大学生班级班刊制作大赛策划书

一、活动背景随着信息时代的到来，班刊作为一种班级内部交流的平台，在增强班级凝聚力、展示班级风采、提高同学们的综合素质等方面发挥着重要作用。

为了丰富同学们的课余生活，提升班级文化氛围，特策划本次班刊活动。

二、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与沟通。

2. 提高同学们的写作能力和审美情趣。

3. 展示班级风采，树立班级形象。

4. 培养同学们的团队合作精神。

三、活动主题本次班刊活动主题为：“青春风采，共筑梦想”。

四、活动时间1. 活动策划阶段：第1周2. 活动实施阶段：第2-4周3. 活动总结阶段：第5周五、活动对象本班全体同学六、活动内容1. 班刊稿件征集- 征集内容：包括散文、诗歌、漫画、摄影作品、班级活动报道等。

- 征集方式：通过班级微信群、QQ群等线上平台发布征集通知，鼓励同学们踊跃投稿。

2. 班刊编辑与排版- 组建班刊编辑团队，负责稿件的筛选、编辑和排版。

- 确定班刊的版式设计，包括封面、目录、栏目设置等。

- 组织编辑团队进行培训，提高编辑能力。

3. 班刊印刷与分发- 选择合适的印刷厂，确保班刊的质量。

- 制定班刊分发计划，确保每位同学都能收到。

4. 班刊宣传活动- 利用班级宣传栏、校园广播、社交媒体等渠道进行班刊的宣传。

- 组织班刊首发仪式，邀请班主任、辅导员等嘉宾参加。

七、活动流程1. 前期准备- 成立班刊活动筹备小组，负责活动的策划和组织。

- 制定详细的活动方案，包括时间、地点、人员安排等。

2. 中期实施- 发布班刊稿件征集通知，收集稿件。

- 组织编辑团队进行稿件筛选和编辑。

- 完成班刊的排版和设计。

3. 后期总结- 对活动进行总结，收集同学们的反馈意见。

- 对表现优秀的同学给予表彰。

八、活动预算1. 稿件征集与评选：200元2. 班刊印刷：500元3. 宣传费用：200元4. 其他费用：100元九、活动注意事项1. 确保活动内容健康向上，符合社会主义核心价值观。

