重字_、上强下弱、合掌和失替。

7. 有一副对联是写诸葛亮的，上联是“故国不归，山河未遂中原志”，它的下联应该是忠魂犹在，道路争瞻汉相墓__。

8.“月送花香浮小院”是一副对联的上联，请写出下联凤摇竹影到幽斋_。

9. 对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。

10. 对联的种类约分为_春联__、___喜联___、挽联_、_寿联__、装饰联_、行业联、交际联和杂联等。

11.楹联要求具备以下特点：一要_字数相等，断句一致__。

除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

二要平仄相合，音调和谐_。

传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

三要_词性相对，位置相同__。

一般称为虚对虚，实对实。

四要_内容相关，上下衔接_。

对联试题（1）说明为摸清骨干教师对联知识学习情况，更有效地促进下一阶段的学习，切实提高对联的创作及分析鉴赏水平，按照市楹联学会的要求，特依据《联律通则》及前一阶段学习的内容，拟定如下《对联知识考试题》。

参加考试的对象是湖滨区申报诗词楹联特色学校的骨干教师；考试的形式是开卷考试；考试的时间从2013年9月18日至9月27日。

希望各位参加考试的老师认真思考，独立答题，按时交卷，并认真研究考试内容，出题方式和做题思路，为年底闭卷考试打下基础。

市楹联学会教育委员会2013年9月17日对联知识考试题学校：_________ 姓名：__________ 分数: __________一、填空（每题1分，共10分）1、《联律通则》起到了为楹联艺术“_正芳名、_定地位、整规矩、”的作用。

2、对联的基本特征是_词语对仗和_声律协调，核心是对立统一。

3、对联的六要素是：字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、_形对意联。

4、声律的声即__声调，是汉语声调的概括；律即平仄_分布的规律。

5、词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

6、词分为实词和虚词，实词包括：名词、动词、形容词、代词、数词和量词等; 虚词包括：_副词、介词、连词、助词和叹词等。

7、结构对应要求上下联_词语的构成、词义的配合、词序的排列、__虚词的使用，以及修辞的运用，合乎規律或习惯，彼此对应平衡。

也就是要求上下联的___________、___________、___________必须对应。

8、、平仄对立是指上下联之间_对应节奏点上的字，平仄是__相反的。

9、上下联重点字平仄要相对，否则为__失对。

同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为__失替。

10、对联三忌是：_忌合掌、忌不规则重字、_仄收句式尽量避免三仄尾；平收句式忌尾三平。

二、解释下列名词（每题1分，共10分）1、对联：又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。

对联测试题一、选择题1. 对联的基本要求是：A. 词性相同B. 句式相称C. 韵脚相协D. 所有选项都是2. 下列哪项不是对联的特点？A. 对仗工整B. 意境深远C. 随意搭配D. 韵律和谐3. 对联的上下联字数必须：A. 完全相同B. 可以不同C. 可以多一字或少一字D. 没有限制4. 对联的创作过程中，以下哪种方法不常用？A. 拟人法B. 比喻法C. 排比法D. 反问法5. 对联中的“横批”通常用来：A. 补充说明B. 总结主题C. 增加装饰D. 作为对联的补充二、填空题6. 对联一般分为上联和下联，上联贴在门的________，下联贴在门的________。

7. 对联中的“仄起平收”指的是上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是________。

8. 对联中的“春联”通常在________节期间张贴。

9. 对联的创作中，________是使上下联意境相呼应的重要技巧。

10. 对联的创作中，________是使上下联字数相等的基本要求。

三、简答题11. 简述对联的起源和发展历程。

12. 列举对联在中国文化中的作用和意义。

四、创作题13. 根据以下上联创作下联：上联：春风得意马蹄疾14. 根据以下上联创作下联，并附上横批：上联：江山如画一时新五、分析题15. 分析以下对联的意境和对仗技巧：上联：明月松间照下联：清泉石上流六、判断题16. 对联的上下联在字数上可以不同。

（）17. 对联的创作过程中，可以不考虑韵脚的协调。

（）七、改错题18. 根据给出的对联，找出并改正错误：上联：春回大地万物生下联：秋高气爽人欢喜八、应用题19. 假设你要为一个图书馆撰写一副对联，请结合图书馆的特点，创作一副对联，并附上横批。

九、论述题20. 论述对联在现代社会中的作用和意义，以及如何在现代社会中更好地传承和发展对联文化。

中华优秀传统文化知识竞赛试题（经典楹联）楹联，是中国传统而有的文学形式，它源远流长，内容丰富，种类繁多。

书院门庭、寺庙道观、山水景胜，无处不见它的影迹。

婚丧嫁娶、宴乐喜庆、书画艺术，无处不见它的风采。

1.无锡东林书院因明代东林党人在此讲学而闻名遐迩，与书院同样久负盛名的，有这样一幅家喻户晓的楹联：风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心2.同样大名鼎鼎的岳麓书院，有一幅简单大气的楹联：惟楚有才于斯为盛3.宠辱不惊，看庭前花开花落去留无意，望天上云卷云舒这是一副明代文人洪应明写的对联，出自洪应明著名训世著作《菜根谭》。