2. 注重版权保护，尊重原创作品。

班刊策划书一、策划目的。

为了展现班级的风采，记录学生们的成长点滴，增强班级凝聚力，特策划一本班刊。

二、策划内容。

1. 封面设计，班级名称、班级口号、班级合影等元素的设计，突出班级特色。

2. 班级介绍，介绍班级的历史、师生情况、班级荣誉等。

3. 学生风采，记录学生的优秀事迹、成长感悟、特长展示等。

4. 校园生活，记录班级活动、校园趣事、校园风景等。

5. 学习成绩，展示班级的学习成绩、比赛成绩等。

6. 班级活动，记录班级组织的各种活动，如班会、团建、社会实践等。

7. 毕业寄语，给即将毕业的同学们送上祝福和寄语。

三、策划团队。

1. 主编，负责整体策划和编辑工作。

2. 编辑部，负责内容的收集、整理和编辑。

3. 设计师，负责班刊的排版设计和封面设计。

4. 摄影师，负责拍摄班级活动照片和学生风采照片。

四、策划时间。

1. 策划阶段，收集资料、整理内容、设计排版，预计1个月时间。

2. 制作阶段，印刷、装订，预计1周时间。

五、策划预算。

1. 印刷费用，预计1000元。

2. 设计费用，预计500元。

3. 其他费用，预留200元。

六、策划效果。

1. 增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉和了解彼此。

2. 记录学生的成长点滴，留下美好的回忆。

3. 提升班级的知名度和影响力，为班级争光。

七、策划风险。

1. 时间风险，制作周期较长，可能会延误出刊时间。

2. 资金风险，预算不足，需要寻求赞助或其他筹款方式。

八、策划总结。

班刊的策划旨在展现班级的风采，记录学生的成长，增强班级凝聚力。

希望通过大家的共同努力，能够顺利完成班刊的制作，为班级留下一份珍贵的回忆。

报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统媒体依然具有独特的价值和魅力。

为了激发创意，挖掘优秀的报纸创刊理念和人才，特举办此次报纸创刊大赛。

二、活动目的1. 为参赛者提供展示才华和创意的平台。

2. 促进报纸行业的创新与发展。

3. 提升公众对报纸的关注和兴趣。

三、活动主体面向所有对报纸创刊有兴趣和热情的个人或团队。

四、比赛流程1. 报名阶段：参赛者提交报名信息和初步的创刊方案。

2. 初赛阶段：评选出入围作品。

3. 复赛阶段：入围者进一步完善方案并进行展示和答辩。

4. 决赛阶段：评选出最终的优胜者。

五、时间安排1. [具体报名开始时间]至[具体报名结束时间]：报名。

2. [初赛时间]：初赛评选。

3. [复赛时间]：复赛展示与答辩。

4. [决赛时间]：决赛及颁奖。

六、比赛规则1. 参赛作品需具备创新性、可行性和独特性。

2. 内容需符合法律法规和社会道德规范。

3. 评选将综合考虑创意、内容、设计等方面。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、宣传推广1. 通过社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请相关行业专家、学者进行推广。

九、评委组成由业内知名人士、专家学者、媒体代表等组成专业评审团。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用。

2. 宣传推广费用。

3. 场地租赁等其他费用。

十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 及时与参赛者沟通，解答疑问。

3. 做好活动现场的组织和管理工作。

篇二《报纸创刊大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统的信息传播媒介依然具有重要的地位和价值。

为了激发人们对于报纸创作的热情，提升报纸的创新与质量，特举办此次报纸创刊大赛。

二、活动目的1. 发掘优秀的报纸创刊创意和人才。

班刊策划书一、背景。

随着社会的不断发展，学生的学习生活也变得丰富多彩。

为了更好地展现班级的风采，记录学生们的成长点滴，我们决定策划一本班刊，让每位同学都能成为班级的记者和编辑，共同参与班刊的制作。

二、目的。

1. 让同学们更好地了解班级的动态和成员，增进彼此之间的了解和交流。

2. 提高同学们的写作和编辑能力，培养他们的观察力和表达能力。

3. 增强班级凝聚力，让同学们更加热爱和关注班级的发展。

三、内容安排。

1. 班级动态，记录班级重要活动和成员的成长变化。

2. 学习分享，同学们可以分享自己在学习中的心得体会和学习方法。

3. 文学创作，发表同学们的诗歌、散文、小说等文学作品。

4. 校园趣事，记录校园生活中的有趣事件和趣闻轶事。

5. 志愿活动，介绍班级参与的志愿活动和公益项目。

四、制作流程。

1. 策划阶段，确定班刊的主题和内容安排，招募同学们参与写作和编辑工作。

2. 写作阶段，同学们根据主题和内容安排展开写作，可以进行稿件征集和评选。

3. 编辑排版，确定班刊的版面设计和排版风格，进行装订和印刷。

4. 发行推广，将班刊分发给全班同学和老师，也可以在校园内进行宣传推广。

五、预期效果。

1. 提高同学们的写作和编辑能力，培养他们的观察力和表达能力。

2. 增进同学们之间的交流和了解，促进班级凝聚力的提升。

3. 让同学们更加热爱和关注班级的发展，积极参与班级活动和志愿服务。

六、总结。

班刊是展现班级风采和记录班级成长的重要载体，通过班刊的制作，可以激发同学们的创作热情，培养他们的写作和编辑能力，增进班级的凝聚力，促进班级的发展。

希望通过本次班刊的策划和制作，能够让同学们更加热爱自己的班级，共同创造美好的校园生活。

班刊策划书范文《班刊策划书》一、背景介绍班级是学生们的第二个家，班级的凝聚力和活跃度对于学生们的学习和成长至关重要。

为了增强班级的凝聚力和活跃度，提高同学们的文化素养和综合能力，经老师及同学们的共同商议，决定开展班级刊物——《班刊》的策划与制作。

二、目标与意义1. 增强班级凝聚力。

班级刊物是一种集体活动，能够为同学们提供一个交流的平台，增加彼此之间的了解和交流，从而凝聚班级的集体力量。

2. 提高同学们的文化素养。

通过策划和制作班级刊物，同学们将能够培养良好的文化意识，提高文化素养，加深对各类文化的理解和发展。

3. 培养同学们的组织能力和创作能力。

同学们将在策划和制作的过程中，学习到如何组织和协调团队合作，培养创新思维和创作能力。

4. 展示同学们的才艺和成果。

班级刊物将成为同学们展示自己才艺和成果的窗口，让同学们的努力得到更多人的认可和鼓励。

三、内容安排1. 班级新闻：主要报道班级内的重大活动和突出成绩，例如班级联欢会、文化节、课程设计比赛等。

通过报道班级的新鲜事，激发同学们的共鸣和积极性。

2. 学习笔记：同学们可以分享自己的学习笔记和心得体会，帮助彼此共同进步。

此外，还可以包括一些学习方法和学习资源的推荐。

3. 社团活动：班级内的各个社团可以通过《班刊》展示他们的活动成果和精彩瞬间，吸引更多同学加入社团，丰富同学们的课余生活。

4. 文化沙龙：同学们可以共同策划一场文化沙龙，通过文章、诗歌、歌曲等形式展示同学们的文化素养和审美能力。

此外，还可以包括一些文化知识的分享和讨论。

5. 学生风采：每期《班刊》可以设置一栏，展示同学们的风采和成就。

可以报道同学们参加比赛的经历和成绩，或者特别表扬或鼓励一些同学在各个方面的表现。

6. 教师专辑：对辛勤工作的老师们表示感谢和敬意，通过专访和采访的方式了解老师们的教育理念和教学经验，同时为老师们提供一个表达自己的平台。

四、策划与制作方式1. 策划组织：成立一个《班刊》策划小组，由同学们自愿报名并经过同学们的推举选出。

班级刊物制作策划书3篇篇一《班级刊物制作策划书》一、刊物名称[具体班级刊物名称]二、刊物宗旨为了展现班级风采，记录同学们的成长点滴，促进班级文化建设，加强同学们之间的交流与合作。

三、刊物内容1. 班级新闻：报道班级内的重要活动、事件等。

2. 优秀作品展示：包括作文、绘画、书法等。

3. 学习心得分享：同学们分享各学科的学习经验和方法。

4. 师生风采：介绍老师和同学们的个人事迹和特点。

5. 趣味故事：增加刊物的趣味性，分享有趣的故事或笑话。

6. 班级活动照片：展示各种班级活动的精彩瞬间。

四、刊物制作团队1. 主编：[主编姓名]，负责整体策划和协调工作。

2. 编辑：[编辑姓名 1]、[编辑姓名2]……，负责稿件的征集、整理和编辑工作。

3. 美编：[美编姓名]，负责刊物的排版和设计工作。

4. 摄影：[摄影姓名]，负责拍摄班级活动照片。

五、制作流程1. 确定主题和内容方向。

2. 向同学们征集稿件。

3. 编辑对稿件进行筛选和整理。

4. 美编进行排版设计。

5. 校对审核。

6. 印刷制作。

六、刊物发行1. 在班级内发放给每位同学。

2. 可以考虑向其他班级或学校相关部门进行展示和交流。

七、经费预算1. 印刷费用：[X]元。

2. 其他费用（如设计软件购买等）：[X]元。

八、注意事项1. 保证刊物内容的积极健康，符合班级文化和价值观。

2. 尊重同学们的知识产权，注明稿件来源。

3. 严格把控制作时间，确保按时完成刊物制作。

策划人：[策划人姓名][具体日期]篇二《班级刊物制作策划书》一、刊物名称[具体名称]二、刊物宗旨本刊物旨在展现班级风采，记录班级成长点滴，促进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力和归属感。

三、刊物内容1. 班级新闻：包括班级活动、比赛、荣誉等方面的报道。

2. 优秀作品展示：如作文、绘画、书法等。

3. 同学风采：介绍班级同学的特长、兴趣爱好等。

4. 学习经验分享：各学科的学习方法、心得体会等。

5. 教师寄语：老师对同学们的期望和鼓励。

2023年班刊策划书范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年的班级刊物策划会。

作为班级的刊物策划，我们的任务是记录、回顾和展望我们班级的成长和发展。

班级刊物既是珍贵的文化遗产，也是同学们展示自我的平台。

我们将以____字的篇幅，为大家呈现一份充满回忆和创造力的班刊。

让我们一起制定刊物的主题和内容，共同打造一份属于我们的精彩刊物吧！一、刊物主题在2023年，我们将迎来新的历程，这一刻将成为班级历史上的重要节点。

因此，我们的刊物主题应该围绕“新起点，共同成长”展开。

这个主题既体现了我们的班级特色和发展方向，也鼓舞了同学们在新的阶段中努力学习和成长的信心。

二、目录页目录页是整份刊物的开篇，它应包含以下内容：1. 封面设计：以班级的名字和标志为主题，设计一个简洁、有个性的封面，突出班级的特色和形象。

2. 目录设计：将本刊物的各个栏目按照页码和标题列出，使读者能够方便地找到所需内容。

三、班级回顾我们的班级在过去的几年里取得了许多成绩和荣誉，这部分应对班级的历史、发展、学习成绩、文化活动和荣誉进行回顾，重点包括：1. 班级历史回顾：从班级成立至今的重要事件和历程，包括班级规划、队伍建设、班级荣誉等。