该联以其意境深邃、从容淡定而深受世人喜爱，洵为修身名联。

4. 身无半亩，心忧天下书破万卷，神交古人左宗棠是晚清名臣能吏，这是他少年时代所写的一副对联。

左宗棠少有大志，14岁考童子试中第一名，写下联语以自励：“身无半文，心忧天下；手释万卷，神交古人。

”及长，又将此联改成：“身无半亩，心忧天下；书破万卷，神交古人。

”二十三岁结婚时，左宗棠就将此联写就，悬之于新房，录之于家训。

5.孙中山最著名的对联，应是：革命尚未成功，同志仍需努力。

1925年4月25日孙中山先生逝世，曾留有遗言，成为一副对联：“革命尚未成功；同志仍须努力。

”孙中山逝世以后，这句话被后人以对联的形式在重要场合广泛张贴、宣传，旨在号召人们继承孙中山的遗志，完成其未竟之事业，起到了教育鼓舞人的作用。

似曾相识燕归来上联【宋】晏殊一直数年无法对出，后与王琪谈起。

王琪应声道：“似曾相识燕归来。

”晏殊非常赏识，并把此联收入他的词中。

7.有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——蒲松龄撰自勉联8.何物动人，二月杏花八月桂有谁催我，三更灯火五更鸡。

这是清代著名文人彭元瑞的自题联。

后来此联成为许多读书人勤奋努力、刻苦攻读的自励联。

斯世当以同怀视之。

这是清代金石纂刻家何溱所集《兰亭集序》文字为联。

楹联问答题1、你知道什么是楹联吗?答：楹联，也叫对联、对子、对语等，指写在纸上、布上或刻在竹、木等上对偶的句子，一般由上联、下联和横批组成。

如果是出句应对，出的句子也叫“出句”，应对的句子叫“对句”。

因对联多悬挂在楹柱上，故又称楹联。

楹联是中华民族文化宝库中的独立文体之一，具有群众性、实用性、观赏性等特点。

2、楹联是什么时候产生的？答：楹联也叫对联，是我国特有的文学形式之一，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名。

早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。

所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。

这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题于桃木板上。

据《宋史蜀世家》记载，五代后蜀主孟昶“每岁除，命学士为词，题桃符，置寝门左右。

末年（公元九六四年），学士幸寅逊撰词，昶以其非工，自命笔题云：新年纳余庆，嘉节号长春。

”这是我国最早出现的一副春联。

宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍。

由于春联的出现和桃符有密切的关系，所以古人又称春联为“桃符”。

一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。

据《簪云楼杂话》记载，明太祖朱元璋定都金陵后，除夕前，曾命公卿士庶家门须加春联一副，并亲自微服出巡，挨门观赏取乐。

尔后，文人学士无不把题联作对视为雅事。

入清以后，对联曾鼎盛一时，出现了不少脍炙人口的名联佳对。

随着各国文化交流的发展，对联还跟随华侨传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

3、楹联张贴或悬挂有什么要求?答：楹联的传统贴法是(面向对联)上联在右，下联在左。

4、我们说话是有声调的。

现代普通话对汉字的平仄声是怎样区分的?答：普通话第一声（阴平）、第二声（阳平）为平声；第三声（上声）、第四声（去声）为仄声。

5、什么是《联律通则》？其修订稿从什么时候正式实施?答：《联律通则》是由中国楹联学会在前人创作楹联作品所遵循的规责基础上，制订的楹联创作要遵循的基本规则。

楹联考试复习提纲
一、问答题：
1、《联律通则》的基本规则有哪些？
2、《联律通则》对平仄对立的基本要求是什么？
二、请指出下面合掌的词组：（）
A、仰首、抬头
B、拜祖、寻根
C、三千载、五百年
D、天地、乾坤
三、在病联后面指出问题：
1、科学发展宏猷起；波浪翻腾大海潮。

2、和风染绿九州地；圣火点燃万里云。

3、重建家园春意暖；高瞻北斗思潮翻。

4、曲谱和谐春荡韵；酒迎宾客花飘香。

5、红梅映雪千家瑞；旭日腾空万里祥。

6、铁军鏖战通天桥；激浪高吟动地谣。

四、请选出正确的一组，补在空缺的位置上：
1、，云开自觉心神亮；
引来源水，船稳何愁鱼鳖惊。

A、驱散迷雾
B、送去清风
C、仰首高空
2、冬夏炎凉，风雨安危，民生苦乐心头挂；
城乡互动，，国运兴衰肩上扛。

A、人民利益
B、粮棉丰收
C、工农并举
五、请指出下面一联的失律处：
舍利通灵，塔笔书经云作纸；
菩萨显圣，山风荡漾月通禅。

六、试对下面出句：
治国安民，党恩无比；
七、试以国庆62年周年为题自撰一副联：
八、去年以来，你讲了多少课时的楹联课，请谈谈你的体会：
注意事项：
1、此次参加考试的对象主要是各县（市、区）和市直已开展楹联教育学校的全体语文教师。

“中国楹联教育基地”学校的语文老师和已评为全国优秀楹联教师的必须全部参加考试。

2、考试时间为2011年12月份。

3、各县（市、区）可把此题复印发到各个学校。

运城市创建中国最佳楹联文化城市领导组办公室
2011年7月15日。