2. 学习成绩回顾：梳理班级在学业上的重要成绩和进步，包括各科目的考试成绩、学习方法分享、优秀学生事迹等。

3. 文化活动回顾：回顾班级举办的重要文化活动，如文艺晚会、科技展览、主题讲座等，展示班级的文化底蕴和团队精神。

4. 荣誉回顾：展示班级在各个方面获得的荣誉和奖项，如学科竞赛、体育比赛等。

四、班级风采班级风采部分是展示班级活力与朝气的重要内容，主要包括：1. 学生风采：通过写真、照片和文字介绍，展示班级成员的个性特点、兴趣爱好和成功经验。

2. 主题班会：选取几次班级大会或班级讨论会议，介绍班级在学业、生活、心理健康等方面的主题讨论和成果。

3. 学习方法分享：邀请几位同学整理自己的学习方法和心得体会，分别从时间规划、记忆方法、解题技巧等方面分享给大家。

班报大赛策划书3篇篇一《班报大赛策划书》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，展示班级文化和同学们的创造力，特举办此次班报大赛。

二、活动目的1. 提升同学们的团队合作能力和创新意识。

2. 增强班级凝聚力和荣誉感。

3. 为同学们提供一个展示才华和交流的平台。

三、活动主题“展现班级风采，共创美好班报”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参赛对象全体班级七、活动流程1. 宣传阶段通过班级群、公告栏等方式进行广泛宣传，让同学们了解活动的目的、要求和意义。

2. 准备阶段各班级组织同学进行班报的设计与制作，可充分发挥同学们的创意和想象力。

3. 提交作品阶段4. 评选阶段（1）成立评选小组，由老师、学生代表等组成。

（2）评选小组根据评选标准对作品进行打分。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

5. 颁奖阶段在合适的时间和地点举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。

八、评选标准1. 内容丰富性（30 分）：包括班级活动、学习成果、同学风采等方面。

2. 创意设计（30 分）：版面设计新颖、独特，具有吸引力。

3. 整体效果（20 分）：色彩搭配协调，文字、图片排版合理。

4. 班级特色（20 分）：能充分体现班级的独特风格和文化。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。

十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 各班级要按时提交作品，逾期视为弃权。

2. 作品必须为原创，不得抄袭。

3. 评选过程要公正、公平、公开。

十二、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《班报大赛策划书》一、活动主题“展现班级风采，共创精彩班报”二、活动目的通过举办班报大赛，激发同学们的创造力和团队合作精神，提高同学们的设计能力和文字表达能力，同时增强班级的凝聚力和荣誉感，展示各班级独特的文化和风采。

班刊策划书（3篇）班刊策划书（精选3篇）班刊策划书篇1一、活动目的为了推动和谐校园建设，营造一个积极、健康的年级学习环境；为了促进各班学生之间的相互学习和文化交流，加强班级文化建设，我们决定举办本次班刊制作大赛。

班刊是我们传递信息的重要途径之一。

它对促进思想，文化，学术各方面的交流起到举足轻重的作用。

它能充分地展示各班特色风采，提高班级凝聚力；它能使更多的同学显露自己的才华，展现自己的风采，表达自己的独特想法，提供思想交流的平台，碰撞出思想的火花，丰富同学们课余文化生活。

不仅如此，通过班刊，把精彩的大学初期生活记录下来，是对我们过去的一种怀念，也是对未来的一种准备。

二、活动主题各班班刊由各班自行确定三、主办单位华南师范大学物理与电信工程学院师范08级级委四、活动对象华南师范大学物理与电信工程学院全体08级师范学生五、活动时间 11月日-12月18日六、活动流程级具体安排活动前期准备A. 确定班刊的主要板块和班刊制作大赛的实施办法。

B. 制定以后的工作计划。

活动过程11月10日-12月17日 08级各班自行确定本班班刊的主题和刊名并在本班同学中征集稿件，完成选稿，排版，印制等工作。

要求班刊能体现本版特色和大部分同学的想法和创意12月18日各班将完成的班刊电子版和打印版各交一份到级委处。

【上交班刊的'方式和交给谁】[email=电子版交到燕萍邮箱]电子版交到燕萍邮箱[/email]打印版交给雪薇（短号学南5栋421）12月19=12月 30日对各班班刊进行评比，对优秀稿件和优秀班刊进行嘉奖。

活动结束工作级委与各班班委总结工作。

级委将在各班班刊中选择优秀稿件放入下学期的级刊中。

七宣传方式与市场分析宣传方式1 机动宣传通过班委向各班宣传，发动同学们参与。

2 学生网点宣传：邀请学院著名学生网站（如院学生会、团委、信息中心网站、对活动进行宣传。

3 QQ群宣传：我们将在学校内外、各社团、院系等的QQ群上进行广泛宣传八可行性分析1 已经在大学生活了一年的08级学生，对于人生会有很多新的感悟、心得，而那思想所碰撞出来的火花正是我们求学做人所需要的，班刊在这个机遇下能得到同学们不同凡响的支持。

班刊策划书一、策划目的。

本次班刊策划旨在展现班级成员的风采和活动成果，激发同学们的创作热情，提高班级凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。

二、策划内容。

1. 栏目设置，班级风采、成员风采、活动回顾、校园趣事、学习心得、文学创作等。

2. 内容形式，文字、图片、插画、漫画、摄影作品等多种形式。

3. 策划思路，以“展现、交流、分享”为主题，通过班级成员的创作和参与，展现班级的风采和特色。

三、策划流程。

1. 策划阶段，确定班刊主题、栏目设置和内容形式，征集同学们的创作意见和建议。

2. 制作阶段，征集班级成员的作品，编辑排版制作班刊。

3. 审稿阶段，对班刊内容进行审核和修改。

4. 印刷发行，选择合适的印刷方式，将班刊印刷发行。

四、策划目标。

1. 提高同学们的创作积极性，展现班级成员的风采和才华。

2. 加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。

3. 丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。

五、策划效果评估。

1. 通过班刊发行后，进行同学们的反馈调查，了解班刊的受欢迎程度和改进意见。

2. 观察班级成员的创作积极性和参与度，评估班刊对班级凝聚力的影响。

六、策划预算。

1. 印刷费用，根据班级成员数量和班刊页数确定印刷费用。

2. 制作费用，包括编辑排版、设计制作等费用。

3. 宣传费用，班刊宣传和发行所需的费用。

七、策划团队。

1. 策划主持人，负责整个班刊策划的组织和协调工作。

2. 策划成员，负责班刊内容征集、编辑排版和宣传发行等工作。

八、策划时间表。

1. 策划阶段，确定主题、栏目和形式（1周）。

2. 制作阶段，征集作品、编辑排版（2周）。

3. 审稿阶段，审核修改（1周）。

4. 印刷发行，印刷发行班刊（1周）。

以上为本次班刊策划书的内容，希望能得到大家的支持和配合，共同打造一份精彩的班刊。

报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动名称报纸创刊大赛二、活动背景随着社交媒体的兴起，传统报纸行业面临着巨大的挑战。

为了推动报纸行业的发展，提高学生的新闻素养和实践能力，我们决定举办一次报纸创刊大赛。

三、活动目的1. 提高学生的新闻素养和实践能力。

2. 推动报纸行业的发展。

3. 增强学生的团队合作精神和创新意识。

四、参赛对象全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

3. 邀请学校广播台、校报等媒体进行宣传报道。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以团队为单位报名，每个团队人数不超过[X]人。

3. 报名材料：团队名称、成员名单、指导老师、报纸名称、报纸定位、报名宣言等。

（三）培训阶段1. 邀请专业的新闻编辑和记者为参赛团队进行培训，内容包括新闻写作、采访技巧、排版设计等。

2. 培训时间：[具体时间]3. 培训地点：[具体地点]（四）创作阶段2. 创作时间：[具体时间]3. 指导老师对各团队的创作进行指导和修改。

（五）评选阶段1. 由学校新闻传播专业的教师和业界专家组成评委团，对参赛作品进行评选。

2. 评选标准包括新闻价值、创新性、排版设计、语言表达等。

3. 评选时间：[具体时间]4. 评选地点：[具体地点]（六）展示阶段1. 将评选出的优秀作品制作成展板，在学校图书馆、教学楼等重要位置进行展示。

2. 邀请学校领导、业界专家、学生代表等参加展示活动，并进行颁奖仪式。

3. 展示时间：[具体时间]4. 展示地点：[具体地点]八、奖项设置本次比赛设立一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖金。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括宣传费用、培训费用、评选费用、展示费用、奖金等。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

2023年班刊比赛策划书【背景介绍】班刊作为学校与同学之间沟通的重要渠道，承载着班级的声音和情感，是展示班级文化的窗口。

为了提升班级凝聚力和创新能力，我们决定举办2023年班刊比赛。

本次班刊比赛旨在激发同学们的创意和创作热情，鼓励积极参与，共同打造一本高质量的班级刊物。

【比赛目标】1. 激发同学们的创意和创造力，推动班级文化的创新发展；2. 增加同学们对班级活动的参与度，提升班级凝聚力；3. 提高同学们的社会交流、表达和协作能力；4. 打造一本内容丰富、准确、有趣、具有观赏性和实用性的班刊。

【比赛流程】1. 公布比赛通知：通过班级公告、微信群等方式公布班刊比赛的相关信息，包括比赛时间、主题、参赛要求和奖励等；2. 报名参赛：设立统一的报名渠道，规范报名流程，并确定报名截止时间；3. 宣传推广：设计海报、口号等宣传素材，通过班级公告栏、班级微信群、学校官方微信公众号等多种渠道进行有效宣传推广，吸引更多同学参与；4. 主题确定：同学们可以根据比赛主题进行创意构思，可以采用征文、插图、摄影等形式，发表自己的观点和感受；5. 内容撰写：参赛同学按照班级主题和要求准备班刊内容，包括班级活动回顾、同学专访、班级风采展示等；6. 班级评审：通过班级评审小组对班刊内容进行评审，包括主题表达、内容质量、创意度等方面；7. 网络投票：将评审通过的班刊内容上传至网络平台，开展班级投票，并根据网络投票结果确定部分奖项；8. 颁奖典礼：在班级活动中举办颁奖典礼，表彰获奖同学，并对所有参赛同学进行鼓励和肯定。

【比赛主题】1. 班级精神：展现班级内的凝聚力、友爱精神和团队合作意识；2. 校园美景：通过文字和图片描述校园中的美景、特色建筑等；3. 学习经验分享：分享同学们在学习中的体会、方法，互相学习和鼓励；4. 校园文化：探索和传承校园的传统文化，展现校园丰富多彩的文化活动。

【奖励设置】1. 一等奖：1名，奖金XXX元；2. 二等奖：2名，奖金XXX元；3. 三等奖：3名，奖金XXX元；4. 优秀奖：若干名，奖励学习用品或荣誉证书；5. 最佳创意奖：1名，奖励精美的创意礼品。

报纸创刊大赛策划书3篇篇一《报纸创刊大赛策划书》一、活动背景随着信息时代的发展，报纸作为传统媒体的代表，仍然具有重要的影响力和价值。

为了鼓励创新和提高报纸质量，我们决定举办一场报纸创刊大赛。

二、活动目的本次大赛旨在激发参赛者的创造力和创新精神，提高报纸的质量和影响力，同时也为了促进新闻行业的发展和交流。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象各大高校新闻专业学生、新闻爱好者、报纸从业者等。

六、参赛要求1. 参赛作品必须是原创，且未在其他媒体上发表过。

2. 参赛作品必须符合报纸的基本要求，包括新闻性、时效性、真实性、客观性等。

3. 参赛作品必须具有创新性和独特性，能够吸引读者的关注。

4. 参赛作品必须包括报纸的名称、版面设计、内容策划等方面。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间]）参赛者在规定时间内提交报名表格和参赛作品。

2. 初审阶段（[具体时间]）评委对参赛作品进行初审，评选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（[具体时间]）参赛者在决赛现场进行展示和答辩，评委根据参赛作品的质量、创新性、展示效果等方面进行评分，最终评选出获奖作品。

4. 颁奖仪式（[具体时间]）举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

4. 优秀奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书。

九、宣传方案1. 在各大高校、新闻媒体、社交媒体等平台上发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请知名新闻人士、专家学者等担任评委，提高活动的知名度和影响力。

3. 组织参赛者进行宣传和推广，提高参赛作品的曝光率。

十、活动预算1. 奖金：[具体金额]元2. 证书和奖杯制作费用：[具体金额]元3. 宣传费用：[具体金额]元4. 场地租赁费用：[具体金额]元5. 评委费用：[具体金额]元6. 其他费用：[具体金额]元十一、注意事项1. 参赛者必须遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

2024年大学生班级班刊制作大赛策划书【背景】随着社会的发展和教育的普及，大学生越来越重视自身全面发展的同时，也越来越注重自己社交圈子的建立。

班级班刊作为大学生班级文化建设的一种重要形式，不仅能够展示班级的风采与成果，还可以增进同学之间的交流，培养大家的团体意识和创造力。

【目标】通过举办2024年大学生班级班刊制作大赛，旨在激发大学生的创意和团队合作精神，促进班级文化建设，营造积极向上的学习氛围，并丰富同学们的校园生活。

【具体内容】1. 活动时间本次大赛将于2024年的春季学期开始，并在学期结束前完成作品的投稿和评选。

2. 目标群体本次大赛面向全校各专业的本科生，每个班级可组织一支参赛队伍。

3. 主题选择大赛主题设置为“班级文化·我们的足迹”，鼓励同学们通过自己的视角展示班级的发展历程、成绩展示、文艺活动、社会实践等方面的内容。

4. 参赛要求（1）每支参赛队伍由5-8名同学组成，队长负责统筹和协调工作。

（2）队伍自主选择班级刊物编辑、排版和设计，希望通过团队合作提升同学们的专业素养和创意能力。

（3）作品的形式不限，可以选择以纸质形式或电子版形式呈现。

（4）作品要求内容丰富、创意性突出，能够真实展现班级风貌和同学们的个性特点。

5. 活动流程（1）活动宣传：在校园内进行宣传，通过海报、校园电子屏幕等多种形式，吸引同学们的参与。

（2）队伍组建：在宣传期间，鼓励同学们自愿组建队伍，并明确队长和队员的组成。

（3）创意策划：队伍成员集体商讨刊物的整体风格和内容，确定所展示的班级特色和亮点。

（4）编辑制作：队伍成员负责撰写相关文字稿件，并进行排版和设计工作。

（5）投稿展示：作品完成后，参赛队伍将作品投稿至指定邮箱，组织展示平台将组织作品进行展示。

（6）评选表彰：由专业评委对作品进行评选，并在学校网站和校内电子屏幕上公示获奖名单。

6. 奖项设置（1）优秀奖：根据评委打分和学生评选，评选出3个一等奖、5个二等奖、10个三等奖，并颁发荣誉证书。

班刊策划书一、策划目的。

本次班刊的策划旨在通过班级成员的共同努力，展现班级的风采和活力，记录班级的点滴成长，加强班级成员之间的交流和凝聚力，提升班级的凝聚力和向心力。

二、策划内容。

1. 封面设计，设计一幅富有创意和个性的封面，突出班级的主题和特色，吸引读者的眼球。

2. 班级风采，展示班级成员的学习、生活、活动等方面的精彩瞬间，包括班级集体照、班级活动照片等。

3. 学习成绩，对班级成员在学习方面的优秀成绩进行集中展示，激励更多的同学努力学习。

4. 文学创作，征集班级成员的诗歌、散文、小说、漫画等文学作品，展现班级成员的文学才华。

5. 校园趣事，记录班级成员在校园生活中的趣事趣闻，增加班刊的趣味性和可读性。

6. 专题报道，针对班级重要活动、纪念日等进行专题报道，展现班级的活动风采和团结力量。

三、策划方案。

1. 策划小组成立，成立班刊策划小组，确定班刊的主题和内容，分工合作，制定策划方案。

2. 征集投稿，组织班级成员积极参与，征集班刊内容的投稿，包括照片、文字、漫画等。

3. 编排设计，对征集到的稿件进行筛选和整理，进行班刊的编排和设计，确定版式和排版。

4. 印制发行，选择合适的印刷厂进行印刷，确定发行数量和方式，保证班刊的质量和效果。

5. 宣传推广，通过校园广播、班级宣传、社交媒体等渠道进行班刊的宣传推广，吸引更多的读者。

四、策划效果。

1. 增进班级凝聚力，班刊的策划和制作过程中，可以增进班级成员之间的交流和合作，增强班级的凝聚力。

2. 展示班级风采，通过班刊的内容展示，可以展现班级的风采和活力，让更多人了解班级的特色和魅力。

3. 提升班级形象，班刊的精心策划和制作，可以提升班级的形象和声誉，增加班级的影响力和吸引力。

五、策划预算。

1. 印刷费用，预计印刷100份班刊，印刷费用约为500元。

2. 宣传费用，包括校园广播宣传、社交媒体推广等，预计费用约为200元。

3. 设计制作费用，包括封面设计、编排设计等，预计费用约为300元。

报纸创刊大赛策划书3篇篇一报纸创刊大赛策划书一、活动主题“展现创意，畅想未来”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，同时也为即将创刊的报纸征集优秀的作品和创意，为报纸的成功创刊奠定基础。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 报纸创刊主题设计比赛参赛选手围绕报纸创刊主题进行创意设计，形式不限，可以是报纸版面设计、头版头条设计、专题策划等。

要求设计新颖、有创意，能够体现报纸的定位和特色。

2. 报纸创刊口号征集活动面向全体学生征集报纸创刊口号，要求简洁明了，富有感染力和号召力，能够准确传达报纸的理念和价值观。

3. 优秀作品展示及评选对参赛作品进行展示，邀请专业老师和学生代表进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

对优秀作品进行表彰和奖励，并将其用于报纸的创刊筹备工作。

七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、宣传单等，在学校内进行广泛宣传。

利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。

2. 作品提交参赛选手将作品提交至指定或现场提交。

提交作品时需注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 作品评选邀请专业老师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。

评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。

邀请获奖选手发表感言，分享创作心得。

5. 作品展示及应用将获奖作品进行展示，供全校师生参观学习。

将优秀作品应用于报纸的创刊筹备工作，如报纸版面设计、头版头条设计等。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。

2. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。

3. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计[X]元。

总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。

2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。

4. 活动组织方将对参赛作品进行严格保密，确保作品的安全性和公正性。

班刊策划书一、策划目的。

本次班刊的策划旨在展现班级的精神风貌，记录同学们的成长点滴，促进班级凝聚力和团队合作意识的提升，同时也为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。

二、策划内容。

1. 封面设计，通过征集同学们的作品，选取一幅具有代表性的作品作为封面，展现班级的特色和风采。

2. 栏目设置，包括校园生活、学习成绩、班级活动、趣闻轶事、个人成长等栏目，每个栏目都将有不同的同学负责撰写。

3. 专题报道，针对班级重要活动、集体荣誉、班级建设等内容进行深入报道，展现班级的精神风貌和成绩成果。

4. 个人成长，邀请同学们分享自己的成长经历、感悟和心得体会，让同学们在分享中相互学习、交流。

5. 互动交流，设置读者来信、投稿等栏目，鼓励同学们积极参与，展现班级的团结和活力。

三、策划流程。

1. 征集意见，邀请同学们提出班刊内容和形式的建议，充分听取大家的意见和想法。

2. 分工合作，确定各个栏目的负责人和撰写人员，明确任务分工，确保班刊的质量和效率。

3. 策划编排，确定班刊的整体风格和版式设计，包括封面设计、栏目设置、排版风格等。

4. 撰写编辑，同学们按照分工负责各自栏目的撰写和编辑工作，确保内容真实、生动。

5. 审稿定稿，对班刊内容进行审核和修改，最终确定班刊的定稿版本。

四、策划目标。

1. 提升班级凝聚力，通过班刊的策划和制作，增强班级成员之间的交流和合作意识，促进班级凝聚力的提升。

2. 展现班级风采，通过班刊的内容展示，展现班级的精神风貌和成绩成果，增强班级的自信心和凝聚力。

3. 增进交流互动，班刊作为同学们交流互动的平台，鼓励同学们积极参与，增进班级之间的交流和合作。

五、策划预算。

1. 印刷费用，根据班级人数和印刷数量确定班刊的印刷费用。

2. 设计制作费用，包括封面设计、排版设计等费用。

3. 纸张材料费用，班刊的印刷所需的纸张材料费用。

六、策划效果评估。

1. 班刊的发行量和反响，通过班刊的发行量和同学们的反馈，评估班刊的受欢迎程度和影响力